1
00:00:02,002 --> 00:00:06,006
｟ミネジニアス：なら　あなたもなれるわ
魔法使いに。

2
00:00:06,006 --> 00:00:11,011
（クルミ）うん　私　大きくなったら
絶対絶対　魔法使いに…｠

3
00:00:11,011 --> 00:00:13,180
《なれなかった…。

4
00:00:13,180 --> 00:00:18,185
エリートクラスのマ組に入らないと
絶対に魔法使いにはなれない…。

5
00:00:18,185 --> 00:00:24,191
私は　魔法使いさんとの約束を…
守れなかった…。

6
00:00:24,191 --> 00:00:27,361
と思ったら　超急展開！》

7
00:00:27,361 --> 00:00:31,698
（ミナミ）私が　普通科の
担任になったということは➡

8
00:00:31,698 --> 00:00:36,036
ズバリ　皆さんには
魔法使いになっていただきま～す。

9
00:00:36,036 --> 00:00:38,538
えっ？

10
00:00:38,538 --> 00:00:43,377
ですから　皆さんには　魔法使いに
なっていただきま～す！

11
00:00:43,377 --> 00:00:46,046
（一同）え～っ！？
《魔法使いさん➡

12
00:00:46,046 --> 00:00:50,150
私　魔法使いになれるの…
かな？》

13
00:02:37,024 --> 00:02:39,693
あ～　このスープ　すごくおいしい！

14
00:02:39,693 --> 00:02:43,864
（マキ）食材はすべてレットラン構内の畑で
特別栽培されたものを➡

15
00:02:43,864 --> 00:02:46,867
使ってるらしいよ。
すご～い！

16
00:02:46,867 --> 00:02:49,202
しかも　調理場は
サリィが仕切ってるから➡

17
00:02:49,202 --> 00:02:52,873
味は間違いなし！
それって　うちのクラスの…。

18
00:02:52,873 --> 00:02:55,375
うん。　ほら。
うん？

19
00:02:55,375 --> 00:02:59,713
サリィは　お料理が超得意だから
校長に　じか談判して➡

20
00:02:59,713 --> 00:03:04,484
食堂のメニューも　特別に彼女が
考えることになったらしいよ。

21
00:03:04,484 --> 00:03:08,155
へえ～　すごいんだ～。
レットランに来たのも➡

22
00:03:08,155 --> 00:03:12,492
世界中においしいレストランを作りたい
って夢をかなえるためだって➡

23
00:03:12,492 --> 00:03:14,661
言ってたよ～。
夢か…。

24
00:03:14,661 --> 00:03:17,998
ねえ　マキ
今日　ミナミ先生が言ってた➡

25
00:03:17,998 --> 00:03:22,002
私たちに魔法使いになってもらう
って　どういうことかな？

26
00:03:22,002 --> 00:03:24,671
（ユズ）あ～ら　クルミ＝ミライさん。
あっ！

27
00:03:24,671 --> 00:03:29,009
もしかして　あんな担任のたわ言
本気で信じちゃった？

28
00:03:29,009 --> 00:03:31,678
（レモーネ）魔法使いになれるのは
マ組だけ。

29
00:03:31,678 --> 00:03:35,015
私たち普通科１組は
その名のとおり➡

30
00:03:35,015 --> 00:03:38,185
ふ・つ・う！　なのですぅ！

31
00:03:38,185 --> 00:03:40,520
普通…。
（ミカーナ）あっ！　あっ…。

32
00:03:40,520 --> 00:03:43,190
で…　でもね　普通科は普通な分➡

33
00:03:43,190 --> 00:03:45,859
いろんな分野を
好きに学ぶことができる。

34
00:03:45,859 --> 00:03:48,361
将来の夢をしっかり持った子は➡

35
00:03:48,361 --> 00:03:52,199
あえて　この普通科に憧れて
入学するってパターンも多いの。

36
00:03:52,199 --> 00:03:58,538
例えば　向こうのテーブルで歌うドクは
オペラ歌手を目指してるって話よ。

37
00:03:58,538 --> 00:04:00,640
同じテーブルにいる彼は　テツ。

38
00:04:00,640 --> 00:04:05,312
いつか自分の故郷に鉄道を通す
夢をかなえるために　ここに来た。

39
00:04:05,312 --> 00:04:08,815
その隣にいるマイクの夢は報道記者。

40
00:04:08,815 --> 00:04:12,486
あっ　ちょうど今入ってきた彼は
アスカくん。

41
00:04:12,486 --> 00:04:16,490
