・(ｵｰﾌﾟﾆﾝｸﾞﾃｰﾏ)
・～
(藤原)え～・
今年も ｢卒業生を送る会｣が開かれます｡
うちのクラスでは 何をしたらいいか・
意見のある人…｡ (あくび)
(ｷﾑﾗ)先生！ (藤原)あっ キムラ君｡
(ｷﾑﾗ)はい ３年３組は 劇をやったらいいと思います！
(児童１)賛成～！ (児童２)いいと思います！
分かりました…｡
それじゃ どんなお芝居を やったらいいと思うか…｡
(児童たち)はい はい はい…！
キムラ君｡ (ｷﾑﾗ)はい｡
後 よろしくね｡ (ｷﾑﾗ)あ…｡
(藤原)ふう…｡ (児童たち)あ…｡
それでは ３年３組が どんな劇をするか・
意見のある人は 手を挙げてください｡
(児童たち)はい はい はい…！ (ｷﾑﾗ)スズキ君｡
(ｽｽﾞｷ)｢大怪獣ゴズラーン｣が いいと思いま～す｡
(一同) え～！
(咆哮)
(山田のの子)｢卒業生を送る会｣で ｢大怪獣ゴズラーン｣？
ホント あんたって まともなこと 考えられないんだから｡
山田さん！ 意見がある時は 手を挙げてから言ってください｡
はい｡ 山田さん｡
スズキ君は まともなこと 考えられないと思います！
わざわざ 手 挙げてまで 言うことじゃないだろ！
(みみ)はい！ (ｷﾑﾗ)三宅さん｡
(みみ)あたし テレビゲームの ｢ﾌｧｲﾅﾙﾌｧﾝﾀｽﾃｨｯｸ｣ やりたい！
(みみ)《戦いの果てに… 愛は あるのか？》
(みみ)・ ああ
・ 愛のロールプレイゲーム みみちゃん…｡
三宅さん！ 勝手に ﾐｭｰｼﾞｶﾙ 始めないでください！
あっ｡
(ｷｸﾁ)はい 委員長！ (ｷﾑﾗ)はい キクチ君｡
人気名作ドラマ やらない？
｢名作ドラマ｣？ 何のことだよ｡
｢レインボー戦隊 カラーレンジャー｣…｡
(ｶﾗｰﾚﾝｼﾞｬｰ)《変身！》
はい！ 委員長！
はい 山田さん｡
キクチ君？
あんた ３年生にもなって まだ あれ 見てんの？
何だよ 悪いかよ！
山田さん 手 挙げてまで ひとに ケンカを売らないでください｡
(なな)は～い｡ (ｷﾑﾗ)倉田さん…｡
(なな)あの 私は タカラスカの ｢ベルサイユのきく｣・
｢ベルきく｣が やりたいです｡
(一同)え～！
(なな) 《マリーアンコロネットは・
フランツの女王なのです～｡・
フフッ》
お～い ななちゃん｡
戻ってこ～い｡ (なな)あっ｡
ななちゃん あんまり自分に酔う癖つけると・
ヤバい大人になっちゃうよ｡ ホント？
(ｷﾑﾗ)う～ 他に意見のある人は？
(久保)はい！ (ｷﾑﾗ)久保君｡
(久保)｢世界 偉人物語｣より…｡ (ｷﾑﾗ)えっ…｡
｢偉人｣って？ 誰のお芝居 やるつもり？
(久保)まきを背負って 一生懸命 勉強した…・
ベートーベン｡
・｢運命｣
(一同)あ～！
久保君！ あんたって子は あんたって子は…｡
山田さん！ お 落ち着いてください！
ああっ すみません｡
あまりの バカバカしさに つい 興奮して…｡
テヘ…｡ (久保)ああっ！
山田！ それなら お前 何か いいアイデア あんのかよ！
ございます｡ ｢ございます｣？
｢美少女戦士｣…｡
(２人)｢美少女戦士｣…｡
｢オオグイーン！｣
あれ？ どうしたの？ みんな｡
みんな あまりのくだらなさに ひっくり返ってしまったんだ｡
キムラ君は ひっくり返らなかったの？
僕は 頭が痛くなってしまったんだ 痛ったあ…｡
(戸の開閉音)
(藤岡) タブチ先生のクラスは 何を？ (ﾀﾌﾞﾁ)人形劇です｡
ヤスダ先生のクラスは？ (ﾔｽﾀﾞ)合唱です｡
すると… 心配なのは 藤原先生の３年３組…｡
(ｷﾑﾗ)先生！ (藤岡)あっ｡
大変なんです ３年３組が！
藤原先生は？
(いびき)
(児童たちの言い争う声)
(ｷﾑﾗ)ああ… あっ 頭が痛い～｡
