（ざわめき） （ハス）ねえねえ 見て これ
（ヒギリ）なんだ？ （カゲツ）転入生だって
（ベニスモモ）この時期に？
（カゲツ）そうみたい （ホウセンカ）へえ～
（ホトトギス）どんな子だろう
（トウワタ） 元気な子だったらいいっすね
（アジサイ） おとなしい子でもいいな～
（ヒナギク）その子 もしかして… （一同）ん？
（ヒナギク）男だったりして （キブシ）えっ？
（一同）えっ
（一同）ああ…
（ベニスモモ）プッ
（一同の笑い声）
アハハハ！ だったら面白いかな～って
（ウメ）まっさか～ （ヒギリ）そんなわけないだろ
（キブシ）だよね～
（ハス） でも ちょっとびっくりした
（リンドウ）あ…
（イタドリ） あっ！ ねえ あの子じゃない？
（リンドウ）うえっ
（アジサイ）あんたが転入生？
（リンドウ）う… うん
（ホウセンカ）なんで隠れてんの？
（イタドリ）下りてきなよ
（リンドウ）あっ ボク えっと…
ボク？
（リンドウ）ううっ
（ベニスモモ）“ボク”って 何？ （トウワタ）ん？
（ホウセンカ）名前？ （ヒナギク）さあ
確か“ボク”って 男の一人称だったような…
（一同）え？
（リンドウ）うえっ
男…
（リンドウ）えっ ええっ？
♪～
～♪
（ツバキ） ツバキ 参りました
（ハナ）うむ 転入生のことは？
（ツバキ）はい さっき看板で
（ハナ）そうか
（ツバキ）あの 私が呼ばれたのって その子を？
（ハナ）お前の戌(いぬ)班に入れる 仲良くしてやってくれ
はい！
あの それで 転入生は どんな子なんですか？
（ハナ）転入生は 男が住んでいる里からやって来た
えっ！
えっ え？ ということは まさか て… 転入生は
お… 男ということでしょうか？
そんなわけないだろう
（ツバキ）ハッ で… ですよね
（ツバキ）アハハハ （ハナ）女だよ 転入生は
（ツバキ）では 転入生は 男のことを知っているんですね
（ハナ）うむ ほかの生徒に 情報が漏れるのは避けたい
この里の事情は話してあるが もしもということもある
ツバキ お前が そばで助けてやってくれ
はい！
うむ では 頼んだ
（ツバキ）失礼します
（ハナ）ハア…
（ツバキ）フフッ
（ツバキ） 男のことを知っている転入生…
あっ
いえいえ しっかりしなければ
（ざわめき） （ツバキ）あっ
なんでしょう？
何かあったんですか？
（カゲツ）あっ ツバキ 実はね…
男を捕まえたのよ
えっ！
なんとか言いなさいよ 男
（リンドウ）う… ううっ
ちょ… ちょっと 男って
その子 転入生じゃないんですか？
（ヒナギク）そうよ （ツバキ）じゃあ なんで
なんと びっくり 転入生は男だったのよ
ボクって言ったのよ こいつ
ボクって 男の一人称なんだって
うう…
（イタドリ･ウメ）うわっ
（一同のせきこみ）
（カゲツ）何？ （トウワタ）あ～！
（ヒナギク）ちょっと ツバキ どういうつもりよ
みんな 頭を冷やしてください！
転入生が男なわけないでしょう
（カゲツ）だって ボクって言ったのよ
男じゃないって言うんなら 証拠 見せなさいよ
そうそう 証拠あるの？
あ…
くっ…
（ヒナギク）あっ こら～ （キブシ）逃げた！
大丈夫ですか？
（リンドウ）うん あ… ありがとう （ツバキ）ウフッ
私はツバキといいます 名前 聞いてもいいですか？
（リンドウ） リ… リンドウ よろしく
はい よろしくお願いします リンドウ
（リンドウ）ツバキって戌班の…
あの ボクも戌班に入ることに…
（ツバキ） ええ 先生から聞いてます
えっと 男がいる里に 住んでいたことも知っています
（リンドウ）そ… そっか （ツバキ）あ…
フフッ すてきなお面ですね
（リンドウ）えっ
（ツバキ）狐(きつね)のお面ですか？
（リンドウ）あ… うん
（ツバキ） リンドウは どうして この里に？
（リンドウ）あの ボク…
小さいころから 恥ずかしがり屋の性格で
ボクがいた里は 若い男が少なくて
ボクは男として育てられたんだ
でも ボク 全然 男らしく育たなくて
やっぱり 女として育てよう ってことになって
なら 女しかいない里に預けたら ってことで この里に
