（群集）万歳 万歳 万歳…
（電車の走行音）
（車掌）自由ヶ丘 自由ヶ丘
（駅員）５銭です
（男性）はいはい じゃあ また
（駅員） はい ありがとうございます
（女性）んっ… （駅員）んん？
次の方 どうぞ （女性）あの…
（駅員）んん？
（トット）切符 頂戴
んん… んんっ？
この切符 もらっちゃいけない？
あっ！？ （駅員）駄目だよ
これ ぜ～んぶ おじさんの？
（駅員）違うよ 駅のだから
へえ～
私 大人になったら 切符を売る人になろうと思うわ
んん？ おお…
うちの坊主も 駅で働くって言ってるから➡
一緒にやるといいよ
ふ～ん
考えとくわ （駅員）ん？
私 これから 新しい学校に行くので忙しいの
えっ？ （朝）トットちゃん
あっ は～い
（男性） ありがとうございます どうもね （女性）ありがとうございます
（ざわめき）
決めた！ 大人になったら切符屋さんになる
スパイになるのは どうするの？ う～ん
ホントはスパイなんだけど 切符屋さんなのは ど～う？
フフ…
んん…
（担任） (おたくのお嬢さんがいると 学校の迷惑になります)
(お願いですから よその学校にお連れください)
(えっ よその学校？)
（児童たち）(「サイタ サイタ サクラガ サイタ」)
（担任）(結構です では次の頁へ)
（担任）(ススメ ススメ)
(ヘイタイ…)
（机の蓋を閉める音） （担任）(ウウッ)
（児童）(何の音？) （ざわめき）
（机の蓋の開閉音）
(黒柳さん！ 何をしているのです？)
(この机 すごいわ ごみ箱の蓋みたい)
（笑い声）
(静かに！)
(用事がないのに 開け閉めしてはいけません)
(いいですね？)
(フフフ… はい！)
(ハァ…)
(それでは…)
(ヘイタイ スス…)
（机の蓋を開める音） （担任）(ウオッ！)
(黒柳さん 用事がないときは…)
(用事が…)
(んん…)
(一応 用事があるんですから いけないとは申せませんけれど)
(よく注意しますから)
(んん… それだけなら よろしいんですけど！)
(んん？ ハァ…)
♪（チンドン屋の演奏）
♪～
(んんっ？)
(ああっ)
(描けましたか？ あっ) (よいしょ)
(おおっ…)
(チンドン屋さ～ん！)
(チンドン屋さ～ん) （チンドン屋）(おお？)
(チンドン屋さんが来たわよ！)
（歓声）
(授業中ですよ！)
（歓声）
（男性）(誰だい？ 呼んだのは)
(はい 私で～す)
(ねえ ちょっと何かやってみて)
(お嬢ちゃんの頼みとあっちゃ 断れねえな よし！)
♪～
（男性）(一丁 景気のいいのを やろうじゃねえか)
（歓声）
(席に着きなさい！ コラ) (景気のいいの お願いしま～す)
(んん… もう嫌！)
(ひぃ)
(ふぅ) （児童たち）(みぃ)
(よぉ！)
♬～
（朝）トットちゃん！ （クラクション）
ウッ！
（風の音）
ワアーッ！
フフッ
あっ 門が地面から生えてる
ど～んどん大きくなって 今に電信柱より高くなるわ！
う～ん
「トモエ」…
ん？ トモエ學園
ここが新しい学校よ
トモエって何？
あっ！？
ワアーッ
ウワー！ あれ 本当の電車？
そうよ あれは… ワーイ
ああっ 乗りたい 乗りたい！
あれ 乗りた～い！ トットちゃん
ああっ！？ 待ちなさ～い
ハハハハ…
（泰明）ん？
⚟んん…
ワッ！
むう～！ あっ
ハァ ハァ… あっ
むう～
あっ！？ ああ
乗る 乗るの～ （朝）いけません
あれは この学校のお教室なの
勝手に乗れないわ どうしたら乗れるの？
それには ここの生徒にならないと
なる 絶対なる！ まずは 校長先生と➡
きちんと お話してちょうだい は～い！
（ノック） ⚟（小林）はい
（朝）黒柳です
⚟どうぞ
失礼いたします さあ
んん？
あっ
おはようございます
ほら んん？ あっ
校長先生か 駅の人か どっち？
んん？ あっ コラ！
あの… この子が申しておりますのは…
ハハハハ…
校長先生だよ
小林校長先生 君は？
トットちゃんよ 本当は徹子だけど➡
パパがトット助って呼ぶから トットちゃんなの
ふ～ん そうかい
よろしく トットちゃん 私 この学校に入りたいの
そうすれば 電車に乗れるんでしょ？
ああ… トットちゃん
ハハハハハ… 乗れるとも
でも その前に先生と 少しお話しをしようじゃないか
お話し 嫌いかい？
だ～い好き！
ここに座って ワーイ！
ああっ お母様は➡
お帰りになっていただいて 結構です
ええ？ でも…
ご心配なく
そうですか では…
よろしくお願いいたします
失礼いたします
⚟このお部屋 三角！ ええっ
ああ…
んん…
フゥ…
さあ 何でも話してごらん 話したいこと ぜ～んぶ
ぜ～んぶ？ うん
あのね すっごく速かったの
ビューンって 景色が後ろに飛んでいくのよ！
切符が こ～んなに たくさんあって➡
頂戴って言ったんだけど くれなかったの
大井町線で来たのかい？ うん
前の学校の先生は お顔がきれいだから➡
だ～い好きだし 屋根にはツバメの巣があるのよ
こんにちは ツバメさん 元気ですか？
ピー ピー 元気ですよ～
って お返事したの！ すごいじゃないか
ロッキーは「お手」と 「ごめんくださいませ」と➡
「満足 満足」ができるんだ
お耳の中が臭いけど… いい匂いなの
幼稚園で はさみを チョキチョキやってると➡