マ組にいるキョウくんとは双子よ。

42
00:04:16,490 --> 00:04:21,661
見てのとおり　ファッションセンス抜群。
将来はデザイナーになるですぅ。

43
00:04:21,661 --> 00:04:23,663
デザイナー…。

44
00:04:23,663 --> 00:04:26,666
私　レモーネも　実家の果樹園を➡

45
00:04:26,666 --> 00:04:29,336
もっとも～っと
大きくしようと思って➡

46
00:04:29,336 --> 00:04:31,338
レットランに入ったですぅ。

47
00:04:31,338 --> 00:04:34,341
みんな　そんな高すぎる夢が…。

48
00:04:34,341 --> 00:04:38,512
私もダンスを極めたくて
レットランの普通科　目指したし。

49
00:04:38,512 --> 00:04:41,515
マキも…　そうだよね。

50
00:04:41,515 --> 00:04:44,518
逆に　クルミさんはないのですぅ？

51
00:04:44,518 --> 00:04:53,527
私は…　私の夢は…　その…
魔法使いになることだったから。

52
00:04:53,527 --> 00:04:56,530
あっ…。
だから　私➡

53
00:04:56,530 --> 00:04:59,032
ミナミ先生が　ああ言ってくれて➡

54
00:04:59,032 --> 00:05:04,137
魔法使いになるって夢
まだ諦めなくてもいいのかもって。

55
00:05:04,137 --> 00:05:09,309
ハハ　ハハハ！　残念だけど
その夢は　かなわなくてよ。

56
00:05:09,309 --> 00:05:11,812
うっ…。
普通科１組は➡

57
00:05:11,812 --> 00:05:13,980
多くの夢をかなえられるわ。

58
00:05:13,980 --> 00:05:17,484
ただし　どうしてもかなえられない
夢が一つだけある。

59
00:05:17,484 --> 00:05:22,155
それは…　魔法使いになること。
ゴブッ！

60
00:05:22,155 --> 00:05:25,992
マ組に入らないかぎり
魔法使いにはなれない。

61
00:05:25,992 --> 00:05:28,328
これは国家の決定事項よ。

62
00:05:28,328 --> 00:05:32,666
ユズ様の言うとおり
無駄な夢は早く諦めるですぅ。

63
00:05:32,666 --> 00:05:36,169
あなたも早く
別の夢を見つけたほうがいいわ。

64
00:05:38,505 --> 00:05:41,174
別の夢…。

65
00:05:41,174 --> 00:05:45,846
ああいう子　ホント目障りだわ。
レットランもレットランよ。

66
00:05:45,846 --> 00:05:48,849
そもそも　なぜ
あんな担任を　うちのクラスに？

67
00:05:48,849 --> 00:05:53,186
今年の普通科１組を
見捨てるつもりかしら。

68
00:05:53,186 --> 00:05:57,357
まったく…　あんな担任に
だまされてたまるものですか。

69
00:05:57,357 --> 00:06:02,128
魔法使いは　マ組しかなれない
決まりなんですから。

70
00:06:02,128 --> 00:06:05,131
いいなぁ
マキはダンスっていう夢があって。

71
00:06:05,131 --> 00:06:07,801
そんないいものでもないよ。
へっ？

72
00:06:07,801 --> 00:06:14,808
実はさ　うちの実家　代々　太陽神に
仕える宮廷舞踏団の家系でね。

73
00:06:14,808 --> 00:06:18,979
物心付いたときから
傍らで　ずっと踊りを見てて➡

74
00:06:18,979 --> 00:06:21,982
そのうち　しぜんと
一緒に踊るようになって➡

75
00:06:21,982 --> 00:06:24,651
私も
どんどん踊りが好きになって➡

76
00:06:24,651 --> 00:06:29,322
私もいつか　この舞踏団を継ぐんだ
と思ってた。

77
00:06:29,322 --> 00:06:31,825
でも…。
えっ？

78
00:06:31,825 --> 00:06:35,662
舞踏団の正統後継者は　男性のみ。

79
00:06:35,662 --> 00:06:39,499
私はなれませんでした～。　チャンチャン。

80
00:06:39,499 --> 00:06:43,336
チャンチャンじゃないよ～。
性別なんて関係ないのに！

81
00:06:43,336 --> 00:06:46,506
代々の伝統というか
決まりなんだ。

82
00:06:46,506 --> 00:06:49,843
そんな決まり変えちゃえばいい
