（目覚まし時計のベル）
（みかん）ん…
（みかん）んっ
さぶい…
（みかん） 早起きはラッキーポイントなんて 書いてあったけど—
こんなに寒くちゃ不幸だ ハア…
（目覚まし時計のアラーム）
（母）んっ…
（母）んん…
おー さむっ
（父）ほっ！
（父） ふっ！ はっ はっ はっ ほっ！
（くしゃみ）
（はなをすする音）
（ユズヒコ）んっ んん…
（ユズヒコ）んっ
（ユズヒコ）んっ んんっ…
（ユズヒコ）んっ…
（ユズヒコ）ん… んんっ
みかん！ いつまで寝てんの！
う… 寒いんだってば
（母）起きろ！
寒い～
寒いで済むなら 警察は要らない！
なんで警察に関係あんの？
（母）ふん！
分かった 起きるってば
いつまでも親に 起こしてもらってるんじゃないわよ
（あくび） （ドアの開閉音）
（母）ん？ 何やってんの？
だって お湯が なかなか出てこないんだもん
ったく この子は… 水が もったいないでしょ
こんなものは気合よ 気合
（母）んっ
（母）んっ… （唾を飲む音）
（母）ふっ！
ヒャッホー！ ううっ！
分かった？
（みかん）ハア…
あっ ありがとう もう あったかいの出るからいいよ
（母）んっ…
（母）ユーちゃん コーヒー おかわり そこにあるからね
（みかん）お母さん 食パン焼け過ぎ
（母）文句があるなら あしたから早く起きて 自分でやりなさい
（母） あっ お父さん ハンカチ持った？
（父）ああ
（母）いってらっしゃい
ハア… ううう…
（父）ん？
ふーん
フフ… ンフフ
（風が吹く音）
（くしゃみ）
（はなをすする音）
（ユズヒコ）いってきまーす
（ユズヒコ）あー さみい
ちぇっ 誰かに先 越された
うーん
あっ 氷 みっけ！
よっ… ヘヘヘッ
（母）遅くなるときは電話するのよ
（みかん）はーい
さむっ
（みかん）ん？
あっ…
全部 割られてる
（体育教師） 寒いと思うから寒いんだ！
（体育教師）１ ２ ３ ４！
（体育教師）５ ６ ７ ８！ （風が吹く音）
背筋を しゃんと伸ばしてみろ！ 寒さなんか吹っ飛ぶぞー！
（体育教師）１ ２ ３ ４！ （生徒Ａ）むちゃくちゃ言うよな あいつ
（生徒Ｂ） こんなんで寒くなくなるなら 暖房要らずだ
（風が吹く音） （ユズヒコ）ハア…
（ホイッスル） はい やめー 集合！
（体育教師）そこ ダラダラしない！
（体育教師）背筋 背筋！ （ユズヒコ）うう…
（ユズヒコ）ん？
（ユズヒコの声） 俺 今 全身に すげえ力 入ってるよな
（ユズヒコの声） 上腕二頭筋も 僧帽筋も 大臀筋(だいでんきん)も—
みーんな 力 入ってる
（ユズヒコの声） 俺 なんで要らん力 込めてんだろ
（ユズヒコの声） いっちょ抜いてみっか
ハア… （風が吹く音）
ひょー！
（生徒たちの笑い声） （体育教師）誰だ？ 今の声は！
（ユズヒコの声）必要な力だったのか
（ユズヒコの声） つまり 俺は冬将軍と戦ってたんだな
（冬将軍）はあっ！ （ユズヒコ）うおおっ！
（ユズヒコ）ふんっ
（冬将軍）はあっ！ （ユズヒコ）うおっ！
（はなをすする音）
（父）んん…
んん… んっ
んっ
（父）使ったやつ
んっ んん…
んん…
（父）んっ…
（父）んん… んんん
（父）んんっ んんんっ
（父）逆か
んっ んんっ…
うまく取れん！
（父）んっ くっ… うっ…
（父）ああ！
（はなをかむ音）
（父）あっ…
（風が吹く音）
うう さぶー！ ほんと寒いよね
（しみちゃん） 氷 こんなに厚く張ってたよ
（ゆかりん） お肌カサカサんなっちゃう
寒いときってさ なんで 一回は 息 ほーってやるのかね
（みかん）えっ？ （しみちゃん）やんない？
息が白いかって確かめるために ほーって
ほーっ
やるやる そんなことしなくても 息白いって分かってんのにね
今朝なんて 道 凍ってたじゃん？
（みかん）散歩してる犬がいて 信号待ちのときに—
“おー 冷てえ！”って 手 振ってたの
（２人）アハハハ！
（ゆかりん）ウソー （しみちゃん）それはないっしょ
してたの ほんとに！
ないない いっくら何でも
なんで信じてくんないの？
（ゆかりん）ウフフッ じゃあ 蛇は全身グルグルだね
（みかんたち）アハハハッ！
（母）ハア…
（母の声）ストーブって あったかい
（母の声）あったか～い
（足音）
（みかん）うー さぶさぶ
（ドアが閉まる音）
あったかーい
お母さん 布団干してくれたんだ
冬の小さな幸せってやつ？
（寝息）