♪～
～♪
（男）ゾロリ様の おな～り～
（お祝いの声）
（人びと） ゾロリ様～！ バンザ～イ！
ゾロリ様～！
イタズラの天才！
おめでとうございます！
ゾロリじょう バンザ～イ
ゾロリ様～！
ゾロリ様に 幸あれ！
ゾロリ様～！
（ゾロリ） ニヒヒヒヒヒッ
オレ様 ついに ゾロリじょうを 手に入れたぜ～
しかも こんな美しい およめさんまで
一生 ここで幸せにくらそうね
（イシシ）照れちゃうだよ
はい？
ゾロリ先生のプロポーズは うれしいけんど
おら 男だし こまっちゃうだなあ
ぬわ～！
お前に言ったんじゃない お前に言ったんじゃない
お前に言ったんじゃな～い！
くふ～！ ゆめかよ～
（イシシ）おら きずついただ
（ノシシ） 遊んでる 場合じゃないだよ
おらたち ここを ぬけ出せずにいるだよ
ったく どっちに行けばいいだかな
（ゾロリ）う～ん
そうだな～ あむあむあむ…
う～ん
先生 何してるだ？
きっと 風の向きをたしかめてるだ
おおっ！ それで方角が分かるだか
すごいだぁ
草のトゲで 指にケガしちゃった
ああ いたい いたい！ ん～
（２人）だ～っ
（ゾロリ） どこまで続くんだ？ このジャングルは
なかなか ぬけ出せないだ
おら もうクタクタだ
はへっ
おい だいじょうぶか？
（ノシシ）ダメだあ
あっ あそこに だれかいるだよ
（ゾロリ･ノシシ）え？
ハア～ よかった 助かった
おら あの人たちに 道を聞いてくるだ
ああ ちょっと待て
あれは ひょっとすると たんけん隊じゃないか？
たんけん隊？
何を たんけんするだ？
う～ん
（博士） もうすぐ 目的地にとうちゃくするぞ
（隊員たち）はい
（隊員）いよいよか
（隊員） どうくつで おたからと ご対面 ワクワクするな
（隊員）来たかいが あったよ
おい 聞いたか？ 今の話
聞いただ
“来たかいが あったよ” って言ってただ
そうそう “来たかいが あったよ”…
って そうじゃない！
“おたから”って 言ってたじゃないか
“おたから”って～
そういえば
“どうくつで”とか
（ゾロリ）うう～ん
（２人）ああっ
すごいじゃないか
あいつら おたからを はっくつに行くんだぜ
よっ よく考えたら
すごいだ～
（ゾロリ） よお～し 見失うなよ イシシ ノシシ
（イシシ･ノシシ）ハイだ～
（隊員） ついに たどり着きましたね
ワンドック博士
（博士）うむっ
わしの長年の ゆめが かなうというものだ
（ゾロリ） ヘヘッ やっぱり日ごろの 行いがいいと
おたからが すんなり まいこむように なってるんだな
あそこの どうくつに おたからが ねむってるだか？
先回りして いただくだ
あわてるな
（ゾロリ）あのどうくつを見ろ （２人）え？
（ゾロリ） かなり おくが深そうだぜ
おたからが 分かりやすい場所に あるとも思えないし
少し様子を見ようぜ
（博士）さてと かいちゅう電灯を
ん？
ああ～っ！
しまった～
うっかり 孫のランドセルと まちがえた～
ということは 当然 かいちゅう電灯も入っとらんよな～
（隊員）ワンドック博士！
（博士）ぎく！
さっそく中へ入りましょう
（博士） ひっ あっ ああ いや あの～
え～っと… ほっ！
ぶおっほん まずはここにテントをはる
（隊員）え？ そうなんですか？
当然
どうくつの中は ふくざつなのだ
めんみつな計画を 立ててから入るのは
じょうしき というものだよ
（隊員たち）うん
じゃあ キャンプの用意をします
（博士）よろしくたのむ
よかった
リュックをまちがえたこと バレずにすんだ
しかし どうしようかな
かいちゅう電灯…
（ゾロリたち）うん？
おお！ やった 何やら書類が あるぜ～
（博士）君はそこの草をかって
（隊員）は～い
（博士） 君はテントの くいを打ってくれ
（隊員）はい！
へえ？ うあっ
ヘヘッ いただくものを いただいたら
さっさと にげるだけさ
やれやれ ランドセルがたおれて 中身が出ちゃったよ あっ！
