-（杏(あん)）ん？ -（花奈(はな)）あっ…
（瑞希(みずき)）１年生諸君！
ようこそ すももが丘(おか)高校 放送部へ！
あたしは ２年の薄頼(うすらい)瑞希
部長だ！
（良子(りょうこ)）副部長の整井(ととのい)良子です よろしくね
（瑞希）そんで こっちが 箱山瀬太郎(はこやませたろう)
人見知りだが頼りになる
うちの放送部は 去年できたばっかだから
これが全部員だ
さて 経験者は 手を挙げろ
２人か…
じゃあ 初心者と経験者で ペアを組め
早速 始めるぞ
フッ…
すももが丘高校 放送部 地獄のオリエンテーションを！
（花奈）んっ…
♪～
～♪
みんなにやってもらうのは 他者紹介だ
（杏たち）ん？
１時間後 互いを紹介する文章を １分30秒以内で発表してもらう
（冬賀(とうが)）それの何が地獄なんすか？
瀬太郎が そう呼びだしたんだ
な？
（箱山）ヒィッ…
だって 初対面の相手を 紹介し合うとか
地獄でしょ…
-（花奈）わあ… -（冬賀）ハハッ すっげえ！
声 低(ひき)い～
（杏）あんた 先輩に対して失礼よ
お互いのことを知ると 今後の活動が円滑になるから
そっすね
（杏）あんたとは 仲良くなれそうにないけどね
-（冬賀）あ？ -（杏）は？
-（冬賀）ん～？ -（杏）んっ…
（秋山(あきやま)）まあまあ 仲良くやろうよ
（杏･冬賀）フン！
１分30秒以内ってことは 大体 これ１枚の文章量だな
どうして分かるの？
１秒間で５文字が 基本の目安じゃん
アナ朗(ろう) 関係なく
アナ朗？
そんなことも知んないの？
うっ…
放送部の個人発表には ２種類あんだよ
アナウンスと朗読と
アナウンスは 自分で原稿を作るし
朗読は 課題図書から 読むところを抜粋する
（花奈）そ… そうなんだ
で あんたは 何ができるの？
な… 何ができるかっていうのは？
そのままの意味だけど
自分の強みを教えてくんねえと 原稿 作れねえじゃん
（花奈）強み…
島では よく いい子だって言われてた
聞き分けがよくて お手伝いも ちゃんとやるって…
（冬賀）それの何が強みなわけ？
えっ
それって 他人にとって 都合がいい行動してるだけじゃん
（花奈）わっ！
（クラッカーの音）
（冬賀）辛気くさい顔されると うっとうしい
うっさいわね
何でクラッカーなんて 持ち歩いてんのよ
（秋山）まあまあ…
（杏）ちゃんと掃除しときなさいよ
（秋山）まあまあ…
俺さ 音 作るのが好きなんだ
音？
俺が中学の時に作ったやつ 聞かせてやるよ
目 隠して
あ… はい こう？
（足音）
（風を切る音） （刺す音）
（倒れる音） （鳥が羽ばたく音）
何のシーンか分かった？
（花奈）歩いてる人が…
弓矢で射られて 倒れて
びっくりした鳥が飛んでいった？
正解！
ハァ…
そんで この効果音は 全部アナログで作った
作った？
例えば 矢が飛ぶところは 縄跳びを回した風切り音で
人が射られたところは キャベツを包丁で刺したり…
へえ～！
放送部って 何でもやれんだよね
映像制作も個人発表も 本当に何でも
だから俺 放送部が 好きなんだよ
（風の音）
音が好きってことが 俺の強みだと思ってる
好きってさ つまりは 興味を持てるってことじゃん
それって最強のアクセルじゃね？
好き…
わ… 私ね 昔から朗読が好きだったの
でも それだけ
大会に出たわけでも 誰かと比べられたわけでもなくて…
ただ好きなだけでも 強みって思っていいのかな
いいんじゃねえの
実際 何かを好きなやつって 強(つえ)えんだから
じゃあ やってみせてよ
えっ…
俺も作ったもん聞かせたんだから それで おあいこだろ
分かった…
（花奈）これ 読んでる途中で…
（息を吸う音）
