・(ｵｰﾌﾟﾆﾝｸﾞﾃｰﾏ)
・～
ニンニン！
(生徒たち)おはよう～｡
・(夢子)ケンちゃんのバカ～!!
(ｹﾝｲﾁ)ん～？
なっ なっ… なんで～!?
(ﾄﾞｱの開閉音) ただいま～…｡
(ﾃﾚﾋﾞ:男性)気になる方法とは！ (獅子丸)あっ おかえ…・
どどど… どうしたんだワン？ (ｼﾝｿﾞｳ)んっ？
うううう～…｡
何か イヤなことでもあったのか？
それがさ～…｡
(夢子) ＜見て見て かわいいでしょ？ ママに買ってもらったの｡＞
＜わあ すごく変わってるね！・
ヒトデの髪飾りなんて 初めて見たよ！＞
＜えっ？・
んん～…・
ヒトデじゃないわよ ケンちゃんのバカ～!!＞
＜えっ？＞
夢子ちゃん 急に 怒りだしちゃってさ～｡
きょう一日中 口利いてくれなかったんだ｡
も～ 意味分かんないよ～｡
ヒトデの髪飾りかワン…｡
ケンちゃん それって星の髪飾り だったんじゃないのか？
星？ あっ そうかも｡
星をヒトデだなんて｡
怒られても しかたないんだワン｡
そんなこと言われても～｡
あ～ もうダメだ～ 夢子ちゃん 本気で怒ってたよ～｡
・(ﾃﾚﾋﾞ:ﾀﾚﾝﾄ)さて 次のコーナーでは 今 人気の・
なかなおりの おまじないを 紹介しますね～！
んっ？
(ﾃﾚﾋﾞ:ﾀﾚﾝﾄ)簡単だけど すごくよく効くおまじないよ！
まず インクが出なくなった ペンを用意します｡
そして 利き手の 手のひらに ハートマークを描きましょう｡
そこに 仲直りしたい人の 名前を書けば オッケー！
仲直りのチャンスが すぐに訪れるわよ！
(ｼﾝｿﾞｳ･ｹﾝｲﾁ)あっ コレだ！ (獅子丸)あっ コレだワン！
ダメだ～｡
これは どうかワン？ ん～…｡
これもまだインクが残ってるよ～｡
兄上の筆があったぞ シンシン！
ん？ ペンじゃないけど…｡
墨をつけなきゃ 同じことかなあ？
じゃあ この筆で！
んっ…｡
あっ く… くすぐったいよ～｡
アハハハ…｡ 動かないで！
書き間違えたら大変だワン｡
これでよし！
これで 夢子ちゃんと 仲直りできる！
・ なんだこりゃあ～!!
ハットリくん｡
(ﾊｯﾄﾘくん) 朝から どうしたでござるか？ ケンイチ氏｡
どうしたも こうしたもないよ！
見てよ これ!!
