♪～
～♪
（並平 (なみひら)凡(ぼん)）僕が…
歴史に関わっている？
僕が… タイムパトロール？
-（ぼんの母の声）ぼん -（ぼん）あっ
あ…
（母の声）ぼん
（母と女性の声）ぼん？
（客室乗務員）…ミスター･ぼん？
（客室乗務員） 間もなくドバイに到着します
よくお休みになられましたか？
（大人のぼん） ああ 昔の夢を見てたよ
ほんのひと眠りで地球を半周
すごい時代になったものだ
（客室乗務員）フッ それも全て ミスター･ぼんのおかげです
あなたの発明が 人類を救い 世界を変えた
（大人のぼん） ん～ フフッ フッ…
あなたのような歴史上の偉人に お会いできて とても光栄です
（ぼん）フフ…
僕が歴史を 動かす人物に…
僕が… 歴史に…
（時計の秒針の音）
フフッ フフ… フ…
（時計の秒針の音）
ん？
11時⁉
いってきまーす！ いってらっしゃーい！
どうして起こしてくれないんだよ 母さん！
（ぼん）僕 タイムパトロールに なったらしいけど
今までと ちっとも 変わらないじゃないか！
（ぼんの荒い息）
とっくに授業 始まってんだろうな
ん？
ぼ… 僕の席に⁉
（先生）ここの数式ですが
（ユミ子）ん？ あっ…
大切だから しっかり 覚えておいてください
（ユミ子）フッ フフッ
もう！ 誰だ あいつ！
んあ？
お おお…
どういうことだ？
また何だか おかしなことに…
-（足音） -（ぼん）ん？
よっ
えっ！ ぼ ぼ ぼぼぼ…
僕も並平 凡だ
僕が もう１人！
“トイレに行く”って出てきたんだ
かばんを渡して早く教室へ行けよ
でも どうして…
早く ぐずぐずしてると 先生に疑われるぞ
あ ああ…
（清掃員）ん？
アッハハハハッ こりゃ面白いや
ん？ ああっ！
（先生）であるからして…
並平 トイレは休み時間にな
すみません
（チャイム）
（ぼん）遅刻になっていないのは ありがたいけど 気になるなあ
こないだのタイムパトロールが 絡んでるのかなあ
そういや あの連中 あれから姿を現さないよな
あの子…
リームっていったっけ
それから あの空飛ぶ生き物は…
（ブヨヨン）ブヨヨンだよ！
そうそう ブヨ…
えっ！
-（リーム）お久しぶり ぼん -（ブヨヨン）フフフッ
リーム！
忘れられたかと思ったよ
新人１人増やすのも大変なのよ
いろいろ準備があって
じゃ いよいよ 正式に隊員になれるの？
いや 見習いだ 訓練しなくっちゃ
（リーム）私が指導員よ
当分 コンビで行動するから よろしく
（指を鳴らす音）
（リーム）出ておいで
どこにでも隠れるんだね
でも 他の人に 呼び出されたりしないの？
（リーム） 声紋を覚えさせてあるから大丈夫
あなたの装備だけど まずは フォゲッターを着けてみて
これだけ？
（リーム）まだ全部は渡せないの
ケチ…
見習い期間中は 正隊員じゃないから しかたない
（リーム）赤いボタンを押して 作動させてみて
フォゲッターは タイムパトロールの活動を
人の記憶から消す装置よ
隊員が行動中は 必ず使用すること
規則だから覚えておきなさい
-（今野(こんの)）あっ 並平じゃん！ -（ぼん）ん？
（今野）何だそれ？ 新型のゴーカートか？
この～ かわいこちゃんと ２人っきりで乗ろうったって
そうはいかんぞ～
そんなんじゃないって！ あっち行け！
よ～し ブルタに教えよう あいつ喜ぶぞ～
まずいやつに見つかった
クラスで一番のおしゃべりだからな
平気よ そのための フォゲッターなんだから
（ノック）
（今野）古田(ふるた)君 古田君！ 面白いものがあるんだよ
-（ノック） -（今野）古田くーん！
（古田）おう！ 何だ 何だ？
いや それが すっごく面白い… え～
何だ？
あ？ 面白い… え～と…
あれ？ 何だっけ…
（古田）ふざけるな！
（リーム）右のレバーが空間移動 左が時間移動用
