でんせつ
ばしょ
＜ﾚｼﾗﾑにまつわる伝説の場所
しろ
いせき
めざ
白の遺跡を目指して・
たびだ
ｶﾉｺﾀｳﾝを旅立った ｻﾄｼたち｡
とちゅう
途中
こころ
こえ
き
ﾎﾟｹﾓﾝの心の声が聞こえるという・
なぞ
せいねんエヌ
であ
わか
謎の青年Ｎと出会い 別れ…｡
さいしょ
もくてきち
そして ｻﾄｼたちは 最初の目的地・
とうちゃく
ﾋｵｳｷﾞｼﾃｨに到着したのだった＞
つ
(ｻﾄｼ)着いた～！
(ﾋﾟｶﾁｭｳ)ﾋﾟｶ～！
ふね
(ｱｲﾘｽ)船もいいけど
りく
やっぱり 陸はいいなぁ｡
はじ
まち
つ
(ﾃﾞﾝﾄ)初めての街に着くと・
こころ
こうよう
それだけで 心が高揚するね～｡
じゃあ みんな！
さっそく
あたら
早速 新しくできたっていう・
い
ﾋｵｳｷﾞｼﾞﾑへ ﾊﾞﾄﾙしに行こうぜ！
ｼﾞﾑは どっちだ？ ﾃﾞﾝﾄ｡
う～ん…｡
あれ？ おかしいなぁ…｡
どうしたの？
の
ｼﾞﾑが載ってないんだよ｡
え!? そんなはずないよ｡
でも…｡
どうすんのよ ﾃﾞﾝﾄ？
(ｷﾊﾞｺﾞ)ｷﾊﾞ～｡
こま
困ったなぁ…｡
ﾋﾟｶ～｡
しんぱい
心配はいらないよ｡
こういうときは
まち
ひと
き
街の人に聞けばいいのさ！
そうか！
まち
ひと
し
街の人なら きっと知ってるわね｡
おれ
き
よし 俺 聞いてくる！
おかしいなぁ…
たしか ここのはずなんだけど｡
でも…｡
ﾋﾟ～ｶ…｡
み
がっこう
どう見ても 学校…｡
だよね｡
ｻﾄｼ！
き
あんた ちゃんと聞いたの!?
き
き… 聞いたさ！
い
まっすぐ行って・
ほんめ
みぎ
ま
２本目を右に曲がったら
ｼﾞﾑがあるって…｡
なに
よう
何か 用ですか？
あ… すみません｡
おれ
俺たち
さが
ﾋｵｳｷﾞｼﾞﾑを探してるんですけど…｡
ここが その ﾋｵｳｷﾞｼﾞﾑですよ｡
にん
(３人)え～っ!?
じゅぎょう
おく
授業に遅れちゃうよ｡
わかってるって｡
いそ
おい 急げ～｡
ふたり
(２人)は～い｡
あの… やっぱり
がっこう
ここって学校なんですよね？
がっこう
ええ 学校ですよ｡
でも さっきはｼﾞﾑって…｡
ですから
がっこう
学校でもあり ｼﾞﾑでもあるのです｡
ふ～ん…｡
ここは もともと・
ﾎﾟｹﾓﾝﾄﾚｰﾅｰになりたい
こども
子供たちのための・
ﾄﾚｰﾅｰｽﾞｽｸｰﾙなんです｡
ここで ﾎﾟｹﾓﾝについて
きそちしき
まな
基礎知識を学び・
やがて ﾄﾚｰﾅｰとなって
たびだ
旅立っていく｡
てだす
その手助けをするのが
がっこう
やくめ
この学校の役目なんです｡
そうだったんですか｡
ふ～ん｡
じつ
きょうみぶか
うん！ 実に興味深い｡
がっこう
そつぎょう
そして 学校を卒業し・
たびだ
旅立っていったﾄﾚｰﾅｰたちに
さら
てだす
更なる手助けができればと・
つく
ｼﾞﾑも 造ることにしたんです｡
わかります｡
きもち
わかりますよ その気持！
ぼく
僕も ｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰとして
つく
ｼﾞﾑを造るとき・
おな
きもち
同じ気持でしたから！
おぉ ｷﾐはｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰでしたか｡
ｻﾝﾖｳｼﾞﾑのｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰです｡
おも
だ
ころ
あぁ 思い出すな あの頃を…｡
あちゃ～… また
めんどくさいことに｡