んっ？ どうして文字が出てるのかワン？
墨は つけなかったよなあ？
しかも 洗っても落ちないんだ！
こんなの見つかったら みんなに笑われちゃうよ～｡
もしや 拙者の部屋にあった 筆を使ったでござるか？
え？ そ… そうだけど｡
あの筆の先には 伊賀の特殊な墨が ついていたでござるよ｡
特殊な墨？
書いてから時間がたつと 文字が浮かび上がる墨でござる｡
追っ手の目に触れず
味方に居場所を 知らせるために使う
忍びの道具なのでござる｡ (獅子丸･ｼﾝｿﾞｳ)ん～…｡
えっ じゃ… じゃあ…｡
心配しなくても 浮かび上がった文字は
半日で消えるでござるよ｡ あ～…｡
ずーっと目印が 浮かび上がったままでは
困るでござるから｡
半日か… なら頑張れるかな！
でも 念のために 学校は休んだほうが｡
大げさだなあ 大丈夫だよ｡
ハットリくんも 半日で消えるって言ってるし｡
手のひらなら どうにか隠せるしね｡
それに 早く夢子ちゃんと 仲直りしたいんだ！
(獅子丸･ｼﾝｿﾞｳ)ンフフフ…｡ ママ 僕の目玉焼きも急いで｡
さあ 学校に行かなくっちゃ！
ん～…｡ ホニョッ｡
・ いってきま～す！
えいっ ハァ ハァ…｡
あっ… ん…｡
(生徒１)おはよ～｡ (生徒２)おはようございま～す｡
よし バレないように 気をつけなきゃな！
(千葉)ケンイチくん おはよう｡
おは… んっ… おはよう～｡
(奈良)お～はよう～｡ あっ おはよう｡
ああ？ 《危ない 危ない…｡》
フゥ なんとかうまくいったな｡
・(夢子)ケンちゃん｡ わっ ああ… はい！
きのうは怒って ごめんなさい｡ えっ｡
《やったー おまじないが効いたのかも｡》
僕のほうこそ ごめんね｡
ウフッ じゃあ これで仲直りね｡
はい 仲直りの握手！ ああっ｡
うん… ヘヘ…｡ ああっ？
(ｹﾑﾏｷ)あれ？ ケンイチくん｡
左手の握手は 別れの握手ですよ｡
(夢子)ええ？ (ｹﾑﾏｷ)知らないんですか？
ええ！ ん？
《ええ こっちの手にも!? ど… どうなってるんだ!?》
あっ… 何よ 仲直りしたくなかったの!?
最低！
ち… 違うんだ 夢子ちゃ～ん！
(小池先生)では ｢Ａ｣の角度は 何度かな？ 分かる人！
(生徒たち)はーい！ はーい！
《夢子ちゃんは また怒っちゃうし おまじないも増えるし・
もう どうしたらいいんだ～！》
(ｹﾑﾏｷ)あれっ こんな問題も 分からないんですか？
えっ？ 手を上げてないの
ケンイチくんだけですよ｡
三葉くん もっと積極的にならないと｡
間違ってたって いいんですよ｡
はい…｡
三葉くん 手を上げるときは元気よく！
指先までピンと伸ばしましょうね｡
ん～ はいっ！
んっ？
はいっ！
ん～？ ちゃんと手を開きなさい！
《開けるなら とっくに そうしてるよ～｡・
え～い こうなったら｡》
はいいい～っ！
はいいい～っ？
ハァ… まあいいでしょう｡
では 三葉くん 答えは？
あ～ すみません 分かりません！
ズコーッ！
ハァ～…｡
《両手を隠すなんて無理だよ～｡・
もう仲直りどころじゃないや バレないうちに帰りたいよ～｡》
(夢子)はい ケンちゃん｡
えっ… 何これ？
ケンちゃん ミカン 好きだったわよね｡
これあげる 仲直り｡
ホ… ホント？ うれしいよ 夢子ちゃん｡
ありが… うっ｡
《どどど… どうしよう!!・
でも 今度こそ仲直りしないと！・
そ… そうだ!!》
あ～ん！
あっ… やだ!!
