（秋山(あきやま)の父）松雪(まつゆき)
この前の模試の結果は どうだった？
（秋山）Ａ判定でした
（秋山の父）ならいい
部活に入るなんて言いだした時は あいつの二の舞かと思ったが
お前は 身の程を わきまえているようでよかった
（秋山の母）お姉ちゃんや お兄ちゃんみたいに
失敗作になったら困るものねえ
（秋山の父）お前は 黙って 私の言うことだけ聞いていればいい
分かっているな？
はい 父さん
（女子生徒）わっ 西園寺(さいおんじ)修羅(しゅら)！
（女子生徒）キレイ
（女子生徒）映画かな？
（女子生徒）舞台じゃない？
（女子生徒）あっ 待ってよ
♪～
～♪
（吉祥寺(きちじょうじ)）さて 全員 どの部門で出るかは
決まったみたいやな
朗読部門に出る人？
アナウンス部門に出る人？
（冬賀(とうが)）ん？
（杏(あん)）あんた 本気で出ないつもり？
（箱山(はこやま)）ずるい！
冬賀くんも ひどい目に遭うべきだ！
（冬賀）嫌っすよ
俺は 最初から 作品制作だけやるって言ってたし
（箱山）ずるい ずるい ずるい…
今日は その作品制作についても いろいろと言わなあかんと思てて…
ずるい～！
今日は その作品制作についても いろいろと言わなあかんと思てて…
作品部門は 映像か 音声かに分かれる
提出できるのは 各部門に１作品ずつ
２年生の テレビドキュメントの作品は
もうほとんどできてるから
１年の君らには それ以外の部門で作ってほしい
私としては ラジオドキュメントが おすすめやな
それがよさそうね
ラジオ番組なんて 作ったことがないよ
（冬賀）俺 絶対に
テレビドラマ やりたいっす！
はあ？ 何でわざわざ？
ラジオ部門でいいじゃない
俺は すげえ機材が使えるって 聞いたから
すももが丘(おか)を選んだんだよ！
見ろよ あのカメラ！
俺の小遣いじゃ 買えねえ！
（杏）そんなくだらないことで？
放送部の本分は 読みでしょ
（冬賀）読みは個人だけど 作品制作は集団だろ
放送部の本分は制作だよ
（冬賀）んっ！ （杏）んっ…
まあまあ…
（冬賀）チッ！ （杏）フン！
（花奈(はな)）あの…
テレビドラマってことは 脚本が必要だってことですか？
（瑞希(みずき)）もちろんだな
脚本は 生徒の オリジナル作品であること
それがルールや
春山(はるやま) いいところに気づいたわね
冬賀 あんた 脚本 書けるの？
（冬賀）う… それは さすがに無理だけど
じゃあ やっぱり ラジオドキュメントね
（冬賀）うっ…
（瑞希）秋山 （冬賀･杏）ん？
お前なら できんだろ？
やってみねえか？
頭がいいからって…
（良子(りょうこ)）そんな むちゃ振り…
（秋山）いいですよ
（花奈たち）ええ～っ！
お前 勉強だけじゃなくて 脚本までできんのか？
（秋山）書いたことはないけど やってみるよ
（杏）まあ 秋山がそう言うなら
テレビドラマで いいかもしれないけど…
（花奈）アハハ…
（冬賀）春山
あんたは？
あ…
私も みんなと一緒に やってみたい！
じゃ 決まりだな！
今年の１年は やる気があって 大変よろしい
先輩らも手伝ってくれるやろうしね
撮影 考えると 時間ないけど ホントに大丈夫そ？
ええ
じゃあ 脚本が来る前に 朗読組は 原稿を完成させとこか
（花奈）え？
（吉祥寺）締め切り直前で バタつかんように
早めに 原稿 固めんと
どうする？ こっちで 読むところを決めてもええけど
あの… 自分で決めても いいですか？
もちろん
じゃあ 朗読組は あした 指導やな
で アナ組はどうする？
（杏）私はもう 取材アポ 取ってます
（花奈）取材？
（杏）朗読と違って アナウンスは
ゼロから 原稿を 作らないといけないから
（花奈）へえ～
僕は 誰に取材するかも まだ決まっていないんだけどね
アナウンスは とにかく 原稿が重要だからね
朗読よりも 作るのに時間がかかるの
（杏）でも…
自分好みに原稿を カスタマイズできる分
アナウンスは面白いんだから
（杏）あんたは？ （花奈）あっ…
（杏）自分が どこを読みたいのか ちゃんと考えておきなさいよ
あ… うん
（花奈）どこを読みたいか…
（花奈の息を吸う音）
（花奈）“電車が揺れている”
“つり革が右から左に 揺らいでいる”
“紺色のシートに座り”
“合皮製のスクールバッグから 私は 一冊の文庫本を取り出す”
“細やかな文字が滲(にじ)み”
“白い紙面は わずかに黒く濁っていた”
“でも 伝えようとしなきゃ なんにも始まらないんだよ”
どうでしょうか？
却下
ええ～っ！
朗読の制限時間は １分30秒から２分間
その間に読むには短すぎるし
だからといって 続きを読んでも 文のまとまりが悪い
（花奈）まとまり？
