(ﾁｬｲﾑ)
(ｽﾋﾟｰｶｰ:さえこ)全校生徒の皆さん ただいま 時刻は ４時30分です｡➡
下校の時間になりました｡
(さえこ) 学校内に残っている生徒は➡
忘れ物はないか 確認して 下校してください｡
(さえこ)それでは また あした 元気に お会いしましょう｡
(弥生)ＯＫ！ さあ 帰ろ 帰ろ！ (さえこ)うん｡
(ｽﾋﾟｰｶｰ:謎の女)死ぬ｡ (さえこ･弥生)えっ？
(ｽﾋﾟｰｶｰ:謎の女)死ぬ｡
何？ この声 どこから？
(ｽﾋﾟｰｶｰ:謎の女)９… ８…｡➡
７… ６…｡➡
５… ３…｡➡
２… １…｡
うっ！ あっ…｡
(弥生)キャー!!
♬(ｵｰﾌﾟﾆﾝｸﾞﾃｰﾏ)
♬～
(生徒たち)いただきます！
(松嶋) はい じゃあ 先生は ちょっと 放送室に行ってくるから➡
みんなで仲良く 食べていてください｡
(生徒たち)は～い｡
(ﾊｼﾞﾒ)《うわっ…》
(さつき)ちょっと ちょっと！
ニンジン 駄目なんだ！ 頼む！ このとおり！ なっ？
また？ もう！
(あや)何か 今日 静かじゃない？
(美園)ホントだ｡ 何でだろう？
(ﾚｵ) お昼の放送 してないからですよ｡
ああ そういえば｡
こんにちは｡ １年２組の松嶋です｡
(ｽﾋﾟｰｶｰ:松嶋) 今日は 放送係の生徒が➡
病気で お休みですので➡
お昼の放送は 音楽だけにします｡➡
では みんなで 楽しく食べましょう｡
変だね 放送係って 何人もいるのに｡
やっぱり…｡
え～っと １曲 大体３分だから ６曲として…｡
(松嶋)12時半に戻ればいっか｡
あっ？ あれ？
さっき 鍵かけちゃったのかな｡
倒れた!?
うん 昨日 下校の放送をしてた 放送係の女の子が➡
急に倒れたって｡➡
しかもですよ 一緒にいた女の子も 休んでるとかで➡
放送室で 何かあったんじゃないか って うわさなんですよ｡
(あや)何かって 何よ？ (ﾚｵ)さあ？
でも 何か 嫌な感じしませんか？
別に｡ 急に気分が悪くなっただけでしょ｡
だと いいんですけどねぇ｡
(生徒１)じゃあね またね！ (生徒２)じゃあな！
う～ん 桃子ちゃん まだかな？
あれ？ そういや レオもいねえな｡
(坂田)宮ノ下！ あっ 坂田先生｡
(坂田)松嶋先生が お前に頼みたいことがあるそうだ｡
えっ 何ですか？
え～ 私が 下校の放送を？
(坂田)ああ 確か お前 前の学校で 放送係 やったことあるって➡
言ってただろ？ ええ 運動会で一度だけ｡
実は 昨日 倒れた子が 熱を出して 休んでしまって｡
そうしたら 変なうわさが流れて 誰も 放送したがらないのよ｡
あの… 一緒に放送した子も休んでるって｡
(松嶋) ええ 昨日 １人が倒れたとき➡
私に知らせに来てくれたんだけど 何があったの？ って聞いても➡
何も言ってくれなくて｡➡
それで 放送室で 何かあったんじゃないかって➡
うわさが 広まっちゃったみたいなの｡➡
ハァー… 私も 困ってしまって｡
先生も 何かあったと思いますか？
ハハッ まさか！
一応 放送室の中 調べたけど 何ともなかったし｡
う～ん… じゃあ 私 放送係 やってみます｡
(松嶋)ありがと｡ 助かるわ｡
(ﾊｼﾞﾒ)おい 敬一郎｡
(敬一郎)あっ ハジメ兄ちゃん｡
え～！ お姉ちゃんが？ ああ 物好きだよな｡
へぇ～！
(桃子)ハジメさん 敬一郎君｡