舌を切りますよって 怒られるんだけど➡
何回も やっちゃったわ
鼻水が出たときは ズルズルやってると➡
ママに叱られるから なるべく早く かむほうがいいのよ
それから？
（店員）お待たせしました
ごゆっくり どうぞ （朝）フフッ
♪（レコード：『一杯のコーヒーから』）
ハァ…
それから それから ママは洋服を作るのが得意なの
布をかぶせて すいすいすいって魔法みたいによ
その お洋服も ママが作ったのかい？
違う これは買った物 本当はママが作ったのを➡
着るはずだったんだけど…
ビリビリだったから 今日は買った服なの
この襟の刺しゅう ママ 嫌いなんだって
パパはバイオリニストで コンサートマスターだから➡
海で泳ぐのが上手だし 飛び込みだってできるの
♪（レコード：『小さな喫茶店』）
んん…
遅い！ （店員）ウワッ
それでね あのね えっとね…
もう ないのかい？ う～ん
どうして みんな 私のことを困った子って言うの？
私はトットちゃんなのに…
んっ？
君は 本当は いい子なんだよ
んん？
（扉が開く音） （朝）あっ！？
えい えい…
えいっ トットちゃん！
あっ
ハァ ハァ…
それで どうだった？
ハァ ハァ…
今日から ここの学校の生徒だって！
あっ ああ… んん…
そう そうなの よかったわね
うん！ 私 この学校 気に入ったわ 校長先生も
（朝）ママもよ
はい キャラメル！
ワーッ！
んん… ん？
あ～む
ンーッ！
アーッ ンンーッ！
（朝）校長先生と 何 お話したの？
全部 （朝）全部？
ハハッ それじゃあ長いはずね
（守綱）こんばんは （女性）どうも
（児童）こんばんは
（ドアが閉まる音） （守綱）ただいま
あっ おかえりなさい
トモエのほうは どうだった？
ハハッ （守綱）おおっ
あしたから 通って かまわないんですって
ああ そうか
まずは一安心だな （朝）んん…
今度は なじめるといいけど
ハァ…
（ドアが開く音） （ロッキーの鳴き声）
（寝息）
ハァ…
（寝息）
♬～
（口笛） （ロッキーの鳴き声）
♬～
⚟（門が開く音）
んん…
ああ…
ウワー！ アアーッ！
（床に落ちる音）
トットちゃん
おはようございます！ （鳴き声）
お弁当 お弁当！
トットちゃん 卵 ２つ取ってくれる？
は～い
ハッ！？ ママ 氷が解けてる！
大丈夫 お昼には来るから
フフッ
すご～い フフッ
お弁当はママがやっておくから パンを取ってきてちょうだい
は～い
♪（鼻歌）
（あくび） お届け物です！
おおっ 力持ち トット助 今日の天気は？
は～い
（ラジオ：男性）続いて 東京地方の 天気予報を申し上げます
ん？ （ラジオ：男性）今日は一日を通して…
快晴となるでしょう ああっ ワーイ
晴れだって！
いただきます ワーッ
（嗅ぐ音）
ンッ ンッ ンッ
あっ… 学校は逃げないんだから ゆっくり食べなさい
は～い
ママ 早く！ （朝）ちょっと待って
（ロッキーの鳴き声）
ああ？ んっ… （朝）はい 定期券
切符の代わりよ
ワーッ 首から外さないでね
いい子でな はい
行ってまいりま～す！
ロッキー （鳴き声）
ああ… （ロッキーのほえ声）
んん…
駄目よ ロッキー （２人）んん？
ハァ ハァ… （守綱）おお？
これは私の定期だから ロッキーは電車に乗れないの
（鳴き声）
ええっ？ ロッキーの定期も➡
作ってもらえるように 今度 頼んであげる
だから ちょっと返してね
ハァ… （朝）ああ
フフッ （朝）ああ
（ラジオ：男性）大本営海軍部 発表
帝国海軍 在支作戦部隊は 昨年に引き続き➡
全支にわたり 幾多の作戦を敢行…
フフフ…
あっ
ンッ ンン…
ウワー！ （警笛）
ありがとうございました （駅員）どうぞ
ワー！ ウワッ
ママが これを作ってくれたから 切符は もう要らないの
電車の教室も動かないから 切符は要らないと思うんだ
じゃあ ごきげんよう
ああ…
ごきげんよう
（鶏の鳴き声）
ンーッ アアッ
んん？
ンンーッ！
ハハッ
ワーッ
ハァ…
フフッ
んん～
ハァ… おおっ
ワーッ
♪うれし とても とても うれし
♪どうしてかって言えば… （電車の走行音）
ん？ ハッ！
ワーッ！
ワッ！ ハハハ…
ウワッ！
♬～
あっ わあ！
ハハハハ…
♬～
ワーッ
ウワッ ヘヘヘヘ…
あ～む あむ…
あ～む あ～む
あ～む
んっ？
（サッコ）おはよう
お… おはよう
ワッ！
あっ あっ ああ ああ…
（右田）おはよう！ んっ？
（右田）ん～ よっ！
あっ
あ～ 失敗
ヒヒッ ん？
ほっ あっ
（網棚に入る音） （右田）成功！
ヒヒヒ…
ん？ やっぱり失敗
ンン… ンッ！
ンン…
よっと ん？
フフフフ…
ハハハハ…
（ミヨ） 昨日 来てた子じゃないかな？
（大石）皆さん 今日から トモエに新しい仲間が増えます
（大栄）１人 増えるんだってよ （大石）ご挨拶できますか？
はい
黒柳徹子 徹子だけどトットちゃんよ
（ざわめき） （右田）変なの
どこでも 好きな所に座っていいんだよ
私 窓ぎわ
みんな 一緒だよ
（児童たち）ん？ 何でも一緒にやるんだよ
（児童たち）は～い！
（鐘の音）
（話し声）
はい どれでも好きなものから 始めてください
（話し声）
ん？ んっ？ はい
（ミヨ）♪わんわんわん 犬が鳴く
