・～
(一里ぼっち)班… 班…｡
(心の声)≪今日は 調理実習です≫
なこちゃん ソトカさん｡ (２人)ん？
(ｿﾄｶ)師匠｡
≪班分けで なこちゃんたちと 別々になってしまいました≫
うぅ うぅ…｡ (砂尾なこ)このくらいで泣くな｡
ぼっち 倉井さんみたいに 強くなるんだろ？
倉井さんみたいに…｡ ん？
強く 強く…｡
うん｡ ふん～！ そうだ｡ それだ！
・～
(女子生徒) わあ～ 調理実習 楽しみ～！
(乃咲)どう？ 似合う？ (ﾍﾟｺ)わあ～！・
かわいいね その色｡
(衣抄) なんか楽しいね 調理実習｡
≪は… 話しかけないと…≫
≪強くならなきゃ｡ 強く！≫
(ﾍﾟｺ)ほんと ほんと｡ このあと お昼もあるし｡
≪待って｡ でも 今から 急にしゃべったら…≫
(乃咲)わっ 急にしゃべった｡ (ﾍﾟｺ)声 震えてる｡
(衣抄) しゃべる機能 付いてたんだ｡
≪とか思われそう！ 最初が大事だった｡ 最初から…≫
しゃべれま～す！
≪って 声 掛けてれば…≫
(ﾍﾟｺ)それで 何作るの？ ん？
(衣抄)うん｡ ホットケーキ 作るんだって｡
(乃咲) パンケーキと 何が違うのかな？
お… おしゃれな感じ｡
(ﾍﾟｺ)パンケーキは おしゃれ！ (乃咲)はははっ 何それ～！
うんうん！ (衣抄)それ 絶妙な例えかも｡
≪聞こえてない？≫
≪千載一遇の チャンスだったのに≫
≪ダメだ｡ もう遅い≫
≪今から話しても…≫
(乃咲)さん… 一里さん…・
一里さん 一里さん｡ ん？ ほう！
(乃咲) 強力粉と砂糖 量ってくれる？
≪しゃ… しゃべりかけてくれた～！≫
≪はっ！ 返事！ 返事しないと｡ しっかり！≫
≪え… えっと… ｢よろしくお願いします｣≫
≪｢よろしくお願いします｣≫
よ… よっしゃ～！
(衣抄)す… すごい気合いだね｡
(乃咲)はい｡ 強力粉２００と 砂糖４０・
これで量ってね｡ は… はい！
≪よし 役割を しっかりこなして みんなに…≫
(３人) 一里さんがいて よかった～！
≪って思ってもらわないと≫
≪え～っと ２００ ２００…≫
わっ！ ど… ど…｡
へ… へ… へくしっ！ あっ…｡
うわっ 大変！ (ﾍﾟｺ)もっくもくだ～！
(衣抄) ちょっと 布巾 持ってきて｡
あっ す… すみま… すみま…｡
・～
(衣抄)これでよし｡ (乃咲)でも どうしよう？・
材料 足りなくなっちゃったけど｡ (ﾍﾟｺ)あちゃ～｡
≪うぅ… せっかく 話しかけてくれたのに・
せっかく 役割もらったのに…≫
(回想)強くなるんだろ？
なこちゃん｡ あっ…｡
あっ… 私 ほかの班の人に 少し分けてもらえないか・
聞いてきます！ (乃咲)一里さん？
(女子生徒)ははっ うわ～！ テンション 上がってきた～！
(女子生徒) すごい｡ いい匂いする～！
≪え～っと 話しかけられそうな班…・
私でも 話しかけられそうな班…・
私でも…≫
≪そんなのあるわけない！≫
うぅ～ うぅ～…｡ ・(ｱﾙ)お困りかな？
ん？
アルちゃん その格好は？
(ｱﾙ)ああ～ 気にしないで｡
相変わらず 残念だなぁ｡ (ｱﾙ)言うな｡・
見てたわよ｡ アルちゃん 私…｡
(ｱﾙ)はい 私の班の使って｡
えっ いいの？ 大丈夫 大丈夫！
このくらいのミス 私も よくやるから｡
アルちゃん！ ガタガタ…(物音)
あと これも｡ ん？
(ｱﾙ)スペシャルメニューよ｡ これを ひたすら かき回して！
｢かき回して｣？
心配しないで 私を信じて｡ なんせ 私は・
世界の副委員長なんだから！ 残念だけどな｡
(ｱﾙ) ざんね… んな味にならないよう・
気をつけてね｡ じゃあ｡ ふふ～ん！
ぼっち 頑張れ｡
・～
(ﾍﾟｺ)これで 大丈夫だよ｡ (乃咲)よ～し じゃあ 焼こうか｡
≪アルちゃんがくれた 新しい役割≫
≪今度こそ…≫
≪うう～！ 手が…≫