ｷﾊﾞ～｡
そう！
ﾄﾚｰﾅｰになったからといって・
お
そこで終わりではない｡
さら
たか
のぼ
更なる高みへと上るため
みな
どりょく
皆 努力していく｡
お
こ
だが 落ち込むことも
まよ
迷うこともあるだろう｡
そうしたときに・
てだす
手助けしてあげることが
できるなら・
うれ
こんなに嬉しいことはない！
おな
きもち
まさしく 同じ気持で・
かれ
あの彼も
しかく
と
ｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰの資格を取ったんです｡
(ﾁｪﾚﾝ)ということなんだよ｡
わかったかな？
きゃくさま
ﾁｪﾚﾝ お客様だよ｡
あ はい｡
しつもん
さあ 質問はここまで｡
じぶん
しら
あとは 自分たちで調べて
ていしゅつ
ﾚﾎﾟｰﾄを提出すること｡
にん
(３人)は～い！
せんせい
ありがとう 先生！
はい｡
きゃくさま
お客様というと…？
おれ
はかせ
き
俺たち ｱﾗﾗｷﾞ博士に聞いて
き
ここに来たんです｡
ああ ｷﾐたちが…｡
はかせ
ｱﾗﾗｷﾞ博士から
れんらく
連絡はもらっているよ｡
ぼく
僕は ﾁｪﾚﾝ｡
しゅっしん
ｶﾉｺﾀｳﾝ出身のﾎﾟｹﾓﾝﾄﾚｰﾅｰです｡
えん
縁があって
きょうし
ここで教師をしています｡
えっ… ｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰなんですよね？
ええ ｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰもしています｡
いや しているというより
なりましたというか…｡
しかく
ほんとは まだ ｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰの資格を
と
取ったばかりなんです｡
そうだったんですか｡
おれ
俺 ｻﾄｼ｡
あいぼう
こいつは 相棒のﾋﾟｶﾁｭｳです｡
ﾋﾟｶ ﾋﾟｶﾁｭ～！
ｱｲﾘｽです｡
こ
この子は ｷﾊﾞｺﾞ！
ｷﾊﾞｷﾊﾞ！
ﾎﾟｹﾓﾝｿﾑﾘｴのﾃﾞﾝﾄです｡ よろしく｡
かれ
彼は ｻﾝﾖｳｼﾞﾑの
ｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰでもあるそうだよ｡
そうなんですか｡
こちらこそ よろしく｡
おれ
ﾁｪﾚﾝさん 俺 ﾊﾞﾄﾙがしたいんです！
はかせ
ｱﾗﾗｷﾞ博士に
あたら
き
新しいｼﾞﾑができたって聞いて・
もう いてもたっても
いられなくて！
あいて
相手をしてもらえませんか？
たず
わざわざ訪ねてきてくれて・
あいて
お相手をしたいのは
やまやま
山々なんだけど…｡
じつ
実は
せいび
のこ
ﾊﾞﾄﾙﾌｨｰﾙﾄﾞの整備が残っていて・
じゅんびちゅう
ｼﾞﾑは まだ準備中なんです｡
じゅんびちゅう
え～ 準備中？
なんだ そりゃ…｡
ﾋﾟｶﾁｭ…｡
まえ
ｵｰﾌﾟﾝ前の ｼﾞﾑだったのか｡
どうりで・
の
ﾀｳﾝﾏｯﾌﾟに載ってないはずだよ｡
はかせ
ｱﾗﾗｷﾞ博士ってば・
はや
早とちりなんだから｡
ｷﾊﾞ…｡
ぼく
それに 僕はまだ…｡
ﾁｪﾚﾝ こうしたらどうだろう？
き
せっかく来てくれたんだから
くん
ｻﾄｼ君と・
ｴｷｼﾋﾞｼｮﾝﾊﾞﾄﾙをやるというのは｡
えっ でも…｡
ｴｷｼﾋﾞｼｮﾝなら
いま
じょうたい
だいじょうぶ
今の状態でも大丈夫だし・
こども
よろこ
子供たちも きっと喜ぶよ｡
くん
どうかな？ ｻﾄｼ君｡
おれ
