（カヤちゃん）アハハ… アハハハハハ！ もう１回 もう１回！
（カヤパパ）ええっ もう パパ 疲れちゃったよ～。
もう１回だけ！
（カヤパパ）よ～し じゃあ もう１回！
キャハハハ…！
（カヤパパ）ハハハ… たかいたか～い！
（カヤママ）はい それでおしまい。
今日 パパとママ カヤに 大事なお話があるのよ。
お話？
カヤはね これから お姉ちゃんになるんだぞ？
お姉ちゃん？
ママのおなかの中にね ちっちゃい赤ちゃんがいるの。
まだ 本当にちっちゃいから➡️
パパとママと カヤで 大事にしてあげようね。
そしたら ママ うれしい？
うん とっても うれしい！
（笑い声）
＜チエ先生：いじわる わがまま それとも ただの変わり者？
子どもたちのなかには そう思われてしまう子がいます。
でも その子の目に➡️
あなたには見えない 何かが見えていたとしたら…。
これは オバケが見える女の子 カヤちゃんのお話＞
切迫早産の可能性があります。
上のお子さんのときも 緊急で帝王切開だったので➡️
母子の健康状態を 随時 見守るためにも➡️
今日はこのまま 入院していただいたほうが➡️
いいと思います。
入院…。
先生が言うなら そうしよう。
家のことは 心配しないで。
ねっ カヤ。 んっ？
うん。
カヤのときは 不安で眠れませんでした。
先生 この子が 万全に産まれてこられるよう➡️
どうか 助けてください。
ええ 一緒に頑張りましょう。
わ～ カヤちゃん 上手だね～。
((カヤパパ：それじゃ よろしくお願いします。
パパ ママのお着替えとか 必要なものを取ってくるから➡️
カヤは ここで いい子で待っててね。
うん。 それでは お預かりします。
いってらっしゃ～い))
カヤちゃん どうしたの？
おトイレ。 一緒に行く？
平気。
（トイレの水が流れる音）
ギャ～！！
いや～！
ああ…。
赤ちゃん 赤ちゃん 赤ちゃん…。
あ あ…。
私の赤ちゃんは どこ！？
赤ちゃん…。
私の赤ちゃんは どこ～！？
これじゃない これじゃない これじゃない これじゃない…。
助けて… ねえ 誰か！
赤ちゃん…。
私の赤ちゃん 連れてきてよ～！！
（呼び出し音）
わぁ～ まただ。
どうします？ 行きます？
行ったって どうしようもないでしょ。
赤ちゃんさえ 元気で産まれてたら➡️
ああは ならなかったんですかね？
気の毒だわ 本当に。
あ あ…。
あ ああ…。
ああ～。
ああ…。
ああ～ あ…。
ふぎゃ～。
ふぎゃ～ ああ…。
ああ…。
（怪異赤子たちの泣き声）
違う 違う 違う…。
全部 違う！
私の赤ちゃんは こんなんじゃない！
ああ…。
（怪異赤子たちの泣き声）
どっか行ってよ…。
私の赤ちゃんは 私の赤ちゃんは…。
どこ…。 私の…。
私の赤ちゃん…。
（怪異赤子たちの泣き声）
オバケ もういないよ。
あ… ありが とう…？
おばちゃんにも 赤ちゃんいるの？
い… いる いるのよ…。
いるはずなのに！！
((大量に出血してます！ 輸血の準備！
心拍数 落ちてます！ 輸血を全開にして 昇圧剤を！))
どこ… どこなの！
私の赤ちゃん…！
どこにも…。
うう…。
おぎゃ…。
ああ…。
い… いた！
そうなの 私の赤ちゃん➡️
小さすぎて 泣き声も聞こえなくて…。
ちゃんと 顔も見られないうちに 私は…。
よかった。
見つけられて…。
よかった…。
あら？ そこで何してるの？
勝手に病室 入っちゃ ダメよ。 ごめんなさい。
託児所にいた子ね。
一緒に戻りましょう。 うん。
バイバー… あれ？
どうしたの？
赤ちゃんと おばちゃんは？ えっ？
や～ね 脅かさないで。
この部屋には…。