ペダルは右がブレーキ 左がスターターになってるの
メーターなんかは？
必要ないわ コンピューター任せ
こう レバーを握るでしょ？
そうすると 脳細胞の間の 微弱な電流がボートに流れて
コンピューターが どこへ行くべきか判断するの
動かしてみせるから後ろに乗って
行くわよ
どこへ？
初めはごく手近なとこからね
あっ
僕の部屋！
僕が寝てる！
（リーム）今朝の ８時頃まで戻ったの
（ぼんの父） ぼんは まだ寝ているの？
（父）起こさないと また遅刻だよ
（母）今日は起こしません 毎朝 大変なのよ
やっと起こしても またベッドに潜り込んで
一度 懲りさせなきゃ
ふむ それもよかろう
おい！ 起きろ ネボスケ！
無理なんじゃない？
とりあえず あなたが 学校へ行けばいいのよ
（ぼん）え？
あ そうか！
遅れて来る僕と 入れ替わればいいわけか！
（ぼん）助かるな～
タイムパトロールになれば これから遅刻しなくて済むんだ
（笑い声）
ん？
来た！
（ぼん）先生！
（先生）何だ？ 並平
あの… トイレ行きたいんですが
アハハハハハッ こりゃ面白いや
やってみれば時間旅行なんて 簡単なことじゃないか
僕は頑張るぞ バリバリ働くぞ
（犬のほえ声）
（ぼん）ただいま～
おかえり～ ん？
あれ？ リームは？
（ブヨヨン） 宿題があるから ちょっと帰るって
へ～ あの子も学校へ行ってるの
（ブヨヨン）彼女も君と同じ
さまざまな時代に配属されてる タイムパトロールの１人だからね
残念だなあ
これからフランス革命を見に行って
マリー･アントワネットを 助けようと思ったのに
（ブヨヨン） とんでもない！ これを読め！
え？ うわっ！ あ…
こうじ… ほう？
第１章 第１条を読んでみろ
“タイムパトロールは 歴史の流れに影響ある人物を”
“救助してはならない”
そういえばリームも そんなこと言ってたっけ
僕も歴史に関わってるから 消されなかったらしいけど
どんな偉人になるの？
天才発明家とか？
いやいやいや ごくくだらないこと
忘れたほうがいい
随分 偉そうな口を利くんだなあ
クラゲのオバケみたいな格好して
くっ… クラゲオバケ～？
超時空の超生物 ブヨヨン様に向かって～！
え？ うえっ！
ぼんに勉強させろって リームが置いてった本だ！
（ぶつかる音）
（ブツブツと 本を読む声）
（ぼん）なあ～
これ全部 読まなくちゃ いけないの？
（ブヨヨン）読んで覚える！ それぐらいできなきゃ⸺
タイムパトロールになる 資格はないのだ
（ぼん）う～っ
-（リーム）お待たせ -（ぼん）リーム！
どうしたの？
-（ぼん）これ 返すよ -（リーム）ん？
-（リーム）丸暗記？ -（ブヨヨン）あ… やべっ
（リーム） 誰がそんなことを… あっ
イッタ！ ちょっと からかっただけだ
圧縮学習を使うのよ
ここへ資料を入れて
電極を引っ張り出して
おでこにくっつけるの
何だ 何だ？
ん？
あああああああああっ
なんか来た～！
ううううう～
はい おしまい
航時法第３章56条 条文は？
え？ そんなこと僕に聞いたって…
ん？ あれ… 待てよ
“タイムパトロールは 金もうけの手段に”
“タイムマシンを 使用してはならない”
ご名答
では 可逆時間の センタグメントは？
５次元振動によるチテトポップス
タイムシーバーの原理を述べよ
超次元媒体 ディメントロンの 波動を利用
驚いたな スラスラと口から出てくる
（ブヨヨン）フフ フフ フフフフ…
あむっ
へ～ 君 2056年の世界に住んでるの
そっ ミドルスクールの３年生
（ブヨヨン）あーんっ
みんな私がタイムパトロール だってこと知らないの
ん？ これ うまい！
はむっ
気になってたんだけど あれもタイムパトロールなの？
ううん 超空間を通ると 勝手についてくる生物よ
結構 役に立つから 好きなようにさせてるけど
