（鳥の鳴き声）
（ヒマワリ）お兄ちゃんね
カワキくんが 毎日 アカデミーに 通ってるって喜んでたよ
（カワキ）あ～ ボルトにも 潜入任務のことは秘密だからな
お姫さまの護衛じゃなきゃ—
アカデミーなんて 行くわけねえだろう
（ヒマワリ）私は この間のお茶会も楽しかったし—
友達とも 毎日 会えるから いいことばっかりだけどなぁ
（カワキの あくび）
（カワキ） ガキとは友達になれねえよ
もう…
ハナ先生も クラスで浮いてるカワキくんに—
友達ができたって 安心してたんだよ
（カワキ）余計なお世話だ
（ヒマワリ） ハナ先生は 生徒思いなんだよ
優しいし いい先生だと思うけどな
いっつも焦ってて 自信なさそうだけどな
実力も分かんねえし 先生らしいところ 見たことねえぞ
（ヒマワリ）そんなことないよ！
きっと 忍術の実力も すごいんだよ！
（カワキ）そうか？
どうせ忍術習うんなら—
今日来るっていう特別講師のほうが マシなんじゃねえの？
♪～
～♪
（オスカ）特別講師って どなたかしら？
（ソウシャ） ウワサに聞いたんだけど
Ｓランク任務もこなす 期待の新人らしいよ
（オスカ）新人なのにＳランク！？
（エホウ）そりゃ 特別講師だから すごい人に決まってるだろう
（エホウ）俺は この授業で 実力を認めてもらって—
いつか 一緒に任務ができるように 今のうちに売り込むつもりだ
（ユイナ）すご～い！
エホウくんって そこまで考えてるの？
アカデミーの人脈は 忍(しのび)としての人生を左右するんだ
いい班に入らないと 上忍(じょうにん)や中忍(ちゅうにん)にもなれないんだぜ
（ドセキ･カンデ）ふ～ん…
エホウくん アカデミーに入って しっかりしたなぁ
（ソウル）学生のくせに 人脈って ヤな感じ
（ミミ）そんなこと言わなくても…
（ハナ）皆さん おはようございます
（生徒たち）おはようございます
（ハナ）今日は課外授業として—
特別講師の先生に お越しいただきました
-（生徒たち）わあ～！ -（生徒）だれだれ？
では お入りください
（ボルト）よう！
ゲッ！ お前たちかよ！
（ヒマワリ）お… お兄ちゃん！？
（エホウ）第七班だ！ ボルトさんたちだ！
-（ハリカ）カッコイイ！ -（ソウシャ）全員そろってる！
俺も第七班だっつうの
（サラダ）皆さん 講師は不慣れですが—
今日１日 よろしくお願いします
（ミツキ）よろしくね
（ヒマワリたち） よろしくお願いします
イヤな予感しかしねえ
オホン！ え～ カワキくん
ああ？
先生の話をしっかり聞くように
お前にだけは言われたくねえよ
螺旋丸(らせんがん)！
（衝撃音） （エホウたち）おお～っ！
（エイキ）こんな忍術 僕も使いたい！
すげえ！ 俺でもできますか？
あたしも！
まあ これは簡単にはできねえな
（エホウたち）え～っ…
（カエ）あの人 ヒマワリちゃんの お兄さんなんでしょう？ すごいね
ちょっと張り切り過ぎてて 恥ずかしいかな…
（生徒）わあ すごかった
カワキくん！
何だよ？
先生は お前が アカデミーに入ってくれて—
ホントに うれしいってばさ
下忍(げにん)でありながら—
基礎から しっかり学ぼうって 気持ちが芽生えたんだな
いや… ま… まあな
けど ここでは 下忍ってことは ナイショにしてんだから—
余計なこと 言うなよ？
分かってるって
お前が立派な忍(しのび)になれるよう 俺が全力で応援してやる！
（カワキ）バカが！ 任務のジャマすんなって
（カワキ）俺より ほかの生徒を教えてやれよ
先生に遠慮しないでいいんだぞ
いや だから…
お前が そこにいると ジャマなんだよ！
あっぶねえな 何すんだよ！
（カワキ）ンッ…
てめえ！ 教師が生徒に 手ぇ上げていいと思ってんのか！？
教師に手ぇ上げたのは そっちだろう！
（サラダ）あんたたち！ 授業中でしょうが！
なんでケンカなんかしてんのよ！
