-（ヒマワリ）ハッ… -（カワキ）やめろ！
（裏ハナ）もう遅い！
（カエ）アッ！
（鳥の飛び立つ音）
アッ…
これで私の任務は完了だ
（クナイを投げ捨てる音）
クッ…
（爆発音）
（カワキ）クッ…
（つり橋の崩れる音）
（ヒマワリ）そんな…
（カワキ）カエが… 死んだ？
なんでハナ先生が カエさんを襲うの？
あいつが カエを狙ってた暗殺者だったんだ
そんなはずない！
お前も見ただろうが！
（カワキ）ハナは 俺たちを ずっとダマしてやがったんだ
（ヒマワリ） そんなの 信じたくない
（足音）
（らん･すず）何かあったの？
（ユイナ）すごい音がしたけど
（ミミ）大丈夫？
（エイキ）カエさんは？
（ソウル）ハナ先生は どこ？
（カワキ）カエは…
ハナに殺されちまった
（エイキ）何言ってるんだ？
（ソウシャ） ハナ先生がカエさんを殺した？
（オスカ）カワキさん 変な冗談は やめてくださらない？
（エホウ）冗談じゃ… ねえのか？
（コナシ） ヒマワリさん 本当なの？
♪～
～♪
（らん･すず） ウソでしょう…
（ソウル）ハナ先生が？
何かの間違いだよね？
（ユイナ）そんなそぶり 何もなかったよ
（ネオン）あんな優しい先生が カエさんを襲うはずない
でも もし本当なら わたくしたちは—
ハナ先生に ずっと ダマされていたってことですわね
信じられねえよ
（エイキ）僕は また 何もできなかったのか…
カエさん ごめん
何もできなかったのは 俺だって同じだ
ハナに出し抜かれちまったんだ
俺はハナを追う
（エイキ）追うって つり橋もないのに どうやって？
（オスカ）忍犬(にんけん)もドローンも 使えませんのよ
捜しようがないですわ
（カワキ）これは全て 暗殺者が用意周到に仕組んだことだ
（ざわめき）
（カワキ）ここは危険だ お前らは早く逃げろ
ハナ先生が暗殺者だなんて とても信じられませんけど…
この状況で 私たちにできることなんてないし…
助けを呼ぶのが賢明なのか
こいつらはアカデミーの生徒
ハナに対抗できるわけねえ
（生徒たち）あっ…
（カワキ）迂回(うかい)してる暇はねえし この距離じゃ 飛ぶのもムリか
-（ヒマワリ）待って！ -（カワキ）うん？
カエさんは まだ生きてるかもしれない
（カワキ） ハナは カエの命を狙ってたんだぞ
生かしとく理由もねえ
それに お前だって やられたところ見ただろうが
それなんだけど どうしてハナ先生は—
わざわざ 私たちの前で あんなことをしたの？
（カワキ）うん？
暗殺者なら—
この島で殺すチャンスは いくらでもあったはずだ
（オスカ）なのに わざわざ ミミさんの忍犬にケガをさせて—
ネオンのドローンをつぶして 探索させないようにした
（ヒマワリ）それって—
私たちが追ってこられないように したってことだよね
じゃ 俺たちの前で カエを刺したのも—
フェイクだってことか？
死んだと思わせるために
ハッ… 人質として利用するなら 殺さない理由になりますわ
そうだよ！ カエさんは きっと生きてる！
私 カエさんを助けたい！
ウッ…
ハァハァ…
（カワキ）何やってんだ！
ハナとの戦闘で 体力 残ってねえだろうが！
ヒマワリちゃん…
俺たちにもできることは 何かあるはずだ
力不足でも 不器用でも 努力すれば なんとかなる！
全部 ハナ先生が 教えてくれたことだけどな
（ヒマワリ） 早くカエさんを見つけなきゃ！
（オスカ） 何か方法があるはずですわ
-（生徒たち）うん -（生徒）頑張ろう