（高橋）う～ん （ミヨ）♪わんわんわん
♪ポチが鳴く
（泰）あっ ワーッ
（天寺）フフフ… おっと （ミヨ）♪ホーホケキョー
♪ホーホケキョー
♪ケキョ ケキョ ケキョ ケキョ ホーホケキョー
♪～
ハァ…
♪～
（足を引きずる音） ん？
（足を引きずる音）
これで合ってますか？
もう一度 試してごらんなさい はい
（足を引きずる音）
ああ
（足を引きずる音）
フフフ…
（足を引きずる音）
どうして そんなふうに歩くの？
あっ 僕 小児まひなんだ
小児まひ？
あっ…
足だけじゃないよ 手だって
あっ
冷たい
んん…
治らないの？
うん…
あっ
僕は山本泰明 君は？
アハハ トットちゃんよ
昼だ 昼だ （大栄）昼飯だ～！
（ざわめき）
（若尾）そこもう一人 入れてあげて
ああ… 他の子は どこにいるの？
これで全員だよ 全員？
前の学校より ずっと少ない
みんな！ 海の物と山の物 持ってきたかい？
（児童）は～い （児童）持ってきた
（税所）海の物はサケで 山の物は きんぴらです
（天寺）海が目刺し たくあんが山
（右田） お肉が山で こんにゃくが海
こんにゃくは 泳げるのかい？
あれ？ 泳げない？
こんにゃくは 芋から出来てるから山の物だよ
お～い 海
（小林の妻）はいはい
ワー！ （大栄）ウワッ
ああ～
う～ん
んっ？
んん？
あっ んん…
ハッ！
（２人）ワーッ！ ワア…
きれいだね～ お花畑みたいだ
ハハハハ… ママは おかず 上手なの
でんぶは海かい？ 山かい？
え～っと 山みたいだけど
分かりません ふ～む
みんな！ でんぶは海と山 どっちだい？
（児童たち）海！ 海！ （児童たち）山！ 山！
答えは海だよ
でんぶは魚の身をほぐして 煎って作った物だからさ
（児童）わ～い 正解 合ってた （児童たちの話し声）
先生 見てもいいですか？ （児童）僕も！
（児童）見てみよ （児童）そうだね
（児童）どれどれ？ （児童）見せて 見せて…
（嗅ぐ音） ええ～
それじゃあ いくぞ 今日も元気に歌おう
ん？ んっ？ んん？
♪～
（一同）♪よくかめよ 食べ物を
♪かめよ かめよ かめよ かめよ 食べ物を
♪よくかめよ 食べ物を
♪かめよ かめよ かめよ かめよ 食べ物を
⚟（一同）いただきま～す
（蜂の羽音）
（小鳥のさえずり）
（一同） ♪チョウチョ 止まれ 菜の花に
♪田んぼの タンポポ 黄色いね
♪田んぼのレンゲは赤いな
（男性）ハハハハ… （サッコ／トット）こんにちは～
おじさ～ん！ 午後のお勉強は？
早く終わったから お散歩に行くの
（児童たち）じゃんけんぽん （児童）先生…
あっち見に行ってもいいですか？ （先生）いいけど気を付けてね
ほっ ほっ… （税所）アッ アハハ…
ウウー！ ハハハ…
ンンッ （右田）ハハハハ…
よっ ほっ ほっ （右田）イヒヒヒヒ…
ハハハハ… （大栄）おっとっと
（泰／天寺）ウウウ…
ウウッ…
ここに流れ星が落ちたんだって
おっ… 流れ星？
（サッコ）見える？
見えない
お星様 寝てるんじゃない？
（サッコ）お星様って寝るの？
（児童）♪お嬢さん お入んなさい
⚟（児童）♪ありがとう ⚟（児童たち）♪じゃんけんぽん
（扉が開く音）
ん？
泰明ちゃんは お散歩に行かないのかい？
んん…
歩くの遅いから
みんな 一緒に歩いてくれると思うけどな
ご本 読むの好きだし
でも 教室の本は 全部 読んじゃったんだろ？
うん おうちにある ご本を持ってきます
⚟（児童たちの はしゃぐ声）
ハァ…
だから お星様は昼間 寝てて➡
夜 起きるんじゃない？ って言ったの
そうかもしれないな
きっと そうだわ
トット助 トモエ學園 好きか？
うん 絶対に休まないで ず～っと行く！
うん…
よし！ 一丁上がり
んっ よっ う～ん
（守綱）♪いちじく ♪にんじん
（守綱）♪さんしょに ♪しいたけ
（守綱）♪ごぼうに ♪むかご
（守綱）♪ななくさ ♪やえごに
（守綱）♪くわれて ♪とうよ
（落下音）
（着水音）
アアーッ！
アア アア アア アア…
アアーッ！
ハァ ハァ…
ん？ んん～
ハァ…
（物音） あっ！？
（ハエの羽音）
あっ んん？
お池みたい
ウッ！
しみる～ （ハエの羽音）
んっ
（ハエの羽音） ウウッ
（ハエの羽音） んん～
（ハエの羽音） んん？
（鐘の音） ああっ？
う～ん
（ハエの羽音）
ハァ…
（ハエの羽音）
ウウッ
（ハエの羽音）
んん…
何してるんだい？
お便所に お財布 落としたの
う～ん
そうかい
⚟（児童たち）♪かめよ かめよ かめよ かめよ 食べ物を
（ハエの羽音） んん…
（ハエの羽音） ハァ ハァ…
あったかい？
ん？ 財布 あったかい？
ない
（ハエの羽音） んっ
（ハエの羽音） ハァ ハァ…
フゥ…
終わったら みんな戻しとけよ
（ハエの羽音） ハァ ハァ…
（ハエの羽音） ん？
（ハエの羽音） ハァ ハァ…
（ハエの羽音） 戻す？
（ハエの羽音）
（鐘の音） （大石）さようなら～
（児童たちの話し声）
⚟（ノック）
どうぞ （扉が開く音）
見つかったかい？
ううん
でも いいの たっくさん捜したから
フフッ
（駅員）ありがとうございます
（ほえ声）
ん？ （ほえ声）
あっ！？
ママー！
校長先生がね みんな戻しとけよって言ったの
他には？ 叱られなかった？