って　マキの代から！

83
00:06:49,843 --> 00:06:54,347
ううん　伝統を守るのも
宮廷舞踏団の務めなんだ。

84
00:06:54,347 --> 00:06:58,685
それに　うちは弟が継ぐし。
それでいいの？

85
00:06:58,685 --> 00:07:02,289
うん。　今は
これでよかったって思ってる。

86
00:07:02,289 --> 00:07:06,960
おかげで　私は　レットランで
好きな踊りができるんだもん。

87
00:07:06,960 --> 00:07:09,129
可能性は無限だよ！

88
00:07:09,129 --> 00:07:12,632
そっか。
マキがよかったなら　よかった。

89
00:07:12,632 --> 00:07:15,135
うん！
あ～あ。

90
00:07:15,135 --> 00:07:18,471
私も　他の夢
本気で探さないとなぁ…。

91
00:07:18,471 --> 00:07:23,476
もう　ミナミ先生　変な期待
させるからぁ～。　うおっ！

92
00:07:23,476 --> 00:07:27,814
ただ蒸し返すようだけど
ここだけの話➡

93
00:07:27,814 --> 00:07:31,818
少しありうる気もするんだ。
えっ？

94
00:07:31,818 --> 00:07:36,823
だって　あのときのミナミ先生の魔法
ホントすごかったもん。

95
00:07:36,823 --> 00:07:39,159
ユズたちは　あれを見てないから➡

96
00:07:39,159 --> 00:07:42,829
ミナミ先生のこと
ただの子どもとしか思えないし➡

97
00:07:42,829 --> 00:07:46,833
国家魔法師っていうのも
信じられないんじゃないかな。

98
00:07:46,833 --> 00:07:50,003
確かに…。
ミナミ先生　案外➡

99
00:07:50,003 --> 00:07:53,673
私たちを本気で魔法使いに
しちゃうつもりかもね。

100
00:07:53,673 --> 00:07:56,676
な～んて。
マキも　そう思う！？

101
00:07:56,676 --> 00:08:03,616
あ～　ホントになれるなら　私
ハッピー　ラッキー　ウッキウキーのキランキランだよ！

102
00:08:03,616 --> 00:08:05,618
ねえ　クルミ。
あっ？

103
00:08:05,618 --> 00:08:09,622
そういえば　その古い手帳
ずっと気になってたんだけど➡

104
00:08:09,622 --> 00:08:12,959
マ組の…　だよね？
うん　そうみたい。

105
00:08:12,959 --> 00:08:15,962
みたいって…　なんでクルミが？

106
00:08:15,962 --> 00:08:19,632
これ　小さい頃
魔法使いさんにもらったの。

107
00:08:19,632 --> 00:08:22,802
ふ～ん。　で　その魔法使いさんと➡

108
00:08:22,802 --> 00:08:25,305
魔法使いになるって
約束をしたと…。

109
00:08:25,305 --> 00:08:30,143
うん。　私　あの日からずっとずっと
魔法使いになりたいって➡

110
00:08:30,143 --> 00:08:36,149
そのためだけに
ずっと頑張ってきて。　なのに…。

111
00:08:36,149 --> 00:08:41,154
なるほど～。　だからマ組に落ちて
あんなに落ち込んでたんだ～。

112
00:08:41,154 --> 00:08:44,491
うっ…。
きっと　その魔法使いさんもさ➡

113
00:08:44,491 --> 00:08:47,327
レットランのマ組の
卒業生だったのかもね。

114
00:08:47,327 --> 00:08:49,329
うぅぅ～。

115
00:08:49,329 --> 00:08:52,832
あ～　また始まっちゃった～。
ストップ！　クルミ！

116
00:08:52,832 --> 00:08:54,834
う～。

117
00:08:54,834 --> 00:08:58,004
そこまで思うならさ
諦めなくてもいいと思うよ➡

118
00:08:58,004 --> 00:09:00,774
その夢。
マキ　ありがとう！

119
00:09:00,774 --> 00:09:06,279
私　ミナミ先生を信じてみる！
やっぱり私　魔法使いになる！

120
00:09:06,279 --> 00:09:08,281
（大吉）ゲコゲコ。

121
00:09:08,281 --> 00:09:12,118
（ノーザン）皆さんは
将来　国家魔法師になるべく➡

122
00:09:12,118 --> 00:09:14,954
選抜された特別な生徒たちです。

123
00:09:14,954 --> 00:09:16,956