-（生徒）何か考えなくちゃ -（生徒）そうだな
実習じゃねえんだぞ
僕たちもカエさんを助けたいんだ！
-（生徒）私も助けたい！ -（生徒）私も！
分ぁったよ カエを助けに行くぞ
カワキくん！
（力み声）
（カエ）ハナ先生！ なんで こんなことするの！？
（カエ）ハナ先生！
うるさい子ね
仲間と落ち合うことになってるから それまで少し静かにしてなさい
（カエ）先生は こんなことする人じゃない！
実技実習だって お花見だって 演劇だって—
あんなに楽しかったのに！
今なら まだ間に合います
みんなの所に戻りましょう ハナ先生
その“ハナ先生”って…
気持ち悪いんだけど
えっ…
ウッ…
まだ分からないの？
あなたたちが知ってるハナ先生は もういないのよ
もういないって どういうこと？
じゃ 目の前にいるあなたは誰？
（裏ハナ）これが本当のハナ
私は任務のためだけの存在
えっ？
あなたみたいな ジャマな人間を消すために—
里に潜伏して 命令を待っていたのよ
（カエ）アッ…
（裏ハナ）それが私 本当のハナ
ウソよ…
先生！ どうしちゃったの？
ハナ先生！
（殴る音）
（裏ハナ）しつこいわね
ハナ先生は もういないの
ハッ…
アア…
（裏ハナ）あの女 またメソメソして…
ハハハハッ！
自分の生徒をいじめられるのが そんなに悲しいのかしら
（カエ）アア…
私の中に閉じ込めても 弱虫は変わらないわね
あなたの中に ハナ先生がいる…
（裏ハナ）あの女は もう１人の私
用済みだから 私の中に封印してやったの
二度と出てくることはないから いないのも一緒よ
あなたとハナ先生が同じ人間…
そして 私を殺そうとしていたのが あなた？
（裏ハナ）安心しなさい あなたは殺さないから
（カエ）えっ…
大臣の部下が もうすぐ到着するわ
大臣の部下？
沖に船が到着しだい ここを脱出して 竹の国まで向かう
捕まった大臣を解放させるためにね
あなたは その重要な人質よ
私が人質？ そんな取り引き させない
それに カワキくんたちが 必ず助けに来てくれる
だから あなたの 計画どおりにはならない！
助け？ この森の中から どうやって捜し出すのかしら？
あのガキが ここに たどりつくなんて—
ありえないのよ
ハァ… カワキくん
（カワキ） ハナが消えた森に向かうには—
この谷を越えていくしかねえ
（ソウル）ここを飛び越えるのは とてもムリだな
（クラ）それなら…
ンン…
あった！
クラ すげえ！
野外演習だから 必要かなと思って 念のため
これなら 向こう側まで届きますわ！
ンッ！
よし！
俺もハナも—
こいつらをアカデミーの生徒だと ナメすぎてたかもな
-（カンデ）お～い！ -（ドセキ）どこだ～？
（エホウ）お～い！
（ソウル）どうだ？
ダメだ 何の痕跡も見つからない
こっちもだ！
この広い森ん中じゃ—
ハナたちの痕跡を捜すだけで 時間食っちまうな
何か島の情報があれば 手がかりになるんだけど…
シノみてえに 蟲(むし)使って調べられねえのか？
（ハリカ）やってみる
やっぱり 広い範囲で操ることは まだできないみたい ごめん
（ユイナ）気にすることないよ
（オスカ）でも ほかに 情報収集できることって—
ないですわよね
（殴る音）
（カワキ）クソ！
そうだ！ スッパ抜き新聞だよ！
あんなものが何の役に立つんだよ？
（ソウシャ）覚えてない？
里の男女が この島に漂着して—
サバイバル生活するうちに 恋に落ちて 結ばれちゃったって話