（ボルト）だってよ～
（サラダ）ンンッ…
結局 こうなっちゃうんだよね
アハハハッ…
（サラダ）火遁(かとん)豪火球(ごうかきゅう)の術！
（生徒たち）おお～っ！
わあ…
みんな あまり近づくと危ないわよ
ハァ…
（ミツキ）雷遁(らいとん) 蛇雷(へびみかづち)！
-（ソウル）すごいな -（らん･すず）すご～い！
ちょっと みんな…
（ソウルたち）わあ～！
（スパーク音）
危ない！ みんな 下がって！
（風の音） （ソウルたち）ウワッ！
あっ…
（ソウル）先生 何やってんだよ！
ご… ごめんなさい
あなたたちが危ないと思って…
（騒ぎ声）
俺を弟子にしてください！
あたしも！
僕にも教えてください！
（ハナ）みんな あんなに うれしそうな顔して…
やっぱり 派手な忍術のほうがいいわよね
私には あんなことできないし…
（シノ）ハナ先生 大丈夫でしょうか？
ボルトたちと比較すると キツイでしょうね
（アンコ）うん 彼女は誠実な人柄だし—
採用試験のときの成績は 優秀だったから—
その実力を 発揮してくれるといいんだけど
では 皆さん そろそろ 午前の授業は終わりにします
張り切ったら おなかすいちゃった
私も
でも 今日は お弁当を 持参しないようにって—
言われてたから 何も持ってなくて…
（ボルト）みんな お待たせだってばさ
（生徒たち）うわぁ！
あ～ 先生 これだと 数が足りないんですけど…
フッ… そのとおり
今から より実戦に近い状況を 経験してもらうため—
雷(かみなり)バーガーを賭けた争奪戦を 開催する！
（一同）争奪戦！？
実際の任務では—
思うように食事も取れず 空腹で戦うこともある
そんな状況にも対応できるような 訓練を行うってばさ
ボールを持っている生徒は—
一定時間 逃げきれば 雷バーガー ゲット
奪われれば 雷バーガーは そいつのものになる
じゃ 最後に ボールを持ってなければ—
お昼抜きってこと？
（ボルト）そういうこと
仲間で助け合ってもいいし 個人で戦うのも自由だ
（ミツキ） どんな術を使ってもいいけど—
アカデミーの外に出たら失格だよ
では 始め！
（カンデ･ドセキ） ハァハァ ハァハァ…
-（らん）ボールはもらう -（すず）さあ 渡して！
（ユイナ）渡さないよ！
クッ…
（操作音）
えっ？ あっ…
あっ… ちょっと！
（ネオン）私のドローン すごいでしょう！
-（ソウル）さあ 追い詰めたよ -（クラ）よこして！
-（エホウ）ヤなこった！ -（クラ）ンッ…
（サラダ）ホントに このルールで大丈夫なわけ？
（ハナ）あの子たち まだ勝負に慣れてないから心配…
大丈夫だって
これなら 生徒たちも 必死になるはずだし
勝敗が決定したあとに—
雷バーガーを分け合うことに 気づいてくれたら…
仲間を思いやる気持ちも 学べるってばさ
全て半分にすれば 全員で食べられるからね
だといいんですが…
（エホウ）ハァ… ミミ！
お前 こんなときに なんで チョコバー食ってんだよ！
僕は このおやつで十分だよ
仲間のご飯は奪いたくないし 争いは嫌いなんだ
（エホウ）それじゃ 勝負にならないだろう！
こんなもの！
-（ミミ）あっ！ -（キクチヨ）ワン！
（かみつく音） アッ… イッテ～！
ペットは持ち込み禁止だぞ！
僕の友達に何するんだ！ やめろよ！
勝負に集中しろよ！
このチョコバーは 俺が預かる！
ちょっと！ そのチョコバー ミミに返しな！
（エホウ）やめろ ソウル！
こっちは真剣に勝負してんだ！
チョコバー食ったら 勝負の意味がないだろう！
お前 分かってないね
“チョコバー食べるな”ってルール なかっただろう
忍(しのび)は 裏の裏を読めってこと じゃねえの？
（コナシ）そうだ チョコバーに罪はないぞ！
（２人）ンン～ッ…
何だ こりゃ…
（ヒマワリ）お兄ちゃん 大変！
チョコバーのことでケンカしてる！
