（恭介(きょうすけ)） １つの出会いが ２つの恋に進み
３つの震える心が 優しい音色を奏でた
春日(かすが)恭介 15歳
（シャッター音）
青春してます
♪～
～♪
（くるみ）お兄ちゃん？
（まなみ） いつまで寝てんの？ お兄ちゃん
（くるみ･まなみ）お兄ちゃん！
（恭介）いたっ…
（まなみ）いつまで寝てんの？ （くるみ）私たち 先に行ってるよ
サンドイッチ用意してあるから 食べてくるのよ
もう そんな時間？
（恭介）うわ！ 遅刻だ！
ハァ…
（隆(たかし)）ウ～ン…
うん？ お… 親父(おやじ)… （隆）うん？
それは俺の朝食だろう
あっ そ… そうだったのか いやぁ 知らなかった
ああ すまん んっ… （恭介）うん？
（恭介）いってきます
（隆）朝食を取らんと パワーが出んぞ 恭介
うん？ あっ… パワーは使っちゃいけんのだった
うん？
（勇作(ゆうさく)）あっ！
ハァハァ…
何だよ？ 人のあと つけたりして
あんた 春日恭介だな？ （恭介）そうだけど
俺の名は 火野(ひの)勇作
ハアッ！
（殴る音） ええっ？
あの子と ちょっと親しくなったからって
調子に乗るなよな
あ… あの子って まさか…
（まどか）今晩 泊めてくれない？
きっと あんたの手から 取り返してみせるからな
あっ…
それは 僕のパワーより すごかったわけであり
（生徒）え～っ？ ヤダ なんで？
（生徒） ヤダ… こんな範囲あんの？
（ざわめき）
分かってはいたけど 僕には抜き打ちって感じで
今朝のことと合わせて ダブルショックというわけで
（小松(こまつ)）ねえ くるみちゃん
これ くるみちゃんの担任の タヌキじじいがね
僕が１年のときに 出したテストなんだけどさ
きっと また同じ問題 出すと思うんだよ
ふ～ん… アハッ！ 頭いい！
フフフッ… どう？ 放課後 ケーキのおいしい店で―
個人授業なんか… （くるみ）ケーキ？ うん 行く
小松！
あら 何ですか？ お兄たま
お兄ちゃん 小松さん とっても親切なのよ
下心 見え見えだっつうの！
（笑い声）
（八田(はった)）だから ここは こうなるんだよ まなみちゃん
へえ 八田さんって 頭いいんだ？ ウフッ…
ンンッ… 八田！
まったく なんちゅう調子のいいヤツらだ
国語は 28ページの 太宰治(だざい おさむ)の小説までだよな？
ダザイって どういう字 書くんだっけ？
ダッザイなぁ 書き取りに出たら どうすんだよ？
ひどいシャレ お前のほうが よっぽどダサイぜ
うん？ 何だ？ どうした？
（小松）チェッ… 鮎川(あゆかわ)のヤツ カッコつけてんな
（八田）うん 不良でも 秀才だと テスト勉強なんか要らないもんな
鮎川…
１人だけ テストなんて どこ吹く風の鮎川
やはり ステキなわけで
勇作とかいう あいつは…
（ひかる）私 ここも分かんな～い
（恭介）えっ ここも？ だって これは小学校で…
（ひかる） だって 分かんないもん アハッ…
先輩って 教え方が とっても上手だし
小学生の問題に 教え方も何も… （ひかる）ねえ 先輩
テストまで 毎日 ここで教えてくれません？
えっ 毎日？
（生徒たち）しーっ！
（ひかる） そうすれば 今度のテスト いい点が取れるだろうな
まあ 別に いいけど （ひかる）やった！ ダーリン！
頑張りましょうね！ （恭介）ひかるちゃん…
（生徒たち）しっ！ しっ！ しっ！
あっ どうも どうも
あっ 視線？ （ひかる）うん？
ああっ…
先輩 どうしたんですか？ （恭介）あっ いや ちょっと…
あれは 確かに 今朝の あいつなわけで
ハハッ… ハハッ…
こんちは！ うん？
（まどか） あら！ いらっしゃい 春日君
（マスター）やあ （恭介）こんにちは
それ 参考書？ （まどか）そうよ
春日君 コーヒーでいいかい？ （恭介）あっ はい
（恭介）へえ 鮎川でもテスト勉強するんだ？
“でも”ってことはないでしょう （恭介）あっ ごめん
みんな 結構 真面目なんだね （まどか）余裕あるのね
この学校のテストって 結構 厳しいのよ
今日から始めた アイスコーヒーにしたよ
ほかに客もいないし サービスだ （恭介）あっ どうも すいません
（恭介）これでも 前の学校じゃ 上の下ぐらいには いたんだから
…と ええっ？ 鮎川たち こんな難しいの やってんの？
