♪
(ざわめき)
♪
(一里ぼっち)うう～…｡
(心の声) ≪今日から ついに 中学生≫
≪学校を… 消して！≫
(ナレーション) ＜新しい友達 新しい生活＞
＜ ひとりぼっちの 中学生活が始まった＞
(女子生徒)昨日 見た？ (男子生徒)ちょっとだけ見ました｡
≪なんで 進学システムなんて あるんだろう？≫
≪小学校が ９年制じゃダメなの？≫
♪
≪自己紹介≫
≪自己紹介！≫
ん？ おい 君 大丈夫か？ わっ！
だ… ごわっ…ふっ…｡ (教師)ほ… 本当に大丈夫か？
大丈夫でぇ～！
(教師)大丈夫なのか～・ はぁ…｡
≪なぜ 私が これほどまで・
中学生に なりたくないかというと・
人が苦手な私の・
唯一の友達との約束≫
(かい・回想)いい ぼっちー？ 私たち 中学は別々なんだから・
違う友達つくる努力しないと でも…
(かい)そこで ぼっちーが 中学卒業までに・
クラス全員と 友達になるまで 絶交することに決めました
ええ～！ 無理だよ～ 無理じゃない！
約束して！ 友達 たくさんつくって・
私と仲直りするって
かいちゃん…
うぅ… このガンバル妖精あげどぅ～！
かいちゃん… こんな私が・
友達つくるなんて やっぱり 無理｡
そこで…｡
友達をつくらなくても 約束を達成できる作戦｡
その１｡
失敗｡ その２は…｡
あっ この作戦は いけるかもしれない！
(ざわめき)
≪約束は クラス全員と 友達になること≫
≪クラスの大きさは関係ない≫
≪つまり クラスメイトが ０ならば・
クラス全員と 友達になったと言える！≫
≪１組は どう見ても多い≫
≪なので １組ではありませんように≫
≪１組ではありませんように≫
≪１組ではあり…≫
≪ありました≫
ヒュー(風の音)
♪
≪２９人…≫
ここは落ち着くなぁ｡ って それどころじゃない｡
ガサガサ…(物を取り出す音)
あっ これは？ 今度こそ！
・タッタッ…(足音)
≪入学式 終わったばかりで まだ 誰も こっち来てない≫
≪みんなには 引っ越してもらう≫
≪そうなれば…≫
一里ぼっちです！ ここにいる全員と・
友達になりました！
完璧！ ・(乃咲)何 この貼り紙？
あっ｡ ん？ (乃継)｢１組 廃止｣｡ 何これ？
・(乃咲)誰かのイタズラ？ ・(乃継)やばくない？
≪えっ！ 調子に乗ってしまった？≫
≪犯罪だった？ 捕まる？≫
(乃継) 超面白いクラスになりそうだねぇ｡
(乃咲)楽しそう｡
うぅ～ うぅ～…｡ ・(伴斗)あっ １組 廃止だって！
・(礼翔)スーパー1組みたいになんの？ やる気 出るわ～｡
≪あれ？ 大丈夫？≫
・(アル)あははっ！ 何これ？
・(花子) 面白い人いそうだね １組｡
≪いや むしろ これは…≫
・(衣抄) 私 人見知りだから よかった～・
・面白そうなクラスで｡ ・(やない)私も 人見知りなの｡・
・よろしくね｡ ああっ！
≪やっぱり だいじょばない…≫
≪作戦その３も大失敗≫
≪むしろ 結束が固まり過ぎ≫
うぅ… かいちゃん もうダメ～｡
作戦４｡ ４は… 最後の作戦！
≪｢人類は みんな友達｣≫
≪終わった｡ 夜中のテンションで 書いたやつだ これ≫
≪｢約束を守って かいちゃんと仲直りするんだ！｣≫
あっ…｡
大丈夫｡ 私 信じてるよ
だって ぼっちー 約束 破ったこと 一度もないもん
かいちゃん！
(かい)たぶん… えっ！
かいちゃん 勢いだけで しゃべってない？
≪このノートは間違ってた≫
≪約束は 全員と友達になること≫
≪やっぱり ほんとに頑張るしか！≫
≪このドアを開けて 大きな声で 挨拶！≫
≪まずは そこから！≫
≪ここから！≫ (男子生徒)ここ 俺の席～！
(男子生徒) お前 名前 なんていうの？
≪やっぱり 無理≫
≪ドアの所で 挨拶なんて ドラマでしか見たことないし≫
(衣抄)私 人見知りなんだぁ｡
≪あの人も 私と同じ 人見知り≫
≪じゃあ 話しかけない方がいいかな≫
(らう)おっは～！ (花子)わあっ 初対面なのに近い！
≪あの人は 私と違って 人見知りしない≫
≪じゃあ 話しかけない方がいいかな≫
≪いろんな人がいるんだなぁ｡ ん？≫
≪外国人？≫
≪きれいな人≫
