(葉月 恋) 神宮音楽学校の生徒だった母は・
同じ場所に 再び 学校をつくりたいと 願い続けていました｡
(澁谷かのん)それで 結ヶ丘を…｡
しかし 海外での仕事が決まっていた父は それに反対し・
家を出ていったのです｡
それでも母は 頑張って 創立まで こぎつけたのですが・
無理をしたこともあり・
２年前 帰らぬ人に…｡
(嵐 千砂都) じゃあ 一人っていうのは 本当に…｡
…はい｡ (唐 可可)お金がないというのも…｡
恥ずかしながら 本当です｡
父は 海外で一緒に暮らそうと 言ってくれましたが 断りました｡
母が残した学校を この街で一番の高校にしたい｡
より多くの生徒を集めなければ・
その目標を 成し遂げることはできません｡
あ…｡
(チビ)ハッハッ ワオン！
あっ… 勝手に押しかけちゃってごめんね｡
いえ… 今までの わたくしの態度を考えたら・
しかたないです｡
葉月さん…｡ (恋)あの…｡ ん？
今日 話したことは 一切 口外しないでくれませんか｡
でも…｡
生徒が不安になったり・
結ヶ丘に入学したことを 後悔してほしくないのです｡
お願いします｡
(千砂都 可可 かのん すみれ)あ…｡
(恋)お母様…｡
あの時 わたくしに何を…？
・｢本当の夢は｣
・｢とまらないんだね｣
・｢いま 心が駆け出すんだ｣
・～
・｢いつのまにか大好きが育ってた｣
・｢この想い 届けてみよう｣
・｢決めたんだ 本気さ！｣
・｢どんなことが出来るかな｣
・｢まぶしい空 見上げ｣
・｢大声で歌っちゃおう｣
・｢やりたいことが あるってさ｣
・｢毎日｣ ・｢楽しいね｣
・｢君も そう感じてるかい？｣
・｢ああ きっと待ってたんだ｣
・｢出会いが 僕らのスタート｣
・｢夢と夢が｣ ・｢惹かれあって｣
・｢始まるよ｣
・｢本当の願いに気づいた｣
・｢もう とまらない｣
・｢いま 心が駆け出すんだ｣
・｢いま 全力で駆け出すんだ｣
じゃあ 音楽科だけで 学園祭を行うっていうのも？
多分 入学希望者が 少なかったんじゃないかなあ｡
優秀な 音楽科だけの方が・
注目を集められる｡
(平安名すみれ)苦肉の策ってこと？ 痛いデス！
そんなだから 普通科がなめられるのよ！
・うるさいですぅ～！ 事情を聞けば 理解できるけど・
みんなは そのこと 知らないもんね…｡
そうだね…｡ ですが・
今のままでは 葉月さんは…｡
ずっと 誤解されたままに なるんじゃない？
あ…｡
・(生徒Ａ)葉月さん｡ ん？
(生徒Ｂ) これ 学園祭の決定に反対する署名です｡
(生徒Ａ)創立者の娘だからって 学校は あなたのものじゃない｡
(生徒Ｃ)よく考えて下さい｡ (千砂都 可可 すみれ かのん)ん？
話は 生徒会を通して下さい｡ 失礼します｡
(生徒Ｃ)何 その態度！ (生徒Ｄ)信じられない！
あ…｡
私 どうにか できないか・
みんなに話してみる！
(生徒Ｅ) 音楽科メインでやるのは 今回だけ！
うっ…｡ (生徒Ｆ)一切 関わるなって 言ってるわけじゃないんだよ・
思ったより 当たりが強い｡
(生徒Ｅ)わがまま言ってるのは 普通科の子たちなんじゃない？
あはは…｡ (すみれ)何 圧倒されてんのよ｡
だってぇ～！
参加したくない｡ ええ・
(生徒Ｇ)音楽科の催しに参加って 手伝わせてあげる みたいな話でしょ？
そうとは限らないと思うけど…｡
私は 音楽を前面に打ち出した・
うちの学校らしい学園祭をやるのは いいと思うけど…｡
(生徒Ｇ)なら 普通科も一緒に っていうのが筋でしょ！・
公約で そう言ってきたんだし｡
大体 なんで 生徒会長の肩 持つの？
そうだよ！ 学園祭でライブやりたいとか言っても・
絶対に反対されるよ？
(小声で)おバカ！ 同じこと繰り返してどうする！
(小声で) だったら すみれちゃん言ってよ！
澁谷さんは スクールアイドル 続けたくないの・
ええ・ 私たち 応援してるんだよ？
考えてみれば そうでした｡
葉月さん ｽｸｰﾙｱｲﾄﾞﾙに 反対なのですよね！
…え？
可可 やはり 普通科の皆さんに賛成しマス｡
一緒に戦いましょう！ (生徒たち)オー！
…って これ以上 ややこしくしないで！
・～(歌声)
どんどん 進んじゃってる｡ もう おかまいなしって感じね｡
