（ハナ）しかたないのだ
また あのときのようになっては 困るからな
男が怖いというウソは 突き通さねばならん
（ツバキ）男が 怖くない？
♪～
～♪
（ツバキの荒い息）
（コノハ）ツバキ （ツバキ）あっ
（ツバキ）コノハ先生！
（コノハ）今すぐ止まりなさい
あっ…
ああ そう
くっ
（ツバキ）あっ… 葉っぱ？
わっ！
（息を吸う音）
あ… あっ ああ
やれやれ
ん？
変わり身か よくあの短時間で
しかし…
うっ うう…
（コノハ）１枚でも付けば
“舞葉(まいは)の術”からは逃れられないよ
コノハ先生！ わ… 私
どうするかは ハナ先生が決める
君には ひとまず…
あっ
眠ってもらうよ
（ツバキ）んっ う～ん…
ハッ
目を覚ましたようだね
（ハナ）起こしてやれ
先生
で ツバキを どうするんですか？
口止めで済ますか もしくは…
あかね組を抜けてもらうか
えっ？
抜けてもらうって… そんな！
（ハナ）ツバキ
あ…
全てを話そう
えっ？
無論 ほかの生徒には 黙っていてもらう
いいんですか？
中途半端に知ったままでは かえって 口止めもできないだろう
ハナ先生が決めることですけど
（ツバキ）あっ ああ…
（ハナ）“恋”という言葉がある
異性に“好き”という思いを 寄せることだ
年頃になると 皆 経験すると聞く
こ… い…
（ハナ）驚くかもしれないが
以前は あかね組とあおい組には 交流があったのだ
そして 生徒たちは皆 恋をしていた
（ツバキの鼓動）
（ツバキ）男と女が…
（ツバキの鼓動） （ツバキ）恋を…
（速くなる鼓動）
（コノハ）ツバキ？
わっ… 私たちは
男は怖いもので
ほかの里では男と しょうがなく イヤイヤ暮らしていると
なぜ そんなウソを！
それを今 話しているのだ
（ツバキ）あっ… そうでした
続けても？
はい
（ハナ）恋をしていた あかね組と あおい組の生徒たちは
お互い修行に励みながら
時間を見つけては２人で会い 一緒に過ごしていた
しかし 次第に それだけでは 満足できない者たちが出た
もっと２人の時間が欲しい
ずっと２人でいたい
今の生活を捨ててでも
（ツバキ）それって…
（ハナ） そう ２人で里を抜けたのだ
それを世間では“駆け落ち”という
かっ… けおち…
それを機に 次々と 駆け落ちする者が現れた
わずかな２人の時間に 満足できない者は多かったのだ
それに 駆け落ちという言葉は
年頃の男女には とても魅力的らしい
あ…
（ハナ）駆け落ちする男女が続出し
生徒は激減してしまった
忍びがいなくなることを危惧した 組の長(おさ)２人は 話し合った結果
互いの組の交流を 断つことにしたのだ
そして 異性は怖いものだと教え
自ら異性に近づかないよう 掟(おきて)を作り
今も代々 受け継がれている
（ツバキ）そう… だったんですか
（コノハ） 今回の鬼ごっこの意味が分かった？
男をバカにするヤツが増えると
サザンカやベニスモモみたいに
男を倒そうとする生徒が また出てくるだろ？
男女ってのは 会ったら 何があるか分かんないからさ
（ツバキ） 一気に いろいろ詰め込まれ過ぎて
頭が ぐちゃぐちゃに
わ… 私は 一体 どうすれば？
ツバキ
は… はい！
（ハナ）しかし 驚いたぞ
（ツバキ）え？
（ハナ）腰の痛みに 気が そがれていたとはいえ
私でも気付かない 見事な変化(へんげ)の術だった
お前は いい くノ一になる
あ… あっ ありがとうございます
あ…
あの 先生
これからは 私も
男に警戒心がない生徒を見たら 注意したいと思います
うむ
それで あの…
そのかわりと言っては なんですが
（アサガオ） ううっ あっ… ありがとう
ううっ ご… ご飯～
（サザンカ）さすが 姉(ねえ)さまです
（タチアオイ）まさか 先生から髪ヒモを取れるなんて
（ヒギリ）どうやったんだ？
（イタドリ）さすが～
（ツバキ） 夕食抜きの免除をお願いしたら
まさか こんなことになるとは
なんだか だましているようで 複雑です
（アサガオ）ツバキちゃ～ん （モクレン）ありがとう ツバキ
ツバキちゃんのおかげだよ
