（秋山の父）松雪。
この前の模試の結果は どうだった？
（秋山）Ａ判定でした。
ならいい。 部活に入るなんて 言いだしたときは➡
アイツの二の舞かと思ったが お前は➡
身の程をわきまえているようで よかった。
（秋山の母）お姉ちゃんや お兄ちゃんみたいに➡
失敗作になったら困るものねぇ。
お前は黙って私の言うことだけ 聞いていればいい。
わかっているな？
はい 父さん。
わっ 西園寺修羅！ きれい。
映画かな？ 舞台じゃない？
あぁ 待ってよ～！
（吉祥寺）さて 全員➡
どの部門で出るかは 決まったみたいやな。
朗読部門に出る人。
アナウンス部門に出る人。
（冬賀）んっ？ （杏）アンタ 本気で出ないつもり？
（箱山）ずるい！ 冬賀くんも ひどい目に遭うべきだ！
嫌っすよ。 俺は最初から➡
作品制作だけやるって言ってたし。
ずるいずるいずるい…。 今日は その作品制作についても➡
いろいろと言わなアカンと思てて。
作品部門は 映像か音声かに分かれる。
提出できるのは 各部門に一作品ずつ。
２年生のテレビドキュメントの作品は もうほとんど出来てるから➡
１年の君らには それ以外の部門で作ってほしい。
私としては ラジオドキュメントがオススメやな。
それがよさそうね。
ラジオ番組なんて 作ったことがないよ。
俺 絶対に テレビドラマやりたいっす！
はあ？ なんでわざわざ？ ラジオ部門でいいじゃない。
俺は すげぇ機材が使える って聞いたから➡
すももが丘を選んだんだよ！
見ろよ あのカメラ！ 俺の小遣いじゃ買えねえ！
そんなくだらないことで？
放送部の本分は読みでしょ。
読みは個人だけど 作品制作は集団だろ。
放送部の本分は制作だよ！
まぁまぁ。 チッ。 フン！
（花奈）あの テレビドラマってことは➡
脚本が必要だってことですか？
（瑞希）もちろんだな！ 脚本は➡
生徒のオリジナル作品であること。 それがルールや。
春山 いいところに気付いたわね。
冬賀 アンタ脚本書けるの？
うっ… それはさすがに無理だけど。
じゃ やっぱりラジオドキュメントね。 うっ…。
秋山。 （３人）んっ？
お前ならできんだろ？
やってみねえか？
頭がいいからって…。 （良子）そんなムチャぶり…。
（秋山）いいですよ。 （箱山／良子）えっ！
（冬賀／花奈／杏）えぇ～！？
お前 勉強だけじゃなくて 脚本までできんのか？
書いたことはないけど やってみるよ。
まぁ 秋山がそう言うなら➡
テレビドラマで いいかもしれないけど…。
うぅ…。 （冬賀）春山。
アンタは？ あっ…。
私も みんなと一緒に やってみたい！
じゃ 決まりだな！
今年の１年は やる気があって大変よろしい。
先輩らも 手伝ってくれるやろうしね。
撮影考えると時間ないけど 本当に大丈夫そ？
えぇ。 じゃあ 脚本が来る前に➡
朗読組は原稿を完成させとこか。 えっ？
締め切り直前でバタつかんように 早めに原稿固めんと。
どうする？ こっちで読むところを 決めてもええけど。
あの 自分で決めてもいいですか？
んっ… もちろん。
じゃあ朗読組は 明日 指導やな。
で アナ組はどうする？
私はもう 取材アポ取ってます。 取材？
朗読と違って アナウンスはゼロから➡
原稿を作らないといけないから。 へ～。
僕は誰に取材するかも まだ決まっていないんだけどね。
アナウンスは とにかく原稿が重要だからね。
朗読よりも 作るのに時間がかかるの。
でも➡
自分好みに 原稿をカスタマイズできる分➡
アナウンスは おもしろいんだから。
アンタは？ 自分がどこを読みたいのか➡
ちゃんと考えておきなさいよ。 う… うん…。
どこを読みたいか…。
（息を吸う音）
「電車が揺れている。
つり革が右から左に揺らいでいる。
紺色のシートに座り 合皮製のスクールバックから➡
私は一冊の文庫本を取り出す。
細やかな文字が滲み➡
白い紙面は わずかに黒く濁っていた。
“でも 伝えようとしなきゃ なんにも始まらないんだよ”」。
どうでしょうか？
却下！ え～っ！
朗読の制限時間は １分３０秒から２分間。
その間に読むには短すぎるし だからといって➡
続きを読んでも 文のまとまりが悪い。
まとまり？ 聞き手に親切なのが いい原稿や。
毎年 大会で朗読を聞いてるとね➡
不思議と読む箇所が かぶったりする。
制限時間内で本文の魅力を 最大限に生かそうとすると➡
必然 選べる箇所は 限られてくるねん。
