（武田先生）そうか また やる気になったか。
（青野 一）はい…。 もう一度 ヴァイオリンを弾いてみます。
そうか そうか。 うん！
（武田先生が 席を立つ音）
（武田先生）それでな… えっと どこだ？➡
お～ これ これ。
それで お前の進学先の話なんだけどさ。➡
千葉県立海幕高校。 ここなんて どうだ？
ここ… 先生の母校ですよね？
秋音が言ってた オーケストラ部の…。
そう。 全国コンクール ８年連続 最優秀賞だってよ。
すげ～な おい。
８年連続…。
（武田先生）俺の時は まだまだ弱小だったんだけどさ➡
ここ数年で めきめき強くなったらしいな。➡
青野の場合 ちょ～っと 勉強 頑張らないと 厳しいんだけどさ。
でも 先生… 俺 将来 ヴァイオリンをやるかどうかは…。
（武田先生）おいおい なに言ってんだ？
誰も お前に オーケストラ部に入れなんて 言ってないぞ。
あっ…。
今 将来のことを決めろなんて 言ってるんじゃない。
ただ… この学校でなら お前の やりたいことが➡
見つけられるんじゃないかって 思っただけだよ。
（武田先生）あんま難しく考えんな。
♬～
（秋音律子）ええっ！？
あんたも 海幕高校に行くの！？
だから 青野に 勉強 教えてやってくれよ。 はあ！？
いやいや 先生… さすがに こいつは無理でしょ。
あれ 言わなかったっけ？ こいつ テストの順位➡
学年３位だぞ。 えっ！
答えが間違ってても 途中の式は消さないほうがいいわよ。
自分が どこで間違ってるか 確認しないと。
なるほど。
何よ？
いや… お前 ほんとに 頭いいんだなって思って。
保健室で ひたすら勉強してたからね～。 他に やることも なかったし。
それに 私 絶対 海幕高校 入りたいもん！
今日は その問題集 終わらせるまで 帰らせないから。
（青野の母）りっちゃん いらっしゃい。 今日も 練習 頑張ってね。
いつも すみません。
それじゃ いつもどおり ボーイングの練習から。
はい！ 上げて。
（ヴァイオリンの音）
下げて。
（ヴァイオリンの音）
弓は ４本の弦に対して垂直に。
（ヴァイオリンの音）
均一で きれいな音が出せるように➡
ゆっくり繰り返すんだ。
地味な練習よね～。
ボーイングは地味だけど いちばん大事な基礎なんだ。
これが できなきゃ まともな音すら出せないからな。
小さいころ 飯を食うために 箸の使い方を覚えただろ？
うん。 それと同じだ。
鏡 見て 自分の構え方を確認してみろ。
次 ファーストポジションで スケール弾いてみろ。
ドレミファソラシドね！
（ヴァイオリンの音）
お前 もしかして…➡
弦の どこを押さえれば なんの音が出るか 分かってるのか？
うん。 なんとなくだけど…。
＜ヴァイオリンは ギターと違って フレットがない。➡
その分 どこを押さえれば どの音が出るという正確さは➡
演奏者の腕次第…。➡
こいつ… 耳が いいのか？＞
（ノック）
なに？
もう こんな時間！？
りっちゃん。 ハンバーグは お好き？
ん～っ！
おいしい！
青野ママのごはん いつも おいしくて 大好き！
りっちゃん いっぱい食べてくれるから つい張り切っちゃうのよね～。
いつも お部屋 貸していただいて ありがとうございます。
それに ごはんまで…。 いいのよ。 うちのハジメも➡
勉強 見てもらってるんだし。 そっちは任せてください！
＜秋音が うちに来るようになってから➡
母さんが よく笑うようになった＞
（踏切の警笛）
はぁ～。 寒っ！
ねえ あんたって 指先の皮 硬くなったりしてる？
ん？ なんか 最近さ➡
お風呂 入ると 指の先が痛いんだよね～。
皮が厚くなってるっていうか…。
ああ。 ヴァイオリンやってると マメできたりするから。
ほら。 触ってみる？
えっ？
（電車の走行音と踏切の警笛）
アハハハ…！ 引っ掛かった～！
＜こいつ…！＞
最近さ。 ん…？
わりと 学校 行くの 楽しいんだよね。えっ？
前は 学校なんて 嫌な奴らしかいないし➡
正直 行くのも 面倒くさ～って 思ってたんだよね。
でも 今は ヴァイオリンのおかげで すっごく楽しい。
あっ ヴァイオリンだけじゃないか…。
私さ 「自分で出したい音」ってのが 頭の中にあるんだよね。
出したい音？ うん！