俺は ﾊﾞﾄﾙできるんなら・
なん
ｴｷｼﾋﾞｼｮﾝでも何でもやります！
ﾋﾟｶ！
そうですね｡ では・
くん
ｻﾄｼ君｡
ねが
はい お願いします！
じゃあ
じゅぎょう
お
授業が終わりしだい ﾊﾞﾄﾙだ｡
くん
がっこう
それまで ｻﾄｼ君たちに この学校を
あんない
案内してあげたらどうかな？
はい｡ みんな どうぞ｡
なんだか ﾁｪﾚﾝさん
げんき
かん
元気ない感じ｡
ほんとは ﾊﾞﾄﾙ
やりたくないのかな？
うん｡
ﾁｪﾚﾝさん・
どうかしたんですか？
かれ
彼は まじめすぎて・
かんが
こ
いろいろと考え込んでしまう
ところがあってね｡
なつ
う～ん この懐かしきﾃｲｽﾄ｡
ぼく
かれ
きもち
僕にはわかるよ 彼の気持！
ﾃﾞﾝﾄ？
ぼく
僕もかつて
はじ
ｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰとして ｼﾞﾑを始めるとき・
あれこれ
なや
いろいろと悩んだものさ｡
ｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰは ただ ﾊﾞﾄﾙすれば
いいというものじゃない！
つう
なに
つた
ﾊﾞﾄﾙを通じて何を伝えるのか？
とき
しか
とき
はげ
時には叱り 時には励まし・
すべてのﾁｬﾚﾝｼﾞｬｰが すばらしい
ﾎﾟｹﾓﾝﾄﾚｰﾅｰになれるよう・
ぜんりょく
しどう
全力で指導するというのが
やくめ
役目なんだ｡
せきにん
その責任たるや
もの
ｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰになった者にしか・
わからないものなのだよ｡
かれ
彼はまさに・
いま
今 そのﾌﾟﾚｯｼｬｰと
たたか
戦っているのだ！
くん
い
そう ﾃﾞﾝﾄ君の言うとおり｡
ほんとう
じぶん
本当に自分が
ｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰをやっていけるのか・
じしん
自信を
なくしかけているようなんだ｡
そういうもんなのか｡
うんうん｡
たいへん
ｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰって大変なんだな｡
こ
むずか
お子ちゃまには難しいわね｡
じぶん
こども
自分だって子供のくせに！
くん
ｻﾄｼ君？
なんでもありません！
としょしつ
ここが図書室｡
ちほう
ｲｯｼｭ地方だけでなく・
ちほう
いろんな地方のﾎﾟｹﾓﾝまで
み
見ることができるんです｡
ぜんぶ
ほん
へぇ～ これ全部 ﾎﾟｹﾓﾝの本なんだ｡
せつび
じゅうじつ
すごく 設備が充実しているね｡
ぼく
がっこう
僕も こんな学校で
まな
学びたかったなぁ｡
わたし
え～ 私は いやだなぁ｡
へや
と
部屋に閉じこもって
べんきょう
お勉強なんて｡
そと
で
もちろん 外に出て
じっさい
ほうほう
実際に ﾎﾟｹﾓﾝをｹﾞｯﾄする方法や・
しゅうせい
かんさつ
習性の観察などの
じっちくんれん
実地訓練もやっていますよ｡
あっ それならやりた～い！
ﾋﾟ～ｶ｡
ﾊﾞｺﾞｺﾞ！
ｱｲﾘｽ…｡
きょうしつ
(ﾁｪﾚﾝ)あっちの教室では
とくべつ
まな
特別なﾎﾟｹﾓﾝについて学べる・
じょうきゅう
じゅぎょう
上級ｺｰｽの授業が
おこな
行われているんです｡
ｷﾊﾞ～？
ﾋﾟｶ… ﾋﾟｶﾋﾟｶ～｡
ｷﾊﾞ～！ ｷ～ﾊﾞｷﾊﾞ！ ｷﾊﾞｷﾊﾞ～！
ﾋﾟｶﾁｭ～｡
ﾋﾟｶﾋﾟ～!!
