（チカ）ん〜
（哲生(てつき)）何それ？ 次やる曲？
（チカ）おう あいつが…
（さとわ）人間と同じ
理解したいなら ひたすら向き合うしかない
（チカ）って言うから 昨日から こうして向き合っている
（哲生）へえ〜 （チカ）あっ
（チカ） 何 お前 また 一人で昼メシ？ さみしいな
うるさいわね
（チカ）一緒に食う？ （さとわ）はあ？
な… なんで私があんたと
と思ったけど お前とメシ食っても まずそうだから やめとく
（三好）ああ…
あっ ご… ごめんなさい
ちょっと あんた！
（三好）アハハ いいよ いいよ
っていうか よかったら 一緒に食べない？
えっ…
えっ あっ わ… 私は…
あっ
鳳月(ほうづき)さん？ あの 嫌だったら…
い… 嫌じゃない！
わ… 私も
一緒に ご飯 食べていいかな？
アハハッ もちろん
♪〜
〜♪
（武蔵(たけぞう)） ど… どうしたの？ その顔
（妃呂(ひろ)） 過去 あたしのウソで
関係壊れた子たちのとこ 行って 謝ってきた
そんで みんなに ぶん殴られた
（みっつ）ワ… ワイルド
こんなんで許されるわけでも 壊れた関係が戻るわけでもないけど
（武蔵）来栖(くるす)さん
そういうこと ちゃんと分かってんのに
なんで あんなこと しちゃったんだろうね
いや 俺は見直したぞ なんか すがすがしいな お前
っていうか 大丈夫なんですか？ ケガ
（妃呂）鳳月ちゃん （さとわ）“ちゃん”？
（妃呂）あ〜 もう
鳳月ちゃんだけだわ 心配してくれたの
どいつもこいつも 自業自得ばっか言ってきてさ
（武蔵）なんかいろいろあったけど
よかった
みんな“六段”は今週まで
それが終わったら 次は 高校生関東邦楽祭の練習
このメンバーで初めての大会だよ
（チカ）ん？
（チカ）げっ… （妃呂）涼香(すずか)ちゃん！
すずかちゃん？
うん 滝浪(たきなみ)涼香
選択授業で教わってんだよね あたし
部に何か用ですか？
（滝浪） 何か用って 一応 顧問だし
適当に見てっから 気にせず やってくれ
ハア〜
（武蔵）部活 始めよう
（チカ）そういや 結局 分かんねえままだった
“曲と向き合う”
そもそも 向き合うってなんだ？
“人間と同じ”
同じ？
だあ〜 クソ！ 俺は考えるより感じ取る派だ！
見本を見せろ 見本を！
な… 何よ？
俺 お前の“六段” 聴いてみてえんだけど
（さとわ）えっ？
曲と向き合えって言われても やっぱ よく分かんねえし
つか 一度 ちゃんと目の前で 鳳月の箏 聴きたい
“龍星群(りゅうせいぐん)”とか
なんだかんだ 俺らに合わせてたとこあんだろうし
そういうんじゃなくて 全力で箏と向き合った本気の箏
（サネ）お〜 それ 俺らも聴きてえ
（千春(ちはる)） あなたの箏は まるで凶器だわ
♪〜
（武蔵） 曲に 明確なゴールなんてない
けど 仮に この“六段”にゴールをつくるなら
それは きっと…
〜♪
これが私の“六段”
すげえ 箏って こんなふうにも弾けんだ
（コータ） 鳳月さん めっちゃかっこいい
（みっつ）うう…
鳳月ちゃん すてき
（武蔵）すごい
一音一音 まるで命を持ってるみたいに響いて
（滝浪）お〜い 大丈夫か？ 倉田(くらた)
（滝浪）へえ〜
（武蔵）これが曲か
どうしたら そんなふうに弾けるようになんのか
教えてくれ
同じように弾く必要なんて ないわよ
今のは あくまでも 私なりの“六段”だから
みんなは それぞれ
自分なりの“六段”を 弾けるようになればいいと思う
分かった で それは どうやって弾くんだ？
お前が そうやって サラっと言ってることって
こいつらにしちゃ すげえ高度なことだと思うけど？
（さとわ）先生は 何か音楽の経験があるんですか？
いや 何も
（武蔵）自分なりの“六段”か
これまで僕が弾いてた“六段”
あれは曲でも なんでもなかったんだな
でも 短期間で 自分なりの“六段”を弾くなんて
かなり無謀だよな
今の僕たちのゴールは 一体 どこにすれば？
（妃呂）何 難しい顔してんの？
（武蔵）来栖さん
いや ちょっと “六段”のこと考えてて
（妃呂）うわ 真面目だね
真面目だよ 悪い？