調子に乗らないでよね！
んっ！ ンフッ！
フンッ！ ゆ… 夢子ちゃ～ん…｡
(生徒１)早く行こうぜ～｡ (生徒２)あ～ 待って待って｡
きょうの体育は ドッジボールだって！
(金沢)やったぜ！ 絶対に負けないかんな！
(千葉･金沢)んっ？
《いや～ うまく着替えられたな～｡》
(ﾎｲｯｽﾙ)
(体育の先生) さあ 次のグループ 始めるぞー！
《やっと５時間目か～｡・
この授業が終われば 帰れるぞ～｡》
それっ！ (長崎)ああっ…｡
(ﾎｲｯｽﾙ) (体育の先生)アウト～！
《僕も さっさとボールに当たって 外に出よ～｡》
(宮城)えいっ！
《こっち こっち～｡・
こっちだってば～｡》
んっ… ああ…｡ (ﾎｲｯｽﾙ)
(体育の先生)アウト！
フフフ～ン｡
んん～｡
それっ！
・(生徒)あっ｡ ンフフ～ フ～ン｡
(ﾎｲｯｽﾙ) ・(体育の先生)アウト！
あれ？ (ｹﾑﾏｷ)さあ 残り２人ですよ！
三葉くんたちも 逃げてばっかりじゃダメですよ｡
ボールを取って 反撃しないと｡
《そんなこと言われたって 手を開くわけには…｡》
んん？
《ええー!!》
それっ！ 《ううっ！・
なんで!? なんで こんなとこにまで・
文字が出てくるんだ!? あっ？》
もういっちょう！
《うっ こ… こんなとこにも!!》
(生徒たち) 三葉く～ん 頑張って～！
ニンと！ それは本当でござるか!?
うん… 実は ケンちゃんが寝ている隙に…｡
＜よ～し｡＞
＜・ ケンちゃんのためなら エンヤコラ 仲直り～＞
＜っと これだけ書いておけば 仲直りできるだろ！＞
＜バッチリだワン！＞
それで 全身に書いたのでござるか？
うん…｡ た… 大変でござる！
僕のボールを避けるなんて
ケンイチくんも なかなかやりますね えいっ！
《あっ 足にもだ！》
えいっ！ ううっ！
《一体どうなってるんだよ～｡》
ニンニン ニンニン！ ニン！
これで最後です！
ニン！
このままでは おまじないが バレてしまうでござる！
忍法 影もぐりの術！
ニンニン！
《もう隠しきれないよ～｡》
・ ケンイチ氏 ケンイチ氏！ えっ？ ハァッ｡
ハ… ハットリくん!?
拙者が来たからには もう心配いらないでござるよ｡
さあ 足をこっちに 向けるでござる｡
ああ…｡
忍法 おしろい飛ばしの術！
プーッ！
も… 文字が消えた！
とどめだ！ やった～！
さっ 腕の文字も｡ うっ うん！
ありがとう！
どういたしましてでござる｡
では拙者は これにて｡
ブッ!!
(ｹﾑﾏｷ)ああっ あっ…｡
し… しまったでござる ニンニン！
(ｹﾑﾏｷ)な… なんだ？ 前が見えないぞ｡
(一同)うわあああ！ (金沢)のっぺらぼうだ～｡
んっ？
(ｹﾑﾏｷ)んっ？ うう うっ…｡
ええっ… イヤ～！ うわっ｡
(生徒たち)うっ わっ げっ うっ｡
(ﾎｲｯｽﾙ) アウト アウト アウト アウトー！
いいぞ～ 夢子ちゃん！ あ～…｡
よ～し それ!!
(ｹﾑﾏｷ)ういっ あっ… アハ～｡
(ﾎｲｯｽﾙ) (体育の先生)ｹﾑﾏｷくん アウト！
フフフフ…｡ やったー！
すごいわ ケンちゃん！ (夢子･ｹﾝｲﾁ)ウッフフ｡
あっ… ケンちゃん…
この手に書いてあるのって…｡
ハッ… あっ その…｡
う～… ごめん！ 仲直りの おまじないなんだ！
ウフッ このおまじない インクの出ないペンで書かないと
ダメなのよ｡ えっ？
私もきのう やったの｡
ケンちゃんと 仲直りしたかったから！
あ… 夢子ちゃん！
おまじないは バレてしまったでござるが
夢子殿とは 仲直りできたようでござるな｡
ニンニン｡
ニンニン！
(小池先生) こうして シャルロットは
大切な親友エミリーに 別れを告げたのです｡
｢エミリー 今までありがとう さようなら～！｣・
シャルロットは 笑顔で手を振り その場を去っていきます｡
さて 三葉くん！ (ｹﾝｲﾁ)えっ｡
(小池先生)シャルロットは なぜ笑顔で別れたのでしょう？・
心の中では 悲しみの涙が ザンザン降っていたはずです｡
ハァ… なんでかな？
分かる人！
(夢子)はい｡ (小池先生)夢子くん｡
涙を見せると お互いに別れが つらくなるからだと思います｡
そのとおり！ (ﾁｬｲﾑ)
では きょうは ここまで｡
(生徒)起立 礼！
(ｹﾑﾏｷ)さすが夢子ちゃん｡
ケンイチくんは 人の心が 分かってませんねえ ハハハ…｡
わ… 悪かったね！
(ﾊｯﾄﾘくん)ハッ ハッ ハッ！
ニンと！
ニンニン！
ニンニン… うわっ！
これは かなり腕の立つ者…｡
何者！ あっ!?