(あくび) …というわけで・
あしたまでに 先生が 皆さんの意見を参考に・
台本を書いてきます｡
クレームや もめ事は 許しませんから そのつもりで｡
(一同)え～！
(２人)…とか言っといて｡
結局 書くのは僕たちなんだから…｡
(ﾔｽﾀﾞ)まったく 冗談じゃないよ｡
この間 飲み比べで負けた分・
体で返すって 言ったじゃないですか｡
文句 言わない！
(戸の開閉音)
(山田たかし)今 帰ったぞ！
何だ 誰も迎えに出てこないのか｡
うん？ このにおいは！
やっぱり すき焼きか！
(山田のぼる)もう 肉ないよ！
(山田まつ子) しゃあない 隠しといた分 足すか｡
(まつ子) ええですか そろそろ煮えまっせ｡
箸をのばすのは 私が ｢よし｣言うてからですよ｡
せ～の…｡
あっ そうだ｡ 私 今度・
｢卒業生を送る会｣の劇で 主役やるかも｡
(一同)えっ！・
あっ！・
のの子！ ウフフフ…｡
やったね！
(あくび)
｢卒業生を送る会｣で・
うちのクラスが上演する劇の 台本が出来ました｡
今日は まず この劇の配役と・
舞台監督を決めたいと思います…｡ 先生！
監督は クラス委員の キムラ君がいいと思います！
(ｽｽﾞｷ)あっ そりゃいいや！ (久保)そうだな！
クラスの代表ができるのは キムラだけだ！
分かりました｡ 僕が 舞台監督をやりましょう｡
そんな面倒くさい仕事 やってられないよな｡
そう｡ 問題は 主役｡
え～！
(一同)｢金太郎｣～！
って まさかり担いで クマと お相撲 取る話ですか！
(なな)え～｡ (ｷｸﾁ)ダッサ…｡
私 美少女戦士じゃなきゃ 絶対 やりません！
俺だって！ (藤原)はあ｡
大丈夫よ｡
みんなの意見も 十分に 取り入れてあるはずだから｡
｢はず｣？
台本を書いたの 藤原先生じゃないのかよ｡
(藤原) あ～ それでは 主役の金太郎…｡
はい！ 主役の金太郎は・
クラス委員の キムラ君がいいと思います！
えっ でも 僕 舞台監督があるんだけど…｡
映画だって 主役と監督 両方やってる人 いるじゃん！
この役をできるのは キムラ君しかいないよ！
(みみ)そうだよ！ (ｷｸﾁ)さすが 委員長！
(久保)すっげぇ！ (ｷﾑﾗ)むん…｡
しかたない｡ 分かりました｡
主役も この僕が 引き受けましょう｡
(拍手と歓声)
おい 山田 お主もワルよのう｡
いえいえ お代官様こそ｡
(２人)イヒヒヒ…｡
(地底人司令官) ｢金太郎｣とは 何だ？ (地底人１)さあ｡
とっとと調べろ バカ者が！ (地底人１)はっ はい！
(地底人２)分かりました！・
｢金太郎｣とは アメを開発した 物理学者なのです！
う～ん なるほど｡
それじゃあ ここを舞台だと思って 練習をしてみましょう｡
進行は 舞台監督のキムラ君 よろしくね｡
お任せください！
それでは シーン１｡
主役 金太郎の僕が 山道を歩いていると…・
美少女戦士オオグイーンが お芋を食べながら 現われる｡
もぐもぐ｡
その時！ 突然 お芋を 喉に詰まらせるオオグイーン！
うっ く… 苦しい～！
｢はっ 大丈夫ですか？｣と 金太郎が 背中をさすると・
お芋が 喉を通って…｡
ああ 助かった！
どうもありがとう… って ちょっと！
私の出番 たったこれだけ？
これだけです｡ 主役は 金太郎の この僕です｡
はい 次に まきをしょって・
一生懸命 勉強した ベートーベン 登場！
・ ジャジャジャジャーン
ふん！ 静かな森を騒がしくする悪党め！
成敗してくれる！ うら！
痛ぇな 何すんだよ｡
そっちこそ！ ダメじゃないか・
切られたら ちゃんと 倒れてくれなくちゃ｡
ちょっと待てよ！
世界の偉大な音楽家 ベートーベンだぞ？
