(ｺｺ)ふぁあ～｡ (ｱｶﾞｯﾄ)あっ！
んん…｡
はぁ…｡
あっ｡ んん…｡ (本の落ちる音)
ﾍﾍ…｡
あっ… んっ…｡
(ﾄﾞｱの開く音)
うるさくしちゃったかな？
(風の音)
んっ！
《光が弱い｡ それに不安定だわ…》
あっ！ (ｶﾄﾞﾌｫﾝの鳴き声)
あぁ…｡
あっ！
(ｶﾄﾞﾌｫﾝの鳴き声)
はぁ… まだﾍﾛﾍﾛ…｡
《ｶﾙﾝで自分に合うﾍﾟﾝ 選べなかったなぁ…》
《彩色石なら きれいにまっすぐ描けるけど
小さな紙に描くには 相性が悪いし…》
す～ はぁ～｡
《私あのとき 描ける魔法なんて 一つもなかった｡
先生はｱｲﾃﾞｱも魔法に大切な要素 って言ってくれたけど…》
ﾀﾞﾒ ﾀﾞﾒ！ 考えてると 余計に落ち込んじゃう！
とにかく 慣れるのが大事！
あと繰り返し練習！ 頑張る！
うお～ あぁ…｡
はぁ～ 眠い…｡
はぁ…｡
(ｷｰﾌﾘｰ)こんな所で寝ると 風邪をひくよ｡
うわっ！
ね… 寝るつもりは なかったんですけど
急に眠気が…｡
うん｡
このままじゃ私 図書の塔の試練をｸﾘｱして
｢絵本｣を見つけるなんて とても…｡
ってまたﾏｲﾅｽ思考に なっちゃってる！
ﾌﾝ！ 違うんです！ 頑張れます！ おっ おぉ…｡
魔法は好きなんです！ あっ…｡
ｺｺ｡ ﾊｯ…？
ちょっと ついてきてくれるかな｡
お台所…｡
いい匂い｡
この辺の鍋を そろそろ 空けようと思ってね｡
はい 一口｡
ﾌｰｯ ﾌｰｯ ﾊﾑｯ｡ んっ！
んま～っ！
ﾌﾌﾝ ﾌﾌﾝ｡ おいしいでしょ｡
２年前に作ったｼﾁｭｰ｡ んっ!?
魔法鍋で 出来たての時間を 繰り返してるから腐ってないよ｡
大丈夫｡ とはいえ
魔法は定期的に描き直さないと すぐに経年劣化でﾀﾞﾒになるからね｡
あっ 殻芋だ！
これ おいしいですよね｡
その殻芋を 焼いておいてくれないかな｡
あっ…｡
焚火球の魔法が 描けるようになったんだろう？
あっ… ﾌｯ！
♪～
んっ…！
あっ あれ？
殻芋は重いから 浮遊の矢は長めにね｡ あっ…｡
ん～？ 火は弱すぎても偏っててもﾀﾞﾒ｡
わっ！
あぁ…｡ 今度は魔紋が大きすぎたね｡
さぁ 続けてやってみようか｡
♪～
ﾊｧｯ！
♪～
上手に焼けました！ わ～っ！
うん 焼き加減も完璧！
わぁ…！
どうかな？ んっ？
まだ眠い？ あっ…！
僕はね いちばん最初に上達したのは
水の魔法だったんだ｡
泳ぐのが苦手だったのもあるけど 水にぬれるのが嫌いでね｡
よく洗い物をｻﾎﾞるために たくさん練習したっけなぁ｡
あっ｡
どうしようもない焦りがあって 急いで学びたいと思うなら
生活にしてしまうのが…｡
一番だよ｡
｢生きる｣ことより教えるのが うまい先生はいないから｡
ﾊｧｯ…｡
魔法を 生活に…｡
料理はいいよ！ 練習もできて おいしい！
確かに！ (ﾃﾃｨｱ)あっ！ (２人)んっ？
(ﾃﾃｨｱ)いい匂いがすると 思ったら
なんかおいしいもの作ってる～！
はい は～い！ ﾁｰｽﾞ溶かすの ﾃﾃｨｱがやる～！
(ﾘﾁｪ)魔法で焦げ目つけるの かっこいい｡ うんうん！
２人ともごめんね｡ 今日は ｺｺにお願いしようと思ってて｡
いいかな？
はい！
♪～
わぁ…！
完成～！ (ﾘﾁｪ/ﾃﾃｨｱ)おいしそ～！
そうだ！ どうせなら お外で食べませんか？
いいね ﾋﾟｸﾆｯｸみたいで｡
(３人)ﾊｧｯ！ じゃあ 荷物を用意してくるよ｡
あっ ｱｶﾞｯﾄ！
ｱｶﾞｯﾄも行こうよ｡ お外でお昼ごはん！
ごはんは作業しながら食べるから 外は遠慮するわ｡ それに…｡
(雨音)
雨だ…｡
え～っ ついさっきまで いい天気だったのに～｡
しかたない｡ (足音)
先生も水にぬれるの 嫌いって言ってたし…｡ (足音)
