（坂井和奏(さかいわかな)）雨かあ
（坂井圭介(けいすけ)） ラジオだと 午後にはやむって
（和奏）わっ 結婚式？ （圭介）え？
コンサートは きちんとした服でって—
いつも母さんに 言われてたからな
大げさだよ
あっ 今日 日曜だから 学食休みだろ
弁当 作っといたから
ありがとう
やっぱり
あ…
お母さん いってきます！
♪～
～♪
（メールの着信音）
（田中大智(たなかたいち)）ん？
あっ…
（田中晴香(はるか)）たい君 今日 １時からだっけ？
え… 無理に来なくていいよ
お母さんが 写真撮って 送ってほしいって
（シャッター音）
（沖田正一(おきたしょういち)） 防水カバーは 正解だったな
（沖田紗羽(さわ)） ちょっと恥ずかしいんだけど
（沖田志保(しほ)）他は誰も 来てくれないかもしれないのに—
ぜいたく言わないの
うん…
まあ 来夏(こなつ)は喜ぶかもね
（宮本(みやもと)来夏のくぐもった歌声）
（ノック）
（宮本誠(まこと)）姉ちゃん
（来夏）何？
（誠）今日 ぼっち… わっ！
もう それやめろよ
（来夏）取って
プハ…
今日 ぼっちでも 白祭やるんだろ？
もちろん
このまま雨でも？
（来夏） 当然 体育館だもん
来てくれんの？
（誠）いや 新聞部のやつが取材行くって
俺は友達と 約束あるから
あっそう
じゃあ １面でよろしくって 言っといて
学校新聞に １面も２面もねえよ
役立たず
（誠）何だ それ
（ウィーン）ん？
（ウィーンの父） じゃあ 頑張って
うん ありがとう
あ…
♪～
（和奏）ここまでされてるとは 思わなかったね
ダメ 駐輪場の入り口も同じだった
駐車場には 警備の人がいるし
これぐらい 簡単に乗り越えられるよ
見に来てくれる人たちが 入れないと…
そっか
じゃあ ここで歌う？
俺はカッパあるから いいけど…
（携帯電話の着信音） （大智）おっ
（大智）もしもし （来夏）ちょっと甘かったか…
とにかく一回 中入ろうよ 時間ないから
（和奏）鎖 切っちゃう？ （紗羽・来夏）えっ？
（大智）全部？ （和奏・紗羽・来夏）ん？
ああ 分かった
浜田(はまだ)から 体育館も全部 カギかかってて 入れないって
えっ…
（秘書）そろそろ お戻りになりますか？
（理事長）ん？
手間のかかる
気をつけて 大智
おう
ジャーン！
来夏 登れそう？
（来夏）スイスイ… （紗羽）それは無理
（車が停車する音）
ん？
ここで何をしてるのかな？
今日は日曜だろう
ちょっと教室に忘れ物して
（紗羽）体操服 （来夏）縦笛
そうです な？
うん
勝手に文化祭をやりに来た
君たちは 合唱部だろう
“時々 バドミントン部”です
どちら様ですか？
私は この学校の理事長だ
日曜は立ち入らないように 決められているだろう
今日１日だけ 許可をください
みんなで準備してきたんです
準備を始める前に 許可を得るべきだったな
お願いしたら 許可してもらえたんですか？
検討したさ
認めてもらわなくても やりますから
（理事長） たかが歌のために勝手なことをして 処分を受ければ
将来に関わるんじゃないのかな
卑怯(ひきょう)だぞ！
脅迫ですか？
教育だよ
自分たちが 未熟で無力な 若者だということを知りなさい
（音さの響き）
（校長）やりなさい 文化祭 私が許可しよう
校長先生
む？
この学校の校長は 私だ
（不明瞭な声で） 文化祭に理事長の許可は 必要ないし—
理事長には 生徒を直接処分する権限もない
私をクビにすることは できるけど…
すまなかった
合唱部顧問として 何もできなかった—
私という男を許してくれ
（理事長）何を言ってるんだ！
君の教育が至らないから こういう事態になるんだろ
（校長）何が教育だ
うん？
（校長）人の弱さも その人の弱さを癒やす—
歌のすばらしさも 知らないくせに！
あんたにとって ここは ただの資産でも