桃姉ちゃん！
(ﾚｵ)あれ？ さつきさんは？ お姉ちゃんね➡
これから 下校の放送するんだ｡ すごいでしょ！
(ﾚｵ)えっ！ (桃子)えっ！ どうしましょう｡
(ﾊｼﾞﾒ)何だよ レオ｡
(ﾚｵ)実は 他の放送係の子に 聞いてきたんです｡➡
昨日の夜 弥生さんから電話があって➡
絶対に 放送室に入っちゃ駄目だ って言われたって｡
何だか 嫌な予感がするんです 放送室の方角で｡
(ﾊｼﾞﾒ･敬一郎)えっ？
(天の邪鬼)ヘヘヘヘヘ！ ん？ 天の邪鬼！
何かの理由で 霊眠から覚めたみたいだぜ｡
タチの悪いのがな｡
(松嶋)これが電源｡ この 校内用 っていうスイッチを押すと➡
全校に 声が流れるの｡➡
こっちは 放送室用｡
これを押すと この放送室の中にだけ➡
声が流れるのよ｡ はい！
(松嶋)４時半になったら 校内用のスイッチを押して➡
後は マイクに向かって 原稿を読み上げるだけだから｡
分かりました！
そんなに緊張しなくても大丈夫よ｡ はい｡
(松嶋)じゃあ 先生 職員室に ちょっと 用があるから➡
後 お願いね｡ はい｡
あっ｡ あら？ まただわ｡
終わったら スイッチを切って ドアに鍵をかけて➡
職員室まで持ってきてちょうだい｡ はい｡
(ﾊｼﾞﾒ)放送室の茜さん？
昔 旧校舎の放送室でな 茜っていう子が 放送中に➡
心臓発作で死んだって話だ｡ (一同)えっ？
その後 放送中に 死んだはずの茜の声が➡
スピーカーから 勝手に 聞こえてくることが何度かあった｡
最後まで放送できなかったのが よっぽど 無念だったんだろう｡
茜の声を聞いた人間は その日の 日没までに死ぬって うわさでな｡
｢全校生徒の皆さん ただいま 時刻は…｣
昨日は たまたま 茜は 長い眠りから覚めたばかりだった｡
だから 放送係は 高熱程度で済んだ｡
(一同)あっ…｡
だが 今日の茜は そうはいかない｡
さつきや お前たちは もちろん➡
それを聞いた 全てのやつらの命は 日没までに終わるぜ｡
下校の放送って 何時だ!?
毎日 ４時半です｡
(桃子)大変！ もし 茜さんの声が➡
学校中に流れてしまったら みんな…｡
(ﾊｼﾞﾒ)やっべえ！ 放送 やめさせるんだ！
さ～て どうする？ どうする？
♬～
間に合ってくれ！
開かない！
ハァ…｡
さつき！ おい！
(ﾚｵ)さつきさん！ (桃子)さつきちゃん！
お姉ちゃ～ん！
(ﾁｬｲﾑ)
(一同)あっ…｡
全校生徒の皆さん ただいま 時刻は ４時30分です｡
下校の時刻になりました｡
校内に残っている生徒は 忘れ物はないか 確認して…｡
(ｽﾋﾟｰｶｰ:茜さん)みんな…｡ えっ？
(ｽﾋﾟｰｶｰ:茜さん)残らず…｡➡
死ぬ｡
うわっ 聞こえたよ！ 今 聞こえたよ！
(ｽﾋﾟｰｶｰ:茜さん)日が沈む｡➡
死ぬ｡
えっ？
何？
(ｽﾋﾟｰｶｰ:茜さん) 誰一人 逃げられない｡
(ｽﾋﾟｰｶｰ:茜さん) もう お前たちに 夜は来ない｡
あっ…｡
♬～
あっ！
♬～
あっ！
(ﾊｼﾞﾒ)駄目だ！ 開かない！ (桃子)さつきちゃん！
お姉ちゃん…｡
このままじゃ さつきさんどころか 僕たちも 死んでしまいます！
レオ！ 日没は 何時だ？
(ﾚｵ)えっと 今日は 確か ５時ちょうどです｡
あ… あと30分もありませんよ！
クソ！ どうすりゃいいんだよ!?