このままじゃ ますます 葉月さんは…｡
(生徒Ｆ)あの人 嫌い｡ (生徒Ａ) 私たちだって 結ヶ丘の生徒なのにね｡
どうしよう…｡
思ったよりも 複雑になってるね…｡
そりゃそうよ｡ もともと みんな感じていたからね・
音楽科と普通科の溝｡
とはいえ どちらのクラスも 譲歩しそうにありません｡
だよね～…｡
…わたくしのせいです｡
葉月さん！ (恋)音楽科の子に聞きました｡・
あなたたちが 話をしに来たって｡
うん｡ 何か できることないかって 思って…｡
あっ 心配しないで｡
葉月さんの家のことは 何も話してないから｡
申し訳ありません｡
わたくしの発言のせいで みんなを困らせてしまいました…｡
…ってことは 後悔してるってこと？
…はい｡ 理事長にも 先ほど呼び出されました｡
[ 回想 ] (理事長)明日の全校集会で きちんと話し合いなさい｡・
そこで まとまらなければ・
今年の学園祭は中止とします｡
そんな…｡ 母と同級生だった理事長ですが・
やはり わたくしに思うところは あるみたいで…｡
今からでも間に合うよ！
やっぱり 普通科と音楽科 一緒にやろうって話そう？
まだ 何かあるの？
そうだよ｡ 全校集会で葉月さんが話せば それで まとまると思う｡
もちろん そうしたいのですが・
ただ スクールアイドルは…｡
えっ｡
ｽｸｰﾙｱｲﾄﾞﾙだけは やめてほしいのです！
え？
この学校で 活動しないでほしい…｡
あっ…｡
理由を教えてくれる？
かつて ここには 学校を廃校から救うために・
アイドル活動をする生徒がいました｡
それが わたくしの母です｡
だから この部屋には ｢学校アイドル部｣のプレートが…｡
まだ スクールアイドルという言葉が 生まれる ずっと前のこと｡
母たちの活動は評判になり 注目を集めました｡
でも 目標は叶わず 学校は廃校に…｡
だから わたくしは・
母が 新たにつくった この学校で・
スクールアイドルを始めようと 思っていました｡
(可可 かのん すみれ 千砂都)え・ 母が願った スクールアイドル活動で・
学校を盛り上げようと…｡
あんなに嫌がってましたですのに？
ですが…｡
じゃあ 一緒にやろうよ！
それこそ 私たちで力を合わせれば…！
(恋)何も残っていないのです！ (可可 かのん すみれ 千砂都)あ…｡
(恋)いくら捜しても…｡・
スクールアイドル活動の記録だけ・
残っていないのです｡・
他の学校生活の記録は 残っているのに…｡
学校でアイドル活動をした・
その記録だけが どこにもない｡・
それで思ったのです｡・
もしかしたら 母は 後悔していたのではないか｡・
ｽｸｰﾙｱｲﾄﾞﾙでは 学校を救えないと・
感じていたのではないかと…｡
そんな…｡ そう 決まったわけではないデス！
なら どうしてないのです？ あっ…｡
大切な思い出の写真 一枚 残っていないなんて・
あると思いますか・
どう思う？
あの人の気持ちは分かりますが・
だからといって スクールアイドルを禁止にするのは・
やっぱり ひどすぎると思います｡
少なくとも 私らには 何にも関係ないことだもんね｡
かのんちゃんは？
私 スクールアイドル活動を 後悔していたようには・
どうしても思えない｡
葉月さんの家で見た あの お母さんの笑顔は・
ものすごく キラキラしてた｡
私… 確かめたい｡ (千砂都 可可 すみれ)ん…？
(理事長)神宮音楽学校の記録？
はい｡ 保管してあるものを見たいんです｡
ん…｡ お願いします｡
間もなく 全校集会ですよ｡ それまでには 必ず 返しに来ます｡
(理事長)散らかさないように｡
違う｡ これも違う｡
(すみれ)当時の 部活の記録はあるけど・
学校アイドル部のものだけはないわね｡
こちらにもないデス…｡ (恋)何度も捜しました｡
あ…｡ あっ…｡ 葉月さん…｡
そこだけ記録がないのです｡ あえて 処分したとしか…｡
何か 言ってはいなかったのデスカ？
いえ… 小さな頃 聞かされたかもしれませんが…・
ただ… いつも口癖のように・
｢同じ場所で 想いが つながっていてほしい｣と｡
同じ場所…｡
だから ここに 学校をつくったってことだよね｡
(ﾁｬｲﾑ)
(恋)全校集会が始まります｡ 行かなくては｡