“小さな谷川の底を写した 二枚の青い幻燈(げんとう)です”
“二疋(ひき)の蟹(かに)の子供らが”
“青じろい水の底で 話していました”
“クラムボンは わらったよ”
“クラムボンは かぷかぷわらったよ”
“クラムボンは 跳ねてわらったよ”
“クラムボンは かぷかぷわらったよ”
どうかな？
やるじゃん
ヘヘ…
上手だったね
（花奈）“１年３組 春山(はるやま)花奈”
“冬賀萩大(しゅうだい)くんは 中学時代から 放送部に所属していました”
“とりわけ好きなのは 効果音作りで”
“中学生のころは”
“映像作品やラジオ作品の 音作りを頑張っていました”
“冬賀くんの出身校である 第三中学校の放送部は…”
（花奈）“この部活で 冬賀くんと一緒に作品を作るのが”
“今から とっても楽しみです”
（拍手）
（花奈）ありがとうございました
アナウンス原稿ってより 作文だったけど よかったぞ！
花奈ちゃんって朗読希望？
あ… はい 一応
朗読が好きなので
（良子）声質的にも向いてそうだね
花奈ちゃんの朗読 聞いてみたいな
ありがとうございます
（杏）まあ
お遊びでやるなら 好きって理由でもいいんじゃない
うっ…
そんなんだから 退部者 続出すんだよな
スパルタ第二中は
映像作品以外 パッとしない お気楽第三中には
言われたくないわね
-（冬賀）あ？ -（杏）は？
まあまあ…
第二中と第三中の放送部って 昔から仲が悪いの
顧問同士が犬猿の仲みたいで
へえ…
“１年３組 冬賀萩大”
“同じクラスの春山花奈は 十鳴島(となきじま)に住んでいる”
“かつては 工場で働く人間で 栄えていた十鳴島だが…”
“俺は 自分が好きなものに対して 一生懸命やってるやつが好きだし”
“自分の評価を得るために 自分の好きなもんを利用されると”
“すげえムカつく”
“朗読が好きで朗読会をやっていた 春山は 前者っぽいから”
“一緒に いろいろ 作っていけたらいいと思う”
終わり
（花奈）おお～…
“１年２組 秋山松雪(まつゆき)”
“中学時代にも 放送部に所属していた夏江(なつえ)さん”
“その物腰は 威風凜然(りんぜん)としていて”
“クラスメートとしても 頼りになる存在です”
“中学３年生の時 夏江さんは ある大きな決断を下しました”
“２年生時に出場していた 朗読部門から”
“アナウンス部門に 変更したのです”
“その結果 見事 全国大会への出場を果たし…”
（杏）私がトリね
（息を吸う音）
（杏）“１年２組 夏江 杏”
（花奈）ハァッ
（風の音）
“人より努力したって言えることが 勉強だっただけだよ”
“こう語るのは １年生の秋山松雪くん”
“入学式では 式辞を担当しました”
“秋山くんは”
“臆病な自尊心に 負けることなく”
“初めてのことも やるからには頑張りたい”
“…と話しています”
“ＮＨＫ杯 全国高校放送コンテストの”
“京都予選は６月”
“秋山くんの活躍に期待です”
（拍手）
（瑞希）１音１音が明瞭(めいりょう)だ
（良子）原稿の構成も上手だね
（箱山）さすが 全国経験者…
そっか 秋山って 入学式の式辞やってたやつか
学年１位ってことじゃん
あたしも式辞の声を聞いて ピンときたんだ
いやいや
（杏）んっ…
（花奈）あっ う…
せっかく仲間になったんだ １年生同士 仲良くやれよ
薄頼先輩は なれ合いと仲良しを 混同されてるんじゃないですか？
私 自分より下手な人に 従うつもりはないので
（箱山）おおう… 毒舌
いいぞ！ つまりは 誰よりも やる気があるってことだな
おお～ 怖い怖い
第二中は すぐこれだからなあ
は？ 何が言いたいのよ
-（冬賀）は？ はあ？ -（杏）は？
元気があっていいな！
さあ 次は 放送部の部室に案内するぞ！