こんなの 基礎問題よ テストに出るのは応用編よ
（恭介）応用？
（まどか）でも 中の上なら 大丈夫なんじゃない？
（恭介）上の下です
じゃ テストまで ここで一緒に勉強しようか
えっ？ うん！
１年の基礎から やり直しね
ひかるちゃんのことを 言えるはずもなく
つくづく 僕って 優柔不断です
（物音） （恭介）うん？
（猫の鳴き声）
（まどか）あっ 隣の猫かな？
まさか また あいつ…
（うめき声）
どうしたのよ？ （恭介）あっ… 別に
（恭介）まったく 写真雑誌のカメラマンのように―
マークがキツイわけで
（ひかる）言われたとおりに 単語カード作ってきました
これで どこにいても暗記ができますね
まあね （ひかる）それに―
先輩と おそろいのにしたんです ハハッ…
まあ テスト勉強は質より量っていうしね
そうですね！ アハハッ…
（笑い声）
（ひかる）ああ 勉強って楽しいな （恭介）そうだね
今日は このくらいにしようか
え～っ？ もう？ （恭介）学校は ５時までだよ
まだ５分もあるじゃありませんか ギリギリまで やってましょうよ
（チャイム）
（ひかる）先輩！ それじゃ また あした よろしくお願いします
（恭介）じゃ またね
“あばかぶ”に 少しでも早く着くためには―
パワーを使わないと…
うん？
ああっ！
（勇作）どこへ消えたんだ？
うん？ ウワッ！
アア…
（恭介）うん？
なんだ… ミスター･フライドチキンの人形か
（まどか）テスト勉強はね 量より質だと思うのよ
えっ？ ああ そうそう… 当然だよね
コツは コンセントレーションよね （恭介）コンセント？
上の下にいたんなら 知ってるでしょう？
ああ コンセント コンセント…
あっ あった！ 分かった “差し込み口”
“集中力”よ （恭介）えっ？
（恭介）ハハハッ… ちょっとシャレてみただけだよ
（まどか）どうだか
ハァハァ…
ハァハァ ハァハァ…
くそ… やっぱり あいつ また ここだ
それにしても なんで あんなに速いんだ？
（恭介）あのね ひかるちゃん
数が多けりゃいいってもんじゃ ないんだよ
テスト勉強は やっぱり 量より質だよ
ひとつのものに対する コンセントレーションが必要だね
コンセント？ （恭介）“集中力”さ
えっ？ まだ こんなの覚えてないの？
１年生の問題よ
だから “or(オア)”は命令形で使われると…
だから “or”は命令形で使われると―
“または”じゃなくて―
“そうしないと”って 意味になるわけ
さすが天才ね 先輩
ルート３ イコール “1,7320508(ヒトナミニオゴレヤ)”
“all(オール) で that(ザット) 川をこぎ” 関係代名詞
“all で that 川をこぎ” 関係代名詞
“蘇我(そが)氏は かわいそうと 645(ムシゴウキュウ)” 大化の改新
“蘇我氏は かわいそうと 645(ムシゴウキュウ)”
しかし 俺って 鮎川の受け売りばっかり
おっと…
こんなにパワーを毎日 使っていると 当然 疲労も激しく…
だから ここは こうなって こうなるわ…
春日君 （恭介）うん？ アア…
あっ ごめん！ ちょっと 今のところ もう一度 教えて
しょうがないわね （恭介）ハッ…
それは 気が遠くなりそうな いい香りで…
ひかるちゃんと踊ったときも 何か甘い香りがしたけど
こっちのは もっと官能的な…
ただいま！ 留守番 ご苦労さん （まどか）あっ おかえりなさい
荷物 持ちましょうか （マスター）サンキュー
チェッ… いいとこだったのに
（恭介）それじゃ また あした （まどか）またね
今日は 勇作も見なかったし いい日だったな
（勇作）おい 待てよ （恭介）えっ？
（恭介）えっ 人形？
どっち見てんだよ？ （恭介）あっ…
春日恭介 お前が どういう人間か 十分 見せてもらったぜ
人の心を弄ぶ春日恭介 お前は 最低の人間だ！
（勇作） 春日恭介 お前は最低の人間だ
今日のところは勘弁してやるが そのうち 痛い目 見ることになるぜ
（まどか）春日君 （恭介）あっ…
どうしたの？ こんな所で ぼんやりして
（恭介）いや 何でも… （まどか）はい 国語のノートよ
あっ サンキュー 助かるよ
まだ見てやがらぁ
（まどか）どうしたの？ 春日君 （恭介）えっ？