どうするの・
正直に みんなに話すしかないでしょうね｡
この学校の現状を｡ どうなるかは分かりませんが…｡
同じ場所で 想いがつながる…｡
待って～！ ん？
葉月さん！ この部屋の鍵って・
葉月さんが渡してくれたよね・
ああ 理事長が見当たらないと言うので 家を捜したら わたくしの机から…｡
んっ！ 澁谷さん・・
廊下は走ってはいけませんよ～！
かのんちゃ～ん！
最初 この部室に来た時 何があったっけ・
特には…｡ ここに あるの？
分からない！ でも 多分 何かが…！
こっちは 何もなかったデス｡ ただの物置だよ｡
何か… 何かが ここに…！
あっ…！
これ… もしかして…！
(司会) では これより 全校集会を始めます｡・
まず初めに 学園祭について 生徒会長より話があります｡
生徒会長の葉月 恋です｡
学園祭の話をする前に・
まず 先日の わたくしの発言によって・
学校を混乱させてしまったことを 謝らせて下さい｡
すみませんでした｡
不快に思った人や 怒りを感じた人も 多かったと思います｡
ただ わたくしは この学校の良さを 外の人に知ってもらうため…｡
(生徒Ａ)普通科は どうなるんですか？ (生徒Ｇ)学園祭に参加できるんですか・
・(生徒)おかしいよねえ｡ え～と…｡
音楽科でなくても 歌いたいです！
私たちにチャンスは・
(生徒Ｄ)音楽科の手伝いだけなんて ひどすぎます！
(生徒Ａ) 撤回して下さい！
(生徒Ｂ)スクールアイドルも やっぱり 活動は禁止なんですか・
(生徒Ｃ)この学校で 一番 結果を出しているのに…！
それだけは…｡
待って！
(生徒たちのざわめき)
(ヤエ)かのんちゃん？
葉月さん 私から話したいことがあるんですけど…｡
澁谷さん…｡
(理事長)いいでしょう｡ (恋 かのん)あ…｡
壇上に｡
ううっ すごい注目されてる…｡
あ…｡
それは…｡
さっき スクールアイドル同好会の部室で このノートを見つけました｡
この学校が出来る前・
ここにあった 神宮音楽学校の生徒たちが 書いたものです｡
その生徒たちは 廃校の危機が訪れた時・
ｱｲﾄﾞﾙ活動で 生徒を集めようとしたのです｡
その時の日誌に こう 書いてあります｡
｢学校で アイドル活動を続けたけれど 結局 学校は なくなることになった｡・
廃校は 阻止できなかった｣｡
・～
｢でも 私たちは 何一つ 後悔していない｣｡
え…？
｢学校が 一つになれたから｡・
この活動を通じて 音楽を通じて・
みんなが結ばれたから｡・
最高の学校を つくり上げることができたから｣｡
お母様…｡
｢一緒に努力し 一緒に夢をみて・
一緒に 一喜一憂する｡・
そんな 奇跡のような時間を 送ることができたから｡・
だから私は みんなと約束した｡・
｢結｣と文字を冠した学校を・
必ず ここに もう一度つくる｡・
音楽で結ばれる学校を ここに もう一度つくる｡・
それが私の夢｡ どうしても叶えたい夢｣｡
この学校をつくった 葉月さんのお母さんは・
音楽で結ばれることを 望んでいたんだよ｡
この学校は その夢を叶えるための学校｡
普通科も音楽科も 心が結ばれている学校｡
・～
スクールアイドルは お母さんにとって 最高の思い出だったんだよ｡
最高の… 思い出…｡
[ 回想 ] (葉月 花)恋…｡
スクールアイドルは…｡
あ…｡
ワン！
お母さんの 最高の思い出｡
あ… あっ… うぅっ…｡
(恋の嗚咽)
これも ノートと一緒に｡
あ… お母様…｡
お母様…！
(拍手)
(恋)お母様…！
(拍手)
(理事長)よいしょ！・
はい 残っていた お母さんたちの活動の記録｡
理事長は 知っていたんですよね｡
お母様が スクールアイドル活動をしていたこと｡
まあね｡ 私は応援する側だったけど｡
どうして 言ってくれなかったんですか？
責めないでよ｡
何も言わないでほしいって｡
ただ あの子が 自分で決めるのを 見守っていてほしいって｡
ハァ… まったく 迷惑ったらありゃしない｡
ところで…｡ その口調は…｡
ああ もともとは こういう性格なの｡・
分かったら早く行く！ 学園祭の準備 準備！
(かのん 恋)はい～！ 失礼します！
えへへっ｡ フフッ｡