（野球部員の練習する声）
（瑞希）ウェルカム 新入生たち！
わあ～
こっちが調整室 向こうがスタジオだ
ここで月曜日から金曜日まで 昼休みに放送してるんだ
番組名は すももが丘ラジオ 略して ＳＭＧラジオ
ラジオは ３人で 担当しているんですか？
（瑞希）そうしたかったんだが…
（箱山）ウヒィッ！
こいつが やりたがらねえから あたしと良子で回してんだよ
-（瑞希）なっ！ -（良子）ええ
昼休みと放課後の活動場所は 大体 ここだ
いつでも来てくれていいからね
経験者の２人は 分かると思うけど
この学校の設備 異常にいいだろ？
ウワサどおりです
（冬賀）スタジオ すげえ広いっすね
（瑞希）フフッ
（瑞希）この棟 １年前に建て替えられてさ
放送室も めちゃくちゃ キレイになったんだ
（花奈）ホントに広い…
あれは 何ですか？ 隅っこの
（良子）ああ… あそこは 本棚なんだけど
瀬太郎くんの領土に なっちゃってるね
Ｎコンのエントリーは ５月だから
１年のみんなも
それまでに朗読かアナウンスの どっちに出るか 決めなきゃね
や… やっぱり 私も出るんですか？
ああ
２人は 経験者だから
どっちにするか もう決めてるかもしれないが…
（冬賀）俺 出ないっすよ
え？
アナウンスも朗読も興味ないんで
それは…
（箱山）許されな～い！
は？
僕だって出たくないのに 去年 無理やり出されたんですよ！
何で入ったばっかの１年が 特別扱いされると思ってるんです…
かっ…
-（箱山）ハァ ハァ… -（瑞希）まあまあ 落ち着けよ
瀬太郎くん 去年は
瑞希に引きずられて 出たみたいなところあるからね
それは…
夏江は 中３から アナウンスになったんだろ？
アナウンスが好きなのか？
（杏）好き嫌いは関係ないです
私の声の適正が そちらにあると分かったので
まあ いいや
良子 あれ 配って
（花奈）わあ…
（瑞希）吉祥寺(きちじょうじ)… 顧問が作ったんだ
（冬賀）何だ この猫？
（瑞希）うちの放送部の マスコットキャラ すもみゃんだ！
（杏）幼稚ね
（瑞希）ちょっと 発声練習をやってみよう
（花奈たち） ア エ イ ウ
エ オ ア オ
ア エ イ ウ エ オ ア オ
（瑞希）腹式呼吸を意識しろ
ア エ イ ウ エ オ ア オ
腹式呼吸？
カ ケ キ ク ケ コ カ コ
息を吸った時に腹が膨らんで…
カ ケ キ ク ケ コ カ コ
（息を吸う音）
（瑞希）吐いたら戻る
カ ケ キ ク ケ コ カ コ
（瑞希の息を吐く音）
カ ケ キ ク ケ コ カ コ
逆じゃなくてですか？
そっちは 胸式呼吸
サ セ シ ス セ ソ サ ソ
声を安定させるなら 腹式の方がいい
サ セ シ ス セ ソ サ ソ
それから あくびする時みたいに 口を大きく開けて…
サ セ シ ス セ ソ サ ソ
（花奈）あ…
サ セ シ ス セ ソ サ ソ
（瑞希）のどをしっかり開くことを 意識するんだ
サ セ シ ス セ ソ サ ソ
15秒間 まっすぐに伸ばしてみろ ほら
アー
（花奈の息を吸う音）
（花奈）アー
（発声が続く）
（瑞希）すごいだろ
リラックスして 声を出せるようになるのが
上達の第一歩だな
はい！
次は 滑舌の練習だ
北原白秋(きたはらはくしゅう)の この「五十音」や
歌舞伎の長ぜりふ 「外郎売(ういろううり)」なんかを使う
ペアになって読み合ってみよう
じゃあ 私からやるわ
“あめんぼ あかいな アイウエオ”
あ… やっぱり
やっぱりって？
じ… 地声と読む時の声が 全然 違うなって
すごくキレイで クリアな声というか…
当たり前でしょ 笑声(えごえ)なんだから
エゴエ？
“笑う声”と書いて笑声
口角を上げて読むから そう言われてる
（花奈･秋山）へえ～