その自覚をもって➡

124
00:09:16,956 --> 00:09:20,794
品行方正　生徒の見本となるよう
行動してください。

125
00:09:20,794 --> 00:09:23,463
（一同）はい！
では　今日は➡

126
00:09:23,463 --> 00:09:28,134
皆さんに　すでに解放されている
初級魔法陣　「飛行」を使い➡

127
00:09:28,134 --> 00:09:30,637
ドローネで飛ぶ練習をします。

128
00:09:30,637 --> 00:09:33,807
（ドク）おっ。
♬「あれ　ドローネだよ～」

129
00:09:33,807 --> 00:09:36,142
（テツ）魔法使いだけが乗れるって
あの！？

130
00:09:36,142 --> 00:09:38,545
（マイク）感激のアイ　マイ　ミー　マイク！

131
00:09:40,480 --> 00:09:43,650
ユズ様　ユズ様！
みんな飛んでるですぅ。

132
00:09:43,650 --> 00:09:46,319
それはそうでしょうね
マ組だもの。

133
00:09:46,319 --> 00:09:50,824
もう　ドローネの練習してるなんて
さすが　マ組だねぇ。

134
00:09:50,824 --> 00:09:53,326
うわぁ　あれがドローネか～。

135
00:09:53,326 --> 00:09:57,831
てか　あの人　すごい！
ステキ。　ステキのステキウイ！

136
00:09:57,831 --> 00:10:00,834
えっ…　そのキウイ　どこから…？

137
00:10:00,834 --> 00:10:05,338
♬「おい　アスカ　お前の双子の兄貴も
飛んでるぜ？」

138
00:10:05,338 --> 00:10:07,507
（アスカ）まあ　そうだろうね。

139
00:10:07,507 --> 00:10:11,344
ちょっとちょっと　みんな
羨ましそうに見ない。

140
00:10:11,344 --> 00:10:14,681
あっ　ミナミ先生！
よっ…。

141
00:10:14,681 --> 00:10:18,017
先生　みんなにも
魔法使いになってもらうって➡

142
00:10:18,017 --> 00:10:22,021
言いましたよね？　空だって
みんなの頑張りしだいでは➡

143
00:10:22,021 --> 00:10:24,357
飛べるように
なるかもしれませんよ。

144
00:10:24,357 --> 00:10:26,693
なるかもしれないって…。

145
00:10:26,693 --> 00:10:30,697
さっ　みんなも
魔法使いの授業　始めましょう！

146
00:10:30,697 --> 00:10:34,367
でも先生　俺　魔法使いに
ならなくていいですけど。

147
00:10:34,367 --> 00:10:36,536
俺も。
興味　ピアニッシモ。

148
00:10:36,536 --> 00:10:41,040
は～い　先生！　私は
魔法使いの授業　受けたいで～す！

149
00:10:41,040 --> 00:10:45,545
でしょ　でしょ？　というわけで…。

150
00:10:45,545 --> 00:10:47,547
（一同）あっ…！？

151
00:10:47,547 --> 00:10:49,883
うん？　ペンと紙？

152
00:10:49,883 --> 00:10:54,220
遠い遠い昔は　み～んな魔法陣は
手描きだったんです。

153
00:10:54,220 --> 00:10:57,891
あっ…。
えっ…？
♬「魔方陣が手ぇ描ぁ～きぃ～」

154
00:10:57,891 --> 00:11:00,660
♬「ないなぁい～」

155
00:11:00,660 --> 00:11:03,496
本当です！
自分で描けるようになれば➡

156
00:11:03,496 --> 00:11:06,499
み～んな　魔法使いになれま～す！

157
00:11:06,499 --> 00:11:09,002
じゃあ　私も…。

158
00:11:09,002 --> 00:11:13,006
｟私　クルミ＝ミライ。　職業　魔法使い！

159
00:11:13,006 --> 00:11:19,512
この紙とペンさえあれば
ミライミラクル　クルミミラクル～！｠

160
00:11:19,512 --> 00:11:22,849
フン！　そんなのウソに決まってるわ。

161
00:11:22,849 --> 00:11:27,353
ううう…。
先生　私たちは普通科の生徒です。

162
00:11:27,353 --> 00:11:31,357
魔法使いにはなれません。
ユズ様の言うとおりです。

163
00:11:31,357 --> 00:11:36,362
魔法使いになるには　マ組卒業が
条件と　国の法律で決まってます。

164
00:11:36,362 --> 00:11:40,033