すみません… わたくしのせいで・
学園祭の準備が だいぶ 遅れてしまいましたね…｡
えへへっ 来て！
わあ…！ ・はい 右～！
(ﾅﾅﾐ)もうちょい 右～｡ (ヤエ)このくら～い？
(ﾅﾅﾐ)そうそう！ (ｺｺﾉ)脚立 まだ～？
・(生徒)は～い お待たせ～！ これは… スクールアイドルの…｡
うん｡ みんなで作ってる 学園祭ライブのステージ｡
みんなで…｡
ねえ 葉月さん｡
ん？
・～
葉月さん｡
ううん 恋ちゃん｡
一緒に スクールアイドル 始めませんか？
今まで 澁谷さんたちの 邪魔をし続けてしまった わたくしに・
そのような資格は…｡
私 恋ちゃんと一緒に・
スクールアイドルとして 歌いたい｡
この学校のために… いや…・
この場所でつくられた・
たくさんの想いのために！
・～
ん…｡
あっ！ 大丈夫！ できるよ！
素直じゃないわね｡ 私たちは いつでも ﾌｧｲﾝﾌｧｲﾝですよ！
うっ…｡
(風の音)
・～
(拍手)
さあ みんなで 学園祭の準備 始めるよ～！
(生徒たち)オー！
第１回学園祭は 次の日曜です！
レインボーたこ焼きも発売しますよ～！
よろしくお願いしま～す！
(澁谷ありあ)へえ～ 学園祭やるんだ？ (かのんの母)みたいね～｡
ワン ツー スリー フォー ファイブ シックス セブン エイト！
ワン ツー スリー…｡
すごデス レンレ～ン！
さすが フィギュアスケートを やっていただけあります！
グソクムシとは大違いデス！
だから その名前で呼ぶなって！
うれしい…｡ 入ったばかりなのに・
むしろ みんなを 引っ張っていけるくらい！
言い過ぎです｡
恋ちゃん センターやってみない？
え？ この学校の 初めての学園祭だよ？
それはそうですが…｡
それに 私が歌ってほしいんだ｡ 恋ちゃんに｡
私も賛成かな｡ 可可も いいと思います！
(すみれ)私は センターをやるのは・
もっと 大きなステージって 決めているから｡
決まりだね！ あ…｡
通りま～す！
いいよ いいよ～！ (ｺｺﾉ)じゃあ 次 こっちやるよ～！
こんな遅くまで…｡
学校を盛り上げたいんだよ｡
自分たちが つくっていくんだって みんな言ってたもん｡
…入学希望者 増えるでしょうか？
正直言うと 分からない｡
けど やるしかない｡ 信じるしかない｡
強いのですね かのんさんは｡
そんなことないよ｡
ただ 私ね 始まりの瞬間が好きなの｡
え？ そうだ！
何です？
せっかくだから やってみようかと思って｡
うわあああ！ もしかして… やります！
可可 夢みていました！
｢ういっす｣じゃ ダメなの？
スクールアイドルですから！
この学校を 歌で結んでいこう！
１！ ２！
(すみれ)３！ ４！ (恋)５！
結ヶ丘女子高校 スクールアイドル部！
ソングフォーミー！ ソングフォーユー！
(かのん 可可 すみれ 千砂都 恋) ソングフォーオール！
・｢そう 出会った日 感じてた｣
・｢叶えたい気持ち｣
・｢膨らんでゆく｣
・｢(Starting day a-)｣
・｢消えないように｣
・｢震えながら キミが｣
・｢握りしめてたもの｣
・｢一緒に守るよ｣
・｢朝の眩しい陽射しも｣
・｢突然の 通り雨も｣
・｢すぐ そばで｣
・｢笑いあうだけで｣
・｢かけがえない｣
・｢瞬間になる｣
・｢その胸にいだいてる熱い想い｣
・｢五線譜のうえ｣
・｢結んで｣
・｢青い空 響かせるの｣
・｢キミには もう涙は似合わないよ｣
・｢みんなで 行こう｣
・｢信じ続けよう｣
・｢どんな時でも｣
・｢勇気をくれる｣
・｢Wish-Song｣
・～
・｢いつの日か聴いた｣
・｢希望のメロディが｣
・｢すばらしい 今を｣
・｢つくったの｣
・｢抱きしめて｣
・｢連れて ゆこう｣
・｢五線譜のうえ｣
・｢結びあわせた 未来は｣
・｢ひかりに満ちあふれてる｣
・｢キミには そう 笑顔が｣
・｢一番だよ｣
・｢みんなで行こう｣
・｢信じ続けよう｣
・｢どんな時でも 勇気をくれる｣
・｢Wish-Song｣
・～
(歓声と拍手)
(恋 かのん)ハァ… ハァ… ハァ…｡
ありがとうございました！
私たちは 結ヶ丘女子高等学校の…｡
(千砂都 可可 かのん 恋 すみれ) スクールアイドルです！
・～