チョコバー！？
（エホウたち）ンン～ッ…
（ソウルたち）ンン～ッ…
お前ら チョコバーのことは もういいからよ
この雷バーガーを みんなで分けて 仲良く食べようぜ
（エホウ） それじゃ 意味がないッス
えっ？
これは真剣勝負なんですから！
あたしも 仲間を思いやれないヤツに—
食べる資格はないと思うぜ
なにを！？
やるか？
どうすんだよ？
（２人）ンン～ッ…
フン！
（ハナ）ア… アア…
エホウくん ソウルさん…
（ドアの開閉音） （ヒマワリ）いってきま～す
（ヒマワリ）昨日は大変だったね
早く２人が 仲直りしてくれるといいんだけど
みんな ガキだからな
ひと晩寝りゃ 忘れんだろう
あっ…
（ヒマワリ）カエさん みんなは？
それが… まだ誰も来てないの
ええ～っ！？
（ソウル･エホウ）では 失礼します
ンン～ッ…
フン！
（ため息）
いくら説得してもダメですね
ほかの生徒たちまで 授業をボイコットするなんて…
みんな 対立グループの子たちと 顔を合わせたくないって…
まだチームワークを 学んでない生徒たちには—
少しレベルが高い授業だった かもしれません
アア…
（サラダ）ホンットに この作戦で大丈夫なの？
任せとけって！ これなら成功 間違いなし！
俺たち第七班に 解決できない問題はないってばさ
（戸の開く音）
うん？
大事な用って何スか？
お前ら もうケンカなんかは やめて—
こいつで楽しもうぜ！
（２人）ゲマキ！
（エホウ）だから 七代目の 生みの親は 四代目なんだから—
こっちのほうがレアだろう！
六代目が 七代目の先生だったんだから—
こっちのほうが レアに決まってんだよ！
（２人）ンン～ッ！
お前らなぁ
（カワキ） こんなことだろうと思ったぜ
（ボルト）うん？
（ボルト）カワキ
（カワキ）ボルト
お前は ガキの気持ちを—
全然 分かってねえよ
あとは俺に任せとけ
お前 何か いい案あんのか？
やっぱ 仲直りといや これだろうが！
たい焼きだ！
（ボルトたち）えっ？
全種類 買ってきてやったぞ
実は たい焼きは あんこの バランスが悪くて苦手なんだ
あたしは 大判焼き派だ！
大判焼き？ 何だ？ それ
（机をたたく音） （エホウ）驚いたな
俺は たい焼き派だぜ
分っかんねえけど 食っちまえば一緒なんだろう？
（エホウ･ソウル）フン！
なんで こうなるんだよ…
生徒たちの好みは…
やっぱり…
２人を説得するには これしかないわ！
ハナ先生…
何度言われても—
あたしは エホウたちと 同じクラスで勉強したくないんで
ソウルさんの気持ちは分かったわ
けど あなたの憧れの ガイさんなら どうすると思う？
えっ？ えっ？
あの体術の奥義を極めた 絶対に揺るがない男…
マイト･ガイさまのことか？
そうよ
なんで あたしが好きだって 知ってるんだ？
担任なら当然でしょう
先生…
（ハナ）ガイさんと 六代目火影(ほかげ)さまはライバルで—
２人は互いに切磋琢磨(せっさたくま)していた
だから あなたも ライバルと一緒に学んでほしいの
憧れのガイさんのようになって
なに？ これ
マイト･ガイさん愛用のデザインよ 遠慮しないで！
いや 遠慮っていうか…
あたし この服に 憧れてるわけじゃないんで…
そ… そうなの！？
それに これ着てアカデミーには 絶対 行きたくない…
（ハナ）アア…
これ 先生が作ったのか？
やっぱり 初めての裁縫で うまくいってないわよね…
アア…
そうだ
これだけでも もらってくれる？
待ってるから
（ソウル）これって…
（エホウ）ハナ先生
こんな所に呼び出して 何ですか？
説得してもムダっすよ
七代目に憧れている エホウくんの話を聞くには—
やっぱり ここが いちばんかなって
（店員）おまちどおさま！
（ハナ）食べながら話しましょう
遠慮しないで
いや 俺 今 メシ食ってきたんですけど…