そうでしたか
（リンドウ） ごめん ボクって言っただけで
こんなことになるなんて 思ってなくて
謝ることないですよ
（リンドウ）ボクっていうのは 男として育てられたときの癖なんだ
大丈夫です
うまくやっていけるように 私も力になります
（リンドウ）あっ… ありがとう！
（ツバキ）あ…
（リンドウ）ハッ！ あっ…
ハア…
（ツバキ）かわいい （リンドウ）えっ！
うん！ すごく かわいいです！
（リンドウ）そ… そんな
男は かわいくないと 聞いたことがあります
これで大丈夫 みんなの所に行きましょう！
（リンドウ）ああっ
え… ええっ？
聞いてください！
ツバキ そいつ 男でしょ？
こっちに渡して
（ツバキ）違います （リンドウ）あっ
この子はリンドウ 女の子です！
じゃあ なんで さっき ボクって言ったのよ
（ツバキのせきばらい）
リンドウは 生まれつき体が弱かったので
なんとか丈夫に育ってほしいと
小さいころから 男の一人称の“ボク”を
（ツバキ）強要されていたんです （リンドウ）んっ んっ
（ベニスモモ）何それ～ （ホウセンカ）ホント？
それで 女って証拠はあんの？
フッ 証拠ならありますよ
ここに！
えっ？
あの～ リンドウ？
（リンドウ） は… 恥ずかしい 無理
（ツバキ）ええ～
ちょっと どうしたのよ
やっぱ 男なんじゃないの？
（生徒）早く見せなさいよ （生徒）そうだよ～
リンドウ あの…
（生徒）やっぱ男なんでしょう？ （生徒）男なんじゃないの？
ああ… ううっ
（リンドウ）うう… くっ
へっ？
（ヒナギク）は？ （カゲツ）脱いだ？
なっ… 何 脱いでるんですか？
（リンドウ）ツバキ 耳を （ツバキ）あ…
（ウメ）ねえ どうしたの？ （イタドリ）何話してんだ？
ええっ？
あ～ あの え～っと…
お… 男には股に棒のようなものが 付いているらしいのですが
（ヒナギク）股に棒？ （キブシ）何それ？
（ツバキのせきばらい）
（ツバキ）見てください リンドウには それがない！
その名も！
ちんちん！
と… いうらしいです
（ヒナギク）ちん （ホトトギス･カゲツ）ちん？
（トウワタ）ちんちん？
ちんちん？
（２人）ちんちん？
ちんちん？
（ホウセンカ）プッ
（一同の笑い声）
（カゲツ）何 その名前～ （ホトトギス）へ～ん
（ハス）ちんちんだって プッ
（ヒギリ） ニンニンの間違いじゃないか？
ちんちん… ねえ フフッ
（トウワタ）笑いが止まらないっす
ちんちん！
アハハハハ！ ちんち～ん
ちんち～ん
（ホウセンカ）ちんちん
（２人）ちんち～ん
（ウメ･イタドリ） ち～んちん ち～んちん♪
（ツバキ）うっ ううっ… （ウメたち）ち～んちん♪
ねえ ホントなの？
（トウワタ） 確かに 聞いたことがあるっす
ふん…
（ウメたちが はやし立てる声） （ヒナギク）う～ん？
（ヒナギク）リンドウだっけ （リンドウ）あっ
ごめんね 疑ったりして
（リンドウ）あっ ううん
（カゲツ）ごめんね リンドウ
（ウメ）仲良くしようよ
（トウワタ） どこの班に入るんっすか？
（ホトトギス）いくつ？ （ハス）なんで お面してるの？
（リンドウ）うう… う… （キブシ）ん？ どうかした？
（リンドウ）うう ううっ
（一同）えっ！
（カゲツ） どっか行っちゃったんだけど
（ホトトギス） もしかして 怒っちゃったのかな
（アジサイ） 私たち まだ自己紹介してない
リンドウは 恥ずかしがり屋なんですよ
（ホウセンカ） じゃあ 探しに行こうよ
（ヒナギク）いいわね （イタドリ）どっち行ったんだろ？
（ウメ）森の方かな （キブシ）畑は？
（ヒギリ）じゃあ 別れて探すか
（一同）お～！ ちんち～ん！
（ツバキ）ちんちん…
なっ なんか…
恥ずかしい～
（ツバキ）というわけで
戌班に入ることになった リンドウです
共に頑張っていきましょう
（アサガオ）転入生だ～
（リンドウ）あの よ… よろ… （アサガオ）私 アサガオ
よろしくね
そっちはサザンカ
（リンドウ）よろしく サザンカ （サザンカ）ハア…
（リンドウ）あ…