そういえば そんなことがありましたわね
（ソウシャ）私の情報網で—
その２人 戻ってすぐ破局したって スッパ抜いたでしょう？
（エイキ）だから それが何の役に立つんだよ？
（ソウシャ）分かってないなぁ
そのインタビューの中に 島での生活が細かく語られてたの！
もしかして 記事に 島の情報があるってことか？
（エイキ）その内容は？
それが 肝心の島の様子については 覚えてなくって…
何だよ そりゃ
（エイキ）期待させんなよな
（オスカ） まさか 過去の新聞なんて—
ありませんわよね
（クラ）それなら…
はい
（オスカ）なぜ野外演習に スッパ抜き新聞？
（クラ）暇な時間に読もうと思って
う～ん…
あった！
“島のロマンス！ 現実生活の波にのまれる！？”
（エイキ）チープなタイトルだな
-（カワキ）何て書いてある？ -（ソウシャ）ちょっと待って
えっと…
“島では あんなに 頼りになる男だったのに—”
“里に戻ったら 洗い物すら 手伝ってくれなかった”だって
それは破局しますわね
（ユイナたち）うんうん
知りたいのは そこじゃないって！
島の情報は？
う～ん…
“この島の周辺は岩場が多く—”
“船を停泊できる場所は 限られている”
“２人は 海岸で—”
“夕焼けを見ているときに 発見されて保護された”って
それだ！
島から出るには船に乗るしかねえ
ハナは海岸に向かうはずだ！
（カワキ） 夕日が見える海岸は 島の西側だ！
（エホウ）西を目指そうぜ！
うん？
（においを嗅ぐ音）
-（カワキ）どうした？ -（コナシ）こっち！
（コナシ）ハァハァ…
見つけた！
間違いない！ カエさんにあげた試作品のお菓子だ
（ヒマワリ）どういうこと？
みんな！ こっちにも落ちてるよ！
カエさんが連れ去られたとき
カケラを落として 手がかりを残したのかも
（カワキ） やっぱり カエは生きてる
狭い範囲なら 私の蟲で探索できるかも
ハァハァ…
あった！
よし！ 蟲を追うぞ！
（カワキ）俺より 未熟な こいつらのほうが—
探索に役立ってやがる
力が全てじゃねえってことか
ハナ先生を見つけたら どうするつもり？
あいつは 生徒のことばっか考えてる—
不器用な教師だった
それが全部 演技だったとは思えねえ
じゃ なんでカエさんを？
分からねえ
だが あの暗殺者は ハナと同一人物だった
きっと 何か理由があるんだよ
私 先生と もう一度 話したい！
気持ちは分かるが 話が通じる相手じゃなさそうだぜ
カエさんの居場所は あそこ
洞窟？
（ヒマワリ）早く助けに行こうよ
（エイキ）そうだ！ カエさんは すぐ目の前じゃないか
いいか ここから先は 俺ひとりで行く
自分だけ いいとこ取りかよ
そんなんじゃねえ
分かってんのか？ 暗殺者と戦うんだぞ
それは… みんなで力を合わせて戦えば…
犠牲者が増えるだけだ
お前たちを 連れていくわけにはいかねえ
（オスカ）カワキさんだって 危険なのは一緒ですわ！
俺は お前たちとは違うんだ
（３人）えっ？
（エイキたち）あっ！
俺は忍(しのび)だ
本当に忍(しのび)だったのか
だから あんなに強かったのか
（カワキ）俺の任務は カエを守ることだ
その危険な任務に—
これ以上 お前らを 巻き込むわけにはいかねえんだ
アカデミーの生徒は足手まといか…
そうじゃねえ
ここまで来られたのは お前らのおかげだ
俺ひとりじゃ たどりつけなかった
だが 戦闘となれば別だ
暗殺者と お前たちを 戦わせるわけにはいかねえ