みんな｡ (３人)んっ？
どうしてそんなに がっかりしてるんだい？
(足音)
(３人)わぁ…！ (ﾌﾃﾞﾑｼ)ﾋﾞ～！
僕らは魔法使いなんだよ｡
それじゃあ 荷物を持って出発しようか｡
♪～
ﾝﾋﾞ？ あっ｡ ご覧｡
雨雲の終わりだ｡ (２人)ﾊｧ～ｯ！
♪～
ﾊｧｯ… ﾌｯ！
ｺｺ？ 私 やっぱりｱｶﾞｯﾄ呼んできます！
一緒に見たいんです！
空が見せてくれた魔法！
ﾊｧ ﾊｧ ﾊｧ…｡
ﾊｧ… ﾊｯ！ ｱｶﾞｯ ﾄ…？
(ｵﾙｰｷﾞｵ)誰だお前｡ 見ない顔だな｡
誰かの使いか？ ｱﾗｲﾗか？
えっ… あの… 私…｡
ｺｺ！ あっ｡
嵐が来そうだから みんなで…｡ んっ？
あっ あっ…！
私は ｷｰﾌﾘｰ先生の 弟子です！
んっ…｡
はあ？ 弟子だぁ～？
ｷｰﾌﾘｰ！
やぁ ｵﾙｰｷﾞｵ｡ 仕事終わったんだね｡
もう少しかかるかと思ってた…｡ なんで知らない間に
弟子が増えてんだ｡ これには事情があるんだ｡
彼女は… 禁止魔法の被害者で…｡
禁止魔法だと？
あっ！ 来い！
ｵﾙｰｷﾞｵ！
あっ…｡ ｢つばあり帽｣には関わりたくない｡
この子は魔警団に引き渡す｡
まっ 待ってください！ 私…｡
(２人)あっ!?
ｺｺを連れていくのは許さない｡
たとえ親友の 君でもね｡
俺に魔法を向けるほどかよ｡
この子はいったいなんなんだ？
とりあえず中に入ろう｡
事情を説明するよ｡
(ﾃﾃｨｱ)雲が切れたから やむと思ったのに｡
雨 さっきより強くなってきたね｡
わっ うひゃぁ～｡ (窓が揺れる音)
今夜は荒れそうだなぁ…｡
確かに 荒れそう…｡
それで例外的に ｢知らざる者｣を 弟子にしたっていうのか｡
｢知らざる者｣なんて失礼だよ｡
彼女はｺｺ｡ 悪いな ｺｺ｡ あっ…｡
魔法使いじゃない人間を 呼ぶ名前が他にないんだ｡
会うのは初めてだよね？
彼はｵﾙｰｷﾞｵ｡ このｱﾄﾘｴの ｢見張りの眼｣だ｡
ｶﾙﾝや大講堂と違って
うちみたいな 郊外の小さなｱﾄﾘｴは
つい閉鎖的になりがちだから
問題が隠匿されないように もう一人別の魔法使い
見張りの眼が 滞在する決まりなんだよ｡
今まさに問題を隠匿してたﾔﾂが 悪びれもなく言いやがって…｡
あの日 ｺｺの記憶を消していたら
禁止魔法の描かれた絵本の 手がかりも失われていた｡
彼女の母親を元に戻すためにも
これがいちばんいい手だと 思ったんだよ｡
手がかりだって？
禁止魔法を調べるのは 俺たちの仕事じゃないだろ｡
｢それ｣は 魔警団に任せておけばいいんだ｡
(はぜる音)
ふぅ…｡
さっきから言ってる 魔警団ってなんだろう？
あっ！ って顔をしてるね｡
魔警騎士団 通称 ｢魔警団｣｡
結託の日に 定められた掟に従い
禁止魔法に手を出した者や
魔法の秘密に触れた者の 記憶を消し去る
｢魔法を守る魔法使い｣たち｡
彼らは規則で動き 情を持たず例外を許さない｡
あんな人たちに預けたら
魔法への憧れの気持ちまで 消されてしまうよ｡
あっ！ ｺｺはいい子なんだ｡
頑張り屋さんで お母さん思いで
何より魔法が好きなんだよ｡
秘密を知られてしまったのは 僕の罪だ｡
ｺｺから魔法の記憶を消すのなら…｡
僕の記憶も 消すべきだろう｡
あっ！
ん～…｡ ったく！
ｱｲﾂらの弟子入り志願を 受けたときは
お前もやっと 落ち着く気になったと
思ったんだが…｡ (２人)んっ…｡
勝手にしろ｡
だが 何か事件が起きたら すぐ大講堂に報告するぞ｡
それが見張りの眼の役割だからな｡
(足音)
ｷｰﾌﾘｰ先生｡ 大丈夫｡
ｺｺは自分の魔法で 試験に合格して…｡ ﾊｯ！
正式な弟子になったんだから｡
堂々としてていいんだ｡
ﾊｧｯ…｡ はい！
(２人)うん！