好きなヴァイオリニストでもいんの？
そういうのじゃなくて。 う～ん… なんて言ったらいいのかなぁ。
うち 親が共働きだからさ➡
小さいころ 親が仕事でいない時➡
退屈を紛らわすために ヴァイオリンのＣＤ聴いてたんだよね。
父親のＣＤ こっそり持ち出したりして。
あ～ 俺も やったことあるよ。
今 思えば それが きっかけだったのかな？
家で ひとり寂しい時とか 落ち込んだ時に聴くと➡
なんか ヴァイオリンの音が 心地よくてさ。
「いつか こんなふうに弾けたら 楽しいだろうな」って思ったんだ。
ヴァイオリンの音って いいよね。
どんな時でも その人の感情や その場所に自然と溶け込めるっていうか。
私が 海幕高校 行くって決めたのも➡
友達と行った オーケストラ部の演奏会で➡
初めて聴いた生の演奏に めちゃくちゃ感動したからなんだよね。
たくさんの音が溶け合っていく瞬間は 鳥肌立ったもん！
そういえば あの時も…。
ん？
あ… やっぱ なんでもない。
はぁ？ とにかく！
海幕高校 行きたいなら 勉強 頑張りなさいよ！
送ってくれて ありがと。 じゃね！
＜時間は足りないかもしれない＞
（ヴァイオリンの音）
＜でも… 頑張り方は➡
とうの昔に知ったはずだ…＞
はっ！
あっぶね～…。
よし。 まだ頑張れるな。
あぁ～っ！ 私の番号 あった！
早く お父さんと お母さんに 送ってあげなきゃ！
ちょっと 大丈夫？
＜受かった…！➡
やっべえ！ 超うれしい…！＞
この数か月で 校内のテストも いい成績だったし！
あんた ヴァイオリンだけじゃなかったのね～。
は～… 夢みてぇ…。
なに言ってんのよ！
♬～
私たち ４月から ここに通うんだから！
うん…。
いやぁ 悪い悪い。 ヒゲそってたら 遅くなっちまった！
も～！ 教師が遅刻とか ありえないんですけど！
まあまあ。 今日は たらふく食わせてやっからよ！➡
改めまして 合格＆卒業 おめでとう！➡
さっ！ 好きなだけ食ってくれ！
（２人）いただきま～す！
（武田先生）いや～ よかった！➡
俺さ… 正直 不安だったんだよ。➡
青野の成績 上がったとはいえ ギリギリのラインだったからな～。➡
でも まあ これで ２人は 来月から高校生になるわけだ…。
うれしかったな～ 青野の通知表に 「第１志望合格」って書けたのは！
ていうか 先生さあ 備考欄に びっしり書くの やめてくんない！？
母さんに めっちゃ笑われたんだけど！
素直に褒められてもいいんじゃないの？
そんな 言うほどじゃないですよ。
（武田先生）まずは 自分の頑張りを➡
お前が褒めてやらないで どうすんだよ？➡
お前は お前が思ってる以上に 出来る奴なんだよ。
（武田先生）じゃ 気を付けてな。
先生 オケの演奏会 絶対 来てよね！
分かった 分かった。 青野も ヴァイオリン頑張れよ。
はい。
高校生か。 羨ましいねぇ まったく…。
羨ましい？
俺が 秋音に ヴァイオリンを 初めて貸した日 あっただろ？うん。
その前日の夜 俺は ほんと久しぶりに ヴァイオリンを弾いてみたんだ。➡
したら… 秋音のこと笑えないくらい下手でさ。➡
５分もしないで 弾くの やめちゃったよ。
そん時 なんか 妙に さみしくなった…。➡
今でも 俺の中に響き渡る あの「音」は➡
もう二度と出せない「音」なんだって➡
大人になって ようやく分かったよ。
その瞬間にしか出せない 「音」があるんだって。
（武田先生）だから 後悔しないよう 自分の「音」に 全力で向き合えよ！
＜その言葉に 一瞬だけ➡
高校生の武田先生を見た気がした＞
あしたから高校生か～。 （小桜ハル）うん！
また 同じ学校に通えるなんて 楽しみ～。
これで ようやく約束が果たせるね！
りっちゃん 今 レッスンに通ってるんだっけ？
ううん 隣のクラスの青野って奴に 教えてもらってる。
えっ！？
あ… あぁ～！ ごめん！ あ～ ちょっと 大丈夫？
これ使って。 （ハル）ありがと…。
ドジなところは相変わらずだね ハル。
あっ そういえば 青野も 昔 コンクールとかに出てたらしいよ。
へえ…。
ハルと どこかで会ってるかも。
そうだね。
でも まあ 青野も海幕に合格したから たぶん 高校で会うと思うよ。
えっ！？もしかしたら 経験者同士➡