あとは俺に任せろ
（ソウル）カワキ 頼んだぞ！
（エホウ）カエさんを 絶対に助けてくれよな
（エイキ）任せたぞ
ああ
ハナ先生も助けてあげて！
先生が暗殺者なんて 何かの間違いだよ
（カワキ）行ってくる
（クラ）あれ？ ヒマワリちゃんは？
カワキくん
お前！ 何やってんだよ！？
（ヒマワリ） 私 カワキくんの相棒だよね
まあ 一応な
だったら 一緒に行く！
話聞いてなかったのか！ ここから先は…
分かってる！ 分かってるけど１人で行かせない
今までだって カワキくんの役に立ったよね？
そりゃ お前には 助けてもらったけどよ
私 絶対にカエさんを助けたいの！
ンッ…
分ぁったよ
ありがとう
…たく
頑固で ワケ分かんねえ自信 持ってるところは—
誰かさんと そっくりだぜ
-（ヒマワリ）えっ？ -（カワキ）何でもねえよ
-（カワキ）行くぞ -（ヒマワリ）うん
（ネオン） ここで待ってるしかないのかな
（エホウ） 何もできねえ自分が悔しいぜ
いや 僕たちにも できることはある
（ハリカ･エホウ）えっ？
（動物の鳴き声）
そろそろ時間ね
（カエ）ンッ… ンンッ…
島から連れ出されたら 誰も助けに来られない
その前に ここから逃げなきゃ
ンッ…
クッ…
（縄を切ろうとする音）
ンンッ…
クッ…
（縄の切れる音） やった！
ンン…
私だって このぐらいできる
早く みんなと合流…
アッ！
ウウッ…
-（カエ）ウウッ… -（裏ハナ）何やってるの？
フフッ… わざとクナイを残してみたら—
本当に逃げようとするなんてね
大事な人質だから殺せないけど 痛めつけないとは言ってないし
あなたの気持ちを折るのも 簡単なのよ
ウウッ…
迎えの船が もうすぐ来るわ
痛い思いをしたくなければ おとなしく待ってなさい
あなたは この島から逃げられない
まだ あのガキが助けに来ると 思ってるの？
お姫さまって お気楽ね
アハハハッ！
私は ずっと みんなに守られるだけの人間だった
（カエ）でも そんな私だって アカデミーで学んだの
人質になって 交渉に使われるぐらいなら—
あなたと戦う！
私と戦うですって？
（カエ）アッ！
ンンッ…
（殴る音） アアッ！
-（カエ）クッ… -（裏ハナ）バカね
私に かなうわけないじゃない
今のあなたは 私の知ってるハナ先生じゃない
でも 力が全てじゃないって 教えてくれたのは—
ハナ先生なのよ！
（裏ハナ）あの女 生徒に くだらないこと教えたみたいね
いいわ 私が現実ってものを教えてあげる
ンッ！
クッ… ウウッ…
（切りつける音） アアッ！
アッ… クッ…
竹の国に着くまで ジャマはさせないわよ
（蹴る音）
（裏ハナ）アアッ！
（ヒマワリ）カエさん！
ヒマワリちゃん
カワキくん
（カワキ）遅くなっちまったな
（ヒマワリ）カエさん 大丈夫？
平気よ
-（カワキ）ウソつけ -（カエ）フフフッ…
クッ…
よく ここが分かったわね
（カワキ）俺が見つけたんじゃねえ
クラスの仲間
みんなの力だ
ンッ…
♪～
～♪
（カワキ）俺だけの力で ここまで来られたんじゃねえ
クラスの仲間 みんなの力だ
（裏ハナ）あのガキどもね
始末しておくべきだったかしら
（エホウ） ヒマワリとカワキが戦ってんだ！
じっとしてられるかよ！
（オスカ）そうですわね！
（エホウたち）カエさんたちを
（ソウシャたち） みんなで助けるんだ！
（カエ）次回「BORUTO -ボルト- NARUTO NEXT GENERATIONS」