（ヒギリ）よかったな （ハス）どうなるかと思ったよね
（タチアオイ） 私なんか すぐ捕まっちゃって
（イタドリ）私も～
（にぎやかな話し声）
（ツバキ）フフッ
（ツバキ）まあ いっか
（コノハ）よかったんですかね？
（ハナ）うむ
まあ これからは ツバキも協力してくれることだし
夕食くらい大目に見てもいいだろう
いえ そうではなくて…
先生
どうした？
（ツバキ） あの お聞きしたいことが
なんだ？
（ツバキ）その…
こ… 恋をすると
一体 どうなるのでしょうか？
えっと ちょっと気になって
（ハナ）そうだな
鼓動が強くなり 体が熱くなり
頭が白くなるような感覚…
（ハナの せきばらい）
（ハナ）と聞いている
（ツバキ） 鼓動が強くなり 体が熱くなり
頭が白く…
ありがとうございます では
（コノハ）ハナ先生 （ハナ）ん？
私が言いたかったのは
ツバキに全てを話して よかったんですかね ってことです
（ハナのため息）
（ハナ）あの子は大丈夫だ
ツバキは もう 立派な くノ一だからな
まあ いいですけど
でも ツバキも 年頃の女の子ですから
（ハナ）大丈夫だ
（コノハ）なんか 自分に言い聞かせてません？
（ツバキ）恋だったんだ
恋 だったんだ！
ん？ でも 男 見たことないし
う～ん 恋なんでしょうか～？
（鳥のさえずり）
（生徒たちの話し声） （生徒）おはよう
（生徒）ん～ いい天気 （生徒）起きろ
（サザンカ）アサガオ！
（生徒） あれ？ あたしの髪留め な～い
（生徒）今日 何して遊ぶ？ （生徒）ほら そろそろ…
（モクレンの鼻歌）
（モクレンの鼻歌と ホウセンカの寝息）
（モクレン）休日だ！
（ホウセンカ）くかっ （ツワブキ）うむ
うれしいね 休日だよ
休日… うん もう“休日”って響きが好き
今日は お散歩しながら木の実を取って
それを食べながら のんびりするんだ
（ホウセンカ）ふがっ
モクレン！
サザンカ 倒しに行くから 手伝ってよ！
（モクレン）えっ？ う～ん
（ツワブキ）やめろ ホウセンカ
モクレンが頼み事を断れないのは 知っているだろう
（ホウセンカ）むう～
じゃあ ツワブキ 手伝ってよ
（ツワブキ） 私は このあと フキたちと囲碁だ
ん？
そんなんじゃ いつまでも 戌(いぬ)班の名前 奪えないじゃない
別に いらん
お前も少しは頭を使ったらどうだ
囲碁はいいぞ
むう～
フン！ いつも負けてばっかじゃない
何が“頭を使ったら”よ
暴力筋肉ザルのくせに… さ？
ほお～！
うう…
（ツワブキ） しつけが必要なようだなっ！
（ホウセンカ）きゃあ～
子ザルが～！
ツ… ツワブキが 頭 使ったら とか言うからでしょ！
（ツワブキ）ぐっ… ううっ
（ツワブキ）ぐう～ うっ… （ホウセンカ）ううっ
（ツワブキ）うるさい！
きゃあ～ 何すんのよ！
（ツワブキ）この～！
（ケンカする声）
わあ…
（ホウセンカ）悪くないもん！ （ツワブキ）待て！
（モクレン）んもう…
よし… っと
（モクレン）ちょっと 出ばな くじかれちゃったけど
あとは のんびりな休日だ～
上手だね
よっと
あれ？
落ちちゃったの？ おいで
（鼻歌）
んっ すっぱ～
こっちは…
んっ あま～い
（鳥のさえずり） （モクレン）ん？
欲しいの？ いいよ
（スズラン）モクレ～ン
（モクレン）どうしたの？
（スズラン） アジサイが手首ひねっちゃってさ
あれ やってあげてくれない？ パ～ンってやつ
（アジサイ）薬草でいいよ
（スズラン）ええ？
せっかくの休日に そんな手じゃ 思いっきり遊べないでしょ？
でも…
おいで
あ…
や… 優しくしてね
イッタ～イ！
優しくしてって言ったでしょ！
ごめんね 左手 どう？
あっ… 治ってる！
よかったね
（アジサイ･スズラン）ありがとう
（モクレン）お大事に
ん～ やっぱ あれ 結構 疲れちゃうな
もっと 修業 積まないとね
ハア…
ん～
あ…
ん？
（モクレン）ツバキ～ （ツバキ）あ…
うんしょっと
戌班のところに またホウセンカが来なかった？
いえ 来てないですよ
そう？
（サザンカ） どこですか？ 姉さま～！
あっ！