あっ ﾋﾟｶﾁｭｳ！
なに
何やってんの あんたたち！
めいわく
ご迷惑をおかけしました｡
ほんとう
本当にすみません｡
あやま
ほら ﾋﾟｶﾁｭｳも謝れ｡
ｷﾊﾞｺﾞも！
ﾋﾟｶﾁｭ…｡
ｷﾊﾞｷﾊﾞ…｡
はんせい
反省しているから
もういいですよ｡
でも もうこんなことしては
ﾀﾞﾒだからね！
ﾋﾟｶ｡
ｷﾊﾞ｡
つぎ
きょうしつ
じゃあ 次の教室まで
い
行きましょうか｡
NFｷｬｰ!!
なん
なに
何だ!?
何なに!?
たいりょうはっせい
ﾋﾟｶ!?
ﾁﾗｰﾐｨの大量発生？
あれは
がっこう
そだ
この学校で育てているﾎﾟｹﾓﾝ！
がっこう
えっ 学校で!?
ええ｡
めざ
せいと
ﾄﾚｰﾅｰを目指す生徒たちが・
いつでも
ふ
あ
ﾎﾟｹﾓﾝたちと触れ合えるように｡
でも ﾎﾟｹﾓﾝﾊｳｽにいるはずの
そと
ﾁﾗｰﾐｨが どうして外に…｡
あっ！
ほか
まさか 他のﾎﾟｹﾓﾝも!!
あっ ﾁｪﾚﾝさん！
＜ だ～れだ？＞
こた
＜答えは？＞
(ｺﾘﾝｸ)ﾘﾘ ﾘ～｡
ああ やっぱり！
ﾎﾟｹﾓﾝなんか どこにもいない｡
ぜんぶ
に
全部 逃げちゃったの!?
ここのﾎﾟｹﾓﾝたちは
せいと
なつ
生徒たちにも懐いていて・
こ
おとなしい子ばかりですから・
きがい
危害をくわえることは
おも
ないと思いますが…｡
なに
でも 何があるかわからない｡
み
すぐに見つけないと！
おれ
てつだ
俺たち手伝います！
いそ
がっこう
そと
で
急がないと｡ 学校の外に出たら
つか
むずか
捕まえるのが 難しいからね｡
てわ
とにかく 手分けして
さが
みんなで探すんだ！
ﾋﾟｶ！
うん！
い
う～ん どこに行ったんだ？
ﾋﾟｶﾋﾟｶ｡
ん？
ピ？
ずかん
(ﾎﾟｹﾓﾝ図鑑)
｢ｷﾏﾜﾘ｣… たいようﾎﾟｹﾓﾝ｡
あたた
ひ
暖かい日ざしが ｴﾈﾙｷﾞｰ｡
たいよう
お
太陽を追いかけて
いどう
しゅうせい
し
移動する習性で知られている｡
(ｷﾏﾜﾘ)ｷﾏ！
いた！
ま
あっ 待て！
もど
ﾊｳｽに戻ってくれよ！
ｷﾏｷﾏ｡
ﾋﾟｶﾁｭｰ｡
あんなにいたのか!?
