♪♪～
（渡）あーあ 負けちまったよ。
（渡）全国大会で 優勝して 高校で 国立３連覇。→
空前のワタリンフィーバー。→
後ろ髪 引かれながら 渡英。→
モデルと 浮名を流して リーグ得点王。→
１０年連続 バロンドール。→
順風満帆な人生が 若干 予定が狂っちまった。
（渡）スターに なり損ねちまった。
（公生）スーパースターに 挫折は 付き物だよ。→
ドラマになる。 メッシも そうだ。
（渡）じゃ お前に ぴったりだ。
フッ。→
今期のスターは お前に譲るよ。 公生。
（公生）僕は 渡じゃないよ。
（渡）そりゃ そうだ。 俺は 俺。 お前は お前。→
俺は 椿の母性を くすぐれないし ピアノも 弾けない。
まだ 音が？
（公生）《怖い》
頭から 離れないんだ。
（公生）《怖い… 怖い》
また…。
音が聞こえなくなるかも しれないって。
スーパースターに 挫折は 付き物さ。→
逆境でこそ そいつが 本物か どうか 分かる。→
だってよ。
ヘッ。
（渡）星は 夜 輝くんだぜ。
♪♪～
♪♪『エチュード ホ短調 作品２５－５』
（観客）《ショパン 『エチュード 作品２５－５』って…》
（観客）《こんな曲だったけ？》 （観客）《速いし 荒い》
（椿）《かをちゃんの 伴奏したときと同じ》→
《音が でこぼこ。 どんどん 速くなってく》
《まただ…》
♪♪～
《響いてこない》
《ピアノの音が…》
《音が…》
《深海に のみ込まれてゆく》
《まだだ… 集中 集中 集中！》
《全神経を ピアノに傾けろ！》
《あのときのように》
《全身で 音を つかめ！》
（早希）《これは 罰なのよ》→
《公生。 私を… 私の夢を→
あなたが拒絶した 罰》
（早希）《分かるでしょ？》
♪♪～
（観客）《下手くそだ》
（高柳）《有馬。 まさか 音が…》
（井端） 《これでは 耳障りでしかない》
（絵見）《有馬…》→
《出だしは 一音も 漏らさず 完璧に 弾けていたのに》
《音が とれないせい？》→
《音が聞こえないのは ホント？》→
《だって これは 苦しみに あふれている音だ》
《音が聞こえなくても 分かる。 細胞が わめいてる》
《こんなの ショパンじゃない》
（早希）《これは 罰なのよ》 《違う！》
（早希）《音に 見放されてるのよ》《違う！》
《僕は お母さんのために 一生懸命 やったじゃないか》
（早希） 《ピアノは あなた自身よ》→
《たたいても たたいても 答えては くれないでしょ？》→
《孤独なのは… 独りぼっちなのは…》
《お前なんか 死んじゃえばいいんだ》
（早希）《あなたの 罰》
♪♪～
《やめちゃおうかな》
♪♪～
（絵見）《音から 緊張感が 失われていく》
《途中で やめる気？》
《やっぱり 僕は 僕のまま》
《あのときのようになんて 虫が よすぎたのかな》
《コンクールに出れば 何かが変わると 思っていた》
《でも 僕は 僕のまま 何も変わらない》
（かをり）《駄目… やめないで！》
（観客）これ… 演奏 やめちゃうぞ。
（観客）あの 有馬が…。
（観客）傷口が 広がるよりは…。
《やめるな！ 続けて！》
（椿）《やめちゃ 駄目！》
♪♪～
《これ 見て。 君のエントリーナンバー》
《ケッヘル ２６５番 モーツァルト 『キラキラ星 変奏曲』》
《星は 君の頭上に 輝くよ！》
（武士）《頼むよ。 冗談だろ？ これが あの有馬かよ？》→
《完全無欠 正確無比。 見る影もない》→
《俺の憧れた 有馬 公生》
《俺の２年間は 何だったんだよ？》
♪♪～
もう… 冗談やめてくれよ。
本当に…。
（観客）演奏 やめちゃった。
（ざわめき）
（観客）天才も 地に落ちたか。
（観客）どうなるの？ （観客）失格。 無評価だよ。
（井端）《フンッ 終わりだ》
（観客）どんな理由でも 演奏を中断したら→
そいつのコンクールは もう…。
《あーあ 終わっちゃったな》
＜二の舞い。 同じ穴のむじな。 類は 友を呼ぶ＞
＜あのとき 演奏を中断した瞬間 君のコンクールは 終わった＞
＜君は 何のために バイオリンを弾いたんだろう＞
フッ。
＜容赦のない人だ。 何を見ても 君を思い出す＞
＜本当に 容赦のない人だ＞
＜僕の中にいる 君ですら…＞
