（事代）フン！
フンフン フンフン フンフン フンフンフン！ フンフン フンフンフン…。
なんだ？ あれ。 何してるのかしら？
ひぇ… 行こ 行こ。 フンフン フンフンフン！ フンフン フンフンフン！
フゥ…。
せっ せっ せっ せっ せっ せっ せっ せっ せっ！
ハッ！ （打球音）
おっ 野球か。 いいぞ！
あっ しまった。
（子どもたち）おじさん 危ない！
で～い！ （子どもたち）あっ！
ぐぅ～！
おい 大丈夫かよ。
何やってんだ？ このおっさん。 白目 むいてら。
くぅ… 元気があって よろひい。
え～ 皆さん それでは 朝の職員会議を始めます。
え～ 皆さんが… あ～ いつも…。
（伊狩）ハァ… 早く 本題 入ってくれないかしら。
（若人）アハッ… アハハ。 （石砂）たぶん ＰＴＡの話でしょう。
（２人）ＰＴＡ？ （石砂） お叱りの声があったみたいです。
個性的な生徒に 手を焼くあまり➡
教師が 乱暴に過ぎるんじゃないかと。
あら やあね 誰のことだか。
（色音）何を言うんだい。 伊狩先生が乱暴だなんて。
なっ！ いっ… 伊狩先生のことを 言ったわけじゃ…。
全く 色気もなけりゃ デリカシーもないですね この男。
黙れ！ 人間薄焼き煎餅！
でも 視察ですか。 今日じゃないといいんですけど。
（伊狩）あっ そっか。 今日は 新任の先生が来る日だったわね。
（若人）ええ。 でも 先ほど 連絡があって➡
なんだか 病院に運ばれたとか。 ハァハァ ハァハァ ハァハァ…。
うお～！！
（唯）副担任？
（千絵）そう。 ２０代の男の人って聞いたわ。
へぇ～ 楽しみ！ でも なんで 今頃？
なんでも いろんな学校を 転々としてるみたい。
訳ありなのかしら？
訳あり…。
((実は 隠していたんだが 先生は 満月を見ると…。
うお～！
たこ～！)) おもしろそう！
なんか 変な想像しとるな。
（一同）んっ？ （真実）は～い 集中 ちょうだい。
５秒 数えたら あなたは➡
楽しくて 楽しくて しかたなくなる。
５ ４ ３ ２ １…。
つまんねえな！
全然 かかんないっていうか かかったかどうか わからん。
（面一）僕は どういうときでも こういう顔だ。
第一 催眠術なんて➡
根が単純でなければ かかるわけない。
くぅ～！ もう１回だ もう１回！
（仁）な～にやってんの？ あれ。
（潔）趣味の催眠術だとさ。 （豪）ヘッ！ くだらねえ。
（大）そういえば 催眠術って なんで 五円玉を使うの？
（零） 否！ 五円玉である必要はない。
大事なのは あの振り子の構造なのだ。
ゆらゆら～っと揺れる あの振り子が➡
人を 催眠の世界へと いざなうのだ。
（一同） ぐるぐる ぐるぐる ぐるぐる…。
朝から災難でしたわね。 お体は？
大丈夫です。 教師は なんたって 体が資本ですよ。
最近は 教師も 生徒も 元気がないのが多いですから。
ヘッ… さみしいもんですな。
まあ！ それでしたら 元気のよさは 保証付きですわ。
は～い！ ホームルームを始めますよ！ んっ！？
（いびき）
フシャー！ フシャー！
ワオーン！ ワオーン！
あっ あっ… あっ あっ あっ…。 ツイート ツイート ツイート ツイート！
こっ… これは…。 もう！
ワオー！ 先生だぞ！ （一同）あっ！
うわ～ 先生だ！ ほんとに高校ですか？ ここは。
はい。 今日から 副担任を務めてくださる➡
事代作吾先生です。
飛び出す青春 レッツ ビギン！
俺は お前たちに ほとばしる元気を期待する！
２０代には見えないわね。 うん。
熱い１年にしようぜ！ よろしく！
はい！ 熱い１年にしましょう。
（電子レンジの音）
よいしょっと。 あっちい！
あっちい！ よい。
おい 投げるな。 熱い！
すみません 事代先生。
これが このクラスの日常なんです。 なるほど…。
《事代：熱意にあふれた 教員に憧れ 教師になった。
だが どこもかしこも 俺が求めた 教育現場ではなかった。
くっ… そうか ここにあったのか！》
うっ！ んっ！
（一同）んっ？