に
だ
どんだけ逃げ出したんだ…｡
ﾋﾟｶﾋﾟｶ…｡
はや
つ
もど
早くみんなを連れ戻さないと｡
ﾋﾟｶﾁｭｰ｡
み
いたいた 見つけたぞ｡
こ
さあ いい子だから
もど
みんな ﾊｳｽに戻るんだよ｡
(ｺｱﾙﾋｰ)ﾙﾋｰ｡
ﾌﾌ｡ ｷﾐたちが
まだまだ ここで・
およ
泳いでいたい
きもち
気持は よくわかる｡
しんぱい
だが みんなが心配しているよ｡
ぼく
かえ
さあ 僕と帰ろう｡
さあ｡
ｱﾊﾊﾊ｡
よろしい！
き
そちらが その気なら・
きょういくてきしどう
教育的指導を
ほどこ
施すしかありませんね｡
ﾏｲﾋﾞﾝﾃｰｼﾞ ﾔﾅｯﾌﾟ！
(ﾔﾅｯﾌﾟ)ﾅｯﾌﾟ！
つか
ﾔﾅｯﾌﾟ やつらを捕まえろ！
ﾅ～ｯﾌﾟ！
ﾅ～ｯﾌﾟ!!
ぼく
ああ 僕としたことが！
れいせい
うしな
冷静さを失っては・
よいﾃｲｽﾃｨﾝｸﾞは
できないというのに｡
ﾅｯﾌﾟ…｡
ゆる
すまない 許してくれ！
ﾅ～ﾌﾟ｡
とにかく
かれ
れいせい
ていちょう
彼らを冷静かつ丁重に・
つ
ﾊｳｽにお連れしよう！
ﾅﾌﾟ！
ここには いないわね…｡
ｷﾊﾞｷ…｡
ものおと
(物音)
ｷﾊﾞ…｡
こら なにしてるの！
(ﾁﾗｰﾐｨたち)ﾁﾗ!? ﾁﾗ～！
ま
待ちなさい！
ｷﾊﾞ～！ ｷｯ！
ﾁﾗ～｡
ﾁﾗ～！
いいかげんにしなさ…｡
ﾁﾗ～！
この～！
ふぅ～ てこずらせないの！
ﾔ～ ﾌﾟｯﾌﾟ！
ｺｱ～！
ぜんぶ
これで 全部かな？
ﾋﾟｯ！ ﾋﾟｯ！
ｷ～ﾏ…｡
たいへん
もう 大変だったんから～！
ｷﾊﾞｷﾊﾞ！
だいじ
まえ
(ﾃﾞﾝﾄ)でも 大事になる前に・
み
みんな見つかって よかったね｡
そうだな｡
あっ!? ｺﾘﾝｸが いない！
にん
(３人)えぇ～っ!?
ｺﾘﾝｸが!?
んっ？ ﾁｪﾚﾝさん あれ！
ずかん
(ﾎﾟｹﾓﾝ図鑑)｢ｺﾘﾝｸ｣…
せんこうﾎﾟｹﾓﾝ｡
からだ
うご
体を動かすたびに
きんにく
の
ちぢ
筋肉が 伸び縮みして・
でんき
う
電気が生まれる｡
からだ
かがや
ﾋﾟﾝﾁになると 体が輝く｡
よかった｡
さいご
あれが 最後のﾎﾟｹﾓﾝですね｡
そうだけど… まずいな｡
き
あのｺﾘﾝｸは ここに来たばかりで
な
まだ 慣れてないんだ｡
ふだんは おとなしいけれど
びっくりさせたら・
こわ
あば
怖がって 暴れだすかもしれない｡
(ｻﾄｼたち)えっ!?