ニンニン！ んっ… あっ｡ (男性)デハハハハ！
父上!!
(父)わしの忍法をかわすとは 腕を上げたな カンゾウ！
お懐かしゅうござる｡
・(女性)元気そうですね カンゾウ｡
あっ？
母上!!
(母)三葉さんは いらっしゃいますか？
はい ご案内するでござる！
(ママ)まあまあ よくいらっしゃいました どうぞ｡
かたじけない｡
カンゾウたちが お世話になっております｡
これ 伊賀の野菜です｡
あら ありがとうございます！
カンゾウたち ご迷惑をおかけしてるんじゃ…｡
いいえ ハットリくんは よくお手伝いしてくれるし
ｼﾝちゃんたちだって 今おつかいに 行ってくれてるんですよ｡・
迷惑どころか 感謝してます｡
そうですか｡
うちのケンイチも ハットリくんたちがいるから
毎日 楽しく 過ごせているんですよ｡
今回は ご旅行で？
いいえ 大変 急ではありますが
カンゾウたちを 連れ帰りに来ました｡
えっ!? 父上？
そろそろ お前にも
里の子どもたちを 任せたいと思ってな｡
みんな お前に 忍法を教えてもらいたいと
楽しみにしておる｡
ﾆﾝと そういうことでござったか｡ (ママ)ん…｡
わしは 山に籠もって 修行に入るゆえ
あしたまでに 出発の準備は整うか？
あしたでござるか!?
そんなに早く？ ん…｡
(ｼﾝｿﾞｳ)ママ上 ただいま！
(獅子丸) チクワが特売だったワン｡
あっ 父上 母上!!
お久しぶりだワン!!
元気そうじゃな シンゾウ 獅子丸｡
はい！ はい だワン！
シンちゃん 獅子丸 ありがとうね｡
はい｡ (ママ)ん…｡
あっ… ママ上 どうかしたのか？
(ママ)ううん 目にゴミが｡ んっ？
シンゾウ 獅子丸｡ (獅子丸･ｼﾝｿﾞｳ)んっ？
ちょっと 話があるでござる｡
その漫画 うちにあるから 今度 見においでよ｡
ホント？ 楽しみ～｡
くぅ～ ケンイチのヤツ
夢子ちゃんと 盛り上がってやがる！
あっ ハットリくんだ！
真面目な顔して 何 話してんだ？
そうだ 驚かせてこよう！ えっ？
夢子ちゃんも早く！ んっ…｡
んっ？
そんな 急すぎるよ！
そうだワン あしたは犬仲間で 会う約束もあるワン｡
俺だって こっちでやっと友達できたのに｡
しかし 父上には逆らえないでござる｡
でも！ 行きたくないと わがままを言えば
ケンイチ氏の ママ上もパパ上も 困るでござる｡
んっ なんの話だろう？ (夢子)さあ？
じゃあ兄上は ケンちゃんたちと
別れてもいいのか!? (ｹﾝｲﾁ･夢子)えっ？
もう会えなくなるかも しれないんだぞ!!
