・「君が好きだと叫びたい」
・～
（ナレーター）＜晴れて バスケット部への入部が決まった 桜木花道＞
＜だが 花道の素質に目を付けた柔道部のキャプテン青田が→
晴子の写真を餌に 入部を迫る＞
＜ついに 対決する青田と花道＞
＜だが そこでも 花道は桁外れのパワーを見せつけ→
ますます青田に ほれ込まれてしまった＞
（青田）柔道部に入れ 桜木そして 全国制覇を目指そうぜ
（桜木）俺は バスケットをやる（青田）何？ なぜだ？
バスケットマンだからだ
（赤木）ソー！（部員たち）エイ オウ エイ オウ…
（赤木）ダッシュ！（部員たち）おう！
ハァハァ…フーン フン フン フン フン…
スロー！（部員たち）エイ オウ エイ オウ…
ダッシュ！（部員たち）おう！
ふぬ～…
ふんぬ～…（赤木）スロー！
（部員たち）エイ オウ エイ オウ…
ダッシュ！ リズムを乱すな
（衝撃音）
（赤木）よし ５分 休憩（部員たち）おう！
何だよ ゴリのやつ妙に張り切ってんな
何か いいことあったのか？（安田）さあ？
（木暮）《「バスケットマンだ」っていう お前の ひと言が→
赤木をやる気にさせてんだぜ 桜木》
（彩子）フフッ
（安西）おお やっとるか？
（安田）先生 チワース！（部員たち）チワース！
チワース…（衝撃音）
声が小さい！挨拶に気合が入っとらん
な… 何で 俺ばっか…
チュース！（部員たち）チュース！
チュース！（安西）ホッホッホッ こんにちは
何なんだ？ 一体
ほい（彩子）うっ！
たあっ（彩子）うっ！
（赤木）ふっ！
（女子生徒たち）キャー！ 流川君！
よし ランニングシュート（部員たち）お… おう！
（彩子）花道君
ここから俺だけ 隅っこに行くんだよな
はぁ… 一体 いつになったら→
俺のスラムダンクがさく裂する日が来るんだ？
まあ ぶつぶつ言わない 言わない俺 独りぼっち…
先生（安西）ん？
桜木にも そろそろ シュートを教えようと思うんですが…
ど… どうしたんだ？今日のゴリは
自分から あんなことを言うなんて（彩子）ふ～ん
いかがでしょうか？
ひょっとして→
ゴリラの縫いぐるみを着た偽者では？
う～ん…
う～ん… ほー…
（衝撃音）本物だ
ばか
（赤木）どうでしょうか？ 先生
《はは～ん そうか ゴリめ→
ついに 俺の天才的センスに気が付いたな》
《そういうことか》
いいでしょうおっしゃ！
俺も とうとうスラムダンクが やれる
晴子さん ついに俺の見せ場が やってきました
もう 晴子さんの目線に流川なんか入れさせないぞ
（晴子）アハハッ晴子さん！
（女子生徒）あの桜木君てどうして ああ 単純なのかしら？
（女子生徒）能天気なのよあの赤い髪 見りゃ分かるじゃん
（女子生徒）変よね（女子生徒たち）ねえ
それで いつも 流川君に張り合おうとしてんのよね
かなうわけないのに ばっかみたいさっさと 辞めちゃえばいいのに
（女子生徒たち）ねー
ちょっと あなたたち（女子生徒たち）えっ？
そういう言い方は よくないわ
一生懸命やってる人に対して失礼でしょ
（女子生徒）な… 何よ？ あんたいきなり出てきて→
そういう言い方はないんじゃないの？
桜木君が一生懸命やってるのが分からないの？
（彩子）《あの子ったら…》とにかく 失礼よ 失礼
（赤木）おい 流川（流川）ん？
ドリブルシュートの手本を見せてやれ
びくっ 流川に？（流川）は… はあ
（女子生徒たち）キャー！ こっち向いて！（女子生徒）ちょっと どいてよ
チッ キャーキャーうるせえよ
ゆっくり やってやれ（流川）はあ
（松井）大丈夫？ 晴子全く もう
ファンとして最低限のマナーは 守ってほしいわ
（女子生徒たち）キャー！ 流川君 かっこいい！すてき！ 流川君
ちゃんと見てろよ 桜木フン
こけやがれ 流川
（赤木）やめんか！
キャー すてき！ 流川君！
キャー 流川君！おい
（赤木）分かったか？ 桜木お前も やってみろ
フン 何でえ あんなのやだよ あんな 庶民のやることは
この天才 桜木にはスラムダンクが似合うんでい
（木暮）あ… また余計なことを（彩子）あの子ったら
（赤木）ばか者 ドリブルやパスに基本があるように→
シュートにも 基本があるんだ
（赤木・桜木）んー
はぁ… また 基礎か うんざりだな
シュートなんて入りゃ 何でもいいんだろ？
あんな地味なシュートより→
スラムダンクの方がかっこよくて いいのによう
試合では いつも相手のディフェンスがいるんだ
