（生徒たちの話し声）
（魚を焼く音）
（錯乱坊(さくらんぼう)）むう… （コタツネコ）ん
（錯乱坊）むう～ （コタツネコ）ん
（あたる）何しとるんじゃ？ こんなとこで
ああ ちょっと付き添いでな
待ち時間で朝食じゃ ぎょ！
付き添い？
（カクガリ）おい あたる （コースケ）聞いたか？
保健室に新しい先生が 来たんだってよ
フン 興味ないわい
すごい美人でグラマーらしいぞ
なっ
それを早く言わんかーい！ とうっ
わっ なんか寒気が
（あたる）失礼しまーす… うわっ
（面堂(めんどう)）先生 結婚してください
（サクラ）アホか 用がない者は全員 教室に帰れ
この声 どっかで…
（サクラ）ん？ また来たのか
（あたる）げっ！ （サクラ）諸星(もろぼし)あたるではないか
あたる！ 知り合いか？
チェリーの親せきで 巫女(みこ)のサクラさんじゃ
（コースケ）み 巫女さんだと！ （カクガリ）たまらんのう
（あたる）確かに はかま姿もよかったが
白衣も… 色っぽい
（一同）ポッ…
こんなところで再会するなんて 運命としか思えん
こうなったら もう結婚するしか…
いや 結婚なら僕と… あっ
（コースケ）俺と 俺と！ （カクガリ）サクラ先生～！
（サクラ）ううっ （あたるたち）あっ
色ガキ退散！
（一同）あ あ あ…
ハァ～ なんちゅうことじゃ
この学校は軟派の巣窟じゃ
（顧問）あの… （サクラ）は？
（顧問）先生が巫女と お聞きしまして 相談が
ほう
♪～
～♪
（顧問）朝っぱらから 申し訳ないんですが
これに おはらいをしてほしいんです
（サクラ）このグローブをか？
はい 実は
（顧問）このグローブは… （走る足音）
（顧問･サクラ）ん？
（錯乱坊）んにゃあああー！ （顧問）うおっ
（ネコのうなり声）
うううっ ぐおっ…
わしの魚 返せ！
（ネコのうなり声）
（錯乱坊）こら！ わしの魚じゃ
（サクラ）ええい うっとうしい！ （錯乱坊とネコの叫び声）
（顧問たち）おお～
で このグローブは どのような？
（部員）あ はい 実は… （顧問たち）おおっ
（部員）た 大変だ！ （顧問）片方がなくなっている！
（ラムの鼻歌）
（錯乱坊とネコの叫び声）
んっ ん？
（ラム）ダーリン これ何だっちゃ？
どこで拾ってきたんだ こんなもん
これはボクシンググローブといって
こうやって手にはめて
へへっ ふん！
おわっ… あっ
（生徒たちのどよめき）
（ラム）ダーリン！ （あたる）ち 違う！ 俺じゃない
ううっ と 取れん 何なんだ このグローブ
（あたる）うう～ （しのぶ）どうしたの？
（あたる）おお しのぶ… うわっ
（あたる）にゃは （しのぶ）な… 何するのよ！
（あたる）いって！ （しのぶ）フン
（あたる）うっ… （ラム）ダーリン！
だああああー！
俺ではない！ このグローブが勝手に…
なに訳の分からないこと 言ってるっちゃ
ウソじゃなーい！ えっ
グローブが勝手に…
（女子生徒）キャー！
（あたる）みんなと… （女子生徒）キャー！
（あたる） 仲良しになってしまうんだ～！
（女子生徒たちの悲鳴）
（ビンタする音）
俺は操られている！
くだらん
どうせグローブのせいにして
美しい女の人たちと 親睦を深めようという腹であろうが
（あたる）だから
俺がやってるんじゃないと 言っておるのが…
（あたる）うっ （面堂）フン
（あたる）分からんのか （女子生徒たち）キャッ！
どういうつもりだ 貴様
だから このグローブが
勝手に
（面堂）ああっ （あたる）勝手に
（面堂）あああっ （あたる）勝手に
えーい！ いいかげんに離れんかーい！
（面堂）だっ！ （あたる）気持ち悪い
（面堂）貴様～！ （あたる）近づくな
近づいた者は
こうなるというのが分からんのか！
（面堂）うわあ～！
（サクラ）そこまで！
（生徒たちのどよめき） （コースケ）サクラ先生だ！
（カクガリ）巫女姿がたまらん！