（博士）あああ～！ （隊員たち）あっ？
なっ なんてこったぁ
どうしたんですか？
何があったんですか？
（隊員Ａ）博士？ （隊員Ｂ）博士？
（博士） 孫の大事なプリントが やぶけてる
大変だ～！ 孫に おこられちゃう…
（隊員） 博士 “孫の大事なプリント”って
だから！ たんけん用のリュックと 孫のランドセルを
まちがえて持ってきちゃって… あっ
ああ いやいや その ええ…
なるほど たんけん用のリュックをわすれて
それを ごまかすために
“ここにテントをはろう” なんて おっしゃったんですね
ああ… 何を言っておる
リュックを わすれたことと テントをはることは
全く別問題であってだな
（隊員たち）ジー
（博士）ええい！ そんなことより
プリントの切れはしを さがしてくれ
きっと ヘビか何かが 食いちぎっていったに ちがいない
（隊員たち）フウ
博士ったら わすれんぼう なんだから
研究のこと以外は からっきし ダメだよね～
まっ そんなところが かわいいんだけど
（博士） ほら！ 君たちも早く さがして さがして
（隊員たち）は～い
（ゾロリ） ニヒッ ニヒッ ニヒッ ヒヒヒヒヒヒッ
ニヒッ ニヒッ ニヒヒヒヒッ
これを見ろ
（ノシシ） “どうくつから かな…”
“かならず まいぞうきんを もってくること”って
書いてあるんだよ
（イシシ）まいぞう金って何だ？ （ゾロリ）ん？
（ゾロリ）説明しよう！
昔の大金持ちや 悪者が 地面に かくしておいた
お金(かね)や ざいほうのことを まいぞう金(きん)というのだ
（イシシ･ノシシ）へえ～
中には 何十億円もの たからが だれにも ほり出されないまま
今でも 地中深く ねむっているらしい
（２人）何十億！
それって あんパンが いくつ買えるだか？
パン工場 丸ごと買ったって まだまだ あまるさ
すごいだ～
そんなら ゾロリじょうも 建つだねえ 先生
そのとおり
あいつら テントをはったってことは
あそこで 夜を明かすってことだ
ヤツらが ねむってるスキに ニヒッ ニヒヒヒヒッ
まいぞう金を ほり出して オレ様たちの物に しちまうのさ
（イシシ）イッシッシッシッシ （ノシシ）ノッシッシッシッシ
やるぞ～！
（２人）おお！
（ナジョー） ナジョ ナジョ ナージョ
（ネリー）それじゃあ 問題よ
（ナジョー）ナージョ？
答えは 番組の最後にね
（ゾロリ）ニヒニヒ
みんなが ねている今のうちに
急いで おたからを いただいちゃおうぜ～
ゾロリ先生 はなれないでくだせえ
（ゾロリ）分かってる
（ノシシ）うう ぜったいだよ
真っ暗だよ 先生～
（ゾロリ） 右手でこうして かべを 伝って行くんだ
（２人）うう…
うん？
（２人）お？
うわああ！
なっ なんか 光ってるだあ
（ゾロリ）心配するなって
あれはヒカリゴケだ
うっ ヒカリゴケ？
ああ おかげで道が ぼんやりでも 分かるってもんだ
さっ おくへ急ぐぞ
（イシシ）おわあ ゾロリ先生～
（ノシシ）待ってくだせえ
ハア～ ハハッ う？
何だ？
先生～ なんか書いてあるだ～
（ゾロリ･イシシ）ん？
何だ？
（ノシシ）なんか！
（ゾロリ） これは… たからの地図だ
（２人）たからの地図？
ここが 今 オレたちのいる場所だ
（２人）ふんふん
（ゾロリ）ここを少し行って
ふたまたに分かれたところを 右へ行き
で 次の道を左に曲がれば
おたからの ありかだね
やっと やっとこの日が きたんだなぁ
（ノシシ）先生 （ゾロリ）ん？
早く行くだよ
（ゾロリ）ああ！
やった～！ おたからだ
あっ！
くっ くっ きく うっ ななな…
何だ？ これは～！
あっかんべえの絵だ
んなことは 分かってんだよ
キー くやしい だまされた～
ええ だまされただか？
ゆるせないだっ
（カチッ）
“カチッ”って…
（イシシ･ノシシ）うう～ （ゾロリ）どわ！
（ゾロリたち）あいってててて…
ええ？
おお？
