（レルゲン）彼らは本学で 窃盗をもくろんだ
よって 処分が下された
（スバル）そりゃあ そうだよな やっぱ停学とか？
いや 生活指導室送りだ （スバル）生活指導室？
（レルゲン）彼らは そこで 特別指導を受けている
（恐怖公(きょうふこう)） 校則違反をしたあなたたちには―
誇り高き本学園の生徒としての―
自覚を持っていただくとしましょう
（カズマたちの悲鳴）
♪～
～♪
（恐怖公） 我が眷属(けんぞく)は―
常におなかを すかせておりますが
ご安心を
ここは 特別な世界 皆さんを食べたりはいたしません
代わりに耳や口 あんなところや こんなところへ―
出たり入ったりするだけ
（カズマたちの悲鳴） （恐怖公）するだけです
（アウラ）私 すごい 嫌な予感がするんだけど
（シャルティア） わらわもでありんす
（レルゲン）とにかく―
彼らに会ったら 優しく 優しく接してやってくれ
（レルゲン）特に ターニャ･フォン･デグレチャフ少佐
本当に頼んだぞ
（ターニャ）分かっております 精神的にも あとで鍛えておきます
（アインズ）あっ これ お互い意思疎通できていない感じだ
（チャイム）
（めぐみん）ちょむすけの餌 どうしましょう
（めぐみん･ダクネス）おっ （ちょむすけ）なお？
（ダクネス） あっ ２人とも心配したぞ
ところで 一体 どんな指導を受けてきたのだ？
絶叫系か？ それとも快楽系か？
ん？ ２人とも どうしたのだ？
どうした？ お前たち 返事をしろ
そんな表情をして 一体 何があったというのだ？
（カズマ）指導… あれは決して指導などではない
（アクア）ねえ 来るの 黒い悪魔が もう それは連なって
（ダクネス）な… 何を言って…
（めぐみん）ダクネス （ダクネス）何だ？
（めぐみん）あっ… （ダクネス）ううっ
（ダクネス）ア… アクア？ （アクア）へ？
そ… その髪に付いているのは…
（めぐみん）ううっ… （ダクネス）あっ あ…
おお？
（ケーニッヒ） 来るな 来るな 来るな…
（グランツ）やめろ やめろ… （ノイマン）だな だな だな…
（ダクネス･めぐみん）ああ…
（ダクネス） 彼らを救うことはできないのか!?
たった半日で あの状態では カズマたちの精神がもたないぞ
（エミリア） 黒いたくさんの生き物と一緒？
あんまり怖いと思わないけど
（スバル） いやいや 小さくて黒い悪魔が―
すげえ数で 体じゅう はい回るんだぜ
ああ 怖(こえ)え
（パック）とか言って 嫌いじゃなかったり？
バカ言えよ
小さい生き物に群がられるとか 俺は絶対に御免被るね
（パック）本当？ （ダクネス）一体どうしたらいい
ハァ… 諦めましょう
（ダクネス） そんな 冷たいじゃないか
しかたないですよ 私たちにできることはありません
（エミリア）ねえ スバル
レルゲン先生に 掛け合ってみたらどうかな
（スバル）おっ ナイスアイデア エミリアたん
かたじけない ２人とも頼めるか
うん どこまでやれるか 分からないけど頑張ってみるね
（エミリア）ですので―
みんなの処分を 軽くすることはできないでしょうか
（レルゲン）ん…
な… 何か？
（レルゲン）んっ
（レルゲン） な… 何だ このいい子は
あの幼女の皮をかぶった悪魔とは 全く違うではないか
（レルゲン）何か よい行動をとってくれたなら―
処分が軽くなる可能性は 十分にあるだろう
よい行動… ですか？
（レルゲン）ああ よい行動だ
私のほうからも 校長先生に掛け合ってみよう
わあ ありがとうございます
（レルゲン） エミリア君 マジ天使か…
（レルゲン）あっ な… 何ですか？
（戸の開閉音） （２人）あっ
どうだった？ （エミリア）うん
何か よい行動をしたら―
処分を 軽くしてもらえるかもしれないって
よい行動… 難しいな
（めぐみん）フッフッフッ
よい行動ですね それなら簡単じゃないですか
（スバル） 自信ありげじゃねえか めぐみん
次の授業は理科の実験でしたよね？ （エミリア）そうだけど？
フッフッフッ… （ダクネス）なっ…
何か悪いことを 考えていたりはしないだろうな？
（ロズワール）それじゃあ 実験を始めようかぁーな
（コキュートス） 娘 ドウシタノダ？
い… いや
（ロズワール） 火の魔法を使える人たちは―
アルコールランプに 火をつけてくださぁーいね