そ… そうなの！？
私ったら ホントにダメね…
そのラーメンは 先生が食べるから
これじゃ 話もできないッス
一生懸命 作ってくれた物だから 残すと申し訳ないでしょう
あっ…
あの… これだけでも もらってくれる？
待ってるから
うん？
私 やっぱり 教師に向いてないのかな…
でも 生徒たちのために 今 できることをやらなきゃ！
みんな 来てますように
（戸の開く音）
あっ…
やっぱりダメか…
もう みんなで一緒に 勉強できないのかな…
無理やり連れてくるわけに いかねえしな
今日も自習だな
うん？
見て！
うん？
来る… 来ない… 来る… 来ない…
あっ…
みんな…
-（カエ･ヒマワリ）わあ… -（カワキ）どうなってんだ？
（ソウル）先生 遅刻して どうすんだよ
（エホウ） 先生が 来るように言ったんだろう
（ハナ）みんな～！
あっ…
アア～ッ！
（カワキ）ンッ…
（ハナ）あ… ありがとう
（カワキ） このでかい荷物は何だよ？
あっ ごめんなさい
あなたたちに まだ言ってなかったけど—
今日は 通常の授業をやめて—
みんなで お花見をすることにしたの
（ヒマワリ）お花見？
（カワキ）けど 桜なんて どこにも咲いてねえぞ
みんな 木の下に立って目を閉じて
（ハナ）もういいわよ
わあ！
（生徒たち）わあ～！
すげえ！ 桜だ！
-（ミミ）きれい -（キクチヨ）ワンワン！
-（カワキ）マジかよ -（ヒマワリ）わあ…
ただの紙切れだけどな
（ネオン）わあ きれい！
ソウルちゃんもエホウくんも アカデミー 来てくれたんだね
ハナ先生って ホンットに やることが的外れで…
けど あんなに親身になってくれる 先生は初めてだったし
お花見するなら ちょっと 顔だけ出そうかなって
ほんとドジだけど—
一生懸命な先生 見てると 怒ってたのがバカらしくなってさ
花見だったら 行ってもいいかなって
ソウルさんが行くなら—
僕たちもアカデミー行こうって 話したんだ
（クラ･ハリカ）うん
みんな…
一生懸命か…
（ハナ）さあ みんなで お弁当を食べましょう
（生徒たち）わ～い！
ゲッ… ハナ先生 これ
ゲッ…
ごめんね
頑張って作ったんだけど 料理は いちばん苦手で…
（エホウたち）ええ～っ！？
まあ いいんじゃねえの
ハナ先生だしな
ハハッ…
これ ウチの店で作った お菓子なんだ
-（カエ）ありがとうございます -（ソウシャ）ありがとう！
おいしい！
このあんこ 上品な甘さね
何か特別なお砂糖を 使っているのかしら
そうなんだよ！ さすが お姫さま
（オスカ）わたくしだって そのくらい分かりましたわ！
こんなに いっぱい作って—
もし あいつらが来なかったら どうするつもりだったんだよ
えっ？
それは 信じるしかないから
-（生徒）おいしい -（生徒）うまいよ これ ウン
教師なら 生徒のことを 信じてあげないとね
そういうもんかねえ
カワキくんも ２人を説得してくれたんだって？
俺は ただ頼まれただけだっつうの
フフフッ…
（サラダ）フゥ… なんとかなったみたいだね
（ボルト）安心したってばさ
ハナ先生は 教師として 一段 成長しましたね
生徒たちとの 信頼も築けたみたいだし
まあ 結果オーライってとこかな
（シノ）そういうことで—
君たちに また アカデミーの 特別講師を頼みたいんだが…
えっ？ いや…
もう 先生は こりごりだってばさ
♪～
～♪
（ソウシャ）みんなは知ってる？
アカデミー七不思議のひとつ
“異界へ引きずり込む踊り場の鏡”
（エホウ）そそそ… そんなこと あるわけねえじゃんか
科学忍具の時代によ
（ヒマワリ）じゃあさ みんなで探検しようよ
夜のアカデミーを！
（エホウ）えっ！？
（ヒマワリ）次回
「BORUTO -ボルト- NARUTO NEXT GENERATIONS」
七不思議に 関係する場所を—
ひとつひとつ 回っていくの！