何の話？
ブヨヨンが すばらしい タイムパトロールだってこと
-（ブヨヨン）フフン！ -（ぼん）そうそう
（タイムシーバーの着信音）
本部からの指令よ
出動？
（リーム）1947年９月15日
東京江東(こうとう)地区 山田(やまだ)ハナ 71歳
台風による洪水にのまれ死亡
この人を助けるのよ
分かった
時も所も手近だから あなたの初仕事にぴったりね
タイムボート 動かしてみる？
やらせて やらせて！
始動！
（ブヨヨン）フフン
（ぼん）加速！
1900… 何年だっけ？
1947年 つまり昭和22年
１９４７年 日本 東京
着いた
初めてにしては上出来ね
（ぼん）ほとんど焼け野原…
（リーム）第２次世界大戦が 終わって まだ２年ですもの
ぼん 大事なこと忘れてない？
え？ あっ…
いけね
（リーム）空間移動は私が操縦する
急ぎましょ
（雨の音）
（ぼん） 標識が みんな英語だ
（リーム）この頃は まだ 日本が連合軍に
占領されていたから
（ブヨヨン）雨風が強くなってきた
歩いて探しましょう
（ブヨヨン）先 行ってる！
（リーム）ブヨヨンの勘のよさが こんな時に役に立つのよ
-（足音） -（ブヨヨン）うぉっと…
（山本(やまもと)）みんな逃げたか？
（小林(こばやし)）いや 木下(きのした)のじいさんと 山田のばあさんがまだだ
（山本）分かった 行ってくる
（リーム）この辺りは ゼロメートル地帯と呼ばれていて
土地が海面と同じ高さなので すぐ大水が出るんですって
よく知ってるなあ
圧縮学習よ
あっ！
（走って近づく足音）
（山本）ばあちゃん！
あれ？
どこに行ったんだ こんな雨の中…
あっ
山田のばあちゃん！
（山田ハナ）ああ どうも
どうした？ 慌てて
どうしたって…
どこ行ってたんだよ
（山田）買い出しついでに 駅まで せがれを迎えに行ってきたの
せがれって…
（山田）随分 待ってたんだけど
どこかで雨宿りでもしてるのかねえ
なあ ばあちゃん
危ないから 今のうちに 小学校へ避難しなよ
（山田）わざわざ あんがとさん
でも私は この家を 留守にするわけにゃ
夕ごはん 作らんと
この降り方じゃ 今夜中には この辺り水の底だぜ
でもね そろそろ せがれが帰る頃ですから
そんな時に私が家にいてやらなきゃ かわいそうですよ
（山本）ん…
（山本）便りはあったの？
（山田）いいや ３年前に召集されたっきり
けどね 私にゃ分かるんです
あの子は きっと生きてて
もうすぐ ここへ帰ってくるんです
（山本）気持ちは分かるけどさ
水が出てからじゃ
ばあちゃんの足腰じゃ 逃げきれねえぞ
せがれがいるから大丈夫
苦労した分 少しでもうまいもん 食べさせてやらにゃねえ
（ため息）
（山本）いよいよ危なくなったら 逃げるんだよ！ きっとだよ！
よし！ おばあさんを 腕ずくでも避難させよう
-（リーム）あっ ダメ！ -（ブヨヨン）ん～ 待て
どうして！ うわっ
航時法！
あっ そうか
第５章 第１条
“被救助者に物理的な力を 加えてはならない”
そう タイムパトロールは そこに苦心するのよ
できるだけ自然な方法で 助けなくちゃならないの
（ぼん）聞いたことがある
僕のおじいちゃんが小さかった頃
すごい台風が来て 家が流されたって
（ブヨヨン）それがこの カスリーン台風なんだよ
南関東一帯 水浸しになるんだ
（リーム）で 彼の現在位置は？
そんな…
-（通信切断音） -（リーム）なんて残酷な…
（ため息）
（ぼん）どうしたの？
本部で調べてもらったの
山田さんの息子さん
今日の引き揚げ船で 浦賀(うらが)に着いてるのよ
え？ じゃあ なぜすぐに飛んでこないんだ
汽車が満員で乗れなかったんだって
今夜は路端に止めてあった トラックの荷台で寝てるわ
え…
もうすぐ帰れる安心感から どっと疲れが出て 泥のように
そして あした
