(のび太)あ あ あの… あの～｡
たいへん あつかましい おね お願いだけど…｡
(ドラえもん)ん？ なんと言うか…｡
ボ… ボクと 友達になってください！
はい｡
うん？
プッ… ダーッハッハッハ！ 何それ！ なんのマネなんだ｡
ボク 出かけてくる｡
ねぇねぇねぇ！ おもしろそう じゃないの｡ それ なんのマネ？
なんでもないよ｡ なんだよ 言えよ｡
なんでもないったら！ しつこいな｡
なんで秘密なの？ ねぇねぇ なんで？
ねぇねぇ 教えてよ！ 教えてったらぁ｡
おい 隠すなよ！ しゃべれよ ケチ～｡
うるさい！ ドラえもんなんかに関係ない｡
わっ！ ああ…｡
ああー！ あっ あの あの→
ボ ボ ボ ボクと…｡ ごめんなさいね｡
友 友… なって なって！
行っちゃったよ｡ うん？
ハァ～ 相手にもしてくれないや｡ やっぱり｡
なるほど あの子か｡
２～３日前から ぼた子の家に 来てるんだ｡
友達になりたいんだね？ そんなら早く言えばいいのに｡
う～んと こんなときには…｡ ホイッ｡
なんだい！ オモチャの弓と矢なんか｡
まぁ 見てな｡
えいっ｡
わっ！
｢キューピッドの矢｣が当たると→
その矢をうった人を 好きになるんだ｡ へ～ すごい！
矢を取れば…｡ ピッ｡
ピッ！
ん… ほらね？
さぁ がんばれ！
それを使えば確かだよ｡ うん やってみる｡
ヒィー！ 来た…｡ 早く 早く！
ほら しっかり狙ってね｡ ほら がんばって がんばって！
えいっ！
(２人)わーっ！
ワゥ～｡
ワンッ！
へたくそ｡ 矢を外すんだよ！
あの子を呼び出そう｡ こんにちはー！
≪はーい！ ちゃんと狙わなきゃダメだよ｡
わかってる｡
(２人)フフフ｡
(のび太･ドラえもん)うう…｡ (ぼた子)何か用？
(のび太･ドラえもん)ありません｡ 何よ～！
なんで ぼた子が出てくるんだ｡ ぼた子の家だからじゃないの｡
おかしいな｡ この家にいることは 間違いないのに｡
のぞいてみろ｡ うん｡
うわーっ!!
人の家をのぞくな！
お 恐ろしいや まったく…｡
(２人)ハァ～｡ しょうがない｡
見つからないように 姿を消して 誘い出そう｡
｢とうめいマント｣！
うわぁ｡
よし！ いってきます｡ いってらっしゃい｡ 頼んだよ｡
無事に帰ってきてね～｡
イヤなこと言うな～｡
≪(話し声)
おじゃましまーす…｡
ホントにダメな子なのよ～｡ まぁ そんなに？
遅刻したり 宿題 忘れたり いつも立たされてんの｡
《ハハ～ のび太くんのことだな》
おまけに 変なロボットが ついてんの｡
｢ノラえもん｣とかいう…｡
(女の子)ノラえもん？ 変なの｡ アハハ！
ドラえもん!!
誰だ!? 今 どなったのは！
《恐ろしい…｡ 早いとこ あの子を連れ出そう》
《うん？》
あっ ワタシの本！
待って～｡ (ぼた子)やい こら待て！
ハァ ハァ ハァ… 来るぞ～！
(２人)待って～！
うわっ！ ちょっと待って…｡ え… えいっ！
あっ！ あああ…｡
(ぼた子)返せ 返せ 返せ！ アイタタタ…｡
うう…｡
ウフッ｡
のび太さん！ ヒィ～!!
仲良くしてあげるわね｡ い いえ 結構…｡
遠慮なさらないで！ 結構です 結構です｡
まったくもう！ 何をやってるんだ｡
矢を取ればいいんだよ｡
いやらしい!! オシリに触ったりして！
ンガガ…｡ 助けて～！
アタタタタ…｡ (ぼた子)のび太さ～ん！
ダメだ… いったん退散だ｡
のび太くん！
あっ 待て こら！
この～！ 待てぇ ノラえもん｡ おぼえてろ！
なんとか まいたみたい｡ まったく！ 矢を無駄づかいして｡
そんなこと言ったって…｡
予備の矢は あと これ１本しかないんだ｡
絶対にやりそこなうな｡ う うん｡
よーく狙え｡ わかってるってば｡
≫ぼた子さーん！ どこへ行ったの？
き 来た！
よく見て狙え｡ 目をつぶっちゃダメだぞ｡
えいっ！
(２人)ああーっ！
ん？
｢ちゃんと見ろ｣と言っただろ！ ちゃんと見たってば｡
でも 外れたじゃないか｡ そんなこと言われても…｡
ハ… ハァ～ックショイ！
(２人)あーっ!!
