♬～
(まる子)みんな いっくよ～！
［始まり始まりである］
ん～しょ｡
(たまえ)おはよう まるちゃん｡ 早いね｡
たまちゃん おはよう｡ あたしゃ 日直だからね｡
そっか｡ はまじも？ (はまじ)おう｡
あとは 何するんだっけ？
さあな｡ (たまえ･まる子)アハハ｡
はまじとの日直は 気が楽でいいよ｡
(チャイム)
アハハハ…｡ アハハハ…｡
≪(戸川)さくらさん｡
(戸川)ちょっと いいですか？ 戸川先生…｡
次の学級会 みぎわさんの代わりに➡
学級委員をお願いできますか？ えっ 学級委員!?
みぎわさんが 風邪で お休みなので➡
日直の さくらさんに お願いしたいのです｡
え… え～っと…｡
(丸尾)コホッ｡
季節の変わり目ですからね｡
丸尾君も 少し体調が良くないようで｡
でっ でも あたしが学級委員なんて…｡
司会は 丸尾君がしますから➡
さくらさんは 書記をお願いします｡
は… はあ…｡
(丸尾)ゴホッ ゴホッ｡➡
では これより 学級会を始めます｡
《何で あたしが…》
(一同)ん～？ 《うっ… すごい視線だね》
《百恵ちゃんもステージで こんな気分なのかね》
［百恵ちゃんと自分を 一緒にするとは］
(丸尾)さくらさん これを黒板に書いてください｡
はい｡ んっ？
《｢われた花びんについて｣》 (丸尾)ズバリ 今日は➡
教室の花瓶が 割れていたことについて➡
話し合いたいと思います｡ (ざわめき)
(丸尾)昨日の朝 私が登校したところ➡
いつも ここにある花瓶が 割れていました｡➡
もし 花瓶を割った人が いるのなら➡
今すぐ 正直に 名乗り出てください｡
《な… 何で よりによって あたしゃ➡
こんな重い話し合いのときに みぎわさんの代わりなんて…》
(黒板に書く音)
《あっ 字が斜めに！》
(丸尾)そうですか｡ 誰もいませんか｡➡
では 誰か 割った人を見掛けた方は？
《あれ？ ｢はなしあい｣の ｢はなし｣って➡
どう 書くんだっけ…》
(丸尾)んっ？ んっ？
《まるちゃん どうしたの？》
《もしかして 漢字が分からないんじゃ…》
《ん～… あっ！》
(黒板に書く音)
《フゥ… 何とか思い出せたよ》
［まる子よ ｢フゥ…｣ではない］
｢木｣！ ｢木｣になってるよ まるちゃん！
そこは｢千｣なのに…｡
(丸尾)では 昨日 最後に帰った人は誰ですか？
(前田)はい｡ (丸尾)おっ？
(前田)でも 私 割ってないわよ！ (丸尾)ん～｡➡
戸川先生が帰るときは どうでしたか？
夕方５時ごろは 割れていませんでしたね｡
(丸尾)そうですか…｡ となると 花瓶が割れたのは➡
夕方５時すぎから➡
私が来た 朝の７時30分の間 ということになりますね｡
(ナベちゃん) 丸尾 お前じゃねえの？
第一発見者が 怪しいっていうじゃん｡
(丸尾)なっ！ 私は やっておりません！
(ざわめき) (はまじ)はーい｡
(丸尾)浜崎君｡ (はまじ)お化けだと思います｡
お･化･け～！
(笑い声)
(丸尾)皆さん！ これは 真面目な話し合いなのですよ！➡
もっと真剣に考えて ゴホゴホ…｡
ちょ ちょっと 丸尾君 大丈夫？ (丸尾)ええ…｡
丸尾君｡ 司会は さくらさんに 代わってもらったら どうですか？
(丸尾･まる子)えっ？ (丸尾)いえ さくらさんに➡
司会は とても… ゲホゲホ…｡➡
やっぱり さくらさん お願いできますか？
え～っ！
《何で こんなことに…》
《だから あんたたち そんなに見ないでおくれよ…》
《あたしゃ 百恵ちゃんじゃないんだから》
［まだ 百恵ちゃんと自分を 重ねているのか］
で… では 他に意見のある人は？
《困ったね｡ 誰も手を挙げないよ》
《そりゃそうだよ こんな話し合い あたしだってお断りだよ》
《あっ 藤木のやつ ノートに何か書いてるね》
《どうせ 落書きか何かでしょ》
《まったく のんきで うらやましいよ》
(戸川)さくらさん？ あっ えっと➡
何か 他に意見もない みたいなので これで…｡
(丸尾)さくらさん！➡
ゲホゲホ…｡
え… えっと じゃあ 藤木君｡
(藤木)えっ？ どう思いますか？
(藤木) 《さ… さくら 何で 僕に？》
《あんたが 落書きなんかしてるからだよ》
えっ え～っと… 分かりません｡
《ハァ～ だよね》
他に意見のある人は？
《まるちゃん 困ってる》
はい！ えっ たまちゃ…｡
いえ 穂波さん｡
はい｡ 風だと思います｡ 風？
うん｡ 窓が開いてて そこから 風が吹いて➡
倒れたんだと思います｡ 《さすが たまちゃん！》
《そういうことだってあるよね》
(丸尾)しかし 私が来たときには 窓は閉まっていましたが｡
夕方も閉まっていましたね｡ (ナベちゃん)じゃあ やっぱり➡
誰かが 夜中に どこからか 忍び込んだんじゃねえの？
(若林)え～？ 何のために？ (花輪)ヘーイ｡
こういう場合 まずは 証拠を捜すものさ｡
僕は 海外のミステリー小説を よく読むから➡
知っているんだけどね｡ 例えば 足跡とかさ｡
足跡!?