カチカチ…(携帯操作音)
あっ！
≪砂尾さん… か≫
(照代)はい｡ みんな いる？・
じゃあ 無事 入学式も終わったところで・
自己紹介から 始めようか｡
≪きた！≫
(らう)美奈川らうです｡ 楽しいクラスになったらいいなと・
思います｡ よろしく！
(拍手)
≪友達をつくるのに 最初の 自己紹介は重要！ かなり！≫
ありがとう｡ 次は…｡ うっ！
(砂尾なこ)はじめまして｡ 砂尾なこです｡ よろしく｡
(拍手)
はい ありがとう｡ じゃあ 次は…｡
あっ… はい！
≪朗らかに 朗らかに≫
わ… わわたわ… たたたたた…｡
ん？ 一里さん？ ん？
はっ…｡
んっ んっ…｡
んっ！ おえぇ～…｡
ジャー(手を洗う音)
はぁ… やっぱ 自己紹介なんて無理だよ｡
人と話すのすら 拷問なのに｡
でも とりあえず さっきの 前の席の人に話しかけてみよう｡
♪
≪砂尾さんだっけ？≫
≪ちょっと怖そうだけど 話しかけないと≫
♪
はっ！ うっ… うぅ～…｡
≪足 つった！≫
≪５秒… ５秒 休んだら 声 掛けよう≫
≪１ ２ ３ ４・
５！≫ あっ！
６ ７… ７ ８…｡
あっ ５ 越えてた｡ なんだよ ゲロ？
≪ひぃ～！ ゲロ・≫
≪はっ！ でも そんなことより・
話しかけてくれた～！ あははっ≫
≪いつぶりだろう？ 同い年の人と会話するの≫
≪砂尾さん なんて いい人…≫
バタン！ うわっ！
一体 何なんだ？ うっ… ごほっ ごほっ ごほっ！
はっ…｡ ごほっ！ あっ…｡ あっ？
あぁ…｡
・タッタッ…
ひ… ひいおばあちゃんが 喉にいいって｡
お… おばあちゃん｡
誰が おばあちゃ…｡ ん？
あ… あげ… ます！ わっ！
あんた パシリにでもなりたいの？
パシリ？ 私 そういう考え・
よく分かんないから ほかの子 当たってくれる？
≪パシリ…≫
パシリは 友達に カウントされるんでしょうか？
はあ？ 私…・
友達になりたくて 砂尾さんと｡
でも なり方 分からなくて…｡
ごめんなさい… でした｡
♪
ザァー…(雨音)
♪
≪終わった…｡ これで・
かいちゃんとの仲直りも…≫
ん？ あれ 砂尾さんの…｡
あんた パシリにでもなりたいの？
はっ！ ど… どうすれば…｡
キーン コーン カーン コーン(チャイム)
はい｡ じゃあ 明日から授業だから・
みんな 仲よく頑張ってね｡
(一同)は～い｡ 仲よく…｡ はぁ…｡
雨かぁ｡ 傘 忘れちゃったなぁ｡
あのさ…｡ ん？
私のを どうぞ｡ これは パシリではありません｡
ただ 砂尾さん 咳してたから｡ あと これも｡
悪化の一途 いけませ～ん！
あっ おい！ なんだ その日本語！
んっ…｡
≪逃げた 逃げた≫
≪結局 逃げた≫
≪かいちゃん 私 やっぱり 約束 守れそうにない≫
・お～い！
≪砂尾さん いい人だったな ちゃんと会話してくれて≫
待て ゲロ～！
≪ゲロ 吐いたのに≫
待てって言ってるだろ！ こら～！
えっ！ 砂尾さん？
ごめんなさい ごめんなさい ごめんなさい！
なんで 謝るんだよ？ いや あの…・
すごい形相で 傘 振り回していた… ので…｡
えっ？
確かに それも そうか｡
ん？
傘が１つなら ２人で入ればいいだろ｡
それと これは ジュースのお返しな｡
砂尾さん…｡ それと…｡
はい！ 私のことは ｢なこ｣と呼びな｡
えっ？ なんだ その…・
友達になりたいって言われるのも うれしいもんだな｡
えっ？ だから もう 変な気は遣うな｡
(かい)いい？ ぼっちー 友達をつくるコツはね・
相手のことを 好きになることだよ
≪好きに…≫
♪
好きに… 好きに…・
好きになるには どうしたら…｡
おしゃべりか｡
(男子生徒)おはよう｡ (男子生徒)うぃっす｡
♪
≪おしゃべりするには まずは 元気に挨拶から≫
≪元気に 元気に≫
なこちゃん おはよう…｡ ゴン！
たぁ～！ なんだ いきなり？
あっ 元気に挨拶しようと 思いまして…｡
あっ そうか｡ おはよう｡
ああ～！ お… おはよ なこちゃん｡ ゴン！
わざとか…｡ 違いまして…｡
だったら もっと離れて｡ えっ？
離れろって言ってんだ｡
それは もしかして 嫌われたということ？