エヘ～｡ ラララ｡
ド ドラえもん…｡
あ あの～ オヨ…｡
なんだ キミは？ ドラえもん やめろよ｡
うるさい じゃまするな！
ねぇ もっとよく お顔を見せて｡
顔の話はやめろ｡ 自信がないのだ｡
そんなことない！ え？
その つぶらなヒトミ｡ どうどうとした鼻｡
たくましい口元｡ どれをとっても完璧～！
そ… そんなこと言われたの 初めてだ｡ もっと言って｡
もっと言って｡ ヒョイッと｡
うん？
カバそっくり｡
え…｡
ぬぬぬぬ…！ なんなんだ お前たちは!!
(のび太･ドラえもん)あああ…｡ 悪いよ ホントのこと言っちゃ～｡
ぼた子さーん｡ どこ行ったの？
いいか 今度こそ外すなよ｡
わかってるけど 的が動くんだもの｡
もっと近寄って狙え｡
ギリギリまで近づけば きっと当たるよ｡
うん？
んんん…！ キャー！ 暴力反対！
待ってー！ イヤぁ～！
待ってくれなきゃ 当たらない｡
(先生)こらっ！
先生！ 野比 女の子をいじめてはイカン｡
いえ これはその…｡ なんだ こんなオモチャで｡
なんて幼稚なんだ｡ ち 違います｡ あの…｡
これは先生が預かる｡ あ ああ…｡
どうした？ 先生に持っていかれちゃった｡
何ー!?
まったく 野比ときたら｡
こんなもので遊んでるから 成績が上がらないんだ｡
けしからんヤツだ｡ …お？
ヘヘ… ヘヘーン｡
あら～！ すいません｡ こりゃ とんだ失礼を…｡
ウヘヘヘ～｡
あ…｡
ここが先生の家だよ｡
とにかく ｢キューピッドの矢｣を 返してもらわなくっちゃ｡
でも そんなこと言ったら また怒られちゃうよ｡
≪(先生)はぁ？ アンタの 言うことはメチャクチャだ！
誰か 助けてー！
(２人)先生！ (先生)なんで追いかけてくるんだ｡
ボクはもう あなたなしでは いられないのです！
どうか… ボクの おヨメさんになって！
愛してます｡ アイ･ラブ･ユー！ シャル･ウィー･ダンス？
先生に こってりしぼられた｡ ボクまで…｡
もうやめようか｡ 見込みなさそうだね｡
ハァ… 捨てちゃえ｡ ≪キャッ！
(２人)うん？
(ドラえもん･のび太)うわっ！
ハッ…！
どうか ワタシと お友達になって｡
信じられな～い｡
よかったじゃないか！ ウフフ｡
≪いた いた！ 探したぞ｡
(女の子)あっ パパ｡
さっ そろそろ行くよ｡ ｢行く｣って？
えっ アメリカへ!?
パパのお休みの間 ぼた子さんの お家に遊びに来てたの｡
さぁ 行くよ｡
ああ… なんて残酷な 運命なんでしょう｡
ワタシたち 引き裂かれてしまうのね｡
イヤイヤ！ アメリカなんて 行きたくない｡
えっ そんな！ 今さら何を言い出すんだ｡
だって だって…｡
うまくいかないなぁ｡ あ～あ｡
あら～？
(２人)アハハハハ｡
ハァ～…｡ よしよし｡
ただいま～｡
(２人)…うん？
(ママ)のびちゃん｡ これはいったい どういうこと？
(２人)ん？
遅かったな どこ行ってた？ 夕ご飯できたぞ｡
お前のために すっごーく うまいメシ 作ってやったからな｡
さぁ 食え！
うわ～ 助けてぇ！ ほら ｢あーん｣して｡
どうして こうも うまくいかないのかなぁ｡
(ドラえもん) 彼の名は 出木杉英才 10歳｡
のび太のクラスメートである｡
頭脳明せき スポーツ万能｡
明朗快活にして 知的好奇心おうせい｡
責任感が強く マジメで努力家｡
成績優秀 冷静沈着 即断即決 一日一善！
有言実行 円高ドル安 千客万来 腹八分目～！
空き缶は くずカゴに 牛乳パックはリサイクル！
思いやりがあり 人に親切 頭がいいことを 鼻にもかけず→
おまけに美少年！ 当然 女の子にはモテモテ！
趣味は 料理に写生 映画鑑賞 絵画鑑賞｡
野球 サッカー 交換日記 昆虫観察 天体観測 読書に演劇｡
そして文通｡