(山田)ん～っと…｡
《あっ！》
《山田 何で あんた 膝小僧に 米粒なんてつけて…》
(山田)あっ？
《しっ しかも 食べた！ 食べたよ 今…》
先生 こんな物が落ちてました｡ (一同)んっ？
(戸川)おや？ バッチでしょうか？ (丸尾)珍しいバッチですね…｡➡
ズバリ これは怪しいでしょう！
はまじ やるじゃん｡
名探偵はまじの誕生か？
(笑い声) (花輪)おお ソーリー｡
それは 僕のバッチだよ｡ (一同)えっ？
ここに着けてきたんだけど いつの間にか落として➡
困っていたのさ｡ あっ…｡
［問題を解決するのか こじらせるのか➡
どっちなのだ 花輪君］
ハァ～｡ (前田)もう！➡
犯人捜しなんか やめようよ！ んっ？
確かに 花瓶を割ったことは 悪いけど➡
もし この中に 本当に割った人がいたら➡
かわいそうじゃない｡ (丸尾)そうでしょうか？➡
その方は きっと 後で苦しむと思いますよ｡➡
ですから 今 話し合うことは ゲホゲホ…｡
丸尾君 大丈夫？ さくらさんは どう思うの？
えっ｡ 学級委員の代理なんでしょ？
《えっ… 何で あたしに…》
え… え～っと あたしゃ 別に…｡
｢別に｣!? 《あっ あんた…》
《ただの しがない日直を そんな目で見ないでよ》
《あっ ど… どうしよう》
《トイレに 行きたくなってきたよ》
では 先に 他の人の意見を 聞いてみましょうか｡
野村さん｡ (野村)はい｡
《ハァ～ 助かったよ》
《もう 犯人なんて どうでもいいよ》
《そんなことより トイレだよ トイレ！》
《トイレといえば 学校の七不思議の一つに➡
花子さんって お化けがいるねぇ｡ トイレに現れるっていう》
《ハッ！ 花子さんって みぎわさんと同じ名前じゃん》
《ああ あたしゃ 今➡
トイレの花子さんが うらやましいよ》
《それくらい トイレに行きたいよ！》
《トイレ… トイレ～!!》
で さくらさんは どう思うの？ えっ？
あたしゃ トイレの花子さんが…｡ えっ？
(笑い声)
《つ… つい うっかり…》
さくらさん あんたって人は…｡
ちっ 違うんだよ 前田さん これには訳が…｡
どういう訳よ!? (丸尾)そうですよ さくらさん！
ま… 丸尾君 そんなの 書かなくてもいいってば！
(丸尾) ですが これには訳があると➡
おっしゃっていましたよね!? その訳とは ズバリ！
ななな… 何でもないよ 別に！
とにかく 書かないでってば！ (ナベちゃん)いいぞ～！
書け 書け！ 丸尾！ (チャイム)
はい｡ 今日は ここまでにしましょう｡
皆さんの意見は分かりました｡
先生も 他のクラスの先生方に➡
花瓶のことを 聞いておきますからね｡
(一同)は～い｡
ハァ～｡
［翌日］
あっ さくらさん｡
えっ 野良猫？
ええ｡ おととい 他のクラスの生徒が➡
忘れ物を取りに戻ったとき➡
野良猫が花瓶を割るところを 見たそうです｡
猫…｡ (戸川)急いでいて➡
担任の先生に話すのが 遅くなったようで｡
そ… そうなんですか…｡
皆さんにも 朝の会で お伝えしますね｡
とにかく 原因が分かって よかったですね｡
は… はい…｡ ≪(たまえ)おはよう｡
(まる子･丸尾)んっ？➡
みぎわさん！
よかった 風邪が治って！ (丸尾)ホ… ホントです！
私 もう さくらさんとの 学級委員は こりごりですから｡
［みぎわさんの登校を 心から うれしく思う２人］
［まる子の方こそ 学級委員の代理は➡
もう こりごりだと 思うのであった］
［日曜日］
桜が散ってきちゃったね｡
そうだね｡ 少し寂しいね｡
うん｡ 一年中 咲いててほしいよ｡