（女子生徒）ホントに美人ね
やはり このグローブには 怨念が宿っているらしいな
どういうことだっちゃ？
これは 愛のクリンチグローブといって…
要するに 対戦者に抱きつき 仲良くしたがるという
因果なグローブなのです
そして もう片方のグローブを はめた時が
真の恐怖です
真の恐怖って？
さあ… 両手で抱きつくとか？
（顧問）そんな甘いもんじゃ ありません
（あたる）ん？
（温泉(おんせん)マーク） え～ 授業を始めるぞ
早く席に着け
ぐおおおっ！
左手のほうは 怒りの闘魂グローブといって
試合後だろうが メシ食ってる最中だろうが
近づく者を殴り倒す 因果なグローブなのです
はめてから言うな！
正反対ではないか
どうしてそんなことに？
恐らく これを愛用していた ボクサーの念がこもったのであろう
ええ その男は あまりにも強すぎたのです
で 誰もが恐れて お友達になってくれなかった
（ラム） めんどくさいグローブだっちゃ
ああっ
（２人）あっ
（あたる）ぐぐぐ… うぐっ
ダーリン
（倒れた音）
（ラム） うちをかばってくれたっちゃ
（あたる）アホ 俺は女は殴らん
（コースケ）曲芸に近いが （しのぶ）痛そうね
とにかくあっぱれ！ 見直したぞ 諸星
（あたる）分かってくれたか
俺の優しさを！
（面堂）どわっ （男子生徒たち）おお～
よ～く分かった
いいか 俺ではない グローブが勝手に
ダーリン うち うれしいっちゃ！
（あたる）おのれは！ うっ
（あたる）ええい しつこい！ （ラム）ダーリン！
アホ 逃げるわ
（ラム）逃げるなー！ （サクラ）そうじゃ
（生徒たちのどよめき）
（あたる）何じゃ これは
わっ うわっ！
で 出られん
（サクラ）結界を張っておる これもおはらいのためじゃ
おぬしらは しばらく この中で好きにやっていればよい
（ゴングの音）
（ラム）ダーリン！ （あたる）近寄るな！
（ラム）ウフッ （あたる）ぐっ
（あたる）がっ
ぐっ
（殴る音） （あたる）ぐあっ
（ラムの声）じ～ん
（あたる）くっ
（殴る音） （あたる）ぐあっ
（ラムの声）じ～ん
（殴る音） （あたる）ぐおっ
（ラムの声）じ～ん
（しのぶ）もうやめて！ （面堂）諸星…
（あたる） らふ はんへんしてくへ
見るに堪えないな
そんなボロボロになっても うちのこと…
（あたる）おのれは… （ラム）あっ
（倒れた音） （ラム）ダーリン！
（顧問）ダウンだ （サクラ）それまで！
（ゴングの音）
ああ…
（面堂）取れた！ （ゴングの音）
（サクラ）思う存分 殴り 抱いたから
グローブの念が晴れたのじゃ
（あたる）あっ （ラム）ダーリン 大丈夫？
（サクラ）おお 意識が戻ったか （あたる）あっ
俺じゃない グローブが勝手に
ほ～ そうかそうか
（ゴングの音）
（殴る音）
（あたる）ああ～っ！
（あたる）いってきまーす
（ラム）ダーリン
うちも一緒に行くっちゃ
ガールハントの邪魔をするなよ
（女子）ねえ 待ってよ （あたる）おっ
（女子）歩くの速いよ
（あたる）ちぇっ 彼氏持ちか （男子）いつもと変わんねえけど
（女子）ウフフ
ああ…
ダーリン ちょっと待つっちゃ
（あたる）おっ しのぶ～！ （ラム）あっ
（あたる）や～ 待った？
ううん 待ってないわよ
もう いいかげんにするっちゃ！ ダーリン！
（あたる）待ってなくて 会えたってことは
もう いいかげんにするっちゃ！ ダーリン！
運命！
もう いいかげんにするっちゃ！ ダーリン！
（しのぶ） ううん 偶然ね
もう いいかげんにするっちゃ！ ダーリン！
（面堂）ありがとう アヤさん
この手紙 確かに
（アヤ）うれしいわ 面堂さん
（男子生徒） アヤが面堂にラブレター!?
ア アヤが何だ
（男子生徒） ヒトミがおるわい ヒトミが
（ヒトミ）面堂さん あの…
やあやあやあ いつもお手紙ありがとう
男子生徒の憧れのヒトミさん
ううっ
ヒトミまで落ちただと!?