ちなみに アメリカにスミスくん というペンフレンドがいる｡
(チャイム)
(先生)出木杉は りっぱだ！
(一同)うん？
(先生)テストは いつも100点だし 宿題も きちんとやってくる｡
(出木杉)アハハ…｡
みんなも 出木杉を見習いなさい｡
今日は たっぷり宿題を出しておく｡
(一同)えーっ！
(笑い声)
(しずか)すごいわ 出木杉さん｡ ホントに頭がいいのね｡
いや たいしたことないよ｡
(のび太)｢いや たいしたことないよ｣ だって！
いっぺん あんな キザなこと言ってみたい｡
≪(スネ夫) う～ん 実にイヤなヤツ！
(ジャイアン) あんなヤツが いるから→
こっちが迷惑するんだ！ そうだ まったくだー！
のび太！ のび太！
ジャイアン スネ夫！
フンッ｡ フンッ｡ フンッ｡
出木杉は ボクらの敵だ！
(ジャイアン･スネ夫) そうだ そうだー！
あ～ あっ そうだ｡ (ジャイアン･のび太)うん？
今日の宿題 やれないように なまけさせよう｡
よ～し 野球に誘って とことん疲れさせてやろう｡
それそれ！ ヘトヘトに疲れたら→
宿題やる気なんか すぐに なくなるもんね～｡
(スネ夫)フフフ！ 野球ヘトヘト作戦だ～！
(３人)おー！
ただいま～！
(パパ)う～ん…｡
うん？ 野球だ 野球だ～！
どうしたの？ ハハハ！
≫いってきま～す！ うう～！
うう！
フフッ さぁ呼びに行こう｡
出木杉が ｢イヤだ｣って言ったらどうする？
引きずってでも 連れて行くぞ～！
わぁ～！ やるやる！ 入れて！ (ｽﾈ夫･ｼﾞｬｲｱﾝ･のび太)ううっ！
エラーしたらゲンコツだぞ｡ オッケー！
さぁ しまっていこうぜ～！
(打球音)
でっ でかい｡
(出木杉)ふっ！ …はっ！
うわぁ～ エラーどころか…｡
超ファインプレー｡
やるな～｡
キャーッ 出木杉さ～ん！
プロみた～い！ ステキ～！
ヤッ！ (ｼﾞｬｲｱﾝ)打てば 大ホームラン｡
≪アウト！ 正確な返球！
≪セーフ！ (スネ夫)盗塁成功｡
♬～
ハァ～｡
わぁ～｡
(拍手)
おっ お前のおかげで勝てた｡ ご苦労｡
(出木杉)もう一試合やろうよ｡
えっ？ もう一試合？
ワタシ そろそろ帰るわ｡ 宿題しなくちゃ｡
たくさん あるのよね？ ええ｡
そうだ！ こんなことしてられない｡
３時間は かかるぞ｡
オレなんか ４時間は かかるぞ？
ボクなんか 朝までかかるよ｡
えっ？ 平気だよ あれぐらい｡ 10分もあればできるよ｡
(一同)10分…？
うわっ｡ のび太｡
出木杉を なまけさせる役目は お前に任せる｡ えっ？
そうだ そうだ｡ いいな？ のび太｡ えっ？ えっ？
(２人)任せたぞ～｡
そんなっ ズルいよ｡ 待ってよ～！
ボクも宿題やらなきゃ｡ ≫(ｽﾈ夫)どうせ やらないくせに｡
ドラえも～ん！
(ドアを閉める音) うう～！
(ドアを閉める音) うぐ～っ！ もうっ！
せっかく ウトウトしかけてたのに！
えっ？ 出木杉くんを なまけさせる道具？
そうなんだ｡ なんとかして→
出木杉に 宿題をさせないように しなきゃならないんだよ｡
何 言ってるんだ！ やめろよ そんなズルいこと｡
でも そうしなきゃ ボクが ジャイアンたちに ひどい目に→
あわされちゃうんだよ～！ だからって→
そんなこと やっていい ってことには ならないだろう？
だけどさ 考えてもみてよ｡
出木杉みたいな すごいヤツがいるから→
ボクたちみたいのが できないように→
見えちゃうんだよ｡ ああいうヤツには→
ちょっと なまけてもらったほうが→
世のため 人のために なるっていうもんじゃないか｡
そんな ムチャクチャな論理があるかー！
だいたい 出木杉くんを なまけさせるんじゃなくて→
出木杉くんを目標にして 自分たちが がんばるとか｡
そういう 前向きなことを考えろよ｡