いや 羨ましい
何かに本気になったり そういうの あたし ないもん
（武蔵） じゃあ 箏曲部に本気になれば？
あっ…
っていうか 全国目指してるから 本気になってもらわないと困るし
（サネ）う〜ん
難しいな 自分なりの“六段”
（コータ） 俺 授業中 考えてたら寝ちゃった
（哲生）考えるのを放棄したヤツも いるみたいだけどな
うっせえ！
昨日 一晩中 弾き続けて もう訳分かんなくなってんだよ！
えっ 一晩中 弾けんの？ 家で？
チカって 今 どこ住んでんだっけ？
（チカ）どこって 叔母さん家(ち) （３人）えっ？
（サネ）えっ そうなんだ
（哲生） お前ら 知らなかったっけ？
（サネ） つか 哲生は知ってたのかよ？
（哲生）まあ
（３人）へえ〜
いいな〜 家で弾けんのか
俺らも練習してえな〜
ハア〜
チチチチ… チカ君？
おおお… 叔母様って なな… なんの仕事してんの？
知ら… うっ！
（チカ）衣咲(いさき) てめえ
（２人）ブ〜！
（衣咲）私は久遠(くどお)衣咲
チカの親父(おやじ)の妹
まあ よろしく 少年たち
つか 服 そこら中に 脱ぎ捨てんなっつってんだろ
（サネ･みっつ）ブフッ！
て… ていうか チカの部屋は？
おう 見せろよ
（チカ）部屋 そこ （３人）えっ？
いい部屋だな
うんうん 楽しそう
（みっつ）うん
あっ おじいちゃんの箏
あれ？ 二面ある
（チカ）あ〜 それ ばあちゃんから借りたやつ
（みっつ）えっ なんで？ （チカ）いや なんつうか…
（チカ）ジジイの箏
なんか まだホントに 俺が弾いていいのか分かんなくて
盗まれたり壊されたりでもしたら どうすんのよ
（チカ）鳳月に言われて
俺のせいで 箏 たくさん壊されたのに
まだ全然成長してねえと思って
ばあちゃん この箏 しばらく預かってくれねえ？
やっぱ 俺 まだ弾く資格ねえ気する
（シズ）何言ってんだい
源(げん)が あんたのために作って
私があんたを認めて
だから 渡したんじゃないか
しょうがないね
だったら 箏を 一面貸してやる
自分で納得して弾けるときが来たら ちゃんと音を鳴らしておやり
ただし あんまり待たせるんじゃないよ
源の箏を
（チカ）で まだ弾いていいのか 分かんねえままっつうか
（サネ）…に決まってんだろ
弾いていいに決まってんだろ！
えっ？
ダメな理由なんてねえじゃん
お前 箏 すげえ大事にしてんじゃん
じいちゃんの気持ち 大事にしてんじゃん
お前が ちゃんと まっすぐすぎるくれえ
まっすぐ箏と向き合ってきたの ちゃんと見てたよ
俺らは ちゃんと見てた！
（チカ）あっ…
だから
なんで おめえらが泣きそうになってんだよ
（衣咲）ごちゃごちゃ言ってねえで さっさと弾きやがれ
…って言うと思うけどね あんたのじいちゃんなら
（サネ）最初 何弾く？
やっぱ“六段”？
いや どうせなら ジジイに 教わった曲 弾きてえんだけど
あの曲の調絃(ちょうげん) 分かんねえんだよな…
（衣咲）どけ （チカ）うっ…
（チカ）何すんだよ！
（衣咲）黙らっしゃい 衣咲様が調絃とってやるから
（チカ）えっ？ （衣咲）知ってた？
あの曲 父さんの作った曲だよ
えっ… ジジイが？
（衣咲）ほれ 弾いてみ
（源）ほら 指に付けろ
（絃を弾く音）
（源）なあ チカ
音ってのはな 心を響かせるもんなんだ
そんで 曲ってのは 作った人間の心そのものだ
心そのものなんだよ
（チカ）ジジイは なんでこの曲作ったんだろうな
いつ 何を思って
どんな気持ちで 俺に教えたんだろうな
あっ…
ああ そっか
曲と向き合うっていうのは…
（３人）うっ… く…
（サネ）ヤベえ 涙止まんねえ
あったかくて 切なくて
心洗われたぜ
（サネ） チカのじいちゃん すげえな
すげえ楽器 作ってたんだな
（チカ） おう
（３人）うえ〜ん
（チカ） おめえら さっきから泣き過ぎだろ
（源）なあ 衣咲
もし俺に何かあったら
チカのこと 面倒見てやってくれねえか？
はあ？ そんな縁起でもない
（源）頼む
あいつな 最近 目が優しくなってきたんだ
こないだなんか 初めて笑顔を見せやがった