うん｡ あっ？
・～
頑張れビーム！
≪頑張れビーム｡ よ～し 反対の腕で≫
・～
≪あっ！ こ… これ！≫
(ﾍﾟｺ)一里ちゃん 何してんの？ あっ！
(ﾍﾟｺ)あっ それって・
ホイップクリームだ！
(衣抄)作ったの？ すご～い！ (乃咲)大変だったでしょ？
あっ いえ これは…｡
(ﾍﾟｺ)そっか｡ ホットケーキにのせれば…｡
(乃咲)おしゃれなパンケーキだ！
(ﾍﾟｺ)ホットケーキより おしゃれ！
(衣抄) 私たちだけ クリーム付きだよ｡
(ﾍﾟｺ)おなか ペコペコ～｡ 早く食べよう｡
(衣抄)うん｡ じゃあ…｡ (衣抄 乃咲 ﾍﾟｺ)いただきま～す！
いただきま～す｡
≪へ… 変な味してたら どうしよう？≫
≪さ… 先に 味見しないと≫
あむ あむ…｡ (ﾍﾟｺ)おおっ すごい食べっぷりだ｡
≪緊張で 味が 全然 分からない≫
そんなに おいしいの？
あむ… うんうんうん｡ おいしい～！
(ﾍﾟｺ) 本当だ！ 一里ちゃんのおかげで・
おいしいね｡ えっ 私のおかげ？
(衣抄)うん そうだよ｡
ふふっ｡
あっ やっと笑った｡ えっ？ あっ… はい｡
≪よかった｡ でも 迷惑かけたことは・
ちゃんと謝らないと≫
≪最後は ちゃんと 自分から…≫
(ﾍﾟｺ)また 同じ班になったら よろしくね 一里ちゃ…｡
ご… ごめんなさい！ (ﾍﾟｺ 乃咲 衣抄)えっ？
えっ？ ｢ごめん｣…｡
(衣抄)だって…｡ (ﾍﾟｺ)断られた～！
ああ～～！ (３人)ふふふっ｡
コココ コケー…
じゃあ うまくいったんだ｡ (ｿﾄｶ)さすが 師匠です！
はい｡ でも こうできたのは アルちゃんのおかげです｡
(ｱﾙ)ほら 聞いた？ これが 本来の私なの｡
世界の副委員長 本庄アル！
いつまで 頭に着けてんだ？
ん？ わあっ！
(ｿﾄｶ) これなら きっと 倉井さんとも・
すぐ仲よくなれますね｡ ん？ あっ それは…｡
じゃあさ 倉井さん・
私たちにも紹介してくれよ｡ えっ！
みんなで一緒に行動できた方が ぼっちもいいだろ？
紹介すれば 一緒に行動できるの？
ぼっちしだいかな｡ そ… それは・
すごいことになりそうですなぁ｡ なんだ その口調？
(ｱﾙ)いつにするの？ そうだなぁ｡
早い方がいいから 明日とか｡ ・(佳子)あら？
(４人)ん？ (佳子)あなたたち・
ここで 何してるの？ 鶏を見て 癒やされてた｡
(佳子)そう｡ (ｱﾙ)倉井さんは？
(佳子)校内の設備に異常がないか 見て回っているの｡
く… 倉井さん｡ ちょうどよかったな｡
えっ！ (ｿﾄｶ)師匠｡
ぼっち｡ んっ…｡
うん｡ うぅ～…｡
(佳子)一里さん｡
ひ… 一里ぼっち… です！
好きな食べ物は 納豆ご飯です｡
ひきわり派です｡ でも 大粒もいいと思います！
大粒は お豆の味を楽しめます｡
そんなところが 納豆のいいところ… です！
(拍手)
(佳子)なんの話？ (ｱﾙ)あ… あのね 実は私たちが…｡
アル｡ (ｱﾙ)あっ…｡
≪私の大事な友達 ちゃんと紹介しないと≫
ま… まずは まだ 弟子なので・
友達になれていないけど・
私の大事な ソトカ･ラキターさんです！
ココ コケー (佳子)それ 鶏｡
ああっ！ (ｿﾄｶ)師匠 ここです！
あっ ソトカ･ラキターさんです！
(ｿﾄｶ)ソトカです！ 師匠の弟子をしています・
今は…｡ ｢今は｣？
つ… 続いては アルちゃん！
本庄アルさんです｡ (ｱﾙ)ふふふっ｡
アルちゃんは 副委員長で とにかく すごくて｡
｢まけるなｱﾙ かがやけｱﾙ｣っていう 自作の曲も すごくいい曲です｡
あっ！ それから・
ハンガーを掛けたまま 制服を着るファッションとか・
ランドセルのときとかもあって…｡ (ｱﾙ)ちょ ちょ… 待って！
いつも すごいんです！
そう｡ それは 確かに・
すごい… 残念｡
(ｱﾙ)誰が残念か～！ おなか痛～い！