そうそう ダンクを打てるチャンスなどない
はぁ… 分かったよ もう
バスケットマンは つらいぜったく…
そうだ バスケットマンはまず 基本が大事なんだ
（木暮と彩子のため息）
ほんじゃ 行きますドリブルシュート
（ドリブルの音）
と 見せかけて…
晴子さんの前で そんなだせえこと やってられっか
（赤木）あっ！スラムダンク！ とうっ！
（赤木）うう… この… ばかたれが！
ぐおっ！
（倒れる音）
ああ…
痛え 何しやがる！
「何しやがる」だと？何？ うっ…
黙れ この ばかたれが！
貴様はいまだに 何も分かっとらん
何なんだ？ この男は機嫌が よかったり悪かったり
ゴリラの気持ちは分かんねえ誰がゴリラだ？ こら！
結局 こうなるのねあー また いつものパターン
ほら ただの ばかよ
（流川）どあほう
＜Ｈｉ， Ｇｕｙｓ！Ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｐａｒｔ ｏｆ ”ＳＬＡＭＤＵＮＫ”→
ｗａｓ ｆｕｎ， ｗａｓｎ’ｔ ｉｔ？＞
＜Ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ’ｓ ｇｒｅａｔ，ｌｅｔ’ｓ ｐｌａｙ ｉｔ ｔｏｇｅｔｈｅｒ！＞
＜Ｔｈａｎｋｓ ｆｏｒ ｗａｉｔｉｎｇ！Ｔｈｅ ｓｅｃｏｎｄ ｐａｒｔ ｏｆ ”ＳＬＡＭＤＵＮＫ”→
ｗｉｌｌ ｓｔａｒｔ ｉｎ ａ ｍｉｎｕｔｅ． Ｌｅｔ’ｓｇｅｔ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ｉｎ ｆｒｏｎｔ ｏｆ ＴＶ．＞
おらー！
あ…
（４人の笑い声）
（水戸）駄目だな 花道全然 入んねえじゃねえか
（野間）シュートの練習 始めたっつうから見に来てやったのによう
（宮）才能ねえんだよ きっとう… うるせえ！
さっさと うちに帰れ！この暇人軍団
（大楠・水戸・宮・野間）・ あ 入れてみろ 入れてみろ…いいかげんにしろ この野郎
《うう…このスラムダンクの天才 桜木が→
何で 庶民のシュートなんかを…》
・（女子生徒たち）キャー！
流川君 すてき！
この！
おらー！
うっ…（４人の笑い声）
ああ…
あ… はぁ…
（４人の笑い声）（赤木）どうした？ 桜木
庶民のシュートも できんようじゃ駄目だな→
ん？ そう思わんか？ぬ…
おかしいな なぜ入らん？（女子生徒）やっぱし→
全然みっともないじゃない桜木君なんて
（女子生徒）ねえ（女子生徒）ホント ホント
そんなこと言うもんじゃないわ
初めから うまくできる人なんていないんだから
流川君だって最初は下手だったのよ きっと…
まあ 流川君が下手ですって？
いいかげんなこと言うもんじゃないわよ
そうよ そうよ この小娘あ… 暴力 反対
何よ むかつくわね（女子生徒）ねえ ホント ホント
（藤井）大丈夫？ホントに もう…
スポーツというものが分かってないんだから
ただ キャーキャー騒げばいいってもんじゃないのよ
これだからミーハーファンは困るのよ
おい 流川もう一度 手本を見せてやれ
（流川）はあ（女子生徒たち）キャー！ 流川君
（女子生徒）待ってました流川君！ 待ってたわ
キャー！ すてき（松井・藤井）ミーハー
ぬ～… 晴子さん
もう いいよ 流川の手本なんかくそー
（Ｄｒ．Ｔ）毎度 Ｄｒ．Ｔの お送りする→
「誰にでも分かるバスケット講座」の時間でございます→
ランニングシュートやドリブルシュートのことを→
レイアップシュートと呼ぶ
花道が 「庶民のシュート」と呼んでいるのは これであり→
速攻などのときによく使うシュートで→
最も 成功率の高いシュートである
（味方）おっ おっ… あっ…
（Ｄｒ．Ｔ）ちなみに 試合で ノーマークのランニングシュートを外すと→
味方から ため息が漏れる
ヒヒヒ…
（流川）む…あっ あっ…
あら？ は～
手が滑ったうそつけ こら
お前のために やってんだぞいや 手が滑ったんすよ ハハハ…
よし 今度こそ（水戸）へーい 外すなよ
うるさい！気が散るだろうが 気が
（深呼吸）
（４人）おっ…（深呼吸）
《こんな庶民のシュートがこの俺に できないわけがねえ》
《今度こそ…》
うらー！
んがっ！ あ…
ぐわあ！
なぜだ？ くそー
なぜ こんなシュートができん？あほ
（女子生徒たちの笑い声）（女子生徒）みっともない
（女子生徒）やっぱ ばかよ ばか ハハハ…桜木君…
（野間）しかし 今のは かなり痛いぞ
