（ミズキ） ねえ クリスマスイブなんだけどさ
（ミズキ）ユキが クリスマスの特別メニューを 用意してくれるっていうの
練習 終わったら みんなで行こうよ
（ハネル）行く！
（ユヅル）みんなで クリスマスパーティー… ステキですねえ
カノンも大丈夫？ （カノン）はい
あまり遅くならなければ 行きたいです
オッケー じゃ 決まり クモは どう？ 行く？
（クモ）ああ？
（クモ）行かねえ えーっ!?
クモさん 行かないんですか？
パーティーなのに… そうですよ
暖かく ゆらめく キャンドルの炎… 華やかに かざられた クリスマスツリー
この年に一度の聖なる日を ５人そろって→
お祝いするというのも 悪くないのでは？
そうだ そうだ！
ああ… オレ その日 練習も休むわ
じゃあな
♪♪『ＨＥＡＲＴＢＥＡＴ』
♪♪～
「オレ 練習も休むわ じゃあな」
…て何だよ！ フフッ
でも どうしたんでしょう？
次の ダンスロードに向けて クモさん すごく やる気だったのに
じゃ なんで休むんだよ？
いつも 練習しかすることないくせに
それは言い過ぎ
クモさんが 練習をお休みするなんて→
めずらしいですよねえ （ミズキ）うん 奇跡に近いかも
もしかして！ クモさんが 練習をお休みするのって→
クリスマスイブ …だから？
クリスマスイブだから… なに？
だから クモさんにも いろいろ予定があるのかも
「いろいろと予定」？
た… 例えば カカカ… カノジョさんと会うとか
クモにカノジョ？ ないわ～
うーん…
ただ 最近 クモさん ちょっと 様子がおかしいんですよねえ
昨日も 練習に 遅刻しそうになってましたし
そういえば いつも いちばん早く来るのに うーん…
イブの日に休むことと 関係あるんでしょうか？
よし はっきりさせようぜ！ （カノンたち）えっ？
クモが イブに何すんのか確かめよう！
みんな 用意は いいな？
イブの日に クモさんのあとをつけようなんて
あんまり趣味のいいこととは 言えないわよ
そうですよ プライベートは 尊重してあげなければ
みんな そう言うけど
結構ノリノリなんじゃ… （ミズキ）変装は基本
（ミズキ）追うわよ！
♪♪～
（みんな）おもちゃ屋？
♪♪～
うーん…
うん
（ミズキ）クリスマスプレゼント？ あんな いっぱい？
♪♪～
おっ フッ…
あっ フフッ…
ほら やっぱり！ クモ 聞いてない！
まだ カノジョさんと 決まったわけではありませんよ
（ミズキ）追うわよ！ おう！
♪♪～
保育園？ クモ こんな所で何やってんだろう？
よっ！ はっ！ おっ！
あっ…
（ため息）
何やってんだ!? ハネル！ あっ！ クモ いた！
なになに？ どうした？
さっきの人
アア…
うん？
いや だから クモが 理由も 言わずに 「練習来ない」って言うし
「パーティーにも来ない」って 言うから なんでかなって…
お前らまで
まあ 乗りかかった船ですし… （ミズキ）面白いかなって
ねえ クモ ここで何してんの？ クモ もう観念したら？
（ため息）
この前 そこの公園の床 試してたときにだな
♪♪～
（子どもたち）((わあ～))
((あっ！)) （女の子）((よっと！))
（クモ）((危ねえ！))
（園長）((やめなさーい！))
((フゥッ… 危ないったら…))
((クポッ！ ウウッ…))
((君… そこの君…))
((すまないが 手を貸してくれないかね？))
((うーん…))
((いやぁ 助かったよ)) （保育士）((どうも すみません))
（保育士）((重かったでしょう？)) （クモ）((いえ))
((しかし まいったわね この忙しいときに))
((唯一の男手が…)) （保育士）((まいったわねえ))
((悪いわね 力仕事 たのんじゃって)) （クモ）((いえ))
（保育士）((ごめんね 助かるわ))
((着替えさせる間 がんばってて))
（はしゃぎ声）
((じゃ オレは これで))
（子どもたち） ((えーっ!? ヤダ ヤダ！ クモ！))
((クモ君 大人気ね))
((雲之助君 今日は いろいろありがとう))
((いえ あまりムリしないでくださいよ))
((少し休んだし 大丈夫だよ))
（子どもたち）((もっと遊ぶ！ クモと遊ぶ！ 踊って～！))
（園長）((おにいさんを 困らせちゃダメだよ))
((さあ 先生たちと遊ぼう)) （子どもたち）((はーい！))
((ハウーッ！)) （保育士たち）((園長!?))