誰も入院してないよ。
（カヤパパ）ありがとうございました。 お気をつけて。
（カヤパパ）はい。 それで 急きょ 入院になりまして。
ええ。
はい。
娘のことは 明日にでも 園の先生に相談してみようかと。
はい。 すみません いつも。
落ち着くまでだから 期間はわからないよ。
それで 母さんのほうで しばらく…。
急なのはわかってるけど…。
じゃあ 明日は？
小学生じゃないんだから➡️
１人で留守番なんて させられるわけないだろ。
わかった。
（カヤパパ）じゃあ いいよ。 こっちで なんとかする。
（子どもたちの声）
（チヒロ先生）みんな ケガしないように 気をつけて～。
わ～い！ （アキラ先生）特に遊具は➡️
ルールを守って遊ぶこと！ 聞いてる～？
（サクちゃん）カヤちゃん ジャングルジム行こ 回るやつ！
うん！
え～！？
回るジャングルジム なくなってる～！
先生 なんで～！？ あっ ホントだ。
最近は何かあると す～ぐ撤去だからね。
なくなるばっかりで 増えないのも残念ですね～。
（サクちゃん）しようがない 他行って遊ぼう。
（サクちゃん）公園のすべり台 好き～！
カヤちゃんも一緒にやろうよ！ いいよ。
（ケンケン）ど～けどけどけ どけ どけ～！
（ケンケン）オレが先～！ イエーイ！
コラ ケンケン この～！
割り込みすんな～！
（ケンケンたち）や～い！ ワハハハ…！
もう！ ここにも ダメって 書いてあるじゃん！
（サクちゃん）ルールを守って 楽しく遊ぼうって！
もう！ 先生に言いつけてや…。
んっ？ サクちゃん？
どうしたの？
（怪異語）
サクちゃん 大丈夫？ ん～ 何が？
看板 見てただけだよ。 はぁ～。
あっ ねぇ カヤちゃん。
いいこと思いついたんだけど➡️
このすべり台 頭からすべったほうが➡️
絶対 楽しいよ！ ダメ！
アハハハハハハハ！ 見て！ ここにも書いてあるよ。
座って すべりましょうって。
そんなの見たら 余計に やりたくなっちゃうじゃ～ん。
アハハハハ！ あっ サクちゃん！
アハハハハ… 楽しそ～！
見てて カヤちゃん！
キャハハハ…！
サクちゃん！
あ…。 （笑い声）
（ケンケン）俺たちレベルだとさ 普通にすべるの飽きちゃうな。
これ 下から上までのぼれたら すごくね？
（マサル）すげえ！ 超 楽しそう！
ちょっとやってみようぜ～！
サクちゃん ダメ！
え～ な～に？
どうしたの カヤちゃ～ん！
止まって ぶつかる…！
何言ってるか 聞こえな…。
あっ！ ぶ…。
（２人）ぶつかる～！
にょわ～！ べほっ！
うぶぶ… プハー！
ペッペッ…。 やだぁ 口の中 ジャリジャリする～。
（アキラ先生）勉強になったわね サクちゃん。
（アキラ先生）看板にも 書いてあったでしょう？
（アキラ先生）すべり台を 頭からすべっては？
いけませ～ん。
（アキラ先生）逆走もよ！
ぶつかったら 大ケガするかもしれないでしょ！
（ケンケンたち）ごめんなさ～い。
（アキラ先生）もう二度と こんなことしちゃいけません！
（みんな）は～い…。 強い。
（チヒロ先生）いや～ 公園のアレ ひやっとした～。
ホ～ント 子どもって 発作的に 危ないことするよね～。
遊具が減っていくのも やむなし…。
そうかしら？
危険な遊具がなくなれば 事故はなくなると思う？
う～ん…。
事故より先に 遊具が 全部なくなっちゃいそうですね。
（アキラ先生）私も そう思う。
（アキラ先生）子どもに魔が差すのは➡️
どうしたって 避けられないんだから。
パパ～ 見て～ すごい？
お～ すごい すごい。 アハハハ ホント～？
ほら～ 見て！
両手 はなしても大丈夫…。
あっ。