なっ 箱山？ うっ！ えっ！
やっぱり僕 出ないほうが…。 箱山先輩！？
また そないなこと言うて。
薄頼も整井も 箱山の活躍を期待してんのに。
別に期待なんてしてないですよ…。
（箱山／吉祥寺）んっ？ （お知らせのチャイム）
🔊（良子）吉祥寺先生 至急➡
教務員室にお越しください。 あら。
なんやろ？
あっ！ 戻ってくる間に 他のとこ見ておいて～。
だいたい僕が人前でしゃべるとか 無理ゲーなんですけど…。
いやまぁ やるって言った僕も 悪いんだけど…。 あの～。
うっ！ な… 何？
箱山先輩って 朗読したくないんですか？
まぁ 積極的に出たいとは言わない。
でも 冬賀くんは出なかったのに。
いや むしろ冬賀くんの自我が 強すぎなんですけど～？
普通 あの流れで嫌って貫ける～？
貫けないですよね…。
放送部って…。 あっ？
別に絶対上を目指さなきゃだめ ってところじゃないんだ。
エンジョイ勢もいっぱいいるし➡
放送部という場所が大好きだ って人も多い。
今のすももが丘は➡
瑞希ちゃんと夏江さんの 闘争心がすごいけど。
春山さんって 真っ白というか➡
すぐに影響されちゃうように 見えるから。 その➡
気をつけて…。
放送部って 自由な場所だよ。
わわっ！ えらい楽しそうやねぇ。
じゃあ さっきの続きしよか。
箱山は なんでその本選んだん？
『とにかく散歩いたしましょう』は エッセイやろ？
朗読ていうたら 物語を選ぶ子が多いし➡
それに箱山は特徴的な声してる。
この声質を生かそうと思たら➡
『変身』や 『夢十夜』のほうが向いてる。
声質…。 大した理由じゃないんですけど➡
エッセイのほうが 思考って感じがするからです。
ふうん。
じゃあ しゃべりやすいところを 探すのがええな。
私としては 題にもなってる➡
『とにかく散歩いたしましょう』 から抜粋したほうがええと思う。
生死というテーマと君の低音ボイスは 相性がいい。
読むとしたら １９１ページからの辺りか １９３ページの辺りやと思うねん。
けど 後者には 女性視点に感じられる表現がある。
審査員によっては 題材と声が 合ってないと判断するかもしれん。
そう考えたら １９１ページからの部分が ベストやと思うんやけど➡
どうやろう？ 確かに…。
今度は君の番ね。 あっ！
君 さっき 「電車が揺れている」の ところ選んでたよね。
なんで？
「“でも 伝えようとしなきゃ➡
なんにも始まらないんだよ”」 って➡
このせりふが読みたくて 好きだからです！
フッ。 好きていうのはええね。
わかりやすい理由や。
ホンマは別んとこを薦めようと 思てたんやけど➡
君がどうしても読みたいせりふが あるなら しゃあない。
このせりふは作中で３回登場する。
さっき読んでもらったところを 除けば２回。
２０ページと４０ページ。
２０ページのほうは 展開がやや薄いけど➡
せりふと地の文のバランスがいい。 ４０ページなら 冒頭➡
印象的なせりふから始めると つかみがええ。
ただ 相当攻めた原稿に なるやろう。
無難にまとめるなら ２０ページを薦めるけどなぁ。
あの 私 こっちを読みたいです。 ４０ページのほう。
フフフ せっかくやし 勝負してみるか。
は…！ はい！
♬～
「“でも」。
「伝えようとしなきゃ なんにも始まらないんだよ”。
唇からこぼれたのは お気に入りの台詞だった。
そうだ。 最初から分かっていた。
伝えようとしたって 伝わらない時がある。
だから ちゃんと手を伸ばさなきゃ いけなかったのに。
私はいつだって逃げてばかりだ。
自分の自尊心だけが大切で➡
傷つくことが怖くて➡
そのせいで大事なものを見失う」。
（拍手）
完成やな。
あ… ありがとうございます！
（鼻歌）
♬「私の原稿～」
♬「私が大会で読む原稿～」
（鼻歌）
こんにち… は…。
んっ…。 夏江さん！？
楽しそうね。 どうしたの？ 体調悪いの？
ふぅ… アナウンス原稿を 先生に見せたら➡
指摘が入っちゃって それで悩んでるの。
原稿って これ？
まぁ アンタになら 聞かせてあげてもいいわ。
ハッ…！ フフフフ。
なによ その顔。 エヘヘ。
「学生食堂で “めっちゃ十鳴焼き”が➡
発売されることに決まりました。
去年１月に 調理部員が作った１２品に対して➡
校内投票が行われ➡
２年生の上田小豆さんのメニューが １位となり➡
コラボメニューとして採用されました。