（アインズ）では 私が ファイヤーボール
誰が火をつけるでありんす？
じゃあ 私が微精霊(びせいれい)にお願いするね
（ちょむすけ）なーお
（スバル）えっ!? （ちょむすけ）なお…
ちょむすけ 火 吹いてたぞ
ちょむすけは猫ですよ 火を吹くはずがないじゃないですか
えっ ええっ？
それより いきますよ （スバル）お… おう
さっ さっ さささささっ （デミウルゴス）ふむ…
（めぐみん）んっ （ヴィーシャ･ヴァイス）うん
（めぐみん）我が名は めぐみん
（ターニャ）あっ 貴様たち何を…
（めぐみんの呪文詠唱）
（アインズ）ターニャ （ターニャ）なっ…
（めぐみんの呪文詠唱）
（アインズ）風紀委員としての 立場は分かるが―
ここは 彼らの 好きにさせてやってはくれないか
（デミウルゴス）うん （アインズ）彼らも彼らなりに―
カズマたちの 力になろうとしているのだ
しかし 問題を起こしては ヤツらも生活指導の対象… あっ
ロズワール先生は この状況を黙認している？
（アインズ）恐らくな （ロズワール）ふん…
（アインズ）そうだろ？ ラム
（ラム）聡明(そうめい)なロズワール先生が 気付かないはずなどないわ
（ターニャ）あっ…
（めぐみん） 爆裂魔法に感謝するだろう…
（ヴィーシャ･ヴァイス） うっ うう…
（めぐみん） 爆裂魔法が応えるだろう
めぐみん…
解き放て
エクスプロージョン！
（ロズワール）おんやぁー
これは一体…
（めぐみん）すいません ランプの着火に失敗しました
おお 失敗したのか 失敗したんなら しかたねえな
なっ ロズっち先生
そうだぁーね 失敗なら しかたないねーえ
でも 失敗にしても―
ちょっと 大惨事すぎやしないかぁーな
おやおや
あの２人は これに どう対処するのかぁーな
（物音）
（ルーデルドルフ）ん？ （ゼートゥーア）どうした？
（物音）
（ルーデルドルフ） 何か大きな音が
ふむ 音からすると流水か 近づいてくるようだが
（ルーデルドルフ） この校長室にか？
恐らく
（ルーデルドルフ）何!? （ゼートゥーア）さて―
ここには 貴様の秘蔵する 葉巻があるわけだが
何たることか！
（カズマ）お？ うわっ
（ルーデルドルフ）ん？ 貴様らは
よいところにいるな 手を貸してもらうぞ
（ケーニッヒ）校長先生 この水をなんとかしたら―
懲罰は 解いていただけますでしょうか
よかろう 信賞必罰は世の常だ
（ケーニッヒ）はっ！
（ケーニッヒ）カズマ アクアさん （カズマ）ああ
任せて 顔の細い人
ケーニッヒです…
ノイマン グランツ 防殻展開
（グランツ）はい！ （ノイマン）おう！
（２人）この～！
カズマ 集めた水を 俺の防殻に封じ込める
おう！
（ケーニッヒ）うおお…
今だ アクア！
任せてよ 私を誰だと思ってるの？ 水の神様よ
（カズマ）よし 任せたぞ 宴会芸の神様！
違うわよ！
いいわ 水の女神たるゆえんを 見せてあげる
（ケーニッヒ）頭のかわいそうな 子だと思っていたが―
力は本物か
（ノイマン）だな （グランツ）め… 女神だ
覆水不返(ふくすいふへん)！
（カズマ） やっぱり宴会芸じゃねえか～！
おっ おお…
（パック）で…
（ダクネス） 謹慎が解除されたというわけか
（エミリア）みんな よい行動ができてよかったわね
（スバル）その前に めぐみんが 悪い行動をしていたけどな
（めぐみん）何のことですか 分かりませんね
（スバル）おい （カズマ）とにかく―
みんなのおかげだな サンキュー
（ヴィーシャ）これに懲りたら もう校則違反はしないでくださいね
（グランツ） めぐみんさんも ありがとうな
礼なら あなたたちの隊長殿にも 言ったほうがいいですよ
あの時 風紀委員として 止めずにいてくれたんですから
よし ノイマン 代表して お前 礼を言ってきてくれ
（ノイマン）俺一人でかよ （ケーニッヒ）ヘッ ダメか？
（一同の笑い声）
（恐怖公） よかったですね ロズワール先生
（ロズワール） おんやぁー 恐怖公先生
（恐怖公）結果として これでまた クラスメートの結束が強まりました
そうですねーえ このまま順調にいってくれれば
（恐怖公）ですね
あっ どうです？
このあと 一緒に アフタヌーンティーでも
お断りします
（開演のブザー）
♪～
～♪