（アキラ先生）大人が ちゃんと 見ていてあげないとね。
先生 さようなら～。
また明日ね～。
（ナナ）佐藤カヤのお迎えです。
あっ おかえりなさ…。
本当に来た。 オバノナナ ただいま。
（ナナ）ナナです おかえりなさい。
お父さんの代理で来ました カヤの伯母の ナナです。
連絡 来ていませんか？
あっ 失礼しました！
私 年中組を担当しています 蓮見千枝です。
今 確認を！
チエ…。
《伯母さん…。 そういえば カヤちゃんにそっくり…》
（ナナ）母の施設の来訪者名簿に あなたの名前がありました。
えっ？
あなた カヤのこと どこまで知ってるんですか？
((ムツ：あ…。
イヤ～！！
（２人）えっ？ ああ そういうことか！
ああ… ああ！
なんてこと…。 （モブオ）戎杜さん？
どうして…！
お おばあちゃん？ この子は…。
（ムツ）ああ…。
ナナは！ ナナは どうしたね？
あ あ あの子は…。 あの子は悪くない。
私が全部悪い…。
だ だから 殺すなら 私だけに…！
私だけに… ナナは…。
なんてこと言うんですか 子どもに向かって！))
ど どこまでって…。
《よくわからないけど 話してはダメだ》
ああ 園での様子のことですね！
私にわかることなら お伝えしますよ！
いち保育者が理由もなく➡️
園児の祖母に会いに行くなんて ありえないでしょう？
何か思うところがあるから 身内に近づいたんじゃないですか。
すみません なんのことか…。
人違いじゃないですかね～？
まあ いいでしょう。
ですが あまり興味本位で かぎまわらないほうがいい。
この世には 凡人では どうにもできないことがある。
深入りすると 不幸になりますよ。
（怪異語）
（ナナ）見てはいけません。
寄ってきますよ。
《ナナ：こんなに小さくて 怪異のことわりも知らず…。
よく今まで 大事なかったものですね》
ただいま～。
《ナナ：ついてきてる》
カヤ お母さんのお部屋は どこですか？
んっ？ ２階のお部屋。
ありがとうございます。
探し物があるので おじゃまさせてもらいます。
うん。 カヤは いつもどおりに しててください。
あと…。 （玄関チャイム）
🔊ただ今 出ることができません。
🔊お名前とご用件を お伝えください。
（ナナ）はい。 🔊ナナさん カヤのお迎え➡️
ありがとうございました。 静夫さん…。
ハハハ… 病院に 鍵を置いてきちゃって。
開けてもらってもいいですか？
（ナナ）ついさっき これから病院だと 言ってましたよね？
そ それは…。
カヤ 今みたいに知った人が 来るかもしれませんが➡️
すべて無視してください。
（ナナ）できますか？
できる。
모🎵「ノビネコ」
ニャ～。
ノビネコ。
🎵～
（玄関チャイム）
🔊ただ今 出ることができません。
🔊お名前とご用件を お伝えください。
🔊カヤさ～ん！
ハァ ハァ ハァ…。
モブオ…？
🔊ああ カヤさん！ 大事な用があるのです！
🔊こちらを開けていただいても…。
違う。 へっ？
モブオは カヤ様っていう。
ぐっ…。
🔊そ… そんな変な大人が…。
🎵～
（玄関チャイム）
また～？
🔊ただ今 出ることができません。
🔊お名前とご用件を お伝えください。
🔊（ナナ）カヤ そこから逃げてください。
🔊（ナナ）家にいるのは 私の姿を マネた怪異です。
🔊（ナナ）家の中は危険です。 そこにいてはいけません。
🔊（ナナ）私が対処します。 早くここを開けてください。
ありがとう… 入れてくれて。
うう～！
（悲鳴）
お札は これで最後。 退かせるなら 十分。
カヤ 下がって…。
オバノナナ。
間違えて開けちゃった。
ごめんなさい。
ナナです。
無事で何より。
《ナナ：なんだ 今のは…。