さっ みんな 風邪ひく前に 湯あみをしておいで｡
(３人)は～い！
ﾌﾃﾞﾑｼ～？
ﾌ ﾃﾞﾑ ｼ？
ﾌﾃﾞﾑｼ どこ～？
ﾝﾋﾞ ﾝﾋﾞ！ あっ！
ﾋﾞｯ！ ﾌﾃﾞﾑｼ 待って そっちは…｡
ﾝﾋﾞﾋﾞﾋﾞﾋﾞﾋﾞ！
ああ～っ！ 入っちゃった～！ ((おる～ん))
うっ…｡ んっ！
あぁ…｡
あっ？
｢ﾉｯｸをするな 呪われる｣…？ 《ﾋｨ～ｯ！》
(ﾄﾞｱの開く音)
あの… 失礼しま～す…｡
ﾌﾃﾞﾑｼ 出ておいで～｡ 一緒に髪乾かそうよ～｡
ばぁっくしょん！ あっ！
おい｡
ﾉｯｸをするなっていうのはな…｡
ﾝﾋﾞ～｡ 入ってくるなっつう意味だ｡
ﾊｱｧ～｡
んっ？ 聞いてんのか ｺｺ｡
ﾝﾋﾞ～ ﾋﾞｯ｡ わっ すみません｡ ﾝﾋﾞ？
あれ？ ﾋﾞﾁｮﾋﾞﾁｮだったのに…｡ ﾋﾞｯ！
乾いてる｡
ﾊｧｯ…！ ﾋﾞｨ～！
《あったかい｡
髪も乾いていく…｡
これはｵﾙｰｷﾞｵさんの 魔法…？》
ﾊｧ…｡ ﾝﾋﾞ～ ﾋﾞｯﾋﾞｯ｡
あっ ありがとうございます｡
風邪をひかれちゃ困る｡ 俺は見張り番だぞ｡
《体調も見張るんだ》
扉を閉め忘れたのは俺が悪かった｡
だが もう出てけ｡
何も触る…!? うわぁ～っ！
だから触るなって！ んっ？
これ… この魔法…！
私が最初に 魔法を好きになった魔法｡
踏むと光る石畳！
灯石道は俺の代表作だ｡ ﾊｧｯ…！
石が二重になってて
重みで魔紋と陣が重なる｡ 単純な魔法だ｡
こんなもん どこにでも うわっ！ ﾊﾊｯ！
何してんだ お前！ 光ってる～｡ ﾝﾋﾞ？
そりゃ そういう魔法だからな｡
私にとって…｡ んっ？
この光は特別なんです｡
私が歩くと石も光って
まるで魔法の力が宿ったみたいで｡
ただ一歩一歩 足を踏み出すのが 楽しかった｡
悲しい思い出でもあるけれど…｡
それでも…｡
この魔法は 私に夢をくれたんです｡
だから…｡ んっ？
ありがとうございます！ ｵﾙｰｷﾞｵ先生！
だっ!?
お… 俺は先生じゃねえっつうの！ ﾋﾞｯ！
ほら 行った行った！
ﾌｯ｡ ﾝ～ﾋﾞ｡
んっ…｡
憧れの記憶も消されちまう… か｡
(雨音)
雨 やまないね…｡ ええ｡
私 今日はﾘﾋﾞﾝｸﾞで勉強しようかな｡
ｱｶﾞｯﾄも一緒にどう？
遠慮するわ｡ 部屋のほうが 集中できるもの｡
あっ そっか…｡ じゃあ お昼になったら声かけるね｡
(ﾄﾞｱの開閉音)
(雨と風の音)
くっ…｡ (窓が揺れる音)
あ～っ もう！
《うるさい うるさい 集中できない》
くっ…｡
《いいわ｡
少しくらいうるさいほうが 訓練になるもの》
んっ！
(描く音)
んっ！
《ゆらぎはあるけど 前より安定してる｡
これなら次の試験も すぐ受けられる｡
実務だって！
よし もう一度》
(馬のいななき)
んん…｡ 助けてくれ！ (ﾄﾞｱを叩く音)
お願いだ！ ここに魔法使いがいるんだろ！
(ﾃﾃｨｱ)せんせ～！ なんの音ですか!?
状況は理解しました｡ では その現場の様子は…｡
(ﾀﾞｸﾞﾀﾞ)助けてください 魔法使い！
お願いします！ わかりました｡
ひとまず落ち着いて｡ 今 準備をしますから｡
(ﾀﾞｸﾞﾀﾞ)急いでください！ 馬車が…｡ どうしたの？
雨のせいで階段川の橋が 壊れちゃって…｡
川の真ん中に 辻馬車が 取り残されてるみたい｡
危ないから 誰も近づけないんだって｡
(ﾀﾞｸﾞﾀﾞ)あの馬車には…！
(４人)あっ！ 私の息子も乗ってるんです！
ええ ええ わかっています｡
急いで向かいましょう｡ お願いします！
《実務…！》
では 僕ともう一人も これからすぐに…｡
先生！ ｱｶﾞｯﾄ 君たちは危ないから
ここで待って…｡ いえ 私も連れていってください！
あっ…｡
役に立ってみせます！ 必ず！