…ということがあってだな
「園長先生の腰が治るまで お手伝いすることにした」と
これは意外な展開ですねえ （クモ）もう いいだろう？
クリスマスイブの保育園 （ミズキ）そこへ大量のぬいぐるみ
これから クリスマス会なわけですね （ミズキ）これから クリスマス会なわけだね
クリスマス会！ いや… 待て！
オレも手伝うよ！ いいだろう？ なんで そうなる…
雲之助君 あのさ ボクのメガネ…
うん？ ああ 君たちは…
先生 メガネ 頭に… （園長）おっ？ あっ またここか
おおっ！ こんにちは！
そうか そうか 雲之助君の友達か
オレたち 何でも手伝うよ！ これは たのもしいな
クモ君のお友達ってことは みんなもダンスできるの？
もちろん！
我々は ５人で ダンスチームを組んでいるんです
クモ君のダンスは すごく人気なんだよ
今日は 子どもたちに ダンスを 見せてくれることになってるの
そうなんですか
クモさん ヒーローになっていたんですねえ
やる～！ オレも踊りたい！
雲之助君のチームなら大歓迎だよ やった！
（ため息）
「いい」って 楽しそう！
クリスマスにふさわしい パフォーマンスを お見せしましょう
よーし 決まりだ！ クリスマスダンス 踊るんだぜい！
（はしゃぎ声）
（ハネル）踊れる踊れる～ （ユヅル）ご機嫌ですね
うん 人にダンスを見せると思うと アガる！
（カノン）わたしも楽しみ
ダンスで みんなを喜ばせるなんて…
ジェイみたいだ
ああ オレ すっごい人気 出ちゃったら どうしよう!?
（クモ）お前！ 遊びじゃないからな 分かってるって
（子どもたち） わあ！ クモ！ クモ！
（保育士） ねっ？ すごい人気でしょう？
よーし オレも！
（子どもたち）あっ…
ああ… ウウ…
ウワーッ！
どうも！ オレ 飛竜ハネル！
（泣き声）
あれ？ なんで？
ウワッ！ グワッ…
ハネル！
お前 何がしたい!?
「なに？」って… そりゃ みんなを喜ばせて…
そうは見えねえな えっ!?
お前 今まで ジェイの何を見てきた？
ウッ…
相手に届くダンスをしろ
…じゃないと 今日 お前とは踊れねえ
（保育士）ユヅル君 器用ね！
この手のことは お任せください
あっ… ハネル！ うん？
手ぇ空いてたら こっち手伝って おう！ 任せて！
♪♪～
（保育士） 今日のダンス 楽しみにしてるね
うん！ はい！
クモ君が ダンスを見せてくれると みんな うれしそうに笑うんだよね
へえ
クモ君 優しいからね あっ…
クモさん ジェイと 同じことしようとしてるのかも
えっ？ ジェイみたいに→
見る人を笑顔にするダンス しようとしてるんじゃないかな？
見る人を笑顔に…
そっか ジェイのダンスって そうだよな
オレ さっき みんなに 自分を 見てもらうことばっか考えて…
ウッ… あーっ！
ありがとう！ カノン オレ 分かった！
クモに負けてらんねえ オレもやるぜ！
（女の子）あっ！ ケーキだ！
（女の子） わあ！ ありがとう フフッ…
はい どうぞ
（女の子）どうぞ えっ？ オレに くれるの？
うん！ 似てるから えっ？
フフ… ありがとう！
フフ… エヘッ…
（園長）ホーホーホー！ 園長サンタ スタンバイ
これで全部です
しかし なんか 去年より きついかな これ
先生 （園長）ああ はいはい
雲之助君 ここのところ 毎日 手伝いに来てくれて ありがとう
ホントに助かったよ ボクの腰も だいぶ よくなったから→
手伝いをたのむのは 今日までにしようと思うんだ
えっ？ （園長）みんな 寂しがるだろうけど
いつまでも たよるわけにもいかないからね
そうッスか
でも ホントに もう平気なんですか？ 腰
ああ！ このところ 調子がいいんだ！
なんなら 雲之助君みたいに踊っちゃうよ！
あっ ほれ！ ツイスト ツイスト！ フォー フォー！
ウッ… ウワッ！
いかん… （クモ）先生!?