ううん
そう
それから お風呂に入って ミヨちゃんが服を貸してくれた
フフッ
（ほえ声）
（はしゃぐ声）
ンッ
あっ
んん…
あっ
ンンッ…
泰明ちゃん トットちゃんの木に ご招待してあげる
ありがとう だけど 木に登れないんだ
え？
う～ん
ンッ！
ん？ ウワッ
ンンーッ…
やってみないと分からないわよ
無理だよ～
あっ ウワッ
ああ…
（せきこみ）
ごめんなさい
⚟（ミヨ）大変 大変！
何？ （サッコ）どうしたの？
今晩 学校に 新しい電車が来るんだって！
（一同）ええ～っ
どうやって ここまで来るのかな？
大井町線を走ってきて 踏切から外れて来るんじゃない？
それじゃあ脱線だよ （青木）フフフフ…
リヤカーで運ぶんだ！ （税所）運べないわよ
大きいんだから （右田）え？ ああ～
象なら引っ張れるかも （高橋）象は どうやって運ぶの？
（一同）う～ん
分かった！ （一同）えっ？
線路をさ ず～っと 学校まで敷くんじゃないの？
どこから？ あっ どこからって…
どこから？
（一同）ハァ…
だったらよ 家に帰らないで 電車が来るところ 見てみようぜ
私 お父さんに聞いてみる
よいしょ （右田／大栄）ウワッ
（大栄）押すなよ 押してないわよ
静かに （大栄）ウワッ
あっ
どうだった？
電車が来るの 夜 うんと遅いんだって
（一同）ああ～
だから…
肌掛けと寝巻きを持って 学校にいらっしゃいって！
（一同）えっ？
（歓声）
（話し声）
♬～
（泰明の母親）泰明さん
お着替え 置いておきますから ⚟はい
ハァ…
お母様
（泰明の母親）ん？
今日の夜…
何？
満月だって
そう
⚟お～い 電車が来たぞ！
（足音） う～ん
んん…
ん？ ああ
ワーッ ああ
ハァ ハァ…
（サッコ）こっち
♬～
ウワー
（作業員）オーライ オーライ！
オーライ オーライ！
♬～
（作業員たち）よいしょ よいしょ
先生 あれは何ですか？
コロといって 丸太が転がる力を応用して➡
電車を動かすんだよ
何年生の教室になるの？
ん？ フフ… どうかな？
教えて 教えてよ
ねえ 教えてよ！ 先生 教えてよ
（一同）教えて 教えて…
おい ちょっと待て
ハハハハ…
重い 重い
（はしゃぐ声）
（セミの鳴き声）
う～ん
あっ
泰明ちゃん！ ん？
アアッ アアッ ハァ ハァ…
早く早く んん…
ん？
んん…
ウワー
新しい電車は図書室だったの！
あっ！？
なかなかだろ？
（笑い声）
みんな！ ちょっといいかい？
暑くなったから プールに水を入れようと思うんだ
（歓声）
校長先生 水着がないわ
心配いらないよ
お昼になったら 講堂に行ってごらん
ああ…
んん…
（はしゃぐ声）
んん？
どいた どいた （右田）おっ先～！
（若尾）５ ６ ７ ８… （大栄）急げ急げ～
（右田）待って～！
（大石）コラ！ 駄目よ
（高橋）ワーイ！
泰明ちゃんは入らないの？
いいよ 本 読んでるから
ンッ！ ん？
ンッ！ あっ
ンッ…
恥ずかしくなんかないわよ！
あっ
ンッ
みんな 一緒でしょ？
（はしゃぐ声） （大石）大丈夫？
（若尾）おお 上手だな
こっちまで来て （大栄）よ～し 待ってろ それ！
いたずらしちゃおっか？
足 着くわよ
（大石）何秒 潜れるかな？
（はしゃぐ声）
ウッ
ハァ…
んん…
アアッ
ンンッ…
ハァ ハァ… 泰明ちゃん！
体が軽い
（２人）ウワッ
（サッコ／ミヨの笑い声）
ガオー
フフッ 待て待て～
（息を吸い込む音）
♬～
（セミの鳴き声）
（洗濯板をこする音）
（朝）ンッ ンッ…
ハァ ハァ…
んん？ ハァ…
（ロッキーのほえ声） （朝）あっ？
ロッキー
（朝）どこ行くの？ アッ
今日から夏休みでしょう
ンン… ンッ！ （ほえ声）
で… 田園調布の 泰明ちゃんのおうち
ええ？
アアッ… （ほえ声）
（鳴き声）
晩ご飯までには 帰るのよ
ハッ 行ってまいります！
（門が開く音） （朝）フフ…
ハァ ハァ…
⚟トットちゃ～ん！
あ… あっ！？
フフッ
ワーッ！
アッ… ああっ
イヒヒヒ イヒヒヒ…
ンッ ンッ…
ハァ ハァ…
いいわよ 登ってみて！
う～ん…
ンッ ンン…
ンンッ！
あっ
待って
ほいっ もう一回
ンンッ ンン…
ンン… ンッ！
ンン… あっ
ウーッ！
アッ アッ… （トット／泰明）ウワーッ！
（倒れる音）
ウウッ…
ウワッ ウウ… アアッ
あっ
ハァ…
ほっ！ ん？
むう～
ハハハハ…
むい～！ ハハハハ…
待ってて いい考えがあるんだ え？
ハァ ハァ…
ンンッ
ンッ ンッ…
んん？
ほっ ほっ ほっ…
ハハハハ…
ンッ ンッ ンッ…
ハァ ハァ…
ンッ ンッ…
いい？ 怖くないのよ
ほらね もう ぐらぐらしないんだから
あっ… ん？
フフッ
うん
ハハッ
ハァ…
ンッ ンッ ンッ…
ハァ ハァ…
ウウーッ！
ウウッ…
ウウッ
ハァ ハァ…
万歳 万歳
泰明ちゃん 万歳！
フフフフ… あっ
ンンッ… アッ
ん？
ンンッ…
ウウッ
ンッ ハァ…
ウウッ ウウーッ
ハァ ハァ…
ンン…
ウーッ
ハァ ハァ…
（すすり泣き）
ハァ ハァ…
ンッ 寝る格好になってみて！
ハッ！ うん
ンンッ ウウッ
ンン…
ハァ ハァ…
ウウーッ！
ウウッ ウッ… ウッ…
ウッ ウッ ウッ…
ハァ ハァ…
ウウッ… ウッ… ウッ…
ウワッ
（セミの鳴き声）