話が合うかもね。
うん… そうだね…。
母さん 母さん！
ん？ なに？
ごめん これ どうやんの！？
ネクタイの結び方も知らないの？
はい できた！ ありがとう！
行ってきます！ 行ってらっしゃい。
やれやれ… 高校生でも まだ子供ねぇ。
おはよう！ おはよう。
♬～
わあ…。
♬～
おはよ！ やっぱ 入学式は 人 多いわね～。
えっ？ あ… ああ。
なに？ もしかして 今➡
かわいいって思った？ 別に。
ていうか お前 なんで ヴァイオリン持ってきてるんだよ。
だって 待ちきれないんだも～ん。 ほら 早く行こう！
あ… おい！
＜千葉県立海幕高等学校。➡
生徒数 ２，０００人超え。➡
１学年 １８クラスの 超巨大マンモス校だ＞
＜落ち着かない…＞
それ 楽器？ オーケストラ部 入るの？ うん…。
中学は？ 吹奏楽部？
ううん 部活は何も…。
帰宅部か。 俺も一緒。 ああ…。
ねえ 秋音さん よかったら 連絡先 交換しない？
あっ 俺も俺も！
＜ふ～ん。 こいつ モテるのか…＞
ちょっと来て！ えっ？ おい！
はぁ…。
も～… 疲れた～。
やっぱり ダメだわ 私。
長いこと 教室に 行ってなかったからかなぁ？
なんか ああいうテンションに ついていけないっていうか…。
だからって 俺を使うなよ。
でも まさか あんたと同じクラスなんてね。
そういえば あんた 携帯は買ってもらったの？
うん。ちょっと貸してみ。 ああ。
ん！
記念すべき 友達１人目！ これで寂しくないでしょ？
＜友達… か＞
あっ！ そうだ！ 友達といえば➡
私 あんたに紹介したい子が いるんだよね！
えっ？ お～い ハル！
ん？ りっちゃん？
＜あれ？ あの子 どこかで…＞
ハル こいつが 昨日 言ってた 青野！
ん？ 固まってない？
あ～… あの子 ちょっと 人見知りするっていうか。
名前は 小桜ハル。
あんたと同じで 小さいころから ヴァイオリンやってたんだよ。
へえ…。
う～… う～…。
えっ！？
行っちゃったけど…。 おっかしいな～。
いつもは あそこまで 人見知りしないんだけど…。
（教師）それでは これより 在校生による部活動紹介を行います。
僕たちテニス部は 男子 女子共に➡
毎年 全国大会への出場を 果たしています。➡
仲間たちの熱い声援の中…。
＜部活か…。 中学の時 吹奏楽部に興味を持ったけど➡
ふだん聴いてるＣＤの演奏と 比べちゃうと➡
どうしても 入る気には なれなかったんだよなぁ…。➡
ていうか そもそも 集団行動が苦手っていうか…＞
来た！
次は シンフォニックオーケストラ部の 皆さんです！
（ざわめき）
＜すげえ… これ １００人近くいるのか？＞
（立石真理）起立！➡
礼！ （部員たち）お願いします！
体育会系かよ…。
新入生の皆さん こんにちは！
シンフォニックオーケストラ部 部長の立石です。
私たちオーケストラ部は 部員数が １６４名と➡
校内で いちばん規模の大きい部活です。
今日 ここに いるのは 一部の部員のみですが➡
女子部員が 現在 １４２名 男子部員が ２２名なので➡
男子部員 絶賛大募集中です！ （笑い声）
（立石）活動成績は 全国コンクール ８年連続 最優秀賞を頂くなど➡
各コンクールで好成績を残しています。➡
では 実際に そんな私たちオーケストラ部の演奏を➡
聴いていただこうと思います。➡
曲は フランツ・フォン・スッペ作曲 「軽騎兵」序曲。➡
指揮 鮎川広明先生。
（拍手）
♬～
＜一つ一つの音の粒が溶け合って…➡
どんどん膨らんでいく。➡
あんなに人数がいるのに➡
誰一人 乱れてない…＞
♬～
＜すごい…！＞
♬～
（拍手）
＜これが…➡
海幕高校オーケストラ部！＞
♬～
♬「始まっているんだ ここに皆いるんだ」
♬「二度とない世界な気がしてる」
♬～
♬「文房具と時計 交互に見てる」
♬「ノートの罫線 すぐ五線譜に変わる」
♬「太陽が雲に 空を一瞬任せる」
♬「陰りを帯びてく ヴァイオリンの落書き」
♬「放課後の 無関係な 全ての音が心地良い」
♬～
♬「始まっているんだ ここに皆いるんだ」
♬「二度とない世界な気がしてる」
♬「もっと弾きたいんだ もっと奏でたいんだ」
♬「一度きりの無限の音楽」
♬「この音が好き」
♬～
よろしく 青野くん。