もう少しで きっと前向いて歩きだせる
でも もしここで 俺が死んじまったら
また あいつの帰る家が なくなっちまうだろ
あいつを叱ってやる大人が いなくなっちまうだろ
チカには ずっと笑っててほしいんだ
俺がいなくなったあとでも
（衣咲）大丈夫
ちゃんと笑ってるよ
（サネ）たけぞー先輩
俺らの“六段” 聴いてくんないっすか？
（武蔵）えっ？
俺らなりに強弱とか考えてよ
（さとわ） あっ 水原(みずはら)君 調絃とるわよ
今日は自分でとってみる
（妃呂）なんか 今日は みんな 生き生きしてるわね
（さとわ） 来栖先輩 ネイルやめたんですか？
まあ あんな爪じゃ お箏弾けないしね
な… 何よ？
（さとわ）いえ 先輩が
ちゃんと箏と向き合ってくれて うれしいです
（武蔵）みんなが 自分で曲のこと考えて 練習して
箏と 一対一で しっかり向き合っている
そっか
“六段”の今の僕たちのゴールは ここだったんだ
（史(ふみ)） 関東邦楽祭 やっぱり参加するって
（かずさ）えっ？
どうせ ろくな高校出ないでしょ？
（史）そうね
あっ でも あなたが気にしてた鳳月さとわ
出るかもしれないわよ
時瀬(ときせ)高校にいるって
まっ ウワサだけど
（武蔵）ごちそうさま
（武蔵の母） あら 武蔵 もう行くの？
（武蔵）うん
（武流(たける)）まさか また部活？
（武蔵）武流
（武流） やめてほしいんだよね 男で箏とか
兄貴が明陵(めいりょう)じゃなくて ホントよかった
同じ高校なら耐えらんない
（武蔵の母）こら 武流
いってきます
（ドアの開閉音）
（チカ）ん？
なんじゃ ありゃ？
（チカ）ここに なんか用か？ （２人）えっ！
（かずさ･史）ひい〜！
つうか 用ないなら どけ
あ〜！
きゃあ！
いや〜！ 史ちゃん この男 私に触ったわ
汚らわしい！
いや！ 近寄らないで 不潔！
ちょ… 何事？
（２人）男？
（サネ）おい なんだ？ 今の声
（２人）また男？
男だらけ ここは地獄なの？
（さとわ）何やってるの？ みんな
ハッ…
ハッ！
さ… さとわちゃん！
（さとわ）えっ？
華凰会(かおうかい)の跡取り 凰(おおとり) かずささん？
（かずさ）はい
（チカ）カオーカイってなんだ？
（武蔵）鳳月会と並ぶ大きな会だよ
（チカ） なんだよ 鳳月の知り合いか
（さとわ）名前は知ってるけど…
（史）なんですって？
かずさが どれだけ あなたのことを思って…
（かずさ）史ちゃん いいの
私が さとわちゃんの演奏を 聴いたのは
２年に一度行われる 我が華凰会と鳳月会の合同演奏会
どれもその年齢で弾けるだけでも すごい曲なのに
さとわちゃんの演奏は 鳥肌と涙が止まらないレベルで
でも 当時 恥ずかしくて 声もかけられなかったの
（史） 知り合いじゃなかったのかよ！
だから いつか 一緒に お箏を弾くのが夢だったの！
けれど 全国コンクールという大舞台での
あの伝説の演奏を最後に
さとわちゃんは姿を消した
それで 私
ウワサで さとわちゃんが ここにいると聞いて 確かめに
でも 時瀬の箏曲部なんて 聞いたこともなかったし
来てみれば 野蛮な男どもの巣窟で
部室も見たことないほど汚い
コンクールのあと
さとわちゃんの身に起きたことは 知ってるわ
でも だからって さとわちゃんが こんな所にいるなんて
ぜひ 我が姫坂(ひめさか)女学院へ 来てちょうだい
私たちと一緒に 姫坂で お箏をやりましょう
いえ 結構です
な… なぜ？
もしかして さとわちゃん あの野蛮な男どもに脅されてるの？
そう そうなのね ひどい なんて最低なヤツらなの！
（さとわ）違う！ そうじゃなくて
私は ここがいいの！
（２人）あっ…
（さとわ）ハッ…
（史）かずさ！
（かずさ）ウソよ ウソ…
信じないわ！
ウチの部の演奏を聴けば 絶対 ウチで弾きたくなるわ
部長さん 来週の土曜日は お暇ですか？
（武蔵）えっ？ はあ…
実は 姫坂の箏曲部と 東京の強豪校である明陵箏曲部とで
合同勉強会が開かれるんです
ぜひ さとわちゃんと 見学にいらしてください
明陵…
（かずさ） ええ 場所も明陵高校で行います
そんな… 急に迷惑じゃ？