私や母さんとは 比べ物にならないほどの力…》
べ～。
《ナナ：やはり カヤ あなたは…》
📱
📱モ… モブさん！？ 大変です！
📱カヤちゃんのおばあちゃんに 会いに行ったことが➡️
伯母さんに バレてました！
📱不幸になるとか なんとか 怖いこと言ってるし➡️
カヤちゃんママの実家 ヤバくないですか？
📱これ以上 関わんないほうが いいんじゃ…。
（ナム）だから ダメって言ったのに。
📱あの モブさん？ 聞こえてますか モブさん…。
＜今回のお話では➡️
公園で遊んでいた サクちゃんたちが➡️
怪異にとり憑かれ 遊具のルールを守らない➡️
危険な遊び方を し始めてしまいました。
子どもたちに 魔が差すことは➡️
避けることができません。
だからこそ 大人が しっかりと見守り➡️
注意する必要があります。
スマホに 夢中になっているうちに➡️
取り返しの つかないことになっていた➡️
なんてことのないよう 気をつけてくださいね＞
＜今日 ２月２２日は 猫の日ということで➡️
ニャックルクローを使ってニンジャラの特訓！＞
バトルしていこうかなと思ってます。
＜ と そこに ニンジャラ部の顧問 ２人がやってきて…＞
せっかくなら じゃあ…。 俺たちじゃん。
いやいや 自分の部でやって。
なんですか？
というわけで 猫の日の今日のニンジャラ特訓は…。
（みんな）ニャー！
さあ というわけで 菅先生率いる黒猫チームと➡️
太田先生率いる 白猫チームに分かれて➡️
ニャックルクローで チームバトルをしてもらいます。
（みんな）ニャー。
さあ バトルの前にニャックルクローを…。
みんなには ちょっと 猫の手をつけてもらってね➡️
いろいろな対決を してもらいたいと思います。
はい。 まずは…。
ニャックルクローのガムシュートはですね➡️
ガムブーメランという技に なっております。
そのガムブーメランにちなんで 猫の手でブーメランを投げて➡️
キャッチすることができるかで 対決していきたいと思います。
（みんな）ニャー！
さあ まずは投げる役。
さあ 菅さん 松尾 たかし。 はい。
（２人）ニャー。 （長田）そして キャッチするのは 高井。
はい。 ニャー。
１人 一投ずつ 順番に投げてもらいます。
何個捕れるかですね。
（長田）菅先生？
（太田）早くしてくれよ もう。
早くしてくれよ。
（長田）松尾からいきましょう。 はい。 いきます。
ニャー！ ニャー！
あぁ！？ ダメ！
（はら）えっ なんか 全然いかなかった。
（長田）厳しいっすね。 こう？
今 ニャー。 ニャーか。
（長田）いきましょう。
いくよ。 ニャー！
いけ！ （歓声）
ナイスキャッチ！
いやぁ 危なっ！
成功です！
全然 飛ばなかったじゃ ないですか。
全然飛ばない。 でも結構…。
意外と でも後半フワッとするんで そこで いけますね。
いくニャー！ ニャー！
えっ！？ 全然ダメ。
全然ダメだ。 （長田）全然ダメです。
ということで １個。 まあまあ まあまあ オッケー オッケー。
１でも すごいよ。 全然捕れなかった。
いきましょう 誰が投げますか？
じゃあ 私から。 （長田）明日香ちゃん。
はい。 いつも こうやって 猫と遊んでるんで。
（長田）あっ なるほどね。 はい。
いい日だな。
（長田）さあ それでは いきましょう。
何だ？
ダメ！ えっ！？ 何も…。
なんか そのウソでもいくよ みたいな感じが…。
明日香ニャー。
さあ それでは いきましょう。
いくよ？ はい。
（みんな）あぁ！？ ダメです！
ノーノー ノーノーノー。
こんなかえってくる！？
わっ すごい これ。 もっと フワッと。