ハァ ハァ…
いらっしゃいませ
ハァ ハァ…
お邪魔します
木に登るって こういうのか
フフフ…
テレビジョン？
米国に留学している お姉様から聞いたんだけど➡
世界を平和にする 魔法の箱なんだって
トットちゃんも テレビに出られるかもね
私 箱に入るの嫌
⚟お母様
ああ
ごめんなさい お洋服 汚しちゃった
（泰明の母親）あらあら ホント こんなに汚して…
お洗濯するのが… 大変… だこと
（すすり泣き）
♪（祭り囃子）
（男性）射的どうだい？
（児童）ウワッ！ （児童）え？
ウワーッ おおっ
ウワー ハハハ…
トット助 好きな物を買ってあげるよ
ホント？ ええ～！
今日だけ 特別よ
ハハッ… ワーイ！ ハハ…
（射的銃の音） （一同）おおっ！
（児童）当たった… おおっ… 当たった～！
ワーッ
おお～
（話し声）
おおっ… う～ん
（朝） 駄目よ 買ったばかりじゃないの
こっち あっ ちょっと…
私 これにする ええ？
（ひよこの鳴き声）
かわいい フフフフ…
（ひよこの鳴き声）
う～ん （守綱）んんっ
フフフ… さあ 行きましょう
えっ あっ…
どうして？ 好きなの 買ってくれるって言ったじゃない
ンッ！ 私 ひよこが欲しい！
あの ひよこは体が弱いから よしなさい
大丈夫 面倒 見るから！
パパたちは トット助が泣くことになるから➡
言っているんだよ むう
ほら べっ甲あめ あるわよ
ひよこがいいの！
駄目なものは駄目だ！
弁天様に お参りしましょう
お願いします
（守綱／朝）ん？
一生のお願い…
死ぬまで 何か買ってって言いません
ひよこ… 買って… ください
（すすり泣き） （２人）う～ん
（鳴き声）
ワアッ ハハハ…
くすぐった～い
ハハハハ…
トットちゃん そろそろ準備なさい
は～い
（鳴き声）
いい子で お留守番してなさい ロッキー 食べてはいけませんよ
（鳴き声）
（児童たち）リトミック？
まずは はだしになってごらん どうして？
自分の体を使って➡
ピアノみたいに リズムを表現するんだ
ピアノを弾くときに 手袋をはめたりはしないだろ？
（児童）そうね 私 ピアノになる！
アハッ
♪（ピアノの演奏）
♪～
リズムが変わるぞ！
♪～
おっとっと… アアッ ウワッ
（一同）♪こま こま くるくる回れ
♪回れ 回れ
♪くるくる 回れ
みんなで大きな こまになろう！
（一同）♪こま こま くるくる回れ
♪回れ 回れ
♪くるくる くるくる くるくる回れ
ハァ ハァ… 目が回る
（児童）速い～
《はじめに リズムありき》
《リズミカルな心と体は美しく 自然の法則に従います》
《池の中に飛び込む蛙を 見た者は➡
芭蕉一人ではなかったろうに》
《世に恐るべきものは 目あれど美を知らず》
《耳あれど楽を聴かず》
《感激せざれば 燃えもせずの類いである》
ハァ ハァ…
んん…
ハァ ハァ…
トットちゃんのせいじゃないのよ
ひよこさんも頑張ったんだけど
ハァ ハァ…
ピピピ… ピピ… ピ…
（泣き声）
（朝）お墓 作ってあげましょうね
（泣き声）
すぐに死んじゃって
ひよこさん かわいそう
ひよこさんは楽しかったと思うよ
え？ トットちゃんに会えたし
頑張って生きたんだから
きっと 天国に行ったんじゃないかな？
天国って どんな所？
天国では みんな 天使になれるんだって
ひよこさんも 自由に 空を飛んでいるんじゃないかな
ンッ ん？
ンンッ ンン…
ンンッ ンンッ！
ねえ 今から パパの練習所に行ってみない？
えっ？
こんにちは！
（男性）おお？ 頑張れよ フフフ…
ハァ ハァ…
大丈夫？
大丈夫…
ハァ ハァ…
アッ… アアッ 行くわよ～！
（２人）ウワーッ！
キャー
ワーッ！
（２人の笑い声）
⚟♪（『皇紀２６００年奉祝曲』）
ローゼンシュトックさん っていう人が指揮者で➡
とっても優しいの へえ～
（足を踏み鳴らす音） （２人）んっ！？
（ローゼンシュトック）泣いて どうぞ！
（楽員）ヒイッ
ホントに優しいの？ う～ん
先生 ローゼンシュトック先生
んん…
（守綱） みんな 一生懸命やっています
技術が追いつかないだけです
（斉藤のドイツ語）
んん… パパー！
（３人）んっ！？
ハハハハ （守綱）トット助
オオー！ トットさ～ん
ハハハ… （守綱）う～ん
グーテンターク！ ハハハハ…
ご機嫌いかが？
とってもいいわ
こんにちは
やあ よく来たね
（楽員）おい 吉報 吉報！
（楽員）ついに… （楽員）ようやくか
（楽員）ドイツがいれば百人力だ
（楽員）これで アメリカも おとなしくなるだろう
（笑い声）
（守綱）おい！ （一同）ん？
（一同）あっ…
（２人）ワーッ
♪（『皇紀２６００年奉祝曲』）
♪～
⚟（ローゼンシュトック）とってもいいわ
⚟（楽員たちの笑い声）
（サッコ）もういいか～い？ （児童たち）もういいよ
（ミヨ）いた？ （サッコ）いな～い
あっ トットちゃん 見～っけ
（税所／サッコ／ミヨ）ああっ アハハハ…
はまっちゃった
（一同） うんとこしょ どっこいしょ
ウウッ…
（一同）うんとこしょ どっこいしょ
うんとこしょ どっこいしょ ウウッ…
（一同）ワアッ！
あそこに隠れるの禁止にしようぜ （右田）腹 減っちゃったよ
ハハハハ 私はカブ！
⚟どうして あなたは 尻尾があるなんて言ったのですか