でも　それは
魔法手帳を使う場合よね？

165
00:11:40,033 --> 00:11:42,368
えっ？
いい？

166
00:11:42,368 --> 00:11:45,371
みんなが　将来
どんな夢を持っていようと➡

167
00:11:45,371 --> 00:11:48,875
魔法が使えれば　なんにだって
ぜ～んぶ役立つから➡

168
00:11:48,875 --> 00:11:50,877
万事オッケーなのです！

169
00:11:50,877 --> 00:11:55,048
じゃあ　うちの村に鉄道通す夢も？
もちろんです！

170
00:11:55,048 --> 00:12:00,820
♬「オペラ歌手になる夢も？」
♬「役に立つ　立つ～」

171
00:12:00,820 --> 00:12:03,156
レストランも？
当然！

172
00:12:03,156 --> 00:12:06,659
魔法が使えるダンサーっていうのも
新しいかも！

173
00:12:06,659 --> 00:12:10,496
わあ　魔法使いの果樹園かぁ…。

174
00:12:10,496 --> 00:12:14,834
先生！　どうか魔法陣の描き方
教えてください！

175
00:12:14,834 --> 00:12:16,836
（一同）教えてください！
んっ…。

176
00:12:16,836 --> 00:12:24,043
ええ　もちろん！　では
ミナミ先生の魔法授業　始めま～す！

177
00:12:28,848 --> 00:12:31,684
皆さ～ん　魔法ペンで　まず➡

178
00:12:31,684 --> 00:12:36,022
点　直線　そして
円を描いてみてくださ～い。

179
00:12:36,022 --> 00:12:39,525
点と直線と円か。　よ～し！

180
00:12:39,525 --> 00:12:44,197
♬「そんなの子どもでも
描ける～ってぇ～」

181
00:12:44,197 --> 00:12:47,100
まったく…　しかたないわね。

182
00:12:50,536 --> 00:12:52,538
（サリィ）うん～？

183
00:12:55,041 --> 00:12:58,711
（マイク）うっ…！

184
00:12:58,711 --> 00:13:02,148
うんうん
みんな描けたみたいね～。

185
00:13:02,148 --> 00:13:05,485
全員失格！　もう一度！

186
00:13:05,485 --> 00:13:07,487
（一同）え～っ！

187
00:13:07,487 --> 00:13:09,989
ふん！

188
00:13:09,989 --> 00:13:14,160
ブッブー。　やり直し。
（一同）ああ～。

189
00:13:14,160 --> 00:13:16,162
ブッブー。　だめだめ！

190
00:13:16,162 --> 00:13:19,499
先生　いったい
これの何がだめなんですか？

191
00:13:19,499 --> 00:13:21,501
はあ…。
ホント。　こんなんじゃ➡

192
00:13:21,501 --> 00:13:24,337
学費払ってくれた母ちゃんに
申し訳ないよ～。

193
00:13:24,337 --> 00:13:31,010
はあ～　やっぱり　みんな　図形の
本質がわかってないみたいね。

194
00:13:31,010 --> 00:13:36,349
皆さんは　そもそも図形とは
なぜ生まれたのか　わかりますか？

195
00:13:36,349 --> 00:13:39,519
図形が　なぜ生まれたか…？

196
00:13:39,519 --> 00:13:42,188
そんなの
気付いたら普通にあったし。

197
00:13:42,188 --> 00:13:46,526
線路や鉄道を造るには
図形が絶対必要だけどなぁ…。

198
00:13:46,526 --> 00:13:50,196
ホールケーキ作るときとか
食材を切るときにも➡

199
00:13:50,196 --> 00:13:52,865
図形ってあるような…。
そう！

200
00:13:52,865 --> 00:13:54,867
そこの２人の言うとおりです！

201
00:13:54,867 --> 00:13:57,537
えっ？　俺　正解？
わぁ！

202
00:13:57,537 --> 00:14:01,808
人間は　もともと
生活のために図形が必要でした。

203
00:14:01,808 --> 00:14:07,814
古くは　農地の測量とか　住居。
あと　ピラミッド造りなどにもね。

204
00:14:07,814 --> 00:14:11,984
だから…　それが　どう魔法と
関係あるっていうんですか？

205
00:14:11,984 --> 00:14:14,153
まあまあ　慌てないで。

206
00:14:14,153 --> 00:14:17,657