あっ 見て たまちゃん！ 巴川が！
えっ？ わ～ 奇麗！
すごいね｡ 川の上に桜が咲いてるみたい｡
ホントだね｡ ピンク色の じゅうたんにも見えるね｡
じゅうたん！ ホントだ！ フフフ｡
(佐々木)こんにちは｡ まるちゃん たまちゃん｡
佐々木のじいさん｡ こんにちは｡ こんにちは｡
巴川に浮かぶ 桜の花びらが➡
じゅうたんみたいで奇麗だねって 見てたんだ｡
ああ 奇麗ですねぇ｡
こういうふうに 水面に浮かんだ桜の花びらが➡
連なって 流れていく様子のことを 花筏というんですよ｡
(まる子･たまえ)花筏？
ええ｡ 昔の人は 花びらが 川に流れて 動く様子を➡
いかだに見立てたんですね｡ (まる子･たまえ)へえ～｡
桜のいかだなんて すてきだね｡ うんうん｡
あ～ 本当に乗れたらいいのにな｡
おじいちゃん おじいちゃん！
(友蔵) おや まる子 どうしたんじゃ？
花筏って知ってる？
花筏？
はて？ 聞いたことあるような ないような…｡
知らないなら 別にいいんだけどさ｡
巴川に 桜の花びらが たくさん浮かんでて➡
それが すごく奇麗で｡ ほう｡
桜の花びらが 川を流れていく様子を➡
いかだに見立てたんだって｡
それを 花筏っていうんだよ｡
佐々木のじいさんが 教えてくれたんだ｡
そうか｡ いいことを教わったのう｡
桜は散った後も 奇麗だったんだね｡
あたしゃ 今まで 咲いている桜ばかり見てたよ｡
わしも そうじゃ｡
咲いている桜ばかり見ておった｡
これからは 散った後も 大事にしていこうと決めたよ｡
まる子は 偉いのう｡
あ～ 花筏に ホントに乗れたらいいのになぁ｡
そうじゃのう｡
じゃが 川に浮かぶ 桜の花びらに乗ったら➡
沈んでしまうしのう…｡ 舟でもあればいいんじゃが｡
そうだねぇ ハァ…｡
気分を味わうだけでも いいんだけどな｡
気分を味わう？
いい方法ないかな？
ハッ！ んっ？
まる子 桜を集めよう！
お母さん 大きな袋 ちょうだい｡
(すみれ)大きな袋？ 何に使うの？
ちょっとね｡
(すみれ)変なことに 使うんじゃないでしょうね？
あんた 袋一つで 変なことができるくらいなら➡
とっくに 世の中 変なことだらけだよ｡
何に使うか教えないと あげられません｡
何で？ 少しくらい まる子を 信じてくれてもいいのに！
お母さん まる子を信じてやっておくれ｡
わしも ついとるし｡
おじいちゃん…｡
おじいちゃんも一緒なら 大丈夫かしらね｡
わ～い！
おじいちゃんがいてくれて よかったな～｡
おじいちゃん いてよかった？
うん｡ おじいちゃんが いなかったら➡
袋もらえてないからね｡ イエイ！ ピース！
エヘヘ… ピース！
(友蔵･まる子)アハハハ…｡
未来は 私たちのもの～｡
(友蔵･まる子) ウフフ… イエーイ！
［たかが 袋で こんなに浮かれる ２人って いったい］
よーし おじいちゃん！ 桜の花びら どんどん集めるよ！
もちろんじゃ！ 袋いっぱいになるまで集めるぞ！
おお？
ナイスキャッチ！ 幸先いいぞ｡
さすが おじいちゃん！
ハァ～｡
小さいから 集めるの 結構 大変だね｡
ああ わしゃ もっと簡単に 集められるものだと➡
勘違いしておった｡ カワイイ桜の花びら…｡
簡単には手に入らないところが 憎らしいね｡
ああ｡ 追えば逃げる 甘酸っぱい恋のようじゃ｡
おじいちゃん 見て｡ あれが 花筏だよ｡
おお 奇麗じゃ！
確かに いかだじゃ｡ すてきじゃのう｡
やっぱり 諦められないね｡
頑張って 花びら 集めなくちゃ｡
ああ 頑張ろう まる子！
あれ？ さくらだ｡
(永沢) へえ～ ごみ拾いしてるのか｡