上等じゃねえか
てめえらの演奏が どんだけなもんか聴いてやらあ！
えっ あなたも部員だったの？
部室をたまり場にしてる 不良かと思ったわ
まあ いいわ 来たいなら あなたも来れば
そして 思い知るといい 私たちとの力の差を
あなたたちじゃ さとわちゃんには釣り合わない
じゃ またね さとわちゃん
なんなんだよ あいつらは
姫坂って そんなうまいの？
今年の全国大会 神奈川の代表だよ
一度しか聴いたことはないけど 圧倒的だった
あいつらをぶっ倒しゃあ 俺らが神奈川トップってことか
（妃呂）敵情視察よ （武蔵）ちょ…
合同勉強会 みんな 本当に行く気？
（妃呂）何？ ダメなの？
えっ？ あっ いや…
（中山(なかやま)）またトップかよ 倉田
（津田(つだ)） この調子なら明陵も余裕だな
（中山）俺らも頑張るからさ （津田）高校行ってもよろしくな
（中山）しゃあ！ 受かった！ （津田）俺もあった！
（中山･津田） これで みんな 一緒だ！
（チカ）お前が決めろよ
えっ？
部長はお前なんだし
あんなヤツらの演奏 聴くまでもねえっつうなら
行かなくてもいいけど
いや せっかくだし 行こうか
あっ そうだ
邦楽祭で弾く曲の候補 持ってきたよ
（サネ）おお！
（さとわ）私 この“久遠(くおん)”って曲 知らないです
（チカ）俺の名前と同じ漢字
これは俺の曲か？
そう なんか曲名に運命感じたから
よし 邦楽祭は これにしようぜ
（さとわ）ちょっと待ってよ まだどんな曲かも分からないのに
貸して
俺の曲だぞ いい曲に決まってんだろ
一コトと十七絃(じゅうしちげん)は難しそう
特に 一コトが途中２つに分かれて かけ合いになるところは
かなりやっかいだと思う
（チカ）上等じゃねえか
じゃあ お前 一コトやれよ
でも しっかり曲想練れば すごく聴かせる曲にできそう
じゃあ 邦楽祭は “久遠”でいこっか
（サネ）しゃ〜 決まり！
（妃呂） 一コトは もう一人は倉田ね 難しいらしいから
（武蔵）えっ？ （チカ）早速 練習しようぜ
（滝浪）合同勉強会？
つか 他校行くなら 俺も同行しなきゃじゃん
（武蔵）すみません
まあ いいけど 姫坂も明陵も強豪なんだろ？
あいつらも現実を知る いい機会だろうしな
（武蔵）現実？
去年 お前が目の当たりにした現実
（武蔵）ハッ…
そう怖い顔すんなよ 現実を知るってのは重要なことだ
本気で上を目指すならな
えっ？
（チカ）おい もっかい最初から！
（さとわ）タカ タカ タカ タカ （チカ）タカ タカ タカ タカ
（２人）タッ… （チカ）あっ また間違えた
ねえ やめない？ この練習 恥ずかしいんだけど
うっせえ
ここの かけ合い メガネと全然合わねえんだよ
つうか お前 こないだ 姫坂のヤツに
“ここがいい”っつってたじゃん
だ… だったら 何よ？
いや お前 ホントに本気で プロ目指してんだなと思って
（さとわ）はっ？
だって プロデビューするときの 話題作りのために
ここの部 入ったんだろ？
あっ あれは…
えっ 何？ ちげえの？
そうよ そのとおりよ！
プロになるために あんたたちを利用してんのよ
なんか文句ある？
（チカ）いや 別に
（さとわ）ないの？
あんた 私がそんな理由で 部活やってもいいわけ？
（チカ）そんな理由って…
お前の将来が俺らの演奏に かかってるってことだろ？
むしろ責任重大じゃねえか
（さとわ）あっ…
わ… 私が ここの部がいいって言ったのは
み… みんなと弾くのが 好きだからだけど
（チカ）へえ〜
（さとわ）ううう…
（さとわ）何よ 悪い？ （チカ）ブッ！
（チカ）てめえ
何 自分の言ったことに 照(て)れてんだよ ダッセえ
（さとわ）はあ？ 信じらんない！
最低！
バカ！ ガキ！
（チカ）ア〜ハハハッ ハハハッ
ハハッ ハハハハッ！ ハッ ハア…
わっ…
てめえ 何すんだ こら
いい度胸じゃねえか やんのか こら！
（滝浪）遅(おせ)えぞ お前ら
20分遅刻
（武蔵） す… すみません 電車が遅れて
（滝浪）おら さっさと行くぞ
♪〜
〜♪
（武蔵） 次回「突き刺さる言(こと)の音(ね)」