ん？
（大石） そんなに深い意味ではなく…
高橋君が目に入ったので
あなたにとっては ささいなことでも➡
高橋君にとっては 深い意味を持つのです
彼が劣等感を抱かないように どれだけ気を配っているか…
あなたには 分からないのですか？ あっ…
（大石）(だから 今でも➡
尾てい骨というのが 残っているんです)
(つまり 人間にも昔は尻尾があった！)
（一同）(ええ～)
（ざわめき）
(まだ 尻尾の残っている人も いるかな？)
(高橋君は あるんじゃないの？)
(え？ あっ… ありません)
（笑い声）
高橋君が どんな気持ちになるか➡
一度でも 考えたことがありますか？
（大石） 私が本当に間違っていました
（花火の音）
♪（レコード：『ラデツキー行進曲』）
♪～
（守綱）トット助～
ハッ！
パパ ママ！ ああっ
（笑い声）
次は１年生による 二人三脚です
（２人）１ ２… １ ２…
いい？ 結んだほうを先に出すのよ
うん
（若尾）位置について…
よ～い （２人）んっ
（スターターピストルの音）
（歓声）
ウッ ウッ…
（泰明の母親／朝）ああっ
（２人）ハァ ハァ…
（歓声）
トットー！ （泰明の母親）泰明さん
（２人）ハァ ハァ…
（歓声と拍手）
キャー！ （泰明の母親）まあ
泰明ちゃん 立派ですわ！
徹子さんのおかげです
続いての競技は…
こいのぼり競争です！
よ～い （スターターピストルの音）
行くぞ～
ハァ ハァ…
あれ？ あれ？
ハハハハ… ありゃ？ （高橋）ハァ ハァ…
（歓声）
（観客）コイが泳いどる！
ハァ ハァ…
（歓声） （児童）すごい 高橋君 速い…
１位！
（大石）１等賞 おめでとう！
ウワー！
おっ
帰ったら お母さんに お料理してもらうんだ
ああっ…
何 作ってもらうの？
大根のおみそ汁
先生も食べたいなあ （高橋）ええ～！？
（大石）駄目なの？
（児童たちの はしゃぐ声）
♪（ピアノの演奏）
（鳴き声）
♪～
トット助 今日の天気は？
は～い
（ラジオ：時報）
ポーン
（ラジオ：チャイム） ん？
（ラジオ：チャイム）
う～ん んん？
（ラジオ：アナウンサー） 臨時ニュースを申し上げます 臨時ニュースを申し上げます…
大本営陸海軍部… １２月８日 午前６時発表
帝国陸海軍は… 天気予報 流れないよ？
（ラジオ：アナウンサー）西太平洋において アメリカ イギリス軍と…
（守綱）どれ？ （ラジオの操作音）
（ラジオ：アナウンサー）帝国陸海軍は 本８日未明 西太平洋において➡
アメリカ イギリス軍と 戦闘状態に入れり…
（２人）あっ ん？
（ラジオ：アナウンサー） このように発表されました…
アメリカ イギリスと 戦争するんですか？
ああ
（ラジオ：アナウンサーの話し声）
んん…
（ラジオ：アナウンサーの話し声）
んん…
いいかい トット助
今日から パパとママのことを お父様 お母様と呼びなさい
どうして？
「パパ」 「ママ」は英語でしょ？ うん
トットちゃんが スパイだと思われたら➡
大変ですからね えっ スパイ？
分かりましたか？
あっ はい ママ
ハッ…
んん…
間違って呼んだ人は ここに１銭 入れること
トットちゃんが入れる
んっ
ん？ （男性）万歳！
（一同）万歳
万歳 （一同）万歳
おじさ～ん！
ああ おはよう トットちゃん
私 今日から３年生よ
フフフフ… （駅員）ハハッ
おめでとう トットちゃんも すっかりお姉さんだね
そう！ 私 お姉さんなの
（青年）我ら国民は その身命を➡
国家にささげなければ ならぬのでありまして➡
この覚悟さえ確かなれば➡
いかなることも成就することが できようと思います
フフッ
ンンッ ウウッ
アアッ
トット海の勝ち～
また勝った 横綱
これで３連勝
男の子 だらしな～い
無理 双葉山でも無理
おお 痛え～
ほっ ほっ ほっ ほっ…
トットちゃん！
君がどんなに頼んでも お嫁さんにしてあげないからね
ええ～！ どうして？
私 泰ちゃんの お嫁さんになりたい
スパイになるんじゃなかったの？
お嫁さんでスパイなの！
（泰）おしゃべりな子は スパイになれない
ハッ…
（笑い声）
（大栄）がっかりするな （右田）元気 出せ
私より強い人はいないの？ フンッ
えっ！？
大丈夫？ （サッコ）本当に？
投げ飛ばされるぞ （大栄）はり倒されるぞ
泰明君 よそう 危険すぎる
えっ…
でも…
う～ん よし！
ん？
土俵を変えよう
（右田）見合って見合って
はっけよ～い のこった！
（歓声） （右田）のこった のこった
のこった のこった （歓声）
（右田）のこった のこった （児童たち）が～んばれ が～んばれ
（右田）のこった のこった （児童）負けるな！
ウウーッ
ウウッ… あっ
ンン…
ウッ… （一同）あっ！？
ああ 降参で～す
やまもとやま～
やまもとやまの勝ち
ンッ！ （児童たち）え？
ズルしないでよ！
あっ…
ンン ンッ…
ズルなんかしてないわよ！
ンン…
あっ…
ンン…
（ミシンの作動音）
⚟♪日が暮れた はよ帰ろ
ん？
♪星が出た はよ帰ろ
♪日が暮れた はよ帰ろ
♪星が出た はよ帰ろ んん…
♬～
（悪ガキたち）♪トモエ學園 ぼろ学校
♪入ってみても ぼろ学校
（笑い声）
（大栄）誰だ？ 誰だ？
（税所）どうしたの？
文句があるなら はっきり言ったら？