切られちゃうなんて ありかよ｡
いいのです｡ 脇役のベートーベンより・
主役の金太郎のほうが強いのです｡
ほら！ さっさと倒れて｡
くそ～…｡
あ～れ～ あっ！
カラーレンジャー！
大怪獣ゴズラーンだ ガオ～！
ふん ちょこざいな｡
とお！ ざしゅ｡
(２人)ぐわ～！ (ｷﾑﾗ)フ…｡
ありがとう 金太郎｡ これで 森に平和が戻りました｡
愛してます…｡
ダメ ダメ 全然 気持ちが込もってない！・
もっと切なく 森の平和を 取り戻してくれたヒーローへの・
尊敬と愛を込めて・
この僕 主役の金太郎を うんと 立ててくれなくっちゃ｡
ああ すばらしい！ リーダーをたたえる その心意気！
我々も 見習わねばのう…｡
あ～ 気持ちよく 汗をかいた｡
君たち あしたの本番までに・
しっかり 練習しておきたまえ｡
せっかく うまいこと 金太郎を キムラに押しつけたと思ったのに｡
正義のカラーレンジャーが 負けるなんて！
キムラ君ばっかり 目立っちゃってさ｡
あたし 休んじゃおうかな ｢卒業生を送る会｣｡
どうする？ ののちゃん｡
う～ん 気にしない 気にしない！
何か いい方法があるよ きっと｡
《今晩 寝ながら考えよう…》
のの子！ ええかげんにしなさい！
みみちゃんたちが 待ってるんやから｡
え～ じゃあ あと 一口だけ｡
あ～ん｡
いってきます！
なんちゅう 一口やねん｡
(ｷｸﾁばば)しげちゃ～ん｡・
行きましょ～！
お母ちゃん お父さん！ 早く お迎えが来てはるよ！
(山野しげ)はいよ｡ (たかし)準備ＯＫだぞ｡
あとは たかし… やない のの子～… やない！
のぼる！ 早よ しなさい！
・(のぼる)いいよ 俺は！ (まつ子)うん？
妹の晴れ舞台やで みんなで見に行ってやらんと！
・(のぼる) たまの日曜くらい 寝かせてよ｡・
大体 舞台発表なんて ろくなことにならないんだから・
寝る！
まったく ぐうたらなんやから｡ 誰に似たんやろ？
うう… もう いい 行くぞ！
(町内会長)ふん… うん？・
日曜だというのに 外で遊んでる親子が・
一人も おらんじゃないか｡・
どうなっとるんだ？ この町は いったい！
家族の触れ合いを 忘れてるヤツらが 多すぎるな｡
俺が ここらで また 活性化してやらんと いかんな｡
・(話し声) うん？
これは 皆さん おそろいで どちらへ？
あら 町内会長さん｡
ちょっと 小学校の ｢卒業生を送る会｣にな｡
何だと!? ６年生の孫 そんなこと言わなかったぞ｡
学校も ＰＴＡ会長の 俺に ひと言も…｡・
くそ～！ こうしてられるか｡
バカ野郎～！
行くぞ ほら 来い！ はい はい はい はい！
バカ野郎～！
待～て 待て 待て バカ野郎！・
この野郎 待て 待て 待て 待て！ (広岡)うん？
(町内会長)お お 俺も行くって 言ってんだろうが・
バカ野郎 この野郎 おい！
何だか知らんが ケガ人が出る予感がするぞ｡
フッフッフ｡
(藤岡)やめてくださいって もう！
今日は ご家族の方は ご遠慮ください｡
なら なんで わざわざ 日曜日にやるんや！
うちの久彦が主役で出るんじゃ！ 応援させんか！
いや 主役は うちの のの子やけどな！
娘の晴れ舞台を ビデオに撮らなくていいと・
思ってるんですか？
入れんと ＰＴＡに訴えますで｡
おう 任せろ！
ＰＴＡ会長は 俺だぞ バカ野郎！・
ほい！ 応接室で 茶でも飲みながら・
納得いくまで じっくり 話し合おうじゃないか ええ？・
アハ アハ アハ うん？ 校長｡
[外:963748BCDC3428D9A30E959EBDE4B2CF](ｱﾅｳﾝｽ)それでは これより ｢卒業生を送る会｣を始めます｡
ここで 静かに見ててくださいね！