こわ
き
怖くないから こっちに来なよ～｡
はや
こ
ほら 早く来いって｡
ｺﾘ～！
あぶ
(ﾁｪﾚﾝ)危ない！
まん
ﾋﾟｶﾁｭｳ 10万ﾎﾞﾙﾄ！
ﾋﾟ～ ｶ ﾁｭ～！
ｺﾘ…｡
ｺﾘﾝｸ やめるんだ！
ｺﾘ～｡
ｺﾘ… ｺﾘ ｺﾘ…！
ｺﾘ～！
うっ！
ふたり
(２人)あぁっ！
ﾁｪﾚﾝさん！
ｺﾘﾝｸ
だいじょうぶ
お
つ
もう 大丈夫だから落ち着いて｡
ｺﾘ…｡
だれ
きず
誰も 傷つけたりしないよ｡
ほら…
いっしょ
かえ
一緒に みんなのところへ帰ろう｡
ｺﾘ～｡
こ
うん いい子だね｡
はぁ～｡
ﾋﾟｶ～｡ ｷﾊﾞ～｡
よかった～｡
だいじょうぶ
大丈夫かい？ ｷﾐたち｡
ｹｶﾞは なかった？
ふたり
(２人)うぅ… うん…｡
どうして あんなことを…｡
ｷﾐたちは まだ
ﾎﾟｹﾓﾝﾄﾚｰﾅｰでもないのに・
つか
ﾎﾟｹﾓﾝを 捕まえようとするなんて｡
おれ
うぅ… だって 俺たちが
に
ﾎﾟｹﾓﾝを逃がしちゃったから…｡
えっ？
おれ
NF俺だってもう
ﾎﾟｹﾓﾝﾊﾞﾄﾙが できるんだぜ！
この ｺｱﾙﾋｰだって・
おれ
い
俺の言うこと
き
ちゃんと聞くんだからな！
こ
来い ｺｱﾙﾋｰ！
ほらな！
まえ
おれ
いっしょ
たび
で
お前 俺と一緒に旅に出ないか？
ｺｱ～！
じゃあさ！
ぼく
僕は ﾁﾗｰﾐｨだ！
ﾁﾗ？
おっ！ ﾊﾞﾄﾙすっか!?
NF(ﾋﾟｶﾁｭｳ)ﾋﾟｶﾋﾟｶ～！
ふたり
(２人)うわっ！
ｺｱ～！
ﾁﾗ～！
ま
あっ 待って！
ｺｱ～！
あぁっ…NF
おれ
俺が ちゃんと
し
ﾄﾞｱを閉めてなかったから…｡
せんせい
ごめんなさい ﾁｪﾚﾝ先生！
ごめんなさい！
おお
おと
その 大きな音って…｡
NFﾋﾟｶﾋﾟｶ～！NF
ﾊﾊｯ…｡
ﾋﾟｶﾋﾟｶ ﾁｭ～｡
わかった｡ いいかい？
ｷﾐたちは いつか
ほんもの
本物の ﾎﾟｹﾓﾝﾄﾚｰﾅｰになれる｡
ぼく
かなら
いや 僕が必ず
さいこう
最高のﾄﾚｰﾅｰにしてみせる！
ふたり
せんせい
(２人)ﾁｪﾚﾝ先生！
ふたり
(２人)うわ～ん！
ｺﾘﾝ｡
かいせつきねん
では これより ﾋｵｳｷﾞｼﾞﾑ開設記念・
はじ
ｴｷｼﾋﾞｼｮﾝﾊﾞﾄﾙを 始めま～す！
せんせい
み
ﾁｪﾚﾝ先生のﾊﾞﾄﾙが 見られるぞ～！
せんせい
がんば
先生 頑張って～！
たお
倒しちゃって～！
こうてい
校庭が ﾊﾞﾄﾙﾌｨｰﾙﾄﾞなんだ～！
ｷﾊﾞ～！
じつ
実に ｴｸｾﾚﾝﾄで
こせいてき
個性的なﾃｲｽﾄだね～｡
しょうかい
ﾁｬﾚﾝｼﾞｬｰを 紹介します！
き
くん
ﾏｻﾗﾀｳﾝから来た ｻﾄｼ君！
よ～し！
ﾋﾟｶﾋﾟｶ ﾁｭ～！
がんば
ｻﾄｼ 頑張って～！
ｷﾊﾞｷﾊﾞ～！
きたい
いいﾊﾞﾄﾙを 期待してるよ！