ムチャなこと言うな！ 第一これは もう 決まったことなんだから→
いいか悪いかなんて…｡
お～い 頼むから静かにしてくれよ｡
(ドラえもん･のび太)う…｡ 徹夜で 仕事したから→
一眠りしたいんだ｡ でも こう うるさくっちゃ→
眠れやしない｡ ごめんなさい｡
う～ん それは気の毒…｡
さて 何時間眠りたい？
明日の朝までグッスリと｡
ダイヤルを 明日の朝に合わせて… と｡
ホイッ｡ ホッ …って｡
こんな 変なまくらで 寝られるのか？
おっ おっ お…｡
(いびき)
すご～い｡ 催眠電波で→
いちばん近くの人を眠らせるんだ｡
寝ちゃえば 普通のまくらと 取り替えても大丈夫っと｡
(２人)フフッ｡
そぉ～っと そぉ～っと｡
これで朝までグッスリだよ｡
すごい効き目だね～｡ フフ～ン｡
フッフ～ン｡ あやっ！ ああ…！
これで出木杉を眠らせよう｡
こら～！ やめろって言っただろ！ はいっ｡
おやっ とごご…！ あや ふや…｡
(いびき) …すごい効き目～！
いってきま～…｡ ≪(ママ)のび太 待ちなさい｡
うん？ 宿題を済ませてから出かけなさい｡
ホイッ｡ ハイッ ああ…｡
(寝息) しばらく寝てて｡
いってきま～す｡
う～ん 宿題にどうしても わからないところがある｡
スネ夫に聞いてこよう｡
のび太 出木杉を なまけさせろと言ったのに→
まくら抱えて昼寝か！ イ～ッ｡
ちっ 違うよ！ これは 出木杉を寝かせるための｡
ウソつけ～！ こら のび太 ぶん殴ってやる！
あっ パスッ｡ ホイッ｡
お… おぉ う～ん｡
(いびき) はぁ～ ふぅ～｡
≫(ジャイアンの母ちゃん) あれま！ この子ったら→
道の真ん中で昼寝なんかして｡
(ジャイアンの母ちゃん) よいしょっ｡
まったく 世話のやける子だよ ホントに｡
フフッ やってる やってる～｡
そんなに勉強ばっかりしてると 体に悪いよ～？
たまには たっぷり眠らないとね｡ おやすみ ホイッ｡
あ…｡ わぁっ｡
失礼します 出木杉くん ちょっと わかんないとこ…｡
(いびき) ええっ!?
ス… スネ夫くん！ どうしたの？ 大丈夫かい？
うん？
なんだ？ この変なまくらは｡
≪(出木杉)えいっ｡
あっ｡
あ～あ 壊れちゃった はぁ～｡
う～ん… うう… う～！
あ～っ！ どうしても眠れない｡
どうしてなんだ なんでなんだ！
みんなは 朝まで目が覚めないし｡
ママも寝てて 晩ご飯 食べてないから腹ペコだし｡
(お腹が鳴る音)
あ～！ ドラえも～ん！ 助けて～！
なんで眠れないんだよ～！
♬～
(あくび)
説明しよう｡ この 壊れた｢グッスリまくら｣からは→
催眠電波ではなく まったく逆の 目覚まし電波が 出ていたのだ｡
ほらね？
だから のび太くんは眠れないんだ｡
まっ 自業自得だけどね｡
(あくび)
(いびき)
(お腹が鳴る音) はぁ～｡
ダメだ～ 宿題でもやって 気を紛らすしかない｡
(虫の鳴き声)
(先生)先生はな 今日うれしいことがあった｡
野比 よくやった｡ (一同)え～？
えっ えっ ボッ ボク～!?
野比 お前は今日 宿題を 全部やってきた｡
(一同)え～っ？ (先生)えらい！ 本当にえらい｡
いやぁ～ アハハハ！
フフフ！ (拍手)
(先生)答えは 全部間違っていた｡ うっ｡
(先生) だが やってきたのは えらい｡
(先生)先生は見直したぞ｡ アハッ｡
アハハハ…｡
(スネ夫･ジャイアン)うう～！
それに引きかえ 剛田と骨川は…｡
うっ！ はい！
(先生)廊下に立ってなさい！
(ジャイアン･スネ夫)え～!? (一同)アハハハ！
待てこら のび太～！
お前みたいな マジメなヤツが いるから迷惑するんだぞ～！
(ジャイアン)お前が マジメだから 廊下に立たされたじゃないか！
(スネ夫)そうだ そうだ～！ う～ん｡
実に珍しい いじめられ方だ｡ はやや～｡