（宮）さすが 花道やろうったって できない→
器用な失敗をやってくれるぜ（水戸）力み過ぎだぜ 全く
先生 桜木花道に何か アドバイスしてあげたら…
ああ 赤木キャプテンに任せてありますから→
大丈夫ですよ
どうだ 桜木 目が覚めたか？→
バスケットをなめてるとそういう目に遭うんだ
（木暮）あー まあ まあ まあ キャプテン
ほら 流川のフォームをよく見てろよ 桜木
ぬぬぬ…
（木暮）流川 もう一度 頼むなっ？ なっ？
《けっ もう いいってのによ》
（流川）《またか 何であの どあほうのために？ 全く》
あっ 手が滑ったあのな…
（女子生徒）あー！（女子生徒）もう 何やってんのよ
（女子生徒）こら！
（彩子）ああ…
よし 今までのは練習だ
今度こそ本番 決めてやるぜ
ぐっ！
誰だ？
手が滑った
ぬっ？
（木暮）はっ…
あー さあ さあ さあこれで あいこだ あいこ
もう けんかは やめだ いいな？
桜木 肩の力を抜いて もっと柔らかくシュートしなくっちゃ
それだけの身長とジャンプの力があるんだから→
軽く ボールを置いてくる気持ちでやればいいんだ 軽くな
いいかっこしようと しすぎだ全く ばかたれが
それに 人のやるのをちゃんと見てないと いかんぞ
流川が怒るのも無理ないじゃないか
流川のフォームは きれいだから手本になるんだ なっ？
おい 流川 悪かった
シュートが うまくいかなくていらいらしてたんだ
すまん
桜木…（野間）げ…
（彩子）ほう
もう１回 お手本を見せてくれよドリブルシュートを
いいけどうわあ 偉いわ 桜木君
おっと！ 体全体が滑った！
ダーッハハハ…
ばかめ 流川 食らえ 食らえおら おら おら
どうしたんだよ？ ばか野郎ハハハ…
ざまあみろ 流川め（流川）くっ…
うわあ！ 痛え！ 痛てて…
こら 流川 手前 この野郎！こいつ こいつ…
（赤木）いいかげんに せんか！
あ… ゴリラ
うう… ぐおー！
（衝撃音）
（赤木）２人とも 今日の練習は禁止だ
（水戸）あー…（宮）やっぱりな
（大楠）まあ よく もった方だぜ
《く… くっそー 流川め今に見てろよ》
（流川）《どあほう》
ハァ ハァ…
ハァ… 疲れた もう 駄目だわ
中学のころはもっと行けたんだけどな
やっぱ 現役のころとは違うな・（ボールが転がる音）
ん？フンッ
ぬあっ！
くっそーいまだに １発も入らんとは…
ん？
おはよう 桜木君は… 晴子さん
なな… 何だ 何…何で こんな所に？
何でってこともないけどでも びっくりしちゃった
こんな 朝早くから桜木君が練習してるなんて
い… いや 練習など
昨日 うまくいかなかったレイアップシュートの特訓なの？
努力家なのね 桜木君て感心しちゃった 偉いわ
ハハハ… ま… まさか
この天才バスケットマンが努力など… 遊びですよ 遊び
ふ～ん レイアップだったら私も 少しは教えてあげられるわ
中学のころ私 このシュートだけは得意だったのよ
あっ でも 桜木君→
人に教えてもらったりするの嫌いかしら？
えっ あっ… いや まさか
バスケットマンは人の意見を聞くのが大事ですから
そうよね 偉いわ 桜木君 じゃ
《おー こ… これは もしや→
２人だけの秘密特訓というやつでは？》
《これは… これは幸せの予感ってか？》
（ナレーター）＜「庶民のシュート」とばかにしていた→
レイアップシュートが１本も入らない桜木花道＞
＜だが そこに 思わぬ救いの女神が現れたのだった＞
・ あなただけ見つめてる
・ 出会った日から 今でもずっと
・ あなたさえそばにいれば他に何もいらない
・ 夢の Ｈｉｇｈ Ｔｅｎｓｉｏｎ
・～
・ あなたがそう 喜ぶから
・ 化粧をまず止めたわ
・ どこにいても捕まるように
・ ポケベル持ったわ
・ 車も詳しくなったし
・ お料理もガンバッてる
・ 迷っているけど
・ この人に一生ついていこうと決めた
・～
・ あなただけ見つめてる
・ 独りで待つ二人だけの部屋
・ あなたの微笑みはバラ色の鎖
・ 行けっっ!! 夢無し女!! ｏｈ～
・～
＜くそー せっかくの晴子さんとの練習なのに＞
＜焦らないで 桜木君 最初は誰だって うまくいかないものよ＞
＜ああ 優しいな 晴子さんは何か こつがあるはずだ＞
＜くそー今度は 手が ほったらかしに＞
＜手が ほったらかしに？＞
＜そっか それでいいの手を使い過ぎているのよ＞
＜「ＳＬＡＭＤＵＮＫ」「二人だけの愛の秘密特訓!?」＞
＜見てくれよな！＞