みんな　幾何学って言葉は
知ってますよね？

207
00:14:17,657 --> 00:14:20,660
幾何学とは
もともと　「地を測る」➡

208
00:14:20,660 --> 00:14:23,830
つまり測量のことだったんです。

209
00:14:23,830 --> 00:14:26,499
じゃあ　早速描いていくよ～。

210
00:14:26,499 --> 00:14:30,837
まずは点。　点というのは
部分を持たないもの。

211
00:14:30,837 --> 00:14:33,673
続いて線。　線というのは➡

212
00:14:33,673 --> 00:14:37,510
幅のない長さで
線の端は点である。

213
00:14:37,510 --> 00:14:43,850
つまり直線とは　その上にある
点について　一様に横たわるもの。

214
00:14:43,850 --> 00:14:46,018
あっ　点が直線に！

215
00:14:46,018 --> 00:14:48,187
じゃ次は円を描くよ。

216
00:14:48,187 --> 00:14:52,024
円を描くときに　まず必要なのは
同じく点！

217
00:14:52,024 --> 00:14:55,528
また　点？
で　この一点から➡

218
00:14:55,528 --> 00:15:00,299
一定の距離に点を打って…。

219
00:15:00,299 --> 00:15:05,138
つなげると…。
あっ　円になった！

220
00:15:05,138 --> 00:15:08,141
こんな当たり前のことを
なぜ　今更…。

221
00:15:08,141 --> 00:15:12,145
じゃあ　さっき　今言ったことを
イメージして描いた？

222
00:15:12,145 --> 00:15:15,815
えっ…。
これは三角形や四角形➡

223
00:15:15,815 --> 00:15:19,318
その他　多角形などにも
すべて言えるの。

224
00:15:19,318 --> 00:15:22,989
そして　火　風　土　水など➡

225
00:15:22,989 --> 00:15:26,826
すべての自然物は
図形で表現できる…。

226
00:15:26,826 --> 00:15:29,996
《すべての自然物を図形で…？》

227
00:15:29,996 --> 00:15:33,499
雨が降って➡

228
00:15:33,499 --> 00:15:36,669
土から木が生えて➡

229
00:15:36,669 --> 00:15:39,005
風が吹いて➡

230
00:15:39,005 --> 00:15:41,674
火が燃え盛る！

231
00:15:41,674 --> 00:15:46,846
図形の根本を理解しないと
いつになっても魔法陣は描けない。

232
00:15:46,846 --> 00:15:51,684
でも　逆に基本をおさえれば
魔方陣の種類は無限…。

233
00:15:51,684 --> 00:15:54,854
使える魔法も
無限に広がるのです！

234
00:15:54,854 --> 00:15:57,023
魔法が無限に！？

235
00:15:57,023 --> 00:16:01,627
（保健の先生）ニャーニャーニャー。　ニャーニャー？

236
00:16:04,130 --> 00:16:07,633
（カイ）ああ　そのとおりだ。
授業をのぞいてきた。

237
00:16:07,633 --> 00:16:11,304
ニャーニャーニャーニャー？
もちろん気になるよ。

238
00:16:11,304 --> 00:16:14,974
普通科１組は。
あのミナミって担任といい➡

239
00:16:14,974 --> 00:16:19,479
クルミちゃんといい
非常に興味があるね。

240
00:16:19,479 --> 00:16:22,148
《そのあと　ミナミ先生の授業は➡

241
00:16:22,148 --> 00:16:25,818
似たような座学が
何日も何日も続き…》

242
00:16:25,818 --> 00:16:29,489
今日は平行線を描くよ。
（２人）ああ…。

243
00:16:29,489 --> 00:16:33,993
今日は　いろんな三角形を描くよ。
まさに三角祭りだよ～！

244
00:16:33,993 --> 00:16:37,163
今日は四角形。
（２人）ああ…。

245
00:16:37,163 --> 00:16:39,165
今日は六角形。

246
00:16:39,165 --> 00:16:41,500
さすがに飽きたぜ　あの授業…。

247
00:16:41,500 --> 00:16:44,170
ホント…。
つまらん。

248
00:16:44,170 --> 00:16:50,676
ユズ様～　マ組が　また
ドローネの自主練してるですぅ～。