おい 泣いてやがるぞ。
（事代）いいや 泣いているのは お前たちだ！ （一同）えっ？
お前たちの心が泣いているんだ！
寂しいんだろ？ 構ってほしいから➡
そんな ふざけたまねをするんだろ？
えっ 違うけど。 えっ？
気合いを入れてやる！ とりゃ～！ うわ～！
とりゃ～！
よし！ おもしろくなってきやがった。
やべえ教師が来ちまったな。 サディストか。
豪君 どの口が言ってるのだ。
サディストじゃない！
教えてやる。 昔は こんなこと 当たり前だったんだ。
昔は 教師に刃向かえば➡
それだけで 皆 往復ビンタを食らわされた。
生徒も 自分が悪いと思えば➡
喜んで殴られたものだ。 あっ…。
（珠美）いつの昔の話？ （魔利）野蛮だわ。
えっ マジで 何歳？
愛があったんだ。 教師と生徒の間には。
人と人との間には。 それが 今は どうだ！？
お前らときたら 何かあったら すぐに スマホで つぶやいて。
思いがあるなら 直接 ぶつけ合え！
そんなんだから 今の世代は ふにゃふにゃなんだぞ！ むっ。
何が いいねだ！ いいと思ったら まず 叫べ！
燃えたぜと… 太陽のように燃えたぜと。
お前ら それでも ラガーマンか！？
ラガーマンじゃありません！ あっ！ ゆっ… 唯？
でも ふにゃふにゃでもありません！
私たちのこと まだ なんにも知らないのに➡
勝手に 世代だけで ふにゃふにゃ って 決めつけないでください！
あっ！ （魔利）そうよ 決めつけないで。
（真実）世代で くくるな！
しまった。 俺は また 憧れが暴走して…。
ちょっと 皆さん 事代先生は 今日が初日なんですよ。
みんなで責めないであげて。 先生も 皆さんと➡
もっと仲よくなりたいんですよね。 うっ！
俺は 俺は…。
うお～！ 暑苦しいわね。
でも 心は繊細みたい。 不器用な人なんだ。
しかしよ そんなに昔がいいからって➡
ストレスのはけ口になっちゃ たまらんぜ。
う～ん… あっ そうだ。
催眠術？ 先生が感じている 現代へのストレスを➡
催眠で 解消してみようというわけです。
えっと 五円玉を… あっ？
集中くださ～い！ できるか！
昔にな～る 昔にな～る。 んっ？
５ ４ ３ ２ １… レイ！
むっ… むか… むか… 昔…。
お～！ それで 次は どうする？
レイ！ えっ？ あっ… あれ？
あっ… ああ…。 なっ… なんだ？
あっ… なんの音かしら？ （倒れる音）
ああ 伊狩先生 ちょうどよかった。
ＰＴＡの皆さんのご案内を。
((ハッ！
ここは どうなってる？
（生徒たち）１年５組…。 ハッ！
（生徒たち）うわ～！ うわ～！
あっ！ あっ そうか。 これは 俺が望んだ 昔の光景。
愛がある。
活力がある。
やっぱり 俺には こっちのほうが合ってるんだ。
アハハハハ！
なんで 私たちまで 昔に？ みんなで かかっちゃったのかな？
喜んでもらえてよかった。 んっ？
何？ （事代）一堂？ うわ～！
先生が大好きな昔の世界を もっと楽しんでください。
わっせ わっせ わっせ…。
だんご泥棒！ 待て こら！ んっ？
（豪）狙うは 怨敵！
きらこうずく きっきろこず ころこっこ！ んっ！？
おじい様 おばあ様 私 月に帰らなきゃ。
昔すぎるだろ！ 俺が好きなのは昭和！ 昭和だ！
（若人）あら！ んっ？
たまには こういう格好も すてきですね。 やった～！
でも 困りましたわね。 そろそろ 授業を始めないと。
ハッ！
《そうだ。 何を戸惑っている？ 事代作吾。
俺が求めていた教育現場は ここにあったんじゃないのか》
やりましょう 授業を。 えっ？
俺は このクラスの副担任だ！
このまま走るぞ！ 夕日に向かって！
復しゅうは なんも生まないぞ！
月でも お前らしく 生きていくんだぞ！
そうだ。 時代が なんだ。
愛があれば いつだって 生徒は 応えてくれるんじゃないか。
そうです。 ジェネレーションなんて どうでもいいんです。
僕たちは レボリューションなんだ！
（事代）うお～！ やるな！ 来い！ はい！
（事代）そうだったんだ。