おばあさんの遺体と 対面することになる
“なる”って…
早く何とかしようよ そんな…
（大声で）よく平気でいられるな！
怒鳴らないで！
私だって胸を痛くして 考えてるんだから！
んっ
（ブヨヨン）大変だ～！
大変だ！ 川の水があふれたぞ～！
えっ！
（ドアを強くたたく音）
（ぼん） 山田さん！ 山田ハナさん！
この家は もうすぐ 流されちゃいますよ
逃げてください！
（山田） はいはい ご親切にありがとう
私のことでしたら ご心配なく
もうすぐ
もうすぐ せがれが 迎えに来てくれるんでございますよ
（ドアを強くたたく音）
おばあさん！
クソッ
来られるわけないのに 空でも飛ばないかぎり…
あっ
いける
（ぼん）え？
そのアイデア いけるわ！
へ？
（リーム）浦賀へ！
（小林）切れたぞー！
堤防が切れたぞー！
（山本）みんなー！ 避難しろー！
あのトラックで間違いない？
（ブヨヨン）男が寝てる
〝ズームイン〞
（リーム）よし！
〝山田太郎(たろう)〞
〝ズームアウト〞
〝ターゲット確認〞
重力消去ボタンを！
〝ロック完了〞
オーケイ！
うわー
急ぎましょう
むちゃくちゃだ
“できるだけ自然な方法”と 航時法に…
（リーム）自然に見えればいいの
トラックなら寝てる間に動いても 不思議はないでしょ？
（寝息）
（ぼん）誰かに見られたら？
（寝息）
（リーム） フォゲッターがあるから平気
（雨の音）
トラックを おばあさんの 家の近くに下ろせばいいのよ
（太郎）んっ んん…
目を覚ましたぞ！
気付いちゃう
（リーム）ぼん タイムコントローラーで
（あくび）
タイムロックをお願い
（あくび）
ええっ！ 僕が？
-（ブヨヨン）ほい -（ぼん）あ… リーム！
手が離せないの！
ほら！ 圧縮学習しただろ！
（太郎）ん？
-（リーム）早く！ -（ブヨヨン）急げ～
え？
タイムロック！
（激しいフラッシュ音）
おばあさんの家が…
（ぼん）流されちゃったのか？
とりあえず トラックを 浅瀬に下ろしましょう
（衝撃音）
（ぼん）タイムロック 解除！
（太郎のうめき声）
ん？ ええっ！
何だ 何だ？
（ぼん）ハナおばあちゃーん！
山田さーん！
ハナおばあちゃーん！
見つけたー！ こっちだよー！
（２人）あっ！
（ぼん）おばあちゃん！
息子さんの近くに おばあさんを移動させましょう
よし 重力消去だ！
〝ターゲット確認〞
（警告音）
〝ロック不能〞
（リーム）んっ…
ダメ 枝が邪魔して
-（ぼん）僕が行く！ -（ブヨヨン）あわわっ
（リーム）ちょっと！
うっ わわわっ あっ
くっ
（力み声）
-（枝が折れる音） -（リーム）あ…
（力み声）
これでどう？
〝ターゲット確認〞
（リーム）捉えた！
〝ロック完了〞
ヘッヘヘ…
一体 どういう…
えっ あああっ あーっ うっうっ うおっ
ああっ ううう…
あ…
あ？
おっかさん？
おっかさん！
（山田のうめき声）
ああ
おっかさん！
（荒い息）
（山田）太郎？
あ… えっ
太郎～！
うわ～っ！
（２人の荒い息）
（太郎）おっかさん！
（山田）太郎… 太郎…
（２人の荒い息）
（山田：泣き声で） 太郎～
（２人の泣き声）
（ぼん）２人とも無事でよかった
（リーム）さあ あとはトラックを 戻しておきましょう
初めての仕事はどうだった？
手応えを感じたよ
これなら すぐ 正隊員になれちゃうんじゃない？
うわっ！
（ブヨヨン） フン！ 見習いが偉そうに
フフフッ
この次は もっと遠い世界で 働くことになると思うわ
（ぼん）あ～ くたびれた～
でも 心地いい疲れだなあ
-（母）ぼん！ -（ぼん）うえっ！
お父さんもお母さんも 一生懸命 働いているのに
泥だらけになるまで 遊んでくるなんて
（カラスの鳴き声）
宿題が終わるまで食事はお預けよ
（ぼん）僕も働いてきたのになあ～
♪～
～♪