返すのは テスト終わってからでいいわよ
私は もう覚えてるから （恭介）へえ さすがだな
（ひかる）先輩！
先輩！ まどかさん！ そんな所で何やってるんですか？
（恭介）別に… （ひかる）先輩 そのノートは？
まどかさんの？ （恭介）これ？
（まどか）テスト勉強用にね
ああ！ じゃ 私のも使ってください
（恭介）えっ？ （ひかる）あとで渡しますから
まどかさんも 勉強 頑張ってください
それじゃ！
“あとで”ね （恭介）アハッ…
ひかるって かわいいわね
１年生なのに ３年生の役に立とうなんて
そ… そうだね ハハハハッ…
あっ…
（勇作）あ… あの… ひかるちゃん （ひかる）うん？
こ… こんなことを言うのは じ… 実に男らしくないんだけど…
なに？ （勇作）だ… だから その…
私 ちょっと急いでるの
じゃ また あとでね （勇作）あっ！
ひかるちゃん…
ねえ 放課後 一緒に駅前の本屋 行かない？
いい問題集 見つけたのよ
あっ 放課後 ちょっと用があるんで…
用ねえ （恭介）うん？
（恭介）でも ４時半ぐらいなら なんとかなるかもしれないよ
（まどか）その時間は もう“あばかぶ”でバイトしてるわ
あら！ 勇君
どう？ 試験勉強 頑張ってる？ （勇作）あっ はい どうも
まどかさんも頑張ってください それじゃ どうも
フン…
鮎川 あいつのこと…
うん？ 春日君 知ってるの？ （恭介）いや ハハハッ…
えっ？ 幼なじみ？
（まどか）そう ちっちゃいとき よく ひかると３人で遊んだっけ
へえ ひかるちゃんとも
（まどか）３人一緒に よく お風呂にも入ったな
お風呂？ いてっ！
なに驚いてんの？ ちっちゃいときよ
（恭介）あっ そうだよね
（まどか）ねえ 春日君 私に何か隠してるんじゃない？
ええっ？ いって！
（恭介）俺が 鮎川に 隠し事なんかするわけないじゃない
鮎川…
（ジンゴロ）ニャア
（隆）ただいま！
お～い！ チキンバスケット買ってきたぞ
おお！ ジンゴロ
お前の好きなフライドフィッシュも 買ってきたぞ よしよし
（くるみ･まなみ） おかえんなさい！
あっ！ それ ミスター･フライドチキンの？
そう あそこの宣伝人形が 気に入ってね
（くるみ･まなみ）いただきます！
（くるみ）ねえ パパ テストに パワー使うの どうしてもダメ？
（隆）当然です そういうズルは許しませんよ
テストは自力で受ける これは 春日家代々の家訓なのです
（くるみ）ふ～ん…
（隆） あっ ところで恭介は どうした？
（まなみ）部屋に籠もってて “食事でも呼ばないでくれ”って
（隆）そ… そうか 恭介が
ハァ～ッ… やっと やる気になってくれたか
（隆）とうとう 春日家の長男としての自覚が…
（まなみ）“テスト勉強”とは 言ってなかったけどね
（隆）うん？
（恭介） コンセントレーション “集中力”
ハァ… ダメだ 勉強にならないや
あの子と ちょっと親しくなったからって―
調子に乗るなよな
（まどか）そう ちっちゃいとき よく ひかると３人で遊んだっけ
まどかさんも頑張ってください
幼なじみか
俺の知らない鮎川の一面を 知ってるかも
（まどか･勇作）わ～い わ～い！
ハァ… 私 疲れちゃった （勇作）お風呂 入ろうか
まどかちゃん 背中 流してあげるよ （まどか）ええ 頼むわ
わあ！ 一面どころか 全てだ
それに あいつ ひかるちゃんと勉強してること―
鮎川にバラすかもしれないな 力じゃ かなわないし… 困ったな
（恭介）そんなこんなで ロクに勉強もできず
いよいよ テストの前日です
国語は 28ページの 太宰治の小説までだよな？
ダザイって どんな字 書くんだっけか？
ダッザイなぁ 書き取りに出たら どうすんだよ？
あのな もうテストの前日なんだぞ いまだに…
（八田）春日は いいよな （小松）そうそう
なんたって ひかるちゃんに 個人教授してるぐらいだもんな
余裕あるよな
昨日 図書室で見ちゃったんだぜ このお調子モンモン！
あ… あれは偶然… （小松）ノートもらい！
まあまあ いいじゃない… （恭介）離せ この！
へえ “テスト対策用 特別ノート”だってよ
返せ！
ああっ…
鮎川が 僕のためだけに 書いてくれたノートを―
こんなヤツらに見せられません
うん？
（恭介）鮎川と勇作？