(藤木)さくらも 案外 いいところあるね｡
(永沢)でも あの浮かれた顔➡
ただの ごみ拾いじゃなさそう だけどな｡
ただの ごみ拾いじゃないって 何だろう？
(永沢)さあね｡ どうせ 春に浮かれて➡
夢みたいなこと たくらんでんだろ｡
［だいたい合っている］
フゥ～｡
まだまだだね｡ 大変じゃのう｡
少し休もう｡
何か ポカポカして気持ちいいね｡
ああ のどかじゃ｡
あたしゃ 今 春を全身で感じてるよ｡
春うらら…｡
(妖精たち) 《スプリング スプリ～ング》
(友蔵･まる子) スプリング スプリ～ング｡
≪(花輪)ヘーイ さくら君｡ (友蔵･まる子)えっ？
スプリ～ング｡
(友蔵･まる子)スプリング王子！
えっ？ あっ 何だ 花輪君か｡
ごめん ごめん 寝ぼけてたよ｡
君 そこで寝てたのかい？
(ヒデじい) さくらさん こんにちは｡
ヒデさん こんにちは｡ いやぁ すみません 寝ぼけていて｡
今日は暖かくて 気持ちいいですから｡
ヒデじい あたしたち ただ ぼーっとしてたわけじゃないよ｡
さようでございますか｡ (花輪)じゃあ 何してたんだい？
実はさ…｡
すごい！
これ 全部もらっていいの!?
もちろんさ ベイビー｡ ぜひ 協力させてくれたまえ｡
わあ～！
うわ～！ こんなに たくさん！
フワフワだね｡ フワフワじゃ｡
一気に取れるぞ！
すごい！ もう こんなに集まっちゃったよ！
袋がパンパンじゃ｡
花輪君 ありがとね｡
さくら君の夢のお役に立てたなら よかったよ｡
まさか 桜の花びらを 花輪君から もらうとはね｡
スプリング王子ってのも 案外 間違ってないかもね｡
その｢スプリング王子｣って 何なんだい？
［聞くほどのことでもない］
おじいちゃん これだけ 桜の花びらがあれば➡
きっと 大丈夫だね｡ ああ｡
花筏は もう 目の前じゃ｡
ウフフフ…｡ フフフ…｡
♬～
(友蔵･まる子)できた！
おじいちゃん すごいね これ！
桜の上に乗ってるね！ 乗っておる｡
桜のいかだに わしらは今➡
花筏に乗っているんじゃ～！
♬～
(友蔵･まる子)んっ？
あっ… あわわ…｡
(川に落ちる音)
おじいちゃん！
あっ 何よ これ!?
お母さん 桜だよ｡
見れば分かるわよ｡ どうして 桜の花びらが➡
家の中に こんなに たくさんあるのよ｡
お母さん わしらは 花筏に乗って➡
旅に出てたんじゃよ｡
お母さん 家の中に 桜があることは おかしくないよ｡
何てったって うちは さくら家だからね｡
自然なことだよ｡
ハァ…｡
片付けてちょうだい｡
わっ おじいちゃん！
頭 ピンク色でカワイイよ！
んっ？
おお！
髪が生えたみたいで わしゃ うれしいよ｡
おじいちゃんの髪の毛も➡
桜みたいに 春に生えてくればいいのにね｡
そうじゃのう｡ できれば 一年中 生えててほしいところじゃが➡
せめて 春だけでものう｡
(まる子･友蔵)ウフフ… ハハハ…｡
あら｡
(桜笛の音)
フフフフ｡
［とある春の一日］
［さくら家に一瞬 現れた 花筏は➡
まる子たちの心も ピンク色に染めるのであった］
急ごう ケンタ！ サッカーの試合に遅れちゃう！
でも 行く先 行く先 災難だらけ｡ いったい どうなってんの？
夢なら 早く覚めて！ どうせ 見るなら➡
楽しくて 面白くて 素晴らしい夢がいいよ！
次回の『ちびまる子ちゃん』は…｡
お楽しみにね｡
♬～
(友蔵)友蔵 心の俳句｡
(サザエ)サザエでございます｡
♬｢お魚くわえたドラ猫｣
♬｢追っかけて｣
♬｢はだしで かけてく｣
♬｢陽気なサザエさん｣
♬｢みんなが笑ってる｣
♬｢おひさまも笑ってる｣