人と人が語り合うのに 世代なんか関係ない。
最初から わかっていたのに 俺は…。
俺たちは みんな 人間だ。
人間世代なんだ！))
（伊狩） え～ 次が １年５組になります。
問題児が多いと聞いておりますわ。 教育方針が まずいんでしょうね。
あっ… ハハハハハハ！ じゃ… じゃあ 開けま～す。
（事代）人間だ！ えっ？ （事代）俺たちは人間だ！
（零たち）先生！
何これ？ あら 仲のいいクラスみたいでござんしょ。
（伊狩） えっ… ええ。 そうなんです。
（一同）人間世代 万歳！
（事代）おっ… お前たち！
じゃあ このあと どっか寄ってこうぜ。
あっ…。 （生徒たち）あっ…。 おい。
こうなりたくなきゃ どきな。
番長 杉板！
（若蔵）たぁ～！
番長 瓦！ フッ！
番長 岩！ ごっ！
（生徒たち）あっ…。 大丈夫です。 いつものことなんで。
（若蔵）新入生も 学校に慣れたころだな。
俺たち３年が卒業するまでには 次の番長候補を探すぞ。
骨のあるやつは いないのか？
探して どうするんすか？ どうって…。
生意気なのは？ （生徒たち）下級生！
かっこいいのは？ （生徒たち）若蔵番長！
頼りないのは？ （生徒たち）下級生！
尊敬するのは？ （生徒たち）若蔵番長！
俺が任命すれば また 威張れる。
俺は卒業しても ＯＢとして ず～っと 威張っていてえんだ。
だから 骨があり過ぎても困る。
骨があり過ぎないやつを探すぞ。
相変わらず せこいんだよな 番長。
それを堂々と言えるのが すごいよ。
変な方向に 自信と決断力はあるんだよな。
昔に憧れてるけど 俺たち ばりばり➡
令和の高校生なんだよな。 （走行音）
番長 あいつらなんか どうです？ んっ？
（邪子）あんた まだ バイク 走らせて けんかしてんの？ やばいね。
（妖）ガチで やってんだ こっちは。
裏で 猫 飼ってそうな お前とは 違うんだよ。
あちゃ～ やっかいな場面に遭遇したわね。
早く 教室に行きたいんだけどな。
いや あいつらは 骨があり過ぎるだろ！
もっと 適当でいいんだ 適当で！ のわ～！
忘れ物したのだ！
したのだ 忘れ物！
私が 猫 飼ってる？
んなわけねえだろ！ おわ～！
バイクの一体感は 最高だろが！
どわ～！
ぬわっ！ うほっ！
うわっ！
うわ～！ お～ お～ お～ お～ お～！
（若蔵）お～ お～ お～ お～！ うわ～！
（若蔵）あっ！
あ痛たたた…。 （大）いやん！ もう…。 うっ！
（大）急に入ってくるんだから。
（若蔵）なんだ？ 貴様。 男のくせに ふぬけた声を出すな！
いつもどおりの大君なのだ。
そんなに見られたら恥ずかしいよ。
もっと シャキッとしろ！ シャキッと！
ちょうどいい。 新番長探しの前に 喝を入れてやる。
情熱的！
でも 着替え終わるまで待ってて。
待たせやがって！ 早速 喝を入れてやる！
授業 始まるから だめ。 昼休みまで待ってて。
喝を入れてやる！ （扉の開く音）
放課後まで待ってて！
喝を…。 家の前で待ってて。
（若蔵）かっ…。 （大）部屋で待ってて。
豚カツ ビフカツ…。 （日和）あら 大ちゃんのお友達？
大君とは 今日 初めて お会いして。
すっかり 仲よしさんなのね。 ごゆっくり。
おい なんで 俺は こんな所にいるんだ？
さっさと 喝を…。 大君の流れに乗ってしまったのだ。
よう。 遊びに来たぞ。 （扉の開く音）
あっ！ なっ… なんで 番長が？
来たくて 来たんじゃねえよ！ 喝を入れてやろうと…。
シャワー 浴びたのに 着替え 忘れちゃった！ ギャー！
さっ… さっさと 服 着てこい！
そして 喝を…。 その辺に座って 待ってて。
いや しかし…。 （豪）いつ来ても…。
落ち着かない部屋だな。 んだんだ。
んっ？ なんだ？ こりゃ。
あっ だめ！ 僕の詩集 読んじゃ。
ベッドの下のお宝はっと…。 そんなのないから！
食べたら おいしそうな大きさだね。
あ～！ だめ だめ だめ！
なんなんだ？ お前らは。 我々は 何者かって？