先生に言いつけるわよ！
（悪ガキ）父ちゃんが言ってたぞ
トモエは変なことばっかり 教えてるから➡
生徒が たくさん やめてるって
ハァ ハァ… （悪ガキ）ん？
ハァ ハァ…
（一同の笑い声）
やっぱり トモエは変な学校だ
（悪ガキ） そんな体で どうやって戦う？
（悪ガキ）兵隊になれない ごく潰し
（悪ガキたちの笑い声）
そんなことない
泰明ちゃんは 高い木にも登れるんだから！
（悪ガキ）おてんばは黙ってろ！
（一同）ああっ…
ウウッ 泰明ちゃん！
ウウッ…
あいつら
ケンカは駄目
校長先生が言ってたでしょ？ （大栄）でも…
（悪ガキたち）♪トモエ學園 ぼろ学校
♪入ってみても ぼろ学校
（笑い声）
♪トモエ學園 いい学校
♪入ってみても いい学校
♪トモエ學園 いい学校
♪入ってみても いい学校
（悪ガキたち）んっ？ （悪ガキ）えっ…
ンンッ…
アッ
ハァ…
♪トモエ學園 いい学校
（２人）♪入ってみても いい学校
（児童たち） ♪トモエ學園 いい学校
♪入ってみても いい学校
♪トモエ學園 いい学校 （悪ガキ）なっ… 何だよ？
（悪ガキたち）えっ （悪ガキ）え… えっ
（児童たち） ♪入ってみても いい学校 （悪ガキ）ああっ ま… 待って
あっ… ああ （児童たち）♪トモエ學園 いい学校
アアーッ！ （児童たち）♪入ってみても
⚟♪いい学校
⚟♪トモエ學園 いい学校
⚟♪入ってみても いい学校
⚟♪トモエ學園 いい学校…
あっ？ んん？
ウワッ
（女性）銃後にいる私たちが 債権を買うことで…
資生堂パーラーで➡
アイスクリーム 食べながら 見るんだ
フッ フフ… お母さんにも見せてくれる？
（警官）ご婦人 （朝）あっ
（警官）ちょっと いいですかな？ （トット／守綱）ん？
ウワー お巡りさん！
んん～？ ウッ… ワッ！
ああ？ 時節柄 華美な服装は➡
自粛してもらわなければ困る 質素倹約が銃後の務め
電髪も ご遠慮 願いたい！
申し訳ありません
あっ… （守綱）謝る必要などない
何だ？ 貴様は
夫だ
電髪や洋服を 禁止する方針はあっても➡
法令は ないはずだが？ （朝）あなた…
人の妻を じろじろ見るのは やめていただこう！
なっ… 何？
（一同）ああっ （警官）んん…
とざいと～ざい！ （３人）ん？
この度 お披露目いたしまするは➡
まか不思議な のぞきからくり～
どなた様も お試しあれ おおっ
の… のぞ？
穴をのぞいて 蛇腹を広げるのじゃ！
じゃ… 蛇腹？ んん？
んん… んん？
（警官）おお～っ な… なんと！
おお こりゃすごい
よく出来とるな ハハハハ…
あっ？
あっ… （人々の笑い声）
ウワッ！ ウッ… アアッ （人々の笑い声）
ハァ…
お願いだから 無理しないでちょうだい
ごめんな トット助 また今度 買ってあげるな
うん もっとすごいの！
（車の急ブレーキ音） （一同）アアッ！？
（女性）華美な服装は慎みましょう
（女性たち） 華美な服装は慎みましょう
（女性） 指輪は この際 全廃しましょう
（女性たち） 指輪は この際 全廃しましょう
（鐘の音）
のりは海の物で 梅干しは山の物だけど…
これじゃあ足りないよな （右田）おまんじゅう
わがままよ！ 私たちが我慢すれば➡
兵隊さんが おいしい物を食べられるのよ
だったら 兵隊さんになろう！ （大栄）バン！ バンバーン！
ウッ ウワー！
（笑い声）
（男性）いやあ もう車も使えなくて （女性）まあ それは大変ね
（小銭が返ってくる音） あっ！？
んん？
う～ん
（小銭を入れる音）
（小銭が返ってくる音） ああっ
（駅員）どうぞ あっ
（駅員）ん？ フフッ 定期券ね 通っていいわよ
んん…
♬～
（ドアが閉まる音）
お父様は 今日もお休み？
そうよ はい
ええ？
んん？
これが今日のお弁当なの
ええっ？
２～３日したら配給があるから それまで我慢してちょうだい
⚟よくかんで お水も飲むのよ
何 読んでるの？ ん？
うん
んん？
『アンクル・トムズ・ケビン』 黒人奴隷のお話だよ
黒人奴隷？
アフリカから連れてこられた 肌の黒い人たちのことだよ
白い肌の人のために 無理やり働かされてるんだ
そう かわいそうね
だけど トムは強いんだ
どんなに ひどい差別を受けても 決して負けない
ふ～ん
トットちゃんは 何を読んでるの？ ん？
いっ！？
は… 花嫁さんのお話
天気予報がないから いけないのよ
畑の先生なら教えてくれるのにね
♪（ラジオ：『海ゆかば』）
（腹が鳴る音）
おなか減ったね うん
♪よくかめよ 食べ物を
♪かめよ かめよ かめよ かめよ
（２人）♪食べ物を
♪よくかめよ 食べ物を
♪かめよ かめよ かめよ かめよ 食べ物を
（男性）コラ！ （２人）ウワッ
ウウ… ウウ…
（２人）ウウッ…
卑しい歌を歌ってはいけないよ
君たちも 銃後を守る 立派な少国民だろ？
ん？
⚟（店員）いらっしゃい
だって だって…
おなか すいたんだもん
（泣き声） あ… ああっ
ああ…
（泣き声）
う～ん
（泣き声）
ンンン…
ウウッ ウッ ウッ…
ンン…
ウウッ…
ハァ ハァ…
ハァ… ハァ…
（泣き声）
（水たまりに入る音）
ん… んっ！？
ハァ…
んんっ？
ハァ ハァ…
♪（『よくかめよ』の演奏）
ああっ
♪～
ハァ ハァ…
イヒヒ… ハァ ハァ…