うう～！
（ゾロリ）あっ あっ あっ…
（３人）あああああ～！
なっ なんで こんなところに トロッコがあるんだよ～！
（２人）こわいだ～
（３人）うわ～っ うお～っ
うわ～っ
ブッ ブレーキ ブレーキはどこだあ
くっ これがブレーキだな！
よしっ！ くっ くっ… ぬうう～む
ふん～ ぬうっ！
（２人）うおっ！ （ゾロリ）うっ
（３人）ハア？
ひいっ…
（２人）ひいいい！
先生 なに こわしてるだ～
そっ そんなつもりは…
（ノシシ）あ～っ！ （ゾロリ）うん？
行き止まり～！
（３人）あじゃぱー！
（ゾロリ）ひ～！
イシシ ノシシ どっちでもいいからオナラを出せ
は～？
こんなときに 何 言ってるだよ
いいから
（ゾロリ）よしっ やれ～！
オラッ
（イシシ）オラッ （ノシシ）オラッ
わっ… どっ どうした？
（２人） そんな 都合よく出ないだよ
（ゾロリ） 何 言ってる！ こんじょうだ！
あきらめるな！ 出せば出る！
何事も～！
ううっ くっ…
（ボフンッ！）
なんとか 助かった～
おら もうダメかと思っただ
こわかっただよ
やれやれ
でも おかげで ずいぶん地下まで来たぞ
これで おたからに 近づいたかもしれないぜ
そんだな
早く見たいだねえ おたからさん
（ノシシ）う～ん
ん？
うわあ
今度は何だ？
（ノシシ）うっ うっ 上！
上？
（ゾロリ･イシシ）はあっ！
（イシシ） うううう… めっ 目が いっぱいだあ
ハア あ…
なんだ コウモリじゃないか
（２人）コウモリ？
あんなもんに いちいち おどろいてちゃ
朝までに おたからをゲットできないぜ
さあ 急ぐんだ
（イシシ） くんくん ん？ なんか 変なにおいがするだ
（ノシシ）くんくん ホントだあ
くさいだよ～
（２人）ううっ
んん？
（ノシシ）もしかして
（ノシシ）先生の足だか？ （ゾロリ）ん？
どうした？ 何 見てんだ？
先生 くつん中に におい消し入れたほうが いいだよ
ああ？
くさくて たまんないだ
オレ様の足が くさいとでも 言うのか？
失礼だぞ お前ら
（イシシ）だって～ （ノシシ）ねえ
ん？
たしかに変なにおいが… ん？
くさっ！
上の方から におってくるぞ これ
（２人）そういえば
ああ もうたまらん！ 急ぎましょ
（２人）ううっ
（ゾロリたち）ハァ ハァ ハァ…
ハッ ハァ ハァ ハァ～
（３人）ハァ～
おっ！ もう におわないぞ
何だったんだろうねえ
う～ん
“たからの ありかには まものが住む”って言うからな
不思議なことが起きるのは 無理もないってことか？
（２人）ぎょえ
（ゾロリ）なっ 何だ？ これは
（ノシシ） だっ だ… “だいじゃ”だよ～
いん～やっ だいじゃにしては太いだ
（だいじゃ）ぎくっ
（３人）ぐうっ… 苦しい～！
だはっ
（ゾロリ）にげろ～！ （２人）ああっ
（ゾロリ）何だったんだ？ 一体
（イシシ） ゾロリ先生 おたからは まだだかねえ
ん？
おら つかれちゃっただよ 先生
（ゾロリ） おいっ オレ様はこっちだぞ
（２人）う？ えっ？
（ゾロリ）いや こっち こっち
（２人）ひえ～！
“ひえ～！”って ビックリするのは…
先生が２人だ！
あ？ んっ なっ 何？
（２人） うっ あっ うっ あっ うっ ああ！
おい これは…
これは“絵”だ
（イシシ･ノシシ）え～？
って オヤジギャグだっただ～ エッヘヘ…
（ゾロリ）65オヤジ
（ノシシ） きっ きびしい さいてんだな
（イシシ）んだな～
なんで こんなところに オレ様の絵が
（イシシ）ひょっとして ここは…
ゾロリ先生の ごせんぞ様の いせきなんじゃないだか？
おお そうか
いいところに気がついたな イシシ
ということは
ここにある おたからは はなっからすべて
オレ様の物ってことだよな～
（ノシシ）そういうことだよ
ス～ フン
きっとママが
このどうくつに オレ様をみちびいてくれたんだ
ぐすっ ありがとう ママ
（３人）ブルルルルル