ハウッ… いたたっ！
大丈夫ッスか!? 病院とか… （園長）あっ いやいや 大丈夫！
子どもたちに プレゼントを配るのは 年に一度の楽しみなんだ
ボクは やるよ！
それに 今日は 雲之助君たちの ダンスも見たいから…
ヒャーッ！ ウウッ…
うーん…
（ハネル・カノン）うん？ （クモ）手を貸してくれ
（保育士）はーい それじゃ いよいよ サンタさんの登場です
せーの！ （子どもたち）サンタさーん！
（カノン・ミズキ）はーい （ハネル・ユヅル）トナカイもいるよ！
みんな！ メリー・クリスマス！
サンタさんたちからの プレゼントだよ！
（子どもたち）わーい！
（はしゃぎ声）
（男の子）ありがとう
♪♪～
いよいよですね ダンス
（ユヅル）待ちかねましたよ （ミズキ）いっぱい楽しもう
（クモ）ハネル うん？
お前 ちゃんと踊れるな？
おう！ 任せとけ バシッと届けるぜい！
フッ… よし いくぞ！
♪『ＤＡＮＣＥＢＥＡＴ ～ＨＥＡＲＴＢＥＡＴ ＤＡＮＣＥ Ｒｅｍｉｘ～』
♪～
（拍手と歓声）
（女の子）ウサギさんみたい！
（園長）雲之助君 ありがとう
（ハネルたち）メリー・クリスマス！
今日は楽しかった！
こう 子どもたちに バシーッと届けたら→
ギューッとした感じが返ってきて
…したら オレ もっと力が出て ダーッと！
ちょっと落ち着きなさいよ
わたしも 今日は すごく楽しかったです
子どもたちが喜んでくれて わたしも 心が温かくなった感じ
正に ボクたち自身が 本当の サンタクロースになったかのような→
ファンタスティックな 体験でしたね
ユヅルは 見た目が もうサンタっぽいしね
（ユヅル） ほめ言葉と受け取りましょう
クモさん 保育園のお手伝いは まだ続けるんですか？
うん 園長先生の腰の調子が 落ち着くまで もう少しな
でも ダンスロードに向けての練習は きっちりとやる
それでこそ クモさんです （ミズキ）がんばろう！
今日は ホント クモのあと つけてみて よかったな
お前ら そういうマネは もうすんなよ
フフ… でも 今日は オレたちが 一緒にいて よかっただろう？
なっ？ うーん…
フッ…
（マスターＴ） 「トライブクルクル」のみんな
今日も すばらしい経験をしたようだね
それでいい
いつか 君たちのダンスが ジェイのダンスと同じように→
世界に 光をともしてくれることを ボクは願っているよ
メリー・クリスマス！
≪（鈴の音） おっ!?
（鈴の音）
≪（天の声）このあと すぐ！
（３人）イエーイ！
≪ 教えてくれるのは→
人間業とは思えない不思議な 動きの達人…
（ｈｏｎｏｋａ）ヤバイ！ （関根）カッコイイ！
（黄帝心仙人）ちょっと 簡単に イメージしてもらうといいんですけど
ハリガネが入ってると思う
イメージ ハリガネ ハリガネのイメージ
昔のロボットとかは→
こっちに行くときに 最初にギュン…
後ろのほうに つけると それっぽくなるんで
ウィーン ガシャン！ ウィーン ガシャン！
「ウィーン ガシャン！」って自分で言うと…
ああ いいですね
≪ そして ロボットダンスを極めると こんな動きもできるんだ
（３人）すごい！ （拍手）
≪ 全国から 番組が選んだ→
ダンスチームが直接 バトル！
≪ バトルを勝ちぬいたチームは→
２０１５年１月に開催される 世界最大級のダンスイベント→
「ＤＡＮＣＥ ＮＡＴＩＯＮ」の ステージに→
立つことができるのだ
≪ 今週 バトルするのは…
≪ ダンスシーンで活躍する→
３人の審査員のジャッジ基準は…
≪ 先攻は 「ＦＡＲ ＯＵＴ ＢＯＹＺ」
≪ ルーティンから 息の合ったところを見せつける！
≪ 負けじと 「ＳＰＩＣＹ」も ルーティンで応戦！
（ｍｏｃａ）そろってるし！ （ｈｏｎｏｋａ）１人になった！
やっぱ１人でも… （ｍｏｃａ）変わらないね
≪ ここで １２歳・ＹＵ－ＭＡが 得意のポップで打って出る！
ホントに なんか 一時停止だね これ
胸の動き どうなってんの？
≪ ソロにはソロで返す これぞ バトルの流儀！
≪ ここで バトル終了！
≪ 勝者は 「ＳＰＩＣＹ」か？
≪ それとも 「ＦＡＲ ＯＵＴ ＢＯＹＺ」か？
≪ さあ ジャッジは？
≪「ＳＰＩＣＹ」の勝利！
≪ コングラチュレーション！
人間じゃないみたいな… ホント すごかった
「ヒップホップと見せかけての なめらか」みたいな
＜音咲カノン 新しい技 いきます トン！ タン！ スタッ！＞
（ハネル・カノン）＜次回 『トライブクルクル』 「特訓！ ハンドスプリング」＞
＜日曜 朝７時 みんなでダンス！＞
（一同）みんな おはよう！ （ライト）今からトッキュウじゃんけんで→
勝負だ！ （トカッチ）じゃんけんをして勝ったら…。
（ミオ）抽選で プレゼントが もらえるよ。 今週は これ！
（ヒカリ）番組中に 応募のお知らせがあるから…。
（カグラ）最後まで見てね！ （虹野 明）さあ いくぞ！
（一同）トッキュウじゃんけん…。
じゃんけん ポン！
（ワゴン）よいしょ。
（車掌）結構 汚れてますねえ。
うわっ 闇も こびりついてるし。
（ワゴン）このあいだ 皇帝が乗り込んだせいよ。