えっ？ わがままを言うでないでござる｡
あしたには帰るのでござる｡ えっ あした!?
(夢子)ああっ…｡ (ｹﾑﾏｷ)ええっ…｡
(獅子丸)イヤだワン!! 拙者たちは 伊賀の忍者｡
ケンイチ氏とは 住む世界が違うのでござる｡
いつかは来る別れが
早く来ただけのこと｡ あっ…｡
これを心の修行だと思い
ケンイチ氏の前では 明るく振る舞い
笑って別れるのでござる｡
そんなの 無理だよ～｡
ホントに 帰らなきゃいけないかワン!?
ケンちゃん！ あっ？
(夢子)待って！
ケンちゃん 話 聞いてたんだワン…｡
ニンとも…｡
(走る足音)
ハァ ハァ ハァ…｡
(夢子)ケンちゃん｡
大丈夫？ ハハッ… 大丈夫｡
なんだかさ シャルロットの話みたいだよね｡
笑って別れるとかさ｡
ハハハ ハハ…｡ ケンちゃん｡
そうだ 今夜は お別れパーティー 開かなきゃ｡
夢子ちゃんも来てくれるよね？
(夢子)もちろん でも…｡
ハットリくんたちと きょうしか ゆっくりできないのに
私が行ってもいいの？
いいよ おいでよ｡
じゃ… 待ってるね！
(夢子)ん…｡
・～
・(ｹﾑﾏｷ) ハットリ 里に帰るのか？
みたいだね｡
(影千代)これで せいせいするニャリね｡
ああ 二度と帰って来るなって 伝えてくれ｡
じゃあな｡ (影千代)んっ…｡
やっぱりさ… 僕は 人の心なんて分からないよ｡
何だよ 笑って別れるって…｡
ハットリくんがいなくなったら 笑えるわけないじゃないか!!
うわあ～ん！ (影千代･ｹﾑﾏｷ)あっ…｡
ケムマキ 絶対に泣かない忍法が あったら 僕にかけてよ｡
僕には 笑って見送るなんて できないよ～｡
うわあ～ん！
分かった… 任せろ｡
いくぞ！ んっ…｡
わああっ…｡ (ｹﾑﾏｷ)えいっ…｡・
よしっ｡
忍法 笑い顔！
カ～ッ！
ケンちゃん 遅いわね｡
(パパ)何してるんだ？ ・ ただいま～｡
おっ｡ おっ あ… 帰ってきた！
アハハハハ！ やあ～ アハハハハ！
ケンイチ氏 話があるでござる｡ アハハハハ…｡
パパ 早かったんだね｡
あっ ハットリくんたちと お別れだから早引け？
あーっ ハットリくんの お父さんとお母さんですかー!?
はじめまして ケンイチです エヘヘヘヘヘ！
こりゃ 明るいお坊ちゃんだ｡
いつも息子たちがお世話になって｡
いやいや お互いさまです ねえ ハットリくん｡
アハハハハ｡ (ﾊｯﾄﾘくんたち)ああ…｡
今夜は パーッと楽しくやろうよ｡
パパ せっかくだから お得意の腹踊りで盛り上げてよ～｡
え～っ｡ (父)ほう それは見てみたい｡
ちょっとさ シンちゃんたちも アルバムなんて置いて
パ～ッと楽しもうよ！
アハハハハ アハハハハ！
それでは パパのおはこ いってみよう～!!
