Liên kết website
Thống kê truy cập
Hôm nay : 11
Tháng 10 : 39
Năm 2021 : 1.179
A- A A+ | Tăng tương phản Giảm tương phản

Sinh hoạt chuyên môn tuần 24

Sinh hoạt chuyên môn tuần 25

                                                    SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
 

Tổ: KHTN
Thời gian 14h ngày 5 tháng 2 năm 2018
Kiểm diện: Vắng 0
Nội dung: Dự giờ sinh hoạt chuyên môn
Đ/c Dương Thị Hương dạy bài “VÙNG BIỂN VIỆT NAM”- Địa lí 8
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
- Biết được diện tích và trình bày được 1 số đặc điểm của biển Đông và vùng biển nước ta.
- Biết được nước ta có một nguồn tài nguyên biển phong phú, đa dạng, một số thiên tai thường xuyên xảy ra trên vùng biển nước ta, sự cần thiết bảo vệ môi trường biển.
2. Kĩ năng: 
Sử dụng bản đồ và sơ đồ, lược đồ để xác định và trình bày đặc điểm chung và riêng của biển Đông, phạm vi một số bộ phận trong vùng biển chủ quyền nước ta.
3. Thái độ:
- Có ý thức giữ gìn và bảo vệ vùng biển tổ quốc.
- Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường.
II. Tóm tắt các hoạt động của học sinh trong tiết học:
- Hoạt động cá nhân: chỉ bản đồ, lược đồ, trả lời câu hỏi.
- Hoạt động cặp đôi hoàn thành phiếu học tập.
- Hoạt động nhóm lớn hoàn thành nội dung đã thảo luận cặp đôi.
- Quan sát hình ghi nhanh các nội dung quan sát được.
III. Đánh giá, nhận xét của tổ chuyên môn.
1. Đ/c Trịnh Thị Hà:
- Ưu điểm:
+ Giáo viên có sự chuẩn bịu bài, đảm bảo nội dung
+ Lớp sôi nổi
+ Phương pháp phù hợp với bộ môn.
- Nhược điểm:
+ Chưa đi sâu phần bảo vệ môi trường.
+ Phân bố thời gian chưa hợp lí.
2. Đ/c Nguyễn Thị Hưng:
- Ưu điểm:
+ Ứng dụng CNTT.
+ Chuyển giao mạch lạc.
+ Liên hệ thực tế, trình bày bảng khoa học.
- Nhược điểm: 
+ Còn lạm dụng CNTT.
+ GV chưa nhận xét khi học sinh lên chỉ bản đồ.
3. Đ/c Đỗ Thị Hậu:
- Ưu điểm: 
+ GV tổ chức được các hoạt động cho học sinh, học sinh được hoạt động, được trình bày sản phẩm của mình.
- Nhược điểm:
+ Phần liên hệ thực tế mang tính chất giáo dục còn ít.
4. Đ/c Nguyễn Minh Hiền:
Đưa ra cách thức tổ chức hoạt động cho hợp lí.
5. Đ/c Kiều Trang: Phần thảo luận nhóm nếu mỗi nhóm 1 nội dung thì học sinh không tìm hiểu được các nội dung khác.
6. Các đồng chí khác nhất trí với những ý kiến trên

 

 

 

 

 


Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá
Click để đánh giá bài viết
Bài viết liên quan
Video Clip
Văn bản mới
Tài liệu mới