(ｱﾙ)うぅ… うぅ…｡ ドンマイです｡
さ… 最後は なこちゃん｡ 砂尾なこさん｡
私のことは ｢なこ｣と呼びな
約束
頑張ろうな
なこちゃんは… なこちゃんは…・
前の席の人です｡ それだけ・
あっ あと いちばん最初に 友達になってくれた・
とても大切な人です｡ そっちが先だろ｡
以上が 私の大事な人たち… でした｡
(佳子)そう｡
私は倉井佳子｡
友達はつくらない主義｡・
自己紹介 ありがとう｡ じゃあ｡
主義って…｡ 手ごわいですね 師匠｡
はい｡ 諦めるか？
ううん 諦めないよ｡
あっ どうして？
来週の校外学習は 好きな人同士で・
班を作ることになってるでしょ？ (ｱﾙ)そうね｡
私 倉井さんと みんなと 同じ班になって・
一緒に カレー 作りたいの｡
(ｱﾙ)そっか｡ じゃあ また 声 掛けてみな・
絶好のタイミングで｡ うん 頑張る・
絶好のタイミングで｡ あっ｡
(かい)絶交
絶交・ 違う！ そっちじゃない！
・～
≪絶好のタイミング…≫
≪絶好の…≫
・～
≪絶好の…≫
(佳子)何？ うっ！ わあ～！
気付いてないとでも思った？ 用があるなら 早く言って｡
あ… あの…｡
≪誘うんだ｡ 今しかない≫
な… 何？ 私と カレー 作ってください！
校外学習 同じ班になってください！
ああ～ そういうことね｡ ごめんなさい｡
私 仲よしグループに 入るつもりないの｡・
ほかを当たって｡
あっ…｡
≪泣いちゃダメだ｡ 引き止めないと≫
≪我慢して 我慢して…≫
私は弱いんです！
あっ…｡ ん？
だから 私といてください！
んっ…｡
・～
確かに 一里さん こないだの調理実習も・
ミスしてたもんね｡ あのときは・
アルちゃんが助けてくれました｡
副委員長… 本庄さんが？
ふっふ～ん！
(佳子)≪侮れない≫
だ… だから…｡
(佳子) 人のミスをカバーできてこそ・
一人前とも言える… か｡ あっ｡
分かったわ｡ 私も 一里さんの班に入れて｡
一緒に 最高のカレーを作りましょう｡
本当に？ 本当に？
(佳子)ええ｡ よろしくね｡ はい！
(ｱﾙ)いいわよ～ もっと 私を評価しても｡
無理 無理｡ なっ ソトカ｡
(ｿﾄｶ)無理です｡ (ｱﾙ)｢無理｣言うな！
一里さんは 何カレーが好きなの？
全部 好きです｡ 納豆も入れます｡
納豆？ カレーに？ はい！
今度 やってみようかな｡
倉井さんも カレー 好きなんですか？
わ… 悪い？ それとも 私が・
カレー 楽しみにしてるって 言いたいの？
い… いえ その…｡
その気になったら 全然 休むから 校外学習！
ええ～～！
(佳子)じゃあね｡
休む…｡ 大丈夫だよ きっと｡
(ｿﾄｶ)そうです！ 師匠が誘ったんですから｡
ソトカさん｡ 今日のぼっちは・
いつもより ちょっと強かったな｡
なこちゃん｡ うん！
でも 前の席の人が言っても あんまり関係ないか｡
あんた 意外に 細かいこと気にするのね｡
みんなで 校外学習かぁ｡
楽しみだなぁ｡
え～っと 向こうに行ったら まず…｡
(女子生徒)やっほ～！ すごい！
もう少し 中央に寄ってください｡ こうか？
はい 撮ります｡ ３ ２ １…｡
カシャ！(携帯のｼｬｯﾀｰ音) わあ～！
(ｱﾙ)どんな感じ？ おっ かわいく撮れたじゃない｡
はい｡ 待ち受けにします！
≪ぼっち 写ってないけどいいのか？≫
(佳子)みんな ちょっといい？ (４人)ん？
(佳子) 私が この班に入れてもらって・
何ができるか考えてきたの｡
｢何ができるか｣？
(佳子)仲よしのあなたたちの 邪魔をしたくない｡・
けど 誘ってもらったからには・
やるべきことは しっかりやりたい｡ そこで…｡
(佳子)しおりを作りました｡ (４人)≪しおり？≫
ほかの班に負けない おいしいカレーを作りましょう｡
わあ～！ (ｿﾄｶ)おお～！
佳子ちゃん ひょっとして ノリノリ？