十鳴焼きは 十鳴島の伝統菓子で どら焼きに近く 芋餡を挟」…。
「上田さんの和菓子愛が詰まった めっちゃ十鳴焼きは➡
６月から発売開始です」。
（拍手）
十鳴焼き 私も好きだよ。 そんなのはどうでもいいの。
原稿 気になるところ あったでしょ？
気になるところ？
はぁ～…。
この一文 長すぎるでしょ？
そうかな？ そうなの！
それで 分けようとしたら➡
こうなった。 何がだめなの？
最初から読んだら 文末が 「ました」の➡
３連コンボになるでしょうが！
変よ 変！ 昨日から ずっと悩んでるんだから！
アナウンスの原稿作りって 大変なんだねぇ。
（ドアの開閉音）
２人とも早いね。
あっ 秋山くん。
すごいね もうそこまで進んでるんだ。
べ… 別にすごくなんかないわよ。
秋山はどうなの？ 取材は終わった？
ううん これからだよ。 春山さん。
もしよかったら 春山さんに 取材させてもらえないかな。
えぇっ！？ フッ。
あ～。
春山さんって放送部に入る前から 朗読をしてたんだよね。
うん。 子どもたちに。
他者紹介のときに すごいなって思ったんだ。
僕はそんなふうに 自分から行動したことないから。
すごくなんてないよ。
ただ これだけは 手放しちゃだめだって思ったの。
読むことだけは。
これがなくなったら私 空っぽになっちゃうかもって…。
空っぽ… か。
ちょっとわかるかも。
春山さんは どうしてそんなに 朗読が好きになったの？
んっ…。
認められたような気がしたから かな。
最初は ただ好きで 始めたことだったけど➡
周りの人や お母さんが喜んでくれて。
自分のとりえは これなのかもって思ったの。
僕と春山さんは 少し似てる気がする。
あっ？
僕も両親に認められたかったから。
だから勉強を頑張ってたけど…。
あっ… 家族って難しいよね。
仲よくないの？
手放しで仲よしとは言えないかな。
うちは代々 医者の家系でね。
「医者にあらずんば人にあらず」 って空気で➡
そういう教育方針だと 家庭内で いろいろと問題が起こっちゃって。
この学校に入学したときが いちばん悩んでたかも。
これでよかったのかなぁって。
そんなときに 薄頼先輩が 声をかけてくれたんだ。
「お前 すげぇいい声してんだな」 って。
勉強以外で褒められたの初めてで 僕 それで➡
放送部に入ってみようかな って思ったんだ。
私も そうだよ！ 瑞希先輩が 私を誘ってくれて それで…！
あっ… はっ…。
張り合うことでもないんだけど…。 フッ。
他者紹介のとき 春山さんが➡
『やまなし』を読んでるのが 聞こえて➡
こんなふうに読み聞かせ してもらった子たちは➡
うれしかっただろうなって 思ったんだ。
春山さん もう朗読会はしないの？ えっ？
僕 春山さんが子どもたちに 朗読してるところ見てみたいな。
今度の日曜日とか どうかな？
ぜ… 全然大丈夫だけ… あっ…！
あ～ みんなも誘ってみようか。 いいね。
久しぶりでうれしいわねぇ。
花奈ちゃん 今は放送部なんですって。
あっ。
（風の音）
よし！
今日は集まってくださって ありがとうございます。
（拍手）
『きつねちゃんとパンケーキ』。
「ひそひそ森のはずれに 小さなケーキ屋さんがあります。
ケーキを作っているのは➡
料理上手なきつねちゃん」。
「すてきなパーティーと パンケーキのおかげで➡
み～んな笑顔になりましたとさ！
おしまい」。
（拍手）
アンタ いっつも こういうことしてたのね。
ちょっと見直したわよ。 エヘヘ。
珍しく素直じゃん。 はあ？ いつも素直ですけど？
まぁまぁ。 アハハ…。
今日は本当にありがとう。
すごくすてきな取材になったよ。
僕はこんなふうに 自分で➡
イベントを開催したりはできないから 尊敬する。
あ… ありがとう…。
ンンッ！ （秋山／花奈）あっ。
次は秋山が 脚本で見せてくれる番ね！
おっ そうだな！ 楽しみにしてっから。
期待に応えられると いいんだけど。
フッ。 （理恵）花奈。
お母さん。
はい これ。 みんなで食べてね。
十鳴焼きだ！ 十鳴焼きですね。
（２人）あっ。
（笑い声）
（汽笛）
はぁ…。 フフッ。
お母さん どうしたの？
花奈が楽しそうで よかったと思って。
あっ… うん！
すっごく楽しいよ！
おぉ！ よく撮れてんじゃん！ ま… まあね。
そっちも見せてみろよ。 あっ ちょっと➡
そのボタン押したら 消えちゃうから…！
（良子）もう 瑞希！ 📱