＜諦めることを許してくれない＞
＜あのとき 君は 何のために バイオリンを弾いたのかな＞
（心臓の鼓動）
《アゲイン！》 《アゲイン！》
♪♪～
《弾き直し！？》
《駄目だ。 弾き直したところで テンポが 揃ってない》
《大切なのは イメージ》
《君は この曲を どう弾きたい？》
《誰のために 弾きたい？》
＜あのとき 君は 何のため 誰のために 弾いたのかな＞
《友人Ａ。 君がいいの》
《僕は 音が聞こえないんだ》
《君を 私の伴奏者に任命します》
＜ああ… そうだ＞
僕は 君のために弾こう。
♪♪～
（高柳） 《また演奏が 変わり始めた》→
《出だしは コンピューターのように 無機質で 譜面どおりに正確に》→
《途中から 泣きじゃくる 子供が 鍵盤を たたきつけるように》→
《三度 その姿を変える》
《あいつに 何が起こったんだ？》
《この変わりよう 半端ねえ》→
《３人の演奏者が 弾いてるみたいだ》
（絵見）《演奏が 変わるどころか 音が 変わる》
《音が きらめきだす！》
《演奏を中断しちゃった》
《失格だな。 暴虐非道な 誰かと一緒だ》
《星は 君の頭上に 輝くよ！》
《ありったけの君で 真摯に弾けば いいんだよ》
《本当の君は ショパンを どう弾きたい？》
《私たちは ショパンじゃないもん》
《君は どうせ 君だよ》
《君と交わした言葉 一つ一つが 星のように 降り注いでくる》
《一人で見た空は のみ込まれそうで 怖かった》
《渡と見た星空は 移り気で→
椿と見た星空は 底抜けに輝いて どこか不安げで》
《君と見る星空は どんなだろう》
♪♪～
（絵見） チョークのにおいがする。→
不細工に ひび割れた 窓ガラス。 遠くから 運動部の声。→
桜の花びらの影。 かすかな 寝息。
（絵見）風景が 変わる。→
これは 有馬のイメージ。
♪♪～
（絵見） 《有馬の世界に 埋没してゆく》
♪♪～
《満足のいく 演奏は できないかもしれない》
《でも 弾くの。 弾ける機会と→
聴いてくれる人がいるなら 私は 全力で弾く》
《どうだ！ これが俺だ！》
《響け！ 響け！》
《聴いてくれた人が 私を忘れないように》
《その人の心に ずっと 住めるように》
《僕は たった一人で いいや》
《君だけで いいや》
《ありがとう ありがとう ありがとう ありがとう》
《ありがとう》
♪♪～
（観客）《これが あの有馬？》
（女の子）《どうしてだろう。 我慢しないと 泣いちゃいそう》
（落合）《もう 年かしらね》→
《いちずな思いを聞かされると 切なくなる》
《戻ってこい 戻ってこい》→
《有馬！》
《かすかな寝息が 聞こえる》
《猫みたいだ》
《迷い込んだ 一枚の花びら》
《最悪の第一印象》
《友達を好きな 女の子》
《届くかな？ 届くといいな》
♪♪～
（かをり）やっと 帰ってきた。
《僕の中に 君がいる》
《君がいる！》
君がいるよ。
有馬 公生君。
（黒猫） 《あの子の言ったとおりだ》→
《音楽は 自由だ》
♪♪～
（黒猫）《君は 自由なんだ》
♪♪～
（観客たち）あっ。
（観客）えっと…。 （観客）そうか 拍手だ。
（観客）何？ これ。 （観客）よかったの？ 悪かったの？
（拍手）
《そりゃあ 誰だって 戸惑うぜ》
《これを どう評価しろっていうんだ》
（高柳の心臓の鼓動）
《これは 余韻？ 変遷の途中？》→
《何かの前兆？》
《まったく…》→
《後悔なんて みじんもない顔だ》
《なしのつぶて。 まぁ そうだよな》
《僕は たった一人で いいんだ》
《届くかな？》
《届くといいな》
♪♪～
あっ…。
♪♪～
（井端）もう 不愉快だ！ けしからん！→
練習不足も 甚だしい！ （審査員）先生 しーっ。
（絵見）《おっしゃるとおり。 本当に ど下手》→
《譜面を きちんと さらったのかしら》→
《でも あいつの音は ４月の気配がした》
（落合）有馬君って…。
面白い子ね。 ウフッ。
（落合）《操り人形が 糸を断って 自立し始めた》→
《もっとも 突然 手に入れた感情を→
持て余し気味だけどね》
どうしちゃったんだろう。 （観客）あの 天才 有馬が。
（拍手）
（紘子）ふ～ん やるじゃん。
凡才。