ここらへんの感じだよ。
いきます！ フワッとよ。
はい。 捨てる感じ。
ニャー！
失敗！
何 今の軌道。
こう行ったんだけど。 言ったとおりにやった。
というわけで 黒猫チームの勝利！
（松尾たち）ニャー！
何 今の。
続いては…。
（歓声）
猫の手でドミノを並べてもらって➡️
どちらのチームが より多く倒すことができるか➡️
争ってもらいます！
うわっ！
ニャー。
ニャックルクローを使いこなす➡️
この感覚を 身につけるためだけの特訓です。
ニャるほど。
いやいや…。
（長田）いきますよ。 これ…。
（長田）いきますよ。 これ ムズっ！
用意スタート！
いけ！ 渡していきますよ。
（長田）さあ 松尾並べる… あっと こっちは松尾が並べる…。
一人一人…。 （松尾）うわ！ ニャ…。
（高井）あ～ ちょっとニャ…。
ちょっと待って。 あとで倒すんですからね だから。
何やってんだ！ お前！
なんで 今倒したんだ １個！ もめております。
（はら）私 倒してないよ！ （太田）お前倒しただろう 今！
私 倒してないって！
（長田）やめてください 争いは。 縄張り争いはやめてくださいね。
えっ 難しっ！
（松尾）気をつけて そこ… ここ！
えっ？ （長田）さあ 残り１分！
危ない！ 危ない危ない…。
そんなガタガタすんな！ これムズい これムズい。
（長田）え～っと 太田チームは結構立ってますが➡️
並んでませんね 全然。
（太田）みんなが… おのおのが なんかやってるからさ。
この列 この列…。
うわ。 これいけます。
さあ 残り４０秒！ いける。
さあ 黒猫チームは 結構キレイに並んでおります。
うわ これ一列に…。
（長田）白猫チームは これ どこにどういうルートで…。
（はら）あっ これこれ。 （長田）さあ…。
残り２０秒！ 今… 今片します。
オッケー これ合流させよう これ合流させよう！
（長田）１５秒！ ちょっと待って待って！
（貴島）１５？ （太田）待って待って待って！
（長田）１０ ９ ８ ７ ６ ５ ４ ３ ２ １！
終了！ そこまで！
さあ お～っと！
あっ 白猫チームは かなり並んでおります！
いや これ⤵️
わかりません。 倒れます！
倒れる倒れる！ さあ そして➡️
黒猫チームは キレイに 直線に並んでますね これは。
（長田）どうやって？ こうやって。
どうやっていくの？ 奇跡起これ！
（長田）じゃあ 黒猫チームから 倒してください。
これ倒すよ。 （長田）はい。
いきます。 （長田）どうぞ！ 頼む！
（みんな）あ～！ １ ２ ３ ４➡️
５ ６ ７ ８ ９ １０個です！ １０個か。
１０個。 まあまあ…。
さあ 続いて白猫チーム！ よし！
これいっちゃおう。 （長田）さあ どうぞ。
パンッてね パンッてね。
ニャー ニャー！
審議！ 審議！ 審議！
怪しかったです 今。 なに？
猫パンチ 猫パンチしてない？
やってない やってない…。 明日香ちゃん チョンじゃなくて➡️
グッて…。 やってない やってない！
ちょっと… ちょっと審議です ちょっと審議。
（たかし）チョンだから！ （長田）ちょっと審議ですね。
明日香ちゃん 違う違う グッてやってたもん。
とりあえず…。
（貴島）猫に忠実にやったんです！
（はら）イエーイ！ （貴島）ニャー！
ただ⤵️
え～！？ 何がですか？ 何？
指でチョンってやっただけでしょう。 クッ！ クッ！ っていってたから。
猫に忠実だったってことね。
ガチ猫だと そうなっちゃうってことね。
そうです！ オッケー！
ということで 白猫チームの勝利！
（松尾）なんだよ～。
というわけで…。
（みんな）ニャー！