なななななんだ この冷たい風
ういい さぶう～
（ようかいＡ）ゾロリさ～ん （３人）うっ
（ようかいＡ）ゾロリさ～ん
（３人）ううう？
（３人）ぎょえええ！
（ようかいＡ） ゾロリさん あたしのかいた絵 気に入ってくださった？
ふあ？
ゾッ ゾロリ先生の ごせんぞ様だか？
知らない 知らない
オレ様 あんな しんせき 見たこともないぞ
でも…
（ノシシ）にっ にっ にげるだよ～
（ようかいＢ）ば～ん
うわあああ～！
（ノシシ）うえへへっ うっ （イシシ）うわっ
（ようかいＣ）だいじょうぶ？
ふぎゃあああ～！
ここっ ここここ 今度は コウモリなんかじゃないだよ
（ようかいＤ）やっと追いついた
（２人）うう？
うぎゃ～ ぎゃぎゃぎゃああ！
（ようかいＤ）ウッフフフフフ
（２人）うっうううううう
（ようかいたち）アハハハハハハ
ウッフウ～
オッホホホホホホ
（イシシ･ノシシ）うう
くっ…
（ようかい先生）これは これは （ゾロリ）ん？
ゾロリ先生じゃ ありませんか
（ゾロリ） あっ ようかい学校の先生
おなつかしいだ～
ホントだ
いやあ きぐうですね
われわれ ここで 特訓をしているんですよ
特訓？
（ようかい先生） ここに集まったのは 心になやみをかかえ
人間をこわがらせる 自信を失くした
４人のようかいたちです
１か月間 このどうくつで
自分らしさを取りもどす訓練を してまいりました
（雪女）わたし 雪女です
でも オシャレにばかり気をとられ
おどかすことに きょうみを 失くしてしまったため
ようかいを やめようかと 思っていたのですが
この白さに みがきをかければ かけるほど
おそろしさを ます ということに気づき
自信を取りもどしつつあります
こんだけ明るいと
こわくないだねえ
ちなみに 大のゾロリ先生ファンよ
うっ うんっ
ゾロリ先生 こおってるだ
さすが 雪女だ
（ろくろ首） わたしは ほかの ろくろ首にくらべて
ほんの少し 首が太くて短いのが なやみ
だから ぶら下がり健康器で 首をのばす特訓をしてるんだけど
さっき“だいじゃより太い” って言われて
ショックだったわ
はっ！ おらだ
（４人）あっ？
（クモ女）あたしはね
（ノシシ）あんなとこにいるだ
（ゾロリ） クモ女の糸ってすごいな
（クモ女）ありがとう でも…
あきっぽい せいかくで
糸にも ねばりがなく すぐ切れてしまうの
それで 苦手な なっとうをたくさん食べて
糸にねばりを出そうとしてるの
なっとう？
あっ それでさっき 上の方から 変な においがしただか
なっとうだっただねえ
だれだ オレ様の足のにおいだ って言ったのは
（２人）たはっ ニヒヒ
（ゾロリたち）う？
（かさおばけ）あたしの場合は
お花のもようを 体に入れてみたら かわいくなりすぎちゃって
こわがられなくなって しまったの
でも 先生から “花の中心に目を入れてみたら”
“おそろしさに すごみが ますんじゃないか”と
アドバイスを受けてね
たくさんの目 こわかっただ
こしがぬけただ
（ようかい先生） みんな 特訓の成果が出てきたね
よかった よかった
（雪女）は～い （ろくろ首）うれしいわ
ところで ゾロリ先生こそ こんなところへ 一体 何のご用で？
（ゾロリ）実は…
あの しんでんなら まいぞう金が かくされているかも しれませんよ
こちらです
（ゾロリたち）んっ？
（イシシ･ノシシ）うわあ！
あっ すごい
どうくつの おくに
こんなものが あったなんて
ここに おたからが あるだか？
ああ ぜったい ここにねむってる
まちがいない！
♪～
～♪
（ネリー）答えは“あせ”でした
それじゃ まったね～！
ナージョ ナージョー
（ゾロリ） ようかい学校の先生と
どうくつの中で さいかいした オレ様たちだったが
かんじんの おたからは どこに うめられてるんだ？
次回「まじめにふまじめ かいけつゾロリ」
「きょうふの たからさがし」
あじゃぱー！