(パパ)こんばんは～ 僕 太郎ちゃんで～す｡
(母･父･ｹﾝｲﾁ) アハハハハ アハハ…｡
(父)こりゃ傑作だ！ ガハハ…｡ (パパ)ボヨン ボヨン ボヨン…｡
ならば わしも｡ 伊賀の宴会芸といえば
忍法 皿回し！ ハッ！
ターッ！ ホッ！ アハハハハ アハハハハ！
ヘ～ッ！ アハハハハ！
皿じゃなくて お父さんが回っちゃってるよ！
ターッ｡ アハハハハ！
最高 最高 アハハハハ！
あっ 何だよ シンちゃんたち またそんなの見て｡
だって いろいろ思い出してさ｡
ここ みんなで 旅行に行ったワン｡
(ママ)あら 懐かしい｡
楽しかったでござるな｡ (パパ)そうだな…｡
何 しんみりしてるんだよ｡
もっと盛り上がろうよ アハハハハ！
いいじゃないか しんみりしたって！
ケンちゃんみたいに 笑ってられるほうが おかしいよ！
そうだワン｡
アハハハハ！ だって 最後の日くらい
楽しい思い出 たくさん 作ったほうがいいじゃないか｡
ハットリくんも言ってたろ？ ｢笑って別れるでござる｣って｡
ケンイチ氏…｡
《まさか これはケムマキ氏の｡》
(父)《忍法 笑い顔か…｡》
アハハハハ！ だからさ 楽しく笑って さよならしようよ！
アハハハ！ ほら みんなも笑って！
アハハハ！ アハハ…｡
ハットリくん シンちゃん 獅子丸 今まで ありがとうね｡
伊賀の里に行っても 頑張ってよ｡
アハハハハ アハハ～ アハハ～…｡
ケンイチ氏｡ ケンちゃん…｡
(父)ん～…｡ ア～ハハハハ～｡
(玄関のﾁｬｲﾑ) アハハ～ハ～！
これは どうしたのでござるか？
みんなに ハットリくんたちのこと 伝えたら
どうしても お別れがしたいって｡
ハットリくん シンちゃん 獅子丸ちゃん ずっと元気でね｡
ハットリく～ん さみしくなるよ～｡
(生徒たち)ハットリく～ん｡
皆さん 息子たちのために ありがとうございます｡
少し 時間をください｡
カンゾウ 昼間の続きをしようぞ｡
えっ 今でござるか？ ああ 庭へ出よ｡
(生徒たちのざわめき) (小池先生)一体 何が始まるんだ？
さあ かかってこい!!
ニンとも しからば いくでござる！
(父)フン！ (生徒たちのどよめき)
(父)んんっ！ んんっ！ ニン ニン！ ニンッ！
カンゾウ わしの動きに ついてきておるではないか！
ニニン！ (父)んんっ！
父上の教えを 守ってきただけでござる！
(父)んんっ！ ニンニン！ ニン！
すごい戦いだ｡
目を見張る速さだワン｡
ハットリくん 頑張れ～！ ヘヘヘ｡
(父)え～い…｡ んん…｡
ニニン！ ニンニン！
んっ…｡
ああっ！
あっ…｡
ケンちゃん 大丈夫か？ あ… 忍法 笑い顔が｡
ニンとも よかったでござる｡
(父)隙あり！ １本!!
ニンと… 負けたでござる｡
ガハハハハ！ まだまだ青いな カンゾウ｡
これではお前に 里の子どもたちは
任せられん！ ニッ…｡
シンゾウ 獅子丸｡・
お前たちも こちらに残り もっと修行をしろ｡
父上 それって｡
ケンちゃんと もっといていいってことかワン？
(父)ああ 三葉さん 不出来な息子たちですが・
またご迷惑をおかけしても よろしいですか？
もちろんです！ (パパ)喜んで！
やったあ～！ (生徒たちの歓声)
ハットリくん｡ ケンイチ氏｡
んん｡
父上 かたじけないでござる｡
ケッ｡
何だよ 結局まだいるのか｡
ご主人たま うれしそうニャリよ｡
んっ うるさい！ (影千代)ニャ～｡
ケンイチ氏
これからもよろしく頼むでござる｡ こちらこそ｡
(一同の笑い声)
・(ｴﾝﾃﾞｨﾝｸﾞﾃｰﾏ)
・～