生徒たちにとっては 大切な場所なんだ
集まって歌ぐらい歌ったって いいじゃねえか
（不明瞭な声で） 何言ってんだ あんた
つらい時にゃ 歌ぐらい歌わなきゃ…
（校長）ああ… うう…
（合唱部一同）あっ…
いいかげんにしろ
（校長）イテ… イタ…
（理事長）君を解雇する
もう明日から来なくていい
（校長）あっ 割れてる！
坂の下に 人を立たせて—
文化祭は中止だと 告知させろ
はい
ちょっと待って…
こんなものまで作るから
余計な手間が かかるんだ
あ…
（来夏）教頭先生！
（教頭）校長先生の解雇手続きが 終わる頃には—
文化祭も 終わっているでしょう
ん…
今日は 声楽部と吹奏楽部を中心に 音楽科でサポートします
え？
コーラスと伴奏用の楽譜です
声楽部と吹奏楽部が 少し前から練習しています
これを使っても構いませんか？
はい
宮本さん
え？
（教頭）あなたが動かしてきた このステージ…
私に指揮を させてもらえませんか？
あっ…
はい よろしくお願いします
いいかげんにしろ 校門も体育館も 開放する気はない
駐車場の警備の方には 帰っていただきました
来場者も そちらから 中に誘導します
でも ステージが…
雨が上がりましたね
（来夏）あ…
バカバカしい どうせ 誰も来やしない
（女性）あら ちょっと早すぎたかしら？
ここでいいのよね 白祭
あっ スイカ スイカ
うんうん
（男の子）あ… １番じゃない
（男の子） １番じゃなくても大丈夫だって
ん？
（男の子）真面目に歌えよ
ほら 来夏そっくり
何だと？
あっ
もう 早すぎるよ
（理事長）くだらん 帰るぞ
急ぎなさい 他の生徒は もう中で準備を始めていますよ
よし
行こう
うん
（ドアが開く音）
上野(うえの)さん
来てくれると思った！
（上野みどり）広畑(ひろはた)さんが 教頭先生に お願いしてくれて
（広畑七恵(ななえ)）ちょっと 変なウソ つかないでよ
広畑さん ありがと
声楽部にも 何か目標がないと まとめられないから
（来夏）てことは こっちが舞台の上手(かみて)？
じゃあ ピアノはここかな
（倉田友香(くらたともか)）そこが オーケストラピットだね
だね
すごいクオリティーだ
（大智）いいから手伝えよ
え？
（紗羽） リハ できても１回だね
練習どおり やってくれれば こっちで合わせるから
さすが
ん…
（新田果南(にったかなん)・大谷政美(おおたにまさみ)） 白祭は こちらからお入りください
白祭 こちらでーす
（花谷秋夫(はなやあきお)）いやあ しかし 雨が上がってよかった
（長岡(ながおか)）いやあ…
本番で 変なアドリブ 入れないでよ？
大丈夫だよ
台本を壊さないように しっかり考えてきたから
（来夏） それがダメって言ってんの
えー…
ここは音の国 シラハマサーガ
この物語は コナッチーネが 国を旅立つところから始まります
よし！
私 もう この国には いられない
（紗羽）待って
これから どこに行くの？
（来夏）私は はるかなる アマノイワートへ
ケロケロケロケーロ おいら カエルのタイーチ
そして私は カエルの王子
王子？
あんにゃろー
（紗羽）多くの困難を越えて
（来夏）ようやく ここまで たどりついたけれど
私たちは たくさんのものを失った
家族や友
夢や誇り
そして 愛する故郷さえも
闇に覆われた世界に ただ１人 道は見えない
心配ない 歌声のするほうへ 歩き出せばいいんだ
ならば 私たちは歌いましょう
互いの ささやかな道しるべとして
たとえ 奇跡は起こせずとも—
ただ ひとときの憩いのために
それぞれの思いを 歌に乗せて—
今 私たちは また歩き出す！
（ピアノの演奏）
♪ 青い空の下で
♪ 両手 大きく広げた
♪ 迷いも痛みも願った証(あかし)
♪ 自分だけの速さで行こう
♪ どんな時も信じられるよ
♪ 通り雨なら