モクレン 姉さま知らない？
えっと…
朝から なんか変なのよ
会ったら 理由 聞いといて！
姉さま～！
（モクレン）あ…
（ツバキ）ハア…
どうしたの？
（ツバキ） 大げさなんですよ サザンカは
考え事をしてただけです
（モクレン）そっか
ねっ 見て
（モクレン）ほら あそこ （ツバキ）あ…
（鳥のさえずり）
（モクレン）鳥さんの巣
かわいいでしょ
ツバキと一緒に見たかったんだ
（ツバキ）モクレン
ちょっと…
話 聞いてもらって… いいですか？
いいよ
えっと なんていうか…
実は 少し
人に言えない秘密を 抱えてしまいまして
（イタドリ）あっ モクレン！
（ウメ）ちょっと来て～
医療班に お願いがあって！
（モクレン）いいよ あとでね （イタドリ）ダメだよ！ 今すぐ
すぐか… ん～
悪いんだけど ツワブキに頼んでくれる？
（イタドリ）ツワブキ 囲碁に夢中で無理なんだよ
（ウメ）ホウセンカは その隣で気絶してるし
（２人）お願い モクレン！
行ってきてください
急ぎみたいですし
（モクレン） 終わったら 話 聞くから
（イタドリ）モクレン 早く～
（イタドリ）これなんだけど… （ウメ）うっ うう…
え～っと…
割れた… 湯飲み？
（ウメ） フキが大切にしてるやつなの
（イタドリ）お願い パ～ンってするやつで直して
いや あれって 生き物にしか使えないんだけど…
（２人）えっ！
（ウメ）え～ん （イタドリ）フキに殺される～
（ウメ） じゃあ どうすればいいの？
大丈夫だよ きっと
ちゃんと謝れば 許してくれるよ
（２人）モクレン
（ウメ） 一緒に謝りに行ってくれない？
いいよ
（イタドリ･ウメ）ごめんなさい！
（ホウセンカのうめき声） （ツワブキ）これが こうなって…
（ツワブキ）これが そうなって…
（フキ）気にするな
（２人）わあっ
（２人の泣き声）
（フキ）それより ケガはないか？
（イタドリ） 許してもらえないかと思ったよ
（ヒギリ）モクレ～ン！ （モクレン）え？
（生徒たち）モクレ～ン
（次々にモクレンを呼ぶ声）
（生徒たち）モクレン！
ああ…
（モクレン）ツバキ～ （ツバキ）あっ
（モクレン）ごめんね 遅くなって
（ツバキ）いえ それより えらく疲れてますね
なんなら 私の話は また今度でも
大丈夫 いつものことだからさ
（ツバキ） モクレンはホントに断らないですね
（モクレン）断るの 苦手なんだ
だから みんな 私に頼んでくるんだけど
いえ モクレン それは…
私ね 頼まれると うれしいんだ
みんなのために動くのが
申(さる)班の…
私の仕事だからね
仕事…
（モクレン）え？
ねえ モクレン
私のおでこ パ～ンってしてください
（モクレン） い… いいけど 頭でも痛いの？
いえ 術は使わなくていいので
（モクレン）え？
（ツバキ）いいから いいから
じゃあ…
うっ… プハッ
だ… 大丈夫？
（ツバキ）はい！ ありがとうございます
では 私は これで
（モクレン）あれ？ 話は？
（ツバキ） モクレンのおかげで思い出しました
私の仕事は しっかりすることですから
そっか
（ツバキ）ねえ モクレン （モクレン）ん？
みんながモクレンに頼むのは 断らないからじゃなくて
頼りにしているから ですよ
あっ…
サザンカが心配しているので もう行きますね
ウフフッ
（モクレンのあくび）
（モクレン）疲れた～
ちょっとだけ 寝よ…
（ツワブキ）おい
起きろ モクレン 風邪ひくぞ
（モクレン）ん…
おはよ… 囲碁は終わったの？
何言ってんだ もう夜だぞ
へっ？
（ホウセンカ）休日だからって だらけ過ぎだよ モクレン
（ツワブキ）ほら 帰るぞ
（ホウセンカ）結構 探したんだよ
（モクレン）え…
ええ～！
♪～
～♪
（ツバキ）モクレ～ン！
今日は どうしたの？
大丈夫？ 顔 真っ赤だよ 熱ある？
熱っていうか…
もしかして 鼓動が強くない？
えっ！ うん…
体が熱い？
うん うん うん
それで 頭が白くなるような感じ？
分かるんですか？
うん 大丈夫 治してあげるね
え？
（ツバキ）痛(つう)ぅ～！
（ツバキ） つづきます ううっ…