くっ！ 山が動いた
ああ このラブレターの山…
愛の重みに押しつぶされそうだ
（コースケ）ぐぬう 面堂の野郎！ （男子生徒）男子全員の敵だ！
（ラム）ダーリンは もっと うちのこと
大事にしないとダメだっちゃ！
（あたる）ええい お前に構ってるヒマはない！
（ラム）構うっちゃ～！
（コースケ） ここにも恵まれたヤツが
（男子生徒）くう～ どいつもこいつも
くっそ～ ヒトミちゃん…
（コースケ）面堂め 一泡吹かせてやりてえ
ヤツのプライドを粉砕する方法は 何かないのか
めったなことじゃ傷つかんぞ ああいう無神経なアホは
アホ？
（コースケ）そうだ！ （男子生徒たち）ん？
（コースケ）こういうのはどうだ？
アホをもって アホを制すというのは
“諸星あたる様”
（コースケ）ん？ （あたる）はあ～
（コースケ）“あなたの そのりりしいお顔を”
“見たその日から”
“あたしは とりこになってしまったの”
（あたる）カネ貸してくれよ なっ なっ な～
“お金がなくても 堂々としているあなたはステキ”
（男子生徒）お前 100円借りるのに
よくそこまで卑屈になれるな
“これにてごめんなさい 組野(くみの)おと子(こ)”
（男子生徒）できたか？ （コースケ）ふ～っ
我ながら名文だぜ
おまけじゃ キスマークつけたれ
（男子生徒たち）ええ…
（あたる） なに！ 俺にラブレター!?
そうだ 今朝言づかったのを すっかり忘れておっ… ぐっ
ど どんな子だった？
く く 苦しい～
超ド級の美人だったぞ
そんなことより早く読め
そ そうらな…
“も もも 諸星あたる様”
“あなたの そのりりしいお顔を 見たその日から”
“あたしは とりこになってしまったの”
はあ～ ん？
“あなたに比べたら 面堂なんてカスよ”
ん？
（あたる）“な～にが面堂よ フン 悔しい”
（面堂）むっ
“面堂なんかより あなたのほうがステキよ”
（あたる）“面堂なんかより…” （面堂）君は壊れたプレーヤーか！
フッフッフ
俺は書いてあるとおりに 読んでるだけだぜ ほれ
うぬ～… ん？
なんという稚拙な字だ
（あたる）“組野おと子”
キッ キスマーク!?
おと子ちゃ～ん
（コースケ）うええ…
（あたる）ヤッホー ヤッホー ヤッホヤッホー ヤッホヤッホー
なに はしゃいでるっちゃ？
（男子生徒）ラムちゃん （面堂）あわれな男ですな
ラブレター１通で あんなに喜んで
ラブレター!?
ダーリン！ 誰にもらったっちゃ！
俺って 女に不自由しない宿命なのよね～
（ラム）わー！ 悔しいっちゃ～ （面堂）あっ
あ… よしよし
（男子生徒）あっ ラムちゃん！ （男子生徒）飛び込むなら僕の胸に
（ラム）うう… んっ
ダーリン うちが こんなことしても悔しくないのけ？
いやあ お前ら お似合いだよ
ラムさん いいかげんに 諸星に見切りをつけたらどうです？
あんないたずらのラブレターを もらって喜ぶ 浅はかな男なんて
（あたる） おと子ちゃんのラブレターは
いたずらなんかじゃない！
（面堂）賭けるか？ （あたる）賭けちゃる
では組野おと子とやらが 実在していなかったら
委員長の座をいただくことにしよう
おと子ちゃんがいたら １万円よこせ
分かった
い １万円だぞ！
（面堂）ああ
なんかむなしい要求だなあ
ど どうする？
こうなったら徹底的に あたるのバックアップだ
しかし 組野おと子とは フィクションであり
実在の人物とは関係ないのだ
アホ 頭を使え
（女子）１時間で3000円のバイト？
うわ～ やるやる！
明日 君は１時間だけ 組野おと子になりきってくれ
分かった 任せといて フフッ
（あたる）来たーっ！
“今日の４時 喫茶店 KETAGURIで会いましょう”だと
フン バカみたいだっちゃ
ダーリンを好きになる女の子なんて 絶対どこか おかしいっちゃ
確かに おかしい女が多いな ラム
ん… あーあ
うちは本当に 終太郎(しゅうたろう)に乗り換えようかな～
お呼びですか
面堂に乗り換えるだと？ 本気か ラム
（ラム）わ～ やいてるっちゃ
（あたる）よくぞ決心してくれた！
（あたる）行け 面堂のところへ （ラム）ああっ
ウェルカム！
ダーリンなんて大っ嫌いっちゃ～！
（あたる）あぎゃああ～！
（ラム）あーあ どんな子なのかな
うちより美人かな？
（男子生徒）な なに!?