イヒヒ…
フフフフ… イヒヒヒ…
ワアーッ！
イヒヒヒ… ウッ…
イヒヒヒ…
（２人）ほいっ
♬～
ウワッ… イヒヒ…
♬～
これ読めば？ ん？
ちょっと長いけど 気に入ると思うよ
ありがと 学校が始まったら返すわ
んっ うん…
んん？
あっ！ ちゃんと読むってば
約束
うん…
うん 約束
（踏切の音）
あっ あっ あっ…
あっ じゃあね～！
（踏切の音） （警笛）
（電車の走行音） ウウッ
トットちゃん…
（電車のブレーキ音）
（車掌）自由ヶ丘 自由ヶ丘
（朝）軍需工場の方がね お父様に軍歌を弾いてほしいって
んん？ お礼に食べ物を頂けるのよ
キャラメルも？ どうかしら？
お父様に聞かなくちゃ
（朝）あなた
ん？
どうする？ 行ってみる？
うん… そうだな
ワーッ！
（２人の笑い声）
ワーイ キャラメル キャラメル！
「いや いや いや」
「わしの霊魂は 旦那様のものでは ねえだ」
「買はしやりは しねえだ」
「買はしやるわけには いけねえだ」
魂を買うことはできない
フフ…
（寝息）
（スイッチを切る音）
♬～
（２人）(ハァ ハァ…)
♬～
(泰明ちゃん 跳んで！)
(ンッ… ンンッ…)
（いななき）
(ハァ ハァ…)
(こっちよ！)
（割れる音）
(あっ)
(泰明ちゃ～ん！)
ハッ！
ハァ…
⚟♪（『タイスの瞑想曲』の演奏）
♪～
僕のバイオリンで 軍歌は弾きたくない
そうね やめれば？ 食べ物だって…
何とかなるわよ
（守綱）ごめんね トット助
ああっ
平気
お父様のバイオリン 大好きだもの
よし ウワッ
そ～れ ハハハハ…
（２人の笑い声）
⚟（笑い声） ⚟（ロッキーのほえ声）
⚟（児童たちの話し声） ⚟（大石）みんな 席に着いて
（話し声） （児童たち）あっ
ちゃんと片づけてよね （大栄）ベー
あっ 校長先生 （大石）ハァ…
（一同）んん？
ハァ…
泰明ちゃんが死んだよ
（一同）えっ？
ああ…
泰明ちゃんは みんなの友達だったね
とても残念だよ
（すすり泣き）
先生も…
悲しい気持ちで いっぱいだ
（すすり泣き）
♪（『賛美歌４７４番』の演奏）
♪～
アンクルトム もう返せないわね
いつか うんと大きくなったら また どっかで会えるんでしょう？
そのとき 治ってるといいけど
トットちゃん
いろんなこと 楽しかったね
君のこと 忘れないよ
（すすり泣き）
私も…
忘れない
（すすり泣き）
（男性）おおっ
ハァ ハァ…
トットちゃん！
ハァ ハァ…
♬～
（歓声）
♬～
ハァ ハァ…
アアーッ！
ウウッ…
ハァ ハァ…
（すすり泣き）
（足音）
ハッ！
ハァ ハァ…
大事な物なんだろ？
ああ…
（すすり泣き）
（泣き声）
（赤ん坊の泣き声）
（泣き声） （朝）はいはいはい…
徹子さん あれは… 大丈夫
ちゃんと持ったわよ
そっ… そう
お母様 ちょっと んん？
あっ ああ…
いいわ 行ってまいります
あっ いってらっしゃい！ （ドアが開く音）
（ドアが閉まる音）
（赤ん坊の声）
あしたから しばしのお別れとなりますが➡
必ず この場所で再会しましょう
今度 田舎から 葬式まんじゅう持ってきま～す！
（児童たちの笑い声）
大石先生 転んだとき 包帯してくださって➡
ありがとうございました
俺は日本一の園芸家になる
（右田）よっ 日本一！ （大栄）ヘヘヘヘ…
けがした動物がいたら 僕の所へ連れてきてね
本当は 英語で さよならしたいけど➡
戦争が終わるまで我慢するわ
僕は 物理を学んで 立派な博士になりたいです
ありがとう いろんなこと ぜ～んぶ！
みんな 手紙 書いてね きっとよ！
ハハハ ハハハ…
ハァ…
（すすり泣き）
（一同）ああ…
ああ… 青木さん
ンッ！
（一同）んん？
恵子ちゃんの家の鶏 空を飛ぶんで～す
コケー コッコッコッコッ コケー コッコッコッコッ…
（一同の笑い声）
コケー コッコッコッコッ…
どんなに遠くへ行っても…
必ず戻ってくるのよね？
ああっ…
フフフフ…
（児童たちの笑い声）
♪（『よくかめよ』の演奏）
♪～
んん…
ウウッ！
ウッ！ ウッ！ ウッ！ ウッ！
ハァ ハァ…
校長先生
話 話
何だい？ 話って
フフッ
私 大きくなったら この学校の先生になってあげる
ああっ…
約束するかい？
うん 約束
あっ！？
君は本当に いい子だな
元気でいろよ
（すすり泣き）
（徹子）＜空襲が激しくなり➡
私たちも 青森へ疎開することになった＞
＜線路沿いにあった 赤い屋根のおうちも➡
建物疎開で 取り壊されてしまった＞
（警防団員たち） よいしょ よいしょ…
＜そして トモエ學園も…＞ （サイレン）
（砲声）
（爆発音）
（砲弾の落下音）
（爆発音）
（割れる音）
＜焼け落ちていく学校を見ながら 小林先生は言った＞
おい
今度は どんな学校をつくろうか？
＜先生の子供に対する愛情は 学校を包む炎よりも 大きかった＞
（燃える音）
（列車の走行音）
（赤ん坊の泣き声）
んん？ （男性のせきばらい）
（赤ん坊の泣き声）
おいで
お願い
（泣き声）
よし よし 泣かないで
（泣き声）
あっ！？
（列車の走行音）
ワーッ
♪（チンドン屋の演奏）
ん？
♪～
あっ！？
ンン… ンッ （風の音）
♪～
チンドン… （赤ん坊の声）
んん…
いい子ね あなたは 本当にいい子
（赤ん坊の声）
♬～