違う｡ 何 勘違いしてんだ？
挨拶したいんだろ？ はい！
だったら 離れて｡ ふん ふん…｡
もっと｡ もっと！
あっ…｡ そう そこから｡
おはよう なこちゃん｡ おはよう｡
わあ～！ むなしくないか？
楽しいです！ そうか｡
あの～ なこちゃん｡ ん？
うぅ～… えっと…｡ そうだ！
≪こんなときのために まずは・
日常会話の準備を してきたのです≫
えっと… ｢なこちゃんは いつも・
ケータイをいじってますが､｣…｡
≪なんか始まった≫
｢何をしているんですか？｣｡ ゲーム｡
ゲーム？ え～っと え～っと えっと…・
ゲームは 選択肢にないので 飛ばしていいですか？
何がしたいんだよ！ いえ！
わ… 私は あまり 携帯を触りません｡
なぜなら 友達がいな… いないからで…｡
≪ああ～ アドレス交換したいのか≫
それで？ その選択肢はないので・
飛ばしても…｡ 飛ばすな！
言ったろ？ 気ぃ遣わなくていいって｡
ですが…｡ いいから・
言いたいことがあったら言え｡
じゃあ・
｢可能ならば メールアドレスを教えてもらう｣｡
やだ｡
帰ったら死ぬ！ 冗談だよ！
(女子生徒)疲れたねぇ｡ (女子生徒)お疲れ～｡
(男子生徒)マジ もう 腹減った｡
(女子生徒)もう？ さっき いっぱい食べたでしょ？
わあ～！
ふふっ｡ カチカチ…
(メール着信・マナーモード) はっ！
≪あっ そうだ｡ もっと おしゃべりしなくちゃ≫
≪えっと もっと おしゃべりするには…≫
カチカチ… えい｡
(メール着信・マナーモード) あっ｡
最悪の振りだな｡
カチカチ…
(メール着信・マナーモード) あっ｡
カチカチ…
(メール着信・マナーモード)
えっ！ うるさいな！ (一同)ん？
あ… あの…｡
いえ すみません｡
≪全身…≫
カチカチ… ひぃ～！
カチカチ…
ガン！ うわっ！
カチカチ… カチカチ…
キーン コーン カーン コーン
う～ん 終わった～！
それじゃあ 帰るか｡ あっ はい｡
≪っていうか まともに会話したの・
朝だけだったなぁ｡ 大丈夫か こんなんで？≫
ガン！ うっ！
いいかげん 携帯 いじりながら歩くの やめろ｡
うぅ… なこちゃん｡ ん？
携帯で おしゃべりって 楽しいですね｡
あっ… ふふっ｡
平気か？
はい！ ゴン！
おい～｡ うぅ…｡
携帯は また帰ってからな｡
じゃあ 好きな食べ物は なんですか？
また 選択肢かよ｡ しかも ２度目だし｡
あっ 今の質問は ２度目でした｡ めんどくさっ！
じゃあ 夢はありますか？
まだ続くのか？
あるけど 秘密｡ はっ！
｢あるけど 秘密｣｡
な… なんだよ？
♪
なこちゃん｡ ん？
私 なこちゃんのこと 好きになったみたい！
えっ！ だから…・
だから 友達になってくれません… か・
まさか まだ 友達じゃないつもりだったのか？
えっ？ だって まだ オーケーもらっていないので｡
ほんとに ちょっと変わってるよなぁ｡
えっ？ 変人で不器用で お人よしで｡
す… すみません｡ 別に怒ってない｡
でも 私 うまく話せてませんし・
なんか 変なことばっかり 言っているような…｡
だから 変人って言っただろ？
でも そこが いいところだと思うぞ｡
あの～ それは…｡
はぁ…｡ はっきり言わないと 分からないのかよ｡
オーケーだっつの｡ 友達になる｡
つぅか 昨日から すでに そういう流れだっただろ｡
バカ｡
ほんとに…・
ほんとに？
うっ… うぅ～…｡
よかったぁ｡
バタン！ あっ！
これは… うれしいんだよな？
♪
あっ もしかして…｡ 今度は なんだ？
これは 中学に入って 初めて 友達と・
一緒に帰っている ということなのではないですか？
昨日も一緒じゃなかったか？ あれは まだです！
昨日は 友達と帰るという・
心の準備がなかったので｡ 心の準備？
はい｡ え～っと なので…｡
あっ｡
♪
あの！ ん？
友達ができました｡ 私のことだろ？
はい｡ 誰かに言いたかったのか？
はい｡ 私以外に・
言う人いないのか？ はい！
ふふふっ｡
ふふっ｡
ほら 行くぞ ぼっち｡
はい なこちゃん｡
♪
＜新しい友達 新しい生活＞
♪
＜私の中学生活が始まった＞
♪