聞き手に親切なのが いい原稿や
毎年 大会で朗読を聞いてるとね
不思議と読む箇所が かぶったりする
制限時間内で本文の魅力を 最大限に生かそうとすると
必然 選べる箇所は 限られてくるねん
なっ 箱山
（箱山）うっ！
やっぱり 僕 出ない方が…
（花奈）箱山先輩？
またそないなこと言うて
薄頼(うすらい)も整井(ととのい)も 箱山の活躍を 期待してんのに
（箱山）別に 期待なんてしてないですよ…
（アナウンスチャイム）
（箱山･吉祥寺）ん？
（アナウンスチャイム）
（良子：スピーカー）吉祥寺先生 至急 教務員室にお越しください
（吉祥寺）あら…
（アナウンスチャイム）
（吉祥寺）何やろ？
ああ！ 戻ってくる間に 他のとこ見ておいて～
（箱山）大体 僕が 人前でしゃべるとか
無理ゲーなんですけど…
いや まあ やるって言った僕も 悪いんだけど…
（花奈）あの…
うっ！
な… 何？
（花奈）箱山先輩って 朗読したくないんですか？
（箱山）まあ 積極的に出たいとは言わない
でも冬賀くんは出なかったのに
（箱山）いや むしろ 冬賀くんの自我が
強すぎなんですけど！
普通 あの流れで嫌って貫ける？
貫けないですよね…
（箱山）放送部って…
別に 絶対 上を目指さなきゃダメ ってところじゃないんだ
エンジョイ勢も いっぱいいるし
放送部という場所が 大好きだって人も多い
今のすももが丘は
瑞希ちゃんと夏江(なつえ)さんの 闘争心が すごいけど…
春山さんって 真っ白というか
すぐに影響されちゃうように 見えるから
その… 気をつけて
放送部って自由な場所だよ
（花奈）わっ！
えらい楽しそうやね
（ドアが閉まる音）
（吉祥寺）じゃあ さっきの続きしよか
箱山は 何で その本 選んだん？
「とにかく散歩いたしましょう」は エッセーやろ？
朗読ていうたら 物語を選ぶ子が多いし
それに箱山は 特徴的な声してる
この声質を生かそうと思たら
「変身」や「夢十夜」の方が 向いてる
声質…
大した理由じゃないんですけど
エッセーの方が 思考って感じがするからです
ふ～ん
じゃあ しゃべりやすいところを 探すのがええな
私としては 題にもなってる—
「とにかく 散歩いたしましょう」から
抜粋した方がええと思う
生死というテーマと 君の低音ボイスは 相性がいい
読むとしたら 191ページからの辺りか
193ページの辺りやと思うねん
けど 後者には 女性視点に感じられる表現がある
審査員によっては
題材と声が合ってないと 判断するかもしれん
そう考えたら
191ページからの部分が ベストやと思うんやけど
どうやろ？
確かに…
（吉祥寺）今度は 君の番ね
あ…
君 さっき
“電車が揺れている”のところを 選んでたよね
何で？
“でも 伝えようとしなきゃ なんにも始まらないんだよ”って
このせりふが読みたくて 好きだからです！
（吉祥寺）フフ…
好きていうのはええね
分かりやすい理由や
ホンマは 別んとこを 勧めようと思てたんやけど
君が どうしても読みたいせりふが あるならしゃあない
このせりふは 作中で ３回 登場する
さっき読んでもらったところを 除けば ２回
20ページと40ページ
20ページの方は 展開が やや薄いけど
（花奈）う… あだだだ…
せりふと地の文のバランスがいい
40ページなら
冒頭 印象的なせりふから始めると つかみがええ
ただ 相当 攻めた原稿になるやろう
無難にまとめるなら 20ページを勧めるけどなあ
あの… 私 こっちを読みたいです
40ページの方
（吉祥寺）フフッ せっかくやし 勝負してみるか
あ… はい！
（部員たちの練習する声）
（花奈）“でも…”
“伝えようとしなきゃ なんにも始まらないんだよ”
“唇から こぼれたのは お気に入りの台詞(せりふ)だった”
“そうだ”
“最初から分かっていた”
“伝えようとしたって 伝わらない時がある”
“だから”
“ちゃんと手を伸ばさなきゃ いけなかったのに”
“私は いつだって 逃げてばかりだ”
“自分の自尊心だけが大切で”
“傷つくことが怖くて”
“そのせいで 大事なものを見失う”
（拍手）
完成やな
（花奈）あ… ありがとうございます！
（花奈の鼻歌）
（花奈）私の原稿～
私が大会で読む原稿～
（花奈の鼻歌）
こんにち… は…
夏江さん？
楽しそうね
どうしたの？ 体調 悪いの？
（ため息）
アナウンス原稿を先生に見せたら 指摘が入っちゃって
それで悩んでるの
原稿って これ？
まあ あんたになら 聞かせてあげてもいいわ
あ…
（杏）何よ その顔？
エヘヘ…
ハァ…
“学生食堂で”
“めっちゃ十鳴(となき)焼きが 発売されることに決まりました”
“去年１月に”