ハァ ハァ…｡
あっ！
♬～
(ﾊｼﾞﾒ)さつき！ さつき～！
(ﾚｵ) とにかく 日没までに 茜さんを➡
もう一度 霊眠させるしかないです｡
(松嶋) 何やってるの？ あなたたち｡
あっ 先生｡
(松嶋)さっきの 変な声は？ (ﾊｼﾞﾒ)先生 ここの鍵は？
えっ？ 宮ノ下さんが持って 中に入ってるはずだけど｡➡
一体 何があったの？
先生 私たち 全員 お化けに 呪い殺されるかもしれないんです｡
えっ？
《どうしよう… どうしよう》
♬～
(ｽﾋﾟｰｶｰ:茜さん) 私だけ死ぬなんて 許せない｡
(ﾃﾚﾋﾞの砂嵐の音)
(ﾃﾚﾋﾞ:茜さん) みんな 死ねばいい｡
本当なんです！ この学校には たくさんのお化けがいるんです！
お化け？ みんな…｡
ほんとだよ 先生｡ 早く… 早くしないと…｡
お姉ちゃんが死んじゃう！ 僕たちも死んじゃうよ～！
(泣き声) やれやれ… 何やってんだか｡
えっ？
ええ!?
困ってるみたいだな ガキども｡
(松嶋) ねねねね… 猫が しゃべってる！
(ﾊｼﾞﾒ)そうだ！ 天の邪鬼！ お前 茜さんの霊眠方法 知らないか？
知ってるけど 教えな～い｡
何～!?
このままじゃ みんな死んじゃうんです！
天の邪鬼さん ヒントだけでも教えてください！
ニヒヒヒヒヒ！ どうしよっかな～｡
この…！
はは～ん お前 ほんとは知らねえんだろ？
何だと!?
無理すんな｡ 知らないんなら 知らないって言えよ｡
知ってる！ じゃあ 言ってみろよ｡
茜はな…！
あっ｡ その手に乗るか｡ あっ…｡
フン まっ ヒントぐらい 教えてやろう｡
茜は もともと 旧校舎のお化けだ｡
旧校舎の放送室に行けば 何か分かるかもな｡
(ﾚｵ)そっか！
よし！ 旧校舎に行くぞ！ (ﾚｵ)うん｡
(ﾊｼﾞﾒ)先生！ 先生！ (松嶋)えっ？
(ﾊｼﾞﾒ)とにかく 今は 早く お化けを霊眠させないと！
(ﾚｵ)先生は このドアを…｡
分かったわ｡
♬～
あっ！
キャー！
よう！ 遅かったな｡
(ﾊｼﾞﾒ)天の邪鬼！ いつの間に？
ヒヒヒヒ！ それを見な｡
茜は そのマイクに閉じ込められてんだ｡
だが 長い間に さび付いて 腐って 折れちまったのさ｡
その裂け目から よみがえったらしいぜ｡
(ﾚｵ)じゃあ これを直せば 霊眠させられるんですか？
駄目だね｡ あいつは もう 外に出ちまってる｡
こいつを直せばいい ってもんじゃあない｡
耳を澄ませて聞いてみろよ｡
(ｽﾋﾟｰｶｰ:茜さん)ハァー…｡ (ｽﾋﾟｰｶｰ:さつき)キャー!!
お姉ちゃん！
(茜さん)ウー…｡
《どうして？➡
そうだ！ オバケ日記》
(茜さん)日が沈み…｡ うっ！
みんな 死ぬ｡
《考えるしかない｡ 自分で 霊眠方法を考えるしかない！➡
でも…》
(ｽﾋﾟｰｶｰ:茜さん) あと５分で みんな死ぬ｡
カーヤ 教えてよ！ お願い！ お姉ちゃんを助けて！
(ﾊｼﾞﾒ) 頼む！ 教えてくれ 天の邪鬼｡
フフフフ｡ うん？
フッ！ (ﾊｼﾞﾒ)コラッ！
(ｽﾋﾟｰｶｰ:茜さん) 今は 私の放送中｡➡
みんな 私の思うまま｡
桃姉ちゃん！
(ｽﾋﾟｰｶｰ:茜さん)みんな 死ぬ｡
チッ！
うわっ！ 危ねっ！ 何すんだよ!?