うるせえ バカ野郎 任せとけ この～｡
(男子児童１)おい お前んとこの じいさん やっぱり来てるぜ｡
(男子児童２)かわいそうにな｡
何事も起こらなければいいが…｡
大丈夫 ケガ人は 任せておきなさい｡
や そういうことじゃなくって｡
(ｷﾑﾗ)｢人｣… ｢人｣っと｡
うっ… よし｡
あがりませんように あがりませんように…｡
みんな しっかり準備してくれたまえ！
くれぐれも 本番でミスして・
僕に 恥をかかせたりしないでくれよ！
３年３組 もうすぐ出番だから 体育館に行きなさい｡
はい！ (一同)は～い…｡
みんな 行くぞ！
３年３組 頑張ろう～！
(一同)あ～｡
[外:963748BCDC3428D9A30E959EBDE4B2CF](ｱﾅｳﾝｽ)次は ３年３組の劇・
｢金太郎の大冒険｣です｡ (ｷﾑﾗ)主役だ 主役｡
よ～し やるぞ～｡
どうして こんな劇で あんなに燃えられるかな？
ののちゃん 本番で目立つ方法って 何か考えてきた？
あっ 忘れてた｡ まあ いいや｡
なんとかなるよ きっと｡
[外:963748BCDC3428D9A30E959EBDE4B2CF](児童)昔 昔 ある山の中に・
金太郎という男の子が 住んでいました｡
ぼっ ぼっ 僕は 金太郎！
のの子は 何の役で出るんやろ？
主役や言うてたのにな｡
何を言うてる｡ 主役は うちの久彦じゃ｡
(たかし)静かに！
ビデオに 余計な話し声が 入っちゃうじゃないですか！
[外:963748BCDC3428D9A30E959EBDE4B2CF](児童)美少女戦士が 一人 歩いてきました｡
もぐ もぐ もぐ｡
おお 出たぞ！ (まつ子)よっ 大統領！
(しげ)日本一～！
《ありゃ… お父さんたち 来てるよ｡・
こりゃ ひとつ いいとこ見せなきゃね》
こら 金太郎！
愛と正義の・
美少女戦士 オオグイーン！
ただ今 参上！
(拍手と歓声)
イエイ イエイ！
ののちゃん…｡
台本にないこと 勝手にやってる｡
山田さん！ 早く 芋 食べて 喉に詰まらせてくれよ！
ひとの出番にケチをつけ・
自分一人が目立とうとする 悪いヤツ！
あ… そんなセリフ ないだろ｡
アドリブよ アドリブ｡
正義の味方 オオグイーンが・
天に代わって おしおきしちゃうぞ！
おりゃ～！
痛っ！ いっ…｡
(笑い声)
なるほど！ ああすりゃいいのか｡
なあ 僕たちが書いた台本に…｡
あんな場面 なかったよな？
(藤原)いいんじゃないですか？ とりあえず ウケてるみたいだし｡
(まつ子) よっ 大統領！ のの子～！
イエ～イ やったね やったね！ うう… 痛て…｡
よっしゃ 次は俺だ！
・ ジャジャジャジャーン
まきを背負って 一生懸命 勉強した・
ベートーベン！
って… 静かな森をうるさくする 悪いヤツめ！
成敗してくれる！ とりゃ！
らん！ (ｷﾑﾗ)は？
・ ジャジャジャジャーン
何してるんだよ！
切られたんだから さっさと倒れろ！
フフフ～｡
ベートーベンは 不死身の サイボーグだったのです！
金太郎 覚悟～！
ブス～！ (ｷﾑﾗ)ぎえ～！
痛っ あ痛たた…｡
(児童たちの笑い声) ・ ジャジャジャジャーン
(ｷｸﾁ)カラーレンジャー！
大怪獣ゴズラーン！
(ｷｸﾁばば)久彦～！
どうも 話が幼稚すぎるような 気がするんですが…｡
この台本を書いたのは…｡ (ﾀﾌﾞﾁ)さあ～｡
誰なんでしょうね？ いったい｡
森の平和は この勇者 サリバーンにお任せを！
ありがとう 勇者様 愛してます｡
ありがとう 美しい方 お名前は？
私は マリーアンコロネット｡
フランツの女王なのです～！
(２人)・ ああ
(２人)・ 愛のロールプレイゲーム
うう… 僕が主役なのに｡
僕の栄光の舞台なのに！