“調理部員が作った12品に対して 校内投票が行われ”
“２年生の上田(うえだ)小豆(あずき)さんの メニューが１位となり”
“コラボメニューとして 採用されました”
“十鳴焼きは 十鳴島の伝統菓子で”
“どら焼きに近く 芋あんを…”
“上田さんの和菓子愛が詰まった めっちゃ十鳴焼きは”
“６月から発売開始です”
十鳴焼き 私も好きだよ
（杏）そんなのはどうでもいいの
原稿 気になるところ あったでしょ？
気になるところ？
（ため息）
（杏）この１文 長すぎるでしょ？
そうかな？
そうなの！
それで 分けようとしたら
こうなった
何がダメなの？
最初から読んだら
文末が“ました”の ３連コンボになるでしょうが！
変よ 変！
昨日から ずっと悩んでるんだから
アナウンスの原稿作りって 大変なんだね
（ドアが開く音）
２人とも早いね
あ… 秋山くん
すごいね もうそこまで進んでるんだ
べ… 別に すごくなんかないわよ
秋山は どうなの？ 取材は終わった？
（秋山）ううん これからだよ
春山さん
もしよかったら 春山さんに 取材させてもらえないかな
ええっ？
（瑞希）アー
春山さんって放送部に入る前から 朗読をしてたんだよね
うん 子どもたちに
他者紹介の時に すごいなって思ったんだ
僕は そんなふうに 自分から行動したことないから
すごくなんてないよ
ただ…
これだけは 手放しちゃダメだって思ったの
読むことだけは
これがなくなったら 私 空っぽになっちゃうかもって…
（秋山）“空っぽ”か…
ちょっと分かるかも
春山さんは どうして そんなに朗読が好きになったの？
認められたような 気がしたから… かな
最初は ただ好きで 始めたことだったけど
周りの人や お母さんが喜んでくれて
自分のとりえは これなのかもって思ったの
（秋山）僕と春山さんは 少し似てる気がする
（花奈）え？
僕も 両親に認められたかったから
だから勉強を頑張ってたけど…
う～ん… 家族って難しいよね
仲良くないの？
（秋山）手放しで 仲良しとは言えないかな
うちは 代々 医者の家系でね
医者にあらずんば人にあらず って空気で
そういう教育方針だと
家庭内で いろいろと 問題が起こっちゃって
この学校に入学した時が 一番 悩んでたかも
これでよかったのかなあって
そんな時に 薄頼先輩が 声を掛けてくれたんだ
“お前 すげえいい声 してんだな”って
勉強以外で褒められたの初めてで
僕 それで放送部に 入ってみようかなって思ったんだ
私もそうだよ！
瑞希先輩が私を誘ってくれて それで…
あ…
は… 張り合うことでも ないんだけど
（秋山）フフッ
他者紹介の時
春山さんが「やまなし」を 読んでるのが聞こえて
こんなふうに 読み聞かせしてもらった子たちは
うれしかっただろうなって 思ったんだ
春山さん もう朗読会はしないの？
（花奈）え？
僕 春山さんが子どもたちに 朗読してるところ
見てみたいな
今度の日曜日とか どうかな？
ぜ… 全然 大丈夫だけど…
ああ～… みんなも誘ってみようか
いいね
（カモメの鳴き声）
（女性）久しぶりでうれしいわね
（子どもたちの ざわめき）
（女性）花奈ちゃん 今は 放送部なんですって
あ…
（風の音）
よし！
今日は 集まってくださって ありがとうございます
「きつねちゃんとパンケーキ」
“ひそひそ森のはずれに 小さなケーキ屋さんがあります”
“ケーキを作っているのは 料理上手なきつねちゃん”
“すてきなパーティーと パンケーキのおかげで”
“みーんな 笑顔になりましたとさ”
おしまい
（子どもたちの喜ぶ声）
（杏）あんた いっつも こういうことしてたのね
ちょっと見直したわよ
エヘヘ
珍しく素直じゃん
（杏）はあ？ いつも素直ですけど
まあまあ…
（花奈）アハハ…
今日は 本当にありがとう
すごくすてきな取材になったよ
僕は こんなふうに
自分でイベントを 開催したりはできないから
尊敬する
あ… ありがとう
（杏のせきばらい）
（秋山）ん？ （花奈）あ…
次は 秋山が脚本で みせてくれる番ね
おっ そうだな
楽しみにしてっから
期待に応えられるといいんだけど
（理恵）花奈
（花奈）お母さん
（理恵）はい これ みんなで食べてね
（杏）十鳴焼きですね （花奈）十鳴焼きだ！
（杏･花奈）あ…
（笑い声）
（船の汽笛）
ハァ…
（理恵）フフッ
お母さん どうしたの？
花奈が楽しそうでよかったと思って
うん すっごく楽しいよ！
おお！ よく撮れてんじゃん
ま… まあね
（瑞希）そっちも見せてみろよ
（箱山）ちょっと… そのボタン押したら消えちゃうから
（瑞希）危ねっ （良子）もう… 瑞希！
（携帯電話の 振動音）
（瑞希の笑い声）
♪～
～♪