あんた 本当に朗読やるの？
やりたいと思ってるよ
物語を読むのが好きだから
（杏）好き嫌いで 決めるもんじゃない こういうのは
声質は 才能なのよ
結果を出したいなら
自分の武器を 自覚しないと
（花奈）私は 別に 結果なんて…
読むのが好きってだけだから…
負け犬のせりふね
負け犬…
だから きついんだよ 第二は…
（杏）私は もう
誰にも負けたくないの
ギクシャクしてるな～
先輩としては もう少し 仲良くしてほしいんだけどなあ
あっ そうだ
杏ちゃん 花奈ちゃん
18ページを開いてくれる？
（花奈）「銀河鉄道の夜」
それはね 基礎練習が大嫌いだった 瑞希が楽しめるようにって
顧問の先生が 工夫してくれたものなの
（瑞希）おいっ ばらすなよ
ＡとＢに振り分けられた原稿を 交互に読むの
やってみて
（杏）ふーん…
私は Ａを読むから あんたは Ｂね
（花奈）あ… うん 分かった
（杏の息を吸う音）
“カムパネルラ また僕たち 二人きりになったねえ”
“どこまでも どこまでも 一緒に行こう”
“僕はもう あのさそりのように”
“ほんとうに みんなの幸(さいわい)のためならば”
“僕のからだなんか 百ぺん灼(や)いても”
“かまわない”
（花奈）“うん 僕だってそうだ”
（機関車の走行音）
（杏）ハァッ…
（機関車の走行音）
（汽笛）
（花奈）“カムパネルラの眼(め)には”
“きれいな涙が うかんでいました”
“けれども”
“ほんとうのさいわいは 一体何だろう”
“ジョバンニが云(い)いました”
杏ちゃん 焦ってるわね
花奈ちゃんって 相手を引き込む声してるからなあ
世界観を表現するためにある声 って感じ
だからスカウトしたんだ
持って生まれた声質は どうにもならない
才能って ホント暴力的
ね？
え？
（良子）何でもない
“僕わからない”
“カムパネルラが ぼんやり云いました”
（ドアが開く音）
（拍手）
（瑞希）２人で読むのって 結構 楽しいだろ？
あたしらも よくやったよな
わ… 私 誰かと読むの初めてで
だから 夏江さんと一緒に読んだの 楽しかった
（ため息）
バカにされた方が よっぽどマシね
（花奈）え？
“僕もうあんな大きな 暗(やみ)の中だってこわくない”
“きっとみんなのほんとうの さいわいをさがしに行く”
“どこまでもどこまでも 僕たち一緒に進んで行こう”
“ああきっと行くよ”
フフッ
あ…
（瑞希）お前にとってのさいわいが 何か知らねえが
アナウンスだろうが朗読だろうが 自分のやりたい方を選べばいい
後悔ってやつは 大抵 後から気づくもんだからな
落ち込んでいるけど…
現時点で読みの技術が高いのは 杏ちゃんの方よね
（箱山）うん
（秋山）僕は 夏江さんの考え方も 一理あると思いますけどね
好き嫌いと 向き不向きは 別じゃないですか
どれだけ努力しても報われないなら
自分の適性に合ったフィールドで 戦った方がいい
（杏）あ…
（瑞希）まあ お前の考えも正しいな！
好き…
え？
ハァッ！
秋山くんのこと 好きなの？
は… はあ？ そんなわけないでしょ！
で… でも 今…
と… とにかく 私は 絶対に結果を出す！
それで 私が正しいってことを 証明してやる！
理解した？
（花奈）う… うん
あの２人 仲良くなれそうでよかったね
あんたの目 節穴じゃね？
じゃあ 今日は ここまでにしよう！
っと 忘れるところだった
１年 手 出せ！
（瑞希）放送部員の証しだ！ 大事にしろよ
わあ…
部章 私の…
改めて ようこそ すももが丘高校 放送部へ！
（良子）これから よろしくね
は… はい！
（ドアが開く音）
（花奈たち）ん？
（吉祥寺）君ら
放送部なんて ほっぽって 演劇部に入らへん？
え？
♪～
～♪