249
00:16:50,676 --> 00:16:54,847
まったく　私たちが
円だ　三角だ　四角だなんて➡

250
00:16:54,847 --> 00:16:56,849
くだらないことやってるうちに➡

251
00:16:56,849 --> 00:16:59,852
マ組のみんなは　すっかり
ドローネを乗りこなしてるわ。

252
00:16:59,852 --> 00:17:02,455
うっ！
魔法陣は➡

253
00:17:02,455 --> 00:17:06,459
魔法手帳に付与されるもの。
自分で描くなんて意味ないのよ。

254
00:17:06,459 --> 00:17:09,128
ぐあっ！
ねえ　クルミ➡

255
00:17:09,128 --> 00:17:11,797
いつまで　こんな授業続くのかな？

256
00:17:11,797 --> 00:17:15,001
それは…　どうだろ…。

257
00:17:16,969 --> 00:17:18,971
ああ…。

258
00:17:18,971 --> 00:17:23,976
今日は　いよいよ　お外で皆さんに
宝探しをしてもらいま～す。

259
00:17:23,976 --> 00:17:27,480
宝探し？
で　宝を見つけたら➡

260
00:17:27,480 --> 00:17:31,651
図形のみで　見つけた位置を示す
地図を描いてくださ～い！

261
00:17:31,651 --> 00:17:34,820
では　スタート！
おいおいおい➡

262
00:17:34,820 --> 00:17:37,323
いきなりスタートって。
ちょっと➡

263
00:17:37,323 --> 00:17:40,993
宝が　なんなのか　わからなければ
宝探しにならないじゃない。

264
00:17:40,993 --> 00:17:43,329
ユズ様の言うとおりですぅ～！

265
00:17:43,329 --> 00:17:46,165
宝物は自分で決めればいいのです。

266
00:17:46,165 --> 00:17:49,335
ユズさん
あなたの宝物を見つけてね。

267
00:17:49,335 --> 00:17:51,671
私の宝物？

268
00:17:51,671 --> 00:17:55,007
じゃあ　みんな　ガンバッ！
（一同）えっ…。

269
00:17:55,007 --> 00:18:00,112
自分の宝を探せって言われても
何をどう探せば…。

270
00:18:00,112 --> 00:18:03,616
で　その在りかを
図形のみで地図にする。

271
00:18:03,616 --> 00:18:08,120
相変わらず　ミナミ先生の授業は
訳わからんねぇ。

272
00:18:08,120 --> 00:18:10,623
あっ　こんなところにオタマ！

273
00:18:10,623 --> 00:18:12,792
あっ　古い駅の看板が！

274
00:18:12,792 --> 00:18:14,794
これ　ビンテージだ！

275
00:18:14,794 --> 00:18:17,463
なんで　こんなところに楽譜が！？

276
00:18:17,463 --> 00:18:21,133
ミナミ先生　宝物見つけました！
（３人）俺も！

277
00:18:21,133 --> 00:18:25,137
よく見つけました！
では　早速地図を描きましょう。

278
00:18:25,137 --> 00:18:27,139
（４人）は～い！

279
00:18:27,139 --> 00:18:31,310
あれのどこが宝物なのよ。
ただのゴミ拾いじゃない。

280
00:18:31,310 --> 00:18:36,148
ユズ様の言うとおり。　ホントは私たちに
お掃除をさせてるのかもですぅ！

281
00:18:36,148 --> 00:18:40,653
ユズは　どうするの？
私は見つけるわ　宝物。

282
00:18:40,653 --> 00:18:43,155
そして　図形を組み合わせて➡

283
00:18:43,155 --> 00:18:45,992
うちのクラスナンバー１の地図を
描いてみせる。

284
00:18:45,992 --> 00:18:48,160
さすが　ユズ様ですぅ～。
クゥーン…。

285
00:18:48,160 --> 00:18:52,164
さっ　もっと奥へ行くわよ。
ええ。

286
00:18:52,164 --> 00:18:56,168
ジャーン！　クルミだけに　宝物はクルミ！

287
00:18:56,168 --> 00:18:59,505
な～んてやってる場合じゃ
ないって　ハハハ。

288
00:18:59,505 --> 00:19:02,441
てか
ずいぶん奥まで来ちゃったね…。

289
00:19:02,441 --> 00:19:04,443
うん　もう少し戻ろうか…。
キャー！

290
00:19:04,443 --> 00:19:06,445