あいつ なに話してるんだ？ 鮎川と あんなに親しそうに…
あっ…
フン…
（勇作）フン…
ま… まさか…
（まどか）春日君 （恭介）うん？ 鮎川…
どうする？ 春日君 （恭介）えっ？
彼 やっぱり 本気で好きなんだって （恭介）ええっ？
あいつ やっぱり 鮎川のこと…
（まどか） 今 私に はっきり そう言ったのよ
“子供のころから ずっと好きだった”って
ひかるのことをね （恭介）はぁ？ ひかるちゃん？
（恭介） ふ～ん… 子供のころからね
春日君 どうするつもり？ （恭介）どうって…
でも 勇作が好きなのが 鮎川のことじゃなくって…
えっ？
（恭介）結局 勇作が好きのは鮎川じゃなくて
それに ひかるちゃんとのことも バレていなくて
やれやれ… やっと終わった
ねえ 先輩 今までのお礼に“あばかぶ”で―
コーヒーおごらせてくれません？ （恭介）ありがとう… えっ？
い… いや 僕は あしたに備えて べべ… 勉強…
いいから いいから
“あばかぶ”で すればいいじゃないですか
今 ひかるちゃんと “あばかぶ”に行ったら大変！
ええい しかたない！
（ひかる）ンッ…
ンッ… あれ？
（力み声）
先輩 この戸 開きませんよ！
（ひかる）ンンッ… 変ですね 鍵もかかってないのに
えっ？ それじゃ “あばかぶ”には行けないな
（教師） おい どうした？ 何やってる？
（ひかる）あっ 先生 助けて！
この戸 開かないんですよ （恭介）チェッ…
（教師）開かない？ （ひかる）開いた…
（恭介）第２の抵抗
（遮断機の音）
（ひかる）変ですね 電車は全然 来る気配もないのに
ずっと開かないなんて （恭介）故障してんじゃない？
しかたがないわね
あっちの開いてる踏切から 行きましょうね
あっそ…
あっ 開いたわ （恭介）失礼しました
（恭介）ねえ ひかるちゃん どうしても行くの？
（ひかる）“どうしても”って もう着いちゃいましたよ
（恭介）あっ…
へえ 勉強ね
ええ そうなんです まどかさん
ンッ… ついに来ました
（まどか）へえ 春日君がねえ～
ええ 先輩が毎日ね…
ああっ！ （まどか）何よ？ 急に
あっ いや メ… メニューくれる？ （まどか）ああ ちょっと待ってて
（ひかる）どうしたの？ 先輩 （恭介）あっ いやいや 何でも…
（ひかる） それ 私のお水なんですけど
ウワッ！ ごめん
（まどか）はい どうぞ （恭介）あっ…
あっ どうも ありがとう （まどか）どういたしまして
ハハッ… うん？
先輩 何か値上がりでもしてました？
少しぐらい高くてもいいんですよ
（恭介）鮎川…
結局 その日の夜は―
パワーの使い過ぎや 気の回し過ぎで―
すっかり疲れちゃって 勉強にはならなかった
いや あのメニューの中に―
とっても うれしい物が入ってて 安心しちゃったせいかな
（まどか） 私に勉強 教えてもらってたなんて
男として メンツが立たないだろうから
ひかるにはナイショにしといたげる
このノートには 最後の仕上げ
テストのヤマ中のヤマが 書いてあります
私のは結構 当たるから 頑張りたまえ
まどか先生より
ちょっと甘かったかな
いつから こんなに甘くなったの？ まどかさん
（ざわめき）
（恭介）さすがに 鮎川のヤマは よく当たって
見事 ３位
ただし 僕は 下からというわけで…
よう 友達！ （小松）同志！
僕には コンセントレーションが 足りなかったのでしょうか
まったく 鮎川に合わせる顔がないよな
（ひかる） なに？ 折り入って 話って
（恭介）うん？
あっ だ… だから 僕が言いたいのは…
なに？ 早く言っちゃいなさいよ
あ… あいつ 俺と鮎川のことをひかるちゃんに…
（勇作）な… 何でもありません！ （恭介）ズコッ…
な… なんちゅうヤツじゃ
まあ ともかく ひかるちゃんにはバレなかったし
鮎川には優しくしてもらったし
勇作には悪いけど めでたし めでたし
あのテスト結果は なに？ 春日君 （恭介）あっ！
めでたくありませんでした
♪～
～♪
（恭介） 俺 昨日の晩 鮎川と偶然 会って
それっぽいお店に 入ったところまでは―
覚えてるんだけど
そのあと何をしたのか よく思い出せなくって…
あっ！ 鮎川に無理やり キスを…
次回 “まどかの私生活！？ 口づけ スパーク色”
俺 自己嫌悪です