（男子生徒） 組野おと子の替え玉が？
今朝から腹を壊して 寝とるということだ
バイト代の3000円で
ピザとラーメンとハンバーガーに 肉まん 焼きいも
お好み焼き アイスクリームと キャラメルを食ったのが原因らしい
胃の化け物か あの子は！
（男子生徒）どうすんだ？ （男子生徒）どうしよう
どうすっかな
ふーん なるほど
（あたるの鼻歌）
デート デート おと子ちゃんとデート
あ あのな あたる
フフフフ お前ら
面堂から１万円 巻き上げたら おごってやるぜ
そ そうか…
（面堂）ムッフッフ
今日から僕が委員長か 楽しみだなあ
うるせえ！ ほえ面かかしたるわい べえ～
あかん 言いだせない
も もし面堂が委員長になったら
絶対 男子が虐げられる！
今回は さすがに 助ける気にならないっちゃ
たまには痛い目を見るといいっちゃ フン
（男子生徒たちのため息）
（男子生徒）なあ 諸星
待ち合わせ時間 15分 過ぎたぜ
（男子生徒）ホントに来るのか？ （あたる）来る！
やっぱり からかわれたんじゃねえのか
（あたる）んなわけあるか！
気の毒に フラれたようだな
うるさい きっと来るわい
（ラム）ダーリン 今頃バカにされてるっちゃ
いい気味だっちゃ
ふう
バカな… ダーリン
（あたる）んん…
（店員）ありがとうございました
（男子生徒）もう５時だ
（男子生徒たちのため息）
諸星 あと15分だけ待ってやる
それで来なければ君の負けだ
んっ
（ラム）でも
うちは やっぱり ダーリンが好きだっちゃ
ダーリン かわいそう
（男子生徒たちのため息）
時間切れだ
（男子生徒）ああ～ 面堂独裁政権の幕開けかあ
（あたる）おと子ちゃん…
（ドアチャイムの音）
んっ
（ラム）お待たせ～！
組野おと子で～す ウフフ
（男子生徒たちのどよめき）
（男子生徒）か… かわいい （面堂）えっ！
はああっ うお～
おと子ちゃんのアホ～ さんざんじらして～
ごめんね
（あたる）うう… あっ （ラム）ん？
ラ…
ラブレター受け取ってくれて ありがとう！
（男子生徒たち）ああー！
ダーリン みんなの前で 恥かきたくなかったら
芝居を続けるっちゃ
あ あ…
ああ～ この胸に抱かれる日を 何度夢見たことか！
（あたる）おと子ちゃん （男子生徒たち）うわっ！
さ 行きましょう あたるさん 二人きりになりたいわ
それでは行きましょう
（ラム）皆さん ごきげんよう （あたる）ごきげんよう
（ドアの開閉音） （男子生徒たち）あああ…
（あたる）くそ～ そういうわけだったのか
あんちくしょうども！ どうしてくれよう
ダーリンが 調子に乗りすぎるからだっちゃ！
うちがいなかったら今頃…
（あたる）うっ （ラム）フン
フン！
（女子）ウフフ
（笑い声）
ん… ハァ
くそ～ ラムに借りを作っちまった
うう… あ？
（あたる）ラムって こんなにかわいかったのか
（あたる）あ…
ダーリン うち 先に帰るっちゃ
えっ あっ！
ん？ あっ
あっ…
ラム
もうちょっと一緒に歩こうよ
あっ…
フフッ
ちゃっ
ウフフッ
（あたる）何だよ
（ラム）ううん （あたる）何だよ！
（ラム）な～んでもないっちゃ
♪～
～♪
（電話の着信音）
（ラム）父ちゃんから？
（ラムの父）何しとるんじゃー！
な 何がだっちゃ？
（ラムの父）バッカもーん！
鬼族の大切な行事を 忘れたんかーい！
あっ そうだっちゃ！ 今日は
合戦の日だったっちゃー！
（あたる）次回「うる星やつら」
（おユキ）いけませ～ん