(女子生徒)ねえねえ 見て 見て！ レトルトカレー…｡
今日 作るカレーは シーフードカレーです｡
シーフード？ (ｱﾙ)山で？
(ｿﾄｶ)ソトカ シーフードドリアがいいです！
(佳子)えっ！ 一生懸命 考えてきたのに…｡
く… 倉井さん｡
≪あっ 意外と 打たれ弱い≫
シーフードカレー 私 好きです！ おいしいです｡
おいしいので 大丈夫です！ 大丈夫なので｡
うん そうだな｡ (ｱﾙ)うん 大丈夫 大丈夫｡
みんなも いいって言ってます｡
(佳子)あっ ありがとう 一里さん｡
ふふふっ｡ (佳子)じゃあ 早速・
準備に取りかかりましょう｡ はい！
(ｱﾙ)≪やっぱり ノリノリだ≫
え～っと しおりによると・
倉井さんが 火おこし係で・
アルが 飯盒｡ ソトカと ぼっちが・
野菜を切る係で…・
で 私は監督｡ ふぅ～｡
そんな係 ありません！
うぅ～ たまねぎ しみます｡
ぼっち｡ あっ なこちゃん｡
左手は こう｡
(ｱﾙ)あっ！ なこって 料理とかするの？
まあ 家で そこそこ｡
似合わない｡ やだ～！
｢やだ｣って なんだよ？
煮込んだときに溶けないから もう少し 小さく切って｡
さて 休憩｡ 砂尾さん｡
わっ！
一里さんって どういう人？
どうって・
私の後ろの席で ゲロ 吐く人だけど｡
(佳子) ああ～ あったわね そんなこと｡
まあ それは 冗談として・
倉井さんと 話すようになってから・
ぼっちは いつも 強くなるって言ってるよ｡
よし！ これなら しみないです｡
(ｿﾄｶ) さすが 師匠！ ソトカもやります｡
ダメなときもあるけど それから ちょっとずつ強くなってると思う｡
本人は 実感ないらしいけど｡
≪強く…≫
(ｿﾄｶ)師匠 どこですか？ あっ 見えません！
(佳子)≪ほんとに？≫
わあ～ おいしそう！
(ｿﾄｶ)ｼｰﾌｰﾄﾞﾄﾞﾘｱがいいとか言って すみませんでした｡・
早く！ 早く頂きましょう｡
はい｡ じゃあ みんな 手を合わせて｡
(一同)いただきま～す！
あむ…｡
んん～！
(ｱﾙ)おいしい～！ (ｿﾄｶ)Excellent！
最初は なんだ シーフードカレーかと思ったけど・
おいしいな｡ (佳子)当たり前でしょ・
私 このために １週間 毎日 作って 研究したんだから｡
１週間も・ すごい執念だな｡
なのに 一里さんは 危なっかしいし・
本庄さんは 飯盒に 水 入れ忘れるし・
全然 上手にできなかった｡
でも…｡
≪今日のカレーが いちばんおいしい≫
あっ！・
何これ？ 大きい！ (ｿﾄｶ)あっ それ 当たりの・
ジャンボ手裏剣じゃがいもです｡ ラッキーですね｡
(佳子)変なの 入れないで｡ (ｱﾙ)なら ちょうだい｡
(ｿﾄｶ)ダメですよ アル｡ ソトカがもらいます｡
私も欲しいです｡
い… いらないとは 言ってないでしょ｡
あむ…｡ あっつ！ (なこ ぼっち ｿﾄｶ ｱﾙ)はははっ｡
(佳子)わ… 笑わないで｡
(女子生徒)片づけよ～｡ (女子生徒)ちょっと 男子！・
ちゃんと やんなよ！ よっと｡
(佳子)一里さん｡ ん？
(佳子) 今日は誘ってくれて ありがとう｡
あっ… 倉井さん｡
今日 見て分かった｡ あなたは 友達をつくることで・
強くなっていこうとしている｡
それは 一人で強くなっていきたい私とは・
逆の考え方｡ あっ…｡
(佳子)だから これからも・
あなたが強くなれるか 見ていたい・
友達じゃない ライバルとして｡ ライバル？
(佳子)そう｡ 私たちは 考え方は違うけど・
強くなりたい者同士｡
だから ライバルになりましょう｡
あっ…｡
≪もっと知りたい 私にない 一里さんの考え方≫
あの…｡ ん？
ライバルは 友達に入りますか？ (佳子)入りません！
ライバルって 何するのかな？
腕相撲とかしたいのかな？
それとも… あっ！
私 写ってない！
・～