（ツバキ）リンドウ （リンドウ）え？
お部屋の案内してもいいですか？
（リンドウ）あ… うん
（ツバキ）え～と まずは
お布団は ここにありますよ
戌班では川の字に並んで 寝ることにしています
今日からは４人で寝ましょう！
（リンドウ）うん
（ツバキ）それから
私物入れは これを使ってください 名札も貼っておきました
（リンドウ）ありがとう
（ツバキ） あとは お茶の一式は ここで
（アサガオ）ん？
（ツバキ） この掛け軸は 各班の部屋にあって
昔 里のすごく偉いお方が 書かれたものだと聞いています
お名前は…
ツバキちゃん うれしそう
（リンドウ）ん？
（ツバキ） あれ ド忘れしてしまいました
（サザンカ） なんで お面付けてんの？
（リンドウ）え？ あっ それは
（鐘の音） （アサガオ）あ～っ！
（リンドウ）なっ… 何？
（アサガオ）この音！ （リンドウ）え？
晩ご飯の音だよ
（ツバキ･リンドウ）いただきます （アサガオ）いっただきま～す！
（サザンカ）いただきます
（ツバキ）口のとこ 取れるんだ
ねえねえ リンドウは よく食べるほう？
残してもいいんだよ～
特に 魚とか肉とかさ～
こら！ 行儀悪いですよ アサガオ
大丈夫 食べるほうだから
ええ～ そっか
（モクレン）ツ～バキ （ツバキたち）ん？
（モクレン）やっ この子が 戌班に入った転入生？
（ツバキ）ええ リンドウです
（リンドウ）あ… えっと
（モクレン）私 モクレン 申(さる)班だよ よろしくね
（リンドウ）あ… うん
（ツバキ）申班は医療班なんですよ （リンドウ）そうなんだ
ケガだけじゃなくて 困ったことがあったら言ってね
ありがとう
（ホウセンカ） あっ あれ リンドウじゃない？
（キブシ）さっきは 全然 見つけられなかったよ
もしかして 隠れるの得意？
（ホウセンカ）どこにいたの？ （リンドウ）あっ
（ヒナギク）なんで 食事のときも お面してんのよ
あっ ちょっと みんな
（ヒナギクたち）あっ
うっさいわね ご飯 食べてんのよ
どっか行ってくんない？
（ヒナギクたち）はあ～？
（キブシ）何よ
（ホウセンカ） ちょっとくらい いいじゃない！
（ツバキ）ちょっと ちょっと
いきなり質問攻めは リンドウも困ってますから
落ち着いてからで お願いします
ふん 分かったわよ
また今度にする
（ホウセンカ）ちぇ～
（ツバキ）ハア～
（リンドウ）あの サザンカ （サザンカ）フン
あ…
大丈夫でしたか？
あ… うん ありがとう
（アサガオ） ご飯 おいしかったね リンドウ
（リンドウ）うん
今日の漬物の大根は 私が育てたんだよ～
ほかにも いろんな野菜を作ってるんだ
（リンドウ）そうなんだ
明日 畑 案内するよ
フフッ
（アサガオ）あっ そうだ ねえ ツバキちゃん
リンドウも来たことだし 今日は 山のほうで入ろうよ
いいですね そうしますか
（リンドウ）山のほう？
（リンドウ）わあ～
（アサガオ）フフ～ン
ひゃっふ～！
（ツバキ）アサガオ！ 危ないから飛び込んじゃダメですよ
（アサガオ）おっきなお風呂～
（リンドウ）あったかい （ツバキ）ウフッ
リンドウも泳ごうよ～ 楽しいよ！
（リンドウ）う… うん あとでね
こっちのお風呂は広いんですが 遠いから めったに来ないんですよ
（リンドウ） 里から 結構 離れてるもんね
（アサガオ）忍法… （ツバキ）む？
（アサガオ）水鉄砲！ （ツバキ）うわっ
（アサガオ）デヘヘヘヘッ！ （ツバキ）く～ もう！
（リンドウ）あっ
あ…
あっ えっと…
フン
まったく アサガオは～
あれ？ サザンカ どちらへ？
熱いほう 行ってきます
（ツバキ）いや～ いいお湯ですね （リンドウ）うん
（ツバキ）あっ もしかして これは
リンドウに 男のことを聞く チャンスなのでは？
（リンドウ）楽しい （ツバキ）えっ？
（リンドウ）ボク 里では 男として育てられたから
女とは 一緒にお風呂入れないし
男と入るの 恥ずかしかったから
こうやって みんなでお風呂入れて 楽しい
それは よか… うっ
（リンドウ）でも ボク サザンカに嫌われているみたい