そして ﾋｵｳｷﾞｼﾞﾑ ｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰ ﾁｪﾚﾝ！
せんせい
がんば
ﾁｪﾚﾝ先生 頑張れ！
ま
せんせい
負けるなﾁｪﾚﾝ先生！
ぜったい
か
絶対勝って！
おうえん
わああ… すごい応援｡
かんぜん
ｻﾄｼは 完全にｱｳｪｰだね｡
しよう
いったい
使用ﾎﾟｹﾓﾝは１体！
どちらかのﾎﾟｹﾓﾝが・
せんとうふのう
じてん
戦闘不能となった時点で
しゅうりょう
ﾊﾞﾄﾙ終了です！
はじ
《ｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰとして 初めてのﾊﾞﾄﾙ｡
く
のこ
悔いを残さないように
つ
ﾍﾞｽﾄを尽くそう…》
たの
頼むよ！ ﾊｰﾃﾞﾘｱ！
ﾜﾝ！
ずかん
(ﾎﾟｹﾓﾝ図鑑)｢ﾊｰﾃﾞﾘｱ｣…
ちゅうけんﾎﾟｹﾓﾝ｡
しんかけい
ﾖｰﾃﾘｰの進化系｡
しじ
ちゅうじつ
ﾄﾚｰﾅｰの指示に忠実｡
おおむかし
そだ
大昔から ﾎﾟｹﾓﾝを育てるﾄﾚｰﾅｰの・
てつだ
手伝いをしてきた｡
あいて
ﾊｰﾃﾞﾘｱが相手か｡
おれ
だったら俺は…！ おっ｡
ﾐｼﾞｭ！
ﾐｼﾞｭﾏﾙ!?
ﾐｼﾞｭ ﾐｼﾞｭ！
まえ
お前がいくっていうのか？
ﾐｼﾞｭ！
き
よ～し ﾐｼﾞｭﾏﾙ ｷﾐに決めた！
がんば
頑張ってくれよ！
ﾋﾟｶﾋﾟｶ～！
ﾐｼﾞｭ！
それでは… はじめ！
ﾐｼﾞｭﾏﾙ！ ﾊｲﾄﾞﾛﾎﾟﾝﾌﾟ！
ﾐ～ｼﾞｭ～ ﾏ～！
よけろ！ ﾊｰﾃﾞﾘｱ！
ﾜﾝ！
あ！
なん
すばや
うご
何て素早い動きなんだ！
たいあ
体当たり！
ﾐｼﾞｭﾐｼﾞｭﾐｼﾞｭ… ﾐｼﾞｭ！
とっしん！
ﾜﾝ！
ﾐ～ｼﾞｭ～｡
ふたり
(２人)は！
だいじょうぶ
大丈夫か!? ﾐｼﾞｭﾏﾙ！
ﾐ… ﾐｼﾞｭ…｡
ああ…｡
ﾐｼﾞｭﾐｼﾞｭ～｡
ﾋﾟｶ！
しっかりしろ！ ﾐｼﾞｭﾏﾙ！
ﾋﾟ～ｶ！
かみなり
雷のｷﾊﾞ！
ﾜｵ～！
あぶ
危ない！
みず
水ﾀｲﾌﾟのﾐｼﾞｭﾏﾙに・
かみなり
こうかばつぐん
雷のｷﾊﾞは効果抜群だ！
ﾜｵ～！
ｼｪﾙﾌﾞﾚｰﾄﾞ！
ﾐｼﾞｭ～ ﾐｼﾞｭ！
ﾜｵ～！
あっ！
(みんな)あ～！
すげえ！
あぶ
はあ… 危なかった…｡
ｷﾊﾞ…｡
かみなり
雷のｷﾊﾞを
ほうほう
ふせ
そんな方法で防ぐなんて｡
エイト
さすが ｲｯｼｭﾘｰｸﾞで ﾍﾞｽﾄ８まで・
いっただけのことはありますね！
ﾐｼﾞｭ！
では これはどうでしょうか！
いちど
かみなり
もう一度！ 雷のｷﾊﾞ！
ﾜｵ～！
おな
こうげき
ええ!? また同じ攻撃？
なんど
ふせ
何度やっても防ぐ！
ﾐｼﾞｭ～！
ﾐｼﾞｭ！ ﾐｼﾞｭ!?