♪ いつか過ぎ去るから
♪ 涙を知る心なら
♪ きっと自由さ
♪ 誰かがほら
♪ 肩を叩(たた)いてくれるから
♪ このメロディが
♪ 光を連れ出す
♪ 煌(きら)めく瞳に明日を映すよ
♪ 夢を持った心なら
♪ ずっと自由さ
♪ 誰かがほら
♪ 一緒に笑ってくれるから
♪ このメロディが
♪ 光を呼んでる
♪ 曲がった道でも もう大丈夫
♪ 輝く笑顔で飛び立てるよ
♪～
～♪
♪～
（紗羽の英語の音読）
ん？
あっ ヤン！
（和奏） １人だけ 晴れやかな顔して
こけろ こけろ こけろ こけろ
しょうがないでしょ 推薦 受かっちゃったんだから
紗羽はどうするの？ 卒業したら
あ… うん…
海外？
（紗羽）そう 海外にも 騎手の学校があって—
そこに行けば まだ騎手になる チャンスがあるから
マジで？
うん
すごく難しいけど—
そこから戻って 日本でも 騎手になれるかもしれないし
すごいじゃん！
お父さんは？
しぶしぶ
学校って 試験があるんでしょ？
だから できるだけ早く 留学して—
言葉の勉強から 始めようと思って
いつから？
来月から
えっ… じゃあ 学校は？
やめるつもりだったけど—
先生に相談したら 卒業扱いにしてくれるって
学校の事情もあるから 卒業生 減らしたくないのかな
決定？
（紗羽）うん
（ウィーン） そっか… 急だね
いつまで？
納得できるまで
うわっ
頑張れ
泣いて帰ってこないでよ
当然！
（和奏）サブレも連れてくの？
（紗羽）無理だよ 時々 遊びに行ってあげて
♪～
（ドアが開く音）
（教頭）坂井さん
（和奏）これ 教頭先生の楽譜ですよね
そうです 合唱コンクールが終わった後
お互いの楽譜にサインして 交換したの
～♪
（教頭） まひると一緒にいると—
自分にも音楽の才能が あるような気がして
でも私には まひると同じ 音楽の道を歩むことはできなかった
悔しくて 恥ずかしくて
それでも 自分では捨てられなくて
母が 捨てないでって 言ってるんだと思います
この前 遺品を整理してたら 出てきたんです
お母さん この歌を いつも楽しそうに歌ってて
まひるは いつも楽しそうで—
それが悔しくて イライラすることも ありました
（和奏） ちょっと分かります
何でもできて当たり前って 感じで
私 ちゃんと 音楽の勉強がしたくて
今年は無理かもしれないけど
そういう大学に行きたいんです
卒業してからも いろいろ 相談に乗っていただけませんか
私は 音楽教師ですから
（ピアノの演奏）
（生徒一同） ♪ 白き浜の声を聞き
♪ 長き坂道を登ろう
♪ 瞬く日々と刹那の友は
♪ 永久(とわ)に広がるハーモニー
♪ allegro(アレグロ) vivace(ヴィヴァーチェ)…
（来夏）早く早く
ちょっと待てって
よし
はーい 撮るよ
１足す１は？
（紗羽・来夏・大智）２！ （ウィーン）えっ？
（シャッター音）
（ウィーン）何 今の“２”って！
そういうシステムなら 先に言ってよ！
（一同）ハハハ… （ウィーン）撮り直してください
（志保）大丈夫 いいの撮れたから （ウィーン）えー
（来夏）田中は いいの？ 何か伝えとかなくて
（大智）うるせえ ドチビ
照れちゃって
紗羽 いつか遊びに行くからね
あっ 私も行く！
（来夏）それでは 白浜坂高校 合唱 時々 バドミントン部
最後に１曲 歌います
１… ２… ３！
♪ 新しい風が吹いて
♪ 笑ったり、泣いたり、 歌ってみたり
♪ 閉じていた心を開いて
♪ 潮風のハーモニー 口ずさむ
♪～
あっ…
ヤン！
（ヤン）あっ アツヒロ！
フワァ…
（女子学生）宮本さん サークル決めた？
え？ いや まだだけど
これ どう？ 一緒にやろうよ
～♪
（ラジオ）８月に入り 気持ちのよい晴れ間が広がって
全国的に 夏休みらしい 行楽日和となるでしょう
それでは 関東地方の天気概況です
ただいま！