何なんでしょう？ この芝居は｡
｢卒業生を送る会｣には いかがなものか…｡
はあ まったく 見ちゃいられないわね｡
あっ 藤原先生まで出てきはった｡
ふ 藤原先生！
この劇の主役は 僕ですよね？
何やってんのよ 情けない｡ (ｷﾑﾗ)えっ？
(ｷﾑﾗの泣き声)
キムラ君 主役なら負けてないで もっと目立ってみせなさいよ｡
くそ～ 僕が主役なんだ｡
これは 僕の舞台なんだ～！
よしよし やればできるじゃないの｡
のの子～！ (ｷｸﾁばば)加勢するぞ 久彦！
あっ よ～し 私も！
のの子 今 行くで！ (まつ子)あっ お母ちゃん！
もしかして この芝居は…｡
誰が出てもいいのでは？
よっしゃ わしも出る～！
ああ とうとう 恐れていたことが 起こってしまった…｡
主役フラ～ッシュ！
おしおき光線！
(ｷｸﾁ)何の！ 主役ボンバー！
(ｽｽﾞｷ)ガオ～！
(ｽｽﾞｷ･ｷｸﾁ)ふっ！
(ｷｸﾁ)とう！ (ｽｽﾞｷ)うおっ｡
主役まさかり～！
・ ジャジャジャジャーン
ヘン 何 気取ってんのや｡
(町内会長)主役は もらった～！ バッカ野郎～！
あっ…｡
主役は うちの・
久彦じゃ！
我々も 救急隊の役で出演しよう！
(助手)はい！ 先生｡
もう～！ 主役は私だって・
言～ってるでしょ！
うう～！ 僕が主役なのに！
(２人)いいえ 主役は この私たちなのです｡
(２人)・ 愛は
(騒ぐ声)
ああ せっかくの｢卒業生を送る会｣が…｡
何なんだ？ この芝居は｡
(地底人)閣下 分かりました！
この芝居で 主役の座を奪った者が・
地上の支配者と 認められるのです！
いよ～し 直ちに突撃！
我々が主役となって 地上人どもを支配するのだ！
(地底人たち)お～！ (地底人司令官)おおっ おおっ？
ああ バカ野郎 テレビに向かって 突進して 何になるんだよ！
突撃するなら地上に…・
ああっ バカ野郎 天井が！ 気を付けろ！
ああ… こんなものを見せられた ６年生たちが・
｢これじゃ 気持ちよく卒業する ことができない｣なんて思ったら｡
ご安心ください 校長｡ (藤岡)えっ？
６年生代表が言ってます｡
(町内会長の孫)こんな学校 早く 卒業しちゃいたいです｡
(藤岡)ああっ…｡
(６年生たち)あ～…｡
(騒ぐ声)
収拾がつかないわね もう｡
幕よ 幕！
(一同)あ～！
ダメだ こりゃ｡
せめて 最後だけでも ビシッと決めてちょうだいよ｡
ビシッ！
６年生の皆さん ご卒業 おめでとうございます！
立派な中学生になってください！
以上！
・(ｴﾝﾃﾞｨﾝｸﾞﾃｰﾏ)
・～
・ ののちゃん一家の行くところ
・ 必ず何か起こるはず
・ だけど誰も気づかない
・ ありふれた毎日の出来事
・ それでいいのかも
・ ナチュラルってことは
・ たまに落ち込んでも
・ やっぱりお腹は空く
・ なんてしあわせなファミリー
・ 家族愛などなんのその
・ どんな事件が起こるやら
・ 今日も陽が昇る
・ ヘンな大人より
・ 世の中見えてるよ
・ だけど二十年後
・ 同じことしてるかも
・ なんて明るい小学生
・ むずかしいこと まだ早い
・ 早寝早起き続けたら
・ 今日も背が伸びる
・～
(たかし)〈いいか？ この旅行のことは極秘だ｡・
誰にも 本当のことを言っては いかん！〉
〈家族そろっての 超高級旅館｡・
露天風呂に入って 大宴会料理〉
(たかし)〈し～っ 大声出すな！〉 〈ああ そっか｡・
…で それから 温泉まんじゅう… おなか すいてきちゃった！〉
(たかし)〈我々が 旅行から 帰るはずの時まで 頑張るんだ〉
〈あっ 誰か来た！〉 (たかし)〈げっ！〉
〈次回 『ののちゃん』…〉
〈…の２本だよ！〉 (たかし)〈ヤバい！・
電気を消せ 息もするな！〉