（２人）うん？
今のって…。

291
00:19:06,445 --> 00:19:09,115
ユズの声！？

292
00:19:09,115 --> 00:19:11,117
（２人）あっ…。
助けて！

293
00:19:11,117 --> 00:19:13,786
ユズ様～！
うわわ～！

294
00:19:13,786 --> 00:19:16,122
何これ…。
どういうこと！？

295
00:19:16,122 --> 00:19:19,792
今　助けるから！
マキ　ツルを剥がそう。

296
00:19:19,792 --> 00:19:22,294
うん！　う～ん…。

297
00:19:22,294 --> 00:19:27,133
全然だめ！　マキ　お願い
ミナミ先生を呼んできて！

298
00:19:27,133 --> 00:19:29,135
うん　わかった！

299
00:19:32,805 --> 00:19:34,807
あっ…！

300
00:19:34,807 --> 00:19:38,978
うっ…　助けて…。
ううう…。

301
00:19:38,978 --> 00:19:42,148
うううう…。
どうしよう…。

302
00:19:42,148 --> 00:19:45,317
｟火は水を蒸気に…。

303
00:19:45,317 --> 00:19:48,487
水は火を消し…。

304
00:19:48,487 --> 00:19:51,323
土は風を重く…。

305
00:19:51,323 --> 00:19:54,493
風は土を緩める！｠

306
00:19:54,493 --> 00:20:00,100
木のツルが猛スピードで乾燥して
枯れている…。　元に戻すには…。

307
00:20:00,100 --> 00:20:10,009
♬～

308
00:20:10,009 --> 00:20:12,845
水…　水は雨…。

309
00:20:12,845 --> 00:20:17,349
雨は天から降ってきて
それが水たまりになり➡

310
00:20:17,349 --> 00:20:21,020
川となって　これらを円でくるむ。

311
00:20:21,020 --> 00:20:26,192
円は　中心点から一定の距離に
点を打っていく。

312
00:20:26,192 --> 00:20:28,394
はっ！

313
00:20:30,362 --> 00:20:34,200
ああ…。　ああ…。

314
00:20:34,200 --> 00:20:36,702
クルミ～　呼んできたよ！

315
00:20:38,704 --> 00:20:41,707
あらあら
大変なことになってるわね。

316
00:20:41,707 --> 00:20:44,210
あとは先生に任せて！

317
00:20:44,210 --> 00:20:48,547
♬～

318
00:20:48,547 --> 00:20:53,552
活性　鎮静　安定　活動！

319
00:20:53,552 --> 00:21:00,159
♬～

320
00:21:00,159 --> 00:21:02,161
ぐへっ！

321
00:21:02,161 --> 00:21:06,665
大丈夫？
え…　ええ…。　てか　今の魔法…。

322
00:21:06,665 --> 00:21:09,668
ええ…。
私も見たですぅ～。

323
00:21:09,668 --> 00:21:15,508
クルミ＝ミライさん　大丈夫ですか？
えっ？　あ…　私…　今…。

324
00:21:15,508 --> 00:21:21,313
フフ。　まだまだだけど
その感覚　覚えておいてね。

325
00:21:23,349 --> 00:21:26,352
（キョウ）あの先生…　やはり…。

326
00:21:29,522 --> 00:21:33,025
ミナミ先生に
あんな魔法が使えるなんて…。

327
00:21:33,025 --> 00:21:38,030
しかも手描きで。
もしかして本当に…。

328
00:21:38,030 --> 00:21:40,533
（部長）やっぱり…。

329
00:21:40,533 --> 00:21:43,369
この根元から魔素を観測したわ。

330
00:21:43,369 --> 00:21:45,371
（副部長）おお　世界の民よ！

331
00:21:45,371 --> 00:21:47,873
世界は　じきに魔人に征服される！

332
00:21:47,873 --> 00:21:52,378
ああ　鉄壁のボキャブラリー！
（風太）ホッホー！

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00:21:52,378 --> 00:21:57,216
《魔法使いさん　私
今日の感覚が忘れられません。

334
00:21:57,216 --> 00:22:02,621
もしかしたら　私　魔法使いに
なれちゃうかもです！》