ﾐｼﾞｭ!? ﾐｼﾞｭ…｡
いま
ああ！
今だ！
ﾐｼﾞｭ！
ﾐｼﾞｭ～！
ﾐｼﾞｭﾐｼﾞｭﾐｼﾞｭ… ﾐｼﾞｭ！
ﾐ～ｼﾞｭ～！
ﾐ… ｼﾞｭ…｡
せんとうふのう
か
ﾐｼﾞｭﾏﾙ戦闘不能！ ﾊｰﾃﾞﾘｱの勝ち！
しょうしゃ
よって勝者 ｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰ ﾁｪﾚﾝ！
(みんな)やった～！
ﾋﾟｶﾁｭｳ！
だいじょうぶ
大丈夫か？ ﾐｼﾞｭﾏﾙ！
ﾐｼﾞｭ…｡
やす
よくやったな 休んでくれ｡
おれ
ま
ﾁｪﾚﾝさん このﾊﾞﾄﾙ 俺の負けです｡
じつ
実にすばらしいﾊﾞﾄﾙでした！
うん！ ﾜｸﾜｸしました！
ｷﾊﾞ！
でも… これで
よかったんでしょうか｡
ｴｷｼﾋﾞｼｮﾝﾏｯﾁとはいえ
ぼく
か
僕が勝ってしまって…｡
こた
こども
答えは この子供たちにあります｡
おれ
りっぱ
俺… 立派なﾎﾟｹﾓﾝﾄﾚｰﾅｰになって・
せんせい
ちょうせん
ﾁｪﾚﾝ先生に挑戦する！
ぼく
ぜったい
僕も絶対に
このｼﾞﾑのﾊﾞｯｼﾞ ｹﾞｯﾄするんだ！
わたし
私も！
ぼく
僕も！
かれ
せなか
み
彼らは あなたの背中を見て・
なに
かん
何かを感じとってくれている｡
いじょう
ｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰとして これ以上のﾃｲｽﾄは・
おも
ないと思いますよ｡
おれ
俺も ﾁｪﾚﾝさんは・
りっぱ
おも
立派な ｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰだと思います！
たの
ﾊﾞﾄﾙだって すごく楽しかったし！
ﾋﾟｶﾋﾟｶ！
そうですね…｡
ぼく
僕は
かんが
いろいろ考えすぎていたようだ｡
じしん
も
もっと自信を持って・
ぼく
僕は僕らしい
ｼﾞﾑﾘｰﾀﾞｰになってみせます！
＜ﾋｵｳｷﾞｼﾞﾑをあとにする
せなか
ｻﾄｼたちの背中には・
きぼう
み
こども
こえ
希望に満ちた子供たちの声と・
じしん
み
こえ
自信に満ちた ﾁｪﾚﾝの声が・
ひび
わた
いつまでも 響き渡ったのだった｡
つづ
続く＞