よっ！ 模範的じゃないけれど…。 僕らからすれば 理想的。
排他的な社会でも…。 独善的からは 距離 置いて…。
（一同）我ら 奇面組！
はみ出た道が暗いなら 照らしてみせよう！
（零たち）奇面フラッシュ！ なんだ？ こりゃ！
おわかりいただけたでしょうか？ （若蔵）全然 わからん。
お前ら 全員 ふざけ過ぎだ！ 全くもって 骨がない！
たこや いかだと おっしゃるか！？ 頭足類を ばかにするな！
ミルクティーとホットココア どっちが好き？ どっちゃでもええ！
ちまちま飲んで まどろっこしい。 男なら ガッと飲みやがれ！
こうだ こう。 こう？ よし そのまま ぐいっと！
かっこいいから ＳＮＳ 載せよ。 ＳＬ？
（日和）大ちゃん ちょっと お店 代わって。
（大）は～い ママ！ （若蔵）なっ…。
なんて軟弱な…。 かわいいでしょ？
僕 奇面組の おしゃれ番長だから。 番長！？
新刊！ 新しい本が出てるのだ。
うっ！ 君！ 本が ぐじゃぐじゃになるじゃないか！
やかましい。 お前が悪いんだよ。 うろちょろしやがって。
どこに 目 付けてんだ？ あっ？ どこにって そりゃ あんた…。
ここだったりして。 あ～！
うっ！ 店内で暴れないでください。
もうちょい右。 もうちょい。
乗るな。 危険な行為は おやめください。
おっ やっぱ あんたも好き？ ほお～。
店内で興奮しないでください！ ぐわっ！
んっ…。 お前ら～！
表に出ろ！ 喝を入れて まとめて 根性 たたき直してやる！
これから 喝を入れてやるぞ。 骨のあるやつにしてやる。
それって 似蛭田妖や 天野邪子みたいになるのだな。
あんなの目じゃない。 （走行音）
俺は あいつらなんか倒した…。 （走行音）
よう！ こんなとこで 何やってんだ？
なんか 見知った顔が集まってんね。
あっ…。 あっ？
よくよく 顔を合わせるな。
何？ あんた ストーカーでも してんの？
まあまあまあ ここは ひとつ お茶でも飲んで落ち着いて。
はい ミルクティーとホットココアなのだ。
すっ込んでな。
《目を合わせたら やべえ》
こんなとこまで乗り入れて。
ちょっとは バイク離れしたら どうなんだい？
これから止めに行くんだよ。
そんな くそダサバイクの どこがいいのかね？
そもそも ちゃんと 足 届くのかい？
（妖）素人には このかっこよさが わかんねえんだな。
お前こそ 頭の上の猫は なんだ？ ♬（鼻歌）
なんのことだい？ 私の目には➡
何も映ってないよ。 ニャー。
（妖）御女組リーダーともあろう者が➡
猫なんて ベタすぎるな。 情けねえ。 （邪子）全くだね。
そんなやつがいたら 徹底的に たたき直してやるよ。
ここにいるぞ。 シャー！
飼い主に似て かわいくないやつだな。
なんだと！？ ふわふわで愛らしいだろ！
俺のバイクだって ダサかねえんだよ！
もう！ バイクも 猫も 好きでいいの。
はぁ？ 何 言ってんだい。
（妖）こいつが バイクを…。 （邪子）あいつが 猫を…。
（大）その言葉 ほんとに言わなきゃだめ？
えっ？ あっ？ （大）自分が言われて➡
悲しいことは 言っちゃだめ！
言われたら うれしいことを 言ってあげるの。
相手が好きなことは 自分も好き。
いや…。 そこまでは…。
僕も みんな 大好き！
好きが つながって 世界中の人と仲よくなるの。
言葉がわからなくても 目を見れば 気持ちは伝わるから。
ここから ラブが始まるの！
はぁ？ なんなんだい？ あんた。
（大）はい。 じゃあ 仲よくなった証しに➡
チーズ！ 📱（シャッター音）
そのまま そのまま。 📱（シャッター音）
（大）みんなも集まって！ んっ…。
写真 撮ったら アップしよう。
ぬおっ！ （大）はい ポーズ！ 📱（シャッター音）
ったく… しょうがないね。
まさか こんなことで 一目置かれる男がいるなんて…。
📱（シャッター音）
きびきび歩け！ 番長に遅れるな！
一体 何があったの？
なんでも 大君のそばで 骨を うずめる覚悟らしいのだ。
な～んのこっちゃ。
（大）ラブ！