チッ 外したか｡
遊んでる場合じゃねえだろ！ (桃子)待って！ ハジメさん｡➡
それ 放送の 最初と最後に鳴らす物ですよね｡
(ﾊｼﾞﾒ)えっ？ (桃子)だとしたら…｡
(ﾚｵ)そうか！ あり得ますよ！ 放送を終わらせれば｡
(ﾊｼﾞﾒ)何だよ？ (ﾚｵ)つまり➡
放送中に 呪いをかけてきたってことは➡
放送が終わってしまえば 茜さんは➡
力を発揮できないのかもしれない ってことです｡
もし そうなら これを使って➡
強制的に 放送を 終わらせちゃうんですよ！
(桃子)天の邪鬼さん これで 茜さんの呪いが解けるんですか？
まっ やってみろよ｡
(ﾊｼﾞﾒ)行こう！ (桃子･ﾚｵ)うん！
ありがとう！ カーヤ｡
ヘッ！ ほんとは それだけじゃないんだけどな｡
まっ いっか｡
《必ず 霊眠方法はある｡➡
ママだって いつも 方法を見つけてきたんだ｡➡
きっと…》
キャー！
日が沈む｡
あと30秒｡
動けない…｡
(茜さん)29 28…｡➡
27 26…｡
25 23…｡➡
22…｡ 《あっ 何？》
(茜さん)21 20…｡
19 18…｡
(茜さん)16 15…｡➡
13…｡ ハッ！
(茜さん)12…｡
《まただ｡ さっきは 24｡ 今度は 14を言わなかった｡➡
もしかして… でも もし 違ってたら…》
クソッ！ (松嶋)どいて!!
え～い!!
(茜さん)６ ５ ３…｡
《やっぱり！ 数字の４を 飛ばしてる｡➡
そうだったんだ》
(茜さん)２ １…｡
うっ！
４！
４！ ４！
４！ ４！ ４！ ４！
４！ ４！
(茜さん)うっ…｡➡
キャー!!➡
キャー！ キャー!!
さつき！
４！ ４！ ４！ ４！ ４！ ４！ ４！
(鉄琴の音)
う～！ うっ…｡
♬～
ハァー…｡
ハァ ハァ ハァ ハァ…｡
お姉ちゃん！ 敬一郎｡
(桃子)よかったですわ｡
フゥー 危機一髪だぜ｡
あっ 先生｡
フフ… フフフフフ｡
あなたたち… 大丈夫？
｢６月15日 放送室のアカネさんを 霊眠させた｡➡
もう だめかと思ったけど 途中で アカネさんが➡
４ つまり 『死』という数字が 嫌いなことに気付いて➡
何度も ４と唱えた…｡➡
あとで 鉄琴を鳴らせばいいって わかったけど➡
その時は もう 霊眠させた後だった｣
ウフッ｡
お母さんも すごいけど あなたも 大したものよ｡
先生…｡ この日記の中に➡
きっと あなたたちのお母さんは 生きているんだわ｡➡
大切にしてあげてね｡
はい！
あっ 松嶋先生！
校長が さっき 変な放送があった って言ってましたけど…｡
そうですか？ (坂田)気にすることはないっすよ｡
校長 小うるさいだけですから 俺から 適当に言っときます｡
これが ほんとの ゼッコウチョウ｡➡
あれ？ お前たち まだいたのか｡➡
あっ！ 何だ このドア!?
鍵 壊れちゃったんですよ｡ (坂田)えっ!?
(一同)エヘヘ…｡
(松嶋)じゃあ 先生 後 よろしくお願いします｡
(坂田)ええっ!? あっ ちょっと！
また 校長に 怒鳴られる！
フゥー｡
(あくび)
さつきのやつが 自力で 何とかするとはな｡
(あくび)
♬(ｴﾝﾃﾞｨﾝｸﾞﾃｰﾏ)
♬～
(謎の男)首… 首…｡➡
首が…｡➡
俺の首は どこだ？
(謎の男)呪ってやる｡➡
みんな 同じにしてやる｡