（ツバキ）ええ？
（リンドウ）プイってされる （ツバキ）ああ それは…
嫌ってるんじゃないよ～
サザンカはね 人見知りなの
仲良くなったら めっちゃ偉そうにしてくるんだよ
（リンドウ）そうなの？ （ツバキ）はい
だから 慣れてしまえば大丈夫です
（リンドウ）ふ～ん
呼んできましょうか？
（リンドウ） い… いい ボクが行ってくる
（ツバキ）ウフッ （アサガオ）エヘヘ
ハア…
（水が跳ねる音） （サザンカ）ん？
（サザンカ）うわあ！
（リンドウ）サザンカ
なっ… 何？
（リンドウ）あの ボク…
サザンカと仲良くしたい
あ…
（リンドウ）ボクも人見知りだから
なっ…
私は別に そんなんじゃあ…
（リンドウ）えっ？
えっ
（リンドウ）ツバキ！ （ツバキ）ん？
（リンドウ）サ… サザンカが！
（ツバキ） のぼせちゃったみたいですね
うう～
どうする？
申班 呼んでくるにしても ここまで遠いよ
そうですね
（リンドウ）ボクのせいで 緊張しちゃったからかな
いえいえ そんなんじゃないですよ
（リンドウ）ううん ボクのせい
ボクも人見知りだから分かるもん
だから…
もしかして 医療術 使えるの？
（リンドウ）使えない （アサガオ）えっ…
（リンドウ）けど
（アサガオ）うわっ！ （ツバキ）え？
（リンドウ）呼べる （モクレン）え… えっ？
（アサガオ）すご～い 何それ？ （モクレン）は？ はあ？
（リンドウ）“コイコイの術” （アサガオ）コイコイ？
（リンドウ）モクレン （モクレン）は… はい
（リンドウ） サザンカ 治してあげてほしい
（モクレン）はっ！ （サザンカ）イッタ～！
（サザンカ）もっと優しくしてよ～
ごめんね
それより お礼でしょう サザンカ！
ううん 私はお仕事だし
お礼なら…
（モクレン）リンドウに （リンドウ）ハア ハア…
あっ
（リンドウ）ハア ハア…
あっ
（サザンカ）動けないの？
（リンドウ）呼ぶの 疲れるんだ
あ…
え？
ああっ
こら サザンカ！
（モクレン）かわいい （アサガオ）へえ～
（サザンカ）ふ～ん （リンドウ）か… 返して
（リンドウ）あっ
うわあ
（リンドウ）うう～ （サザンカ）あっ
（サザンカ）動けるんじゃない
リンドウ 布！ 布～！
ほらほら
（リンドウ） 顔は… 顔は恥ずかしいから
（サザンカ）フッ… フハハハハ！
裸より顔のほうが恥ずかしいって 変なの～
（サザンカの笑い声）
（リンドウ） だって 恥ずかしいんだもん
アイテッ
こら！
あ… ありがとう リンドウ
あっ うう…
フフッ
（２人）ウフッ
（リンドウ）フッ
（ツバキ）サザンカも治ったし 入り直すことにしましょうか
（モクレン） じゃあ 私も入っていこっかな
（アサガオ） わ～い みんなで泳ごうよ
（サザンカ）まったく 子供っぽいわね アサガオは
（リンドウ）ボクも泳ぎたい
（アサガオ） じゃあ リンドウ 競争しようよ～
（リンドウ）う… うん！
♪～
～♪
（生徒たちの にぎやかな声）
（コノハ）は～い 授業始めるよ 席 着いて～
まずは 忍術の復習から
（カゲツたちの笑い声）
そこ うるさい 早く座る
（カゲツたち）は～い
まずは“変化(へんげ)の術”
次は“分身の術”
これは“火遁(かとん)の術”だね
どんどん いくよ
（ヒグルマ）コノハ先生 ホウセンカが おなか痛いって
厠(かわや) 行ってきな
（ホウセンカのうめき声）
（戸が閉まる音） （コノハ）続けるよ
“眠鈴(みんりん)の術” 鈴の音(ね)で眠らせる術だね
“影縛りの術” 影を踏んで動きを封じるよ
で… 次
（アサガオのおなかが鳴る音） （アサガオ）あひ～
アサガオ
（生徒たちの笑い声） （アサガオ）ごめんなさ～い
お昼まで我慢だよ
“夢忠(むちゅう)の術” これは むやみに使っちゃダメだよ
“舞葉(まいは)の術” あっという間に ミノムシになっちゃうね
“パ～ンってやつ” まあ これは説明いらないね
以上 いくつ覚えてたかな？
（生徒）３つ （生徒）全部 分かった！
じゃあ また次回
（生徒たちのざわめき）
ちゃんと覚えておくように
（ツバキ）つづきます！