（生徒たち）おはよう
（女子生徒）ハァ… （智子(ともこ)）あ…
（女子生徒）う～ん…
（女子生徒）おはよ～
おはよう…
どうしたの？ 元気ないじゃん
だって ただでさえ 雨の日はボサるのに―
今日は風でメチャクチャ…
ほんと 最悪
ハハ…
（男子生徒）うい～っす
あっ おはよう～
じゃ… じゃあ
う… うん
（女子生徒）うう… あ～ もう！
今日は あいつと 会いたくなかったのに～
いや… 一緒のクラスだし
（女子生徒） もう ヤダ！ 帰る！
（女子生徒）全然 大丈夫だって
（智子） 何 言ってんだ こいつら？
♪～
～♪
（智子）ん？ あれ？
（智子）あれ？
ない！ 教科書がない！
どうしよう…
忘れ物だけは 気をつけていたのに
隣は男子だから 見せてもらうのは無理だし
他のクラスに 知り合いなんているわけないし…
（チャイム）
よし サボろう！ 保健室だ！
（国語教師）ほ～ら 始めるぞ！
（智子）遅かった…
（男子生徒）きり～つ 礼 着席
（智子）こうなったら もう やり過ごすしか…
大丈夫！
50分 気づかれなければいいんだ 楽勝だ！
気配を遮断しろ ステルスモコだ！
（国語教師）え～ 著書は―
“風刺文学は短命である”と 言っているが それはなぜか？
まず 社会風刺とは それが書かれた時代の話題性や―
時事性に強く依存し… ん？
おい お前 教科書はどうした？
はっ！ えっと あの… 忘れて…
ああ？ ハァ… ちょっと立て
（智子）へっ？ は… はい
他のクラスから 借りられなかったのか？
あっ そ… その と… 友達が現代文 今日なくて…
なら 隣のヤツに 見せてもらえばいいだろ
あっ はい…
そ… そうですね ハハハ…
ふざけてるのか！
えっ!? ふ… ふざけてません
（国語教師）あ～ もういい 座れ さっさと隣に見せてもらえ
（智子）は… はい
（国語教師）んじゃ 続きいくぞ
（智子の泣き声）
え～ さっきも言ったとおり…
（智子の泣き声）
（隣席の男子生徒） あの… 教科書 見る？
（智子）あっ どうも…
（智子の泣き声）
（智子）クソ…
何で オッサンという生き物は あんなに説教が好きなんだ？
ん？
（智子）あれ？ ない… 私の傘がない！ 何で？
まさか…
パクられた!?
（智子）フフ…
（智子） こんな どしゃ降りの中―
傘をとるようなヤツが この学校にいるんだ
そして そんなヤツが 何食わぬ顔で生活して―
青春をおう歌して―
最低でクズなヤツなのに つきあってる人がいて…
クッ…
（智子） 雨の中 びしょぬれで帰る 私のことなんて何も考えず―
生きているんだ…
悔しい！ 殺したい…
苦しめて殺したい！
傘 盗むヤツを１人残らず殺し…
あっ…
（智子）こっちにあったわ
あっ
（激しい水音）
（智子） 増水して橋に水がついてる！
すっげ～！ あとちょっとで溢れそう！
（走る足音）
（男性）何してるんだ バカ！ こっちへ来い！
（智子）え!?
え!?
（男性の荒い息）
増水してる水路に近づくなんて 死にたいのか！
す… すみません
（男性）中学生でも それくらい分かるだろ！
はひっ！
（男性）ったく わしがいたから よかったんだぞ！
わしが いたから！
ご… ごめん… なさい
（智子）クソ クソ！
何で １日２回も―
オッサンに叱られなきゃ ならんのだ
私だって暇じゃ…
（強風の音）
（智子）あ…
（智子）あ～ 何なんだ…
一体 私が 何をしたというんだ？
（男子）クッソ ぬれる～！
（走る足音）
（小坂(こさか)）いいから走れ！
（智子）ゲッ!?
（荒い息）
（小坂）最悪だな
（男子）まさか壊れるとはな
（智子）な… 何で ここに？
私がいるんだから 別のとこ行けよ
それとも 私が ここから去るべきなのか？
ねえ 君も傘 壊れたの？
（智子）え!?
話しかけてきた？ 何で？
何 いきなり話しかけてんだよ？
別にいいじゃん つうか 無視されちゃった？ 俺
おとなしい子なんだろ
（智子）違う！ 無視してないし―
それに私は おとなしくもないし―
ほんとは明るくて 面白い子なんだ！
とにかく何か話さなくちゃ
何か… 何か…
あっ！
（智子）あ… ああ… 雨ですね エヘヘヘ…
（小坂） ああ… うん そうだね
（智子）ううううう…
うぐぐぐ…
ブエッ！
ダメだ もう限界だ！ 息苦しい！
ん？
（智子）うおっ！ 何だ この汗？ バスケ漫画か？
これだ！
あ～ すごい汗
こ… これじゃあ バスケ漫画みたいだ～
（小坂）え？ （男子）はあ？
（智子）ぐっ… き… 聞こえなかった？
な… 何 この汗～
バ… バスケ漫画の キャラみたいな汗 かいてるう～
（男子）は？
あ… もしかして 俺に言ってる？
（智子）いや… へへ… フヘヘ…
（智子）もういっそ 殺してくれ
何だよ もう どうせ ふだんは―
クソつまんねえ下ネタで 笑ってるくせに…
何で… 何で… 何で…
ダメだ ここにいたら泣いてしまう
（智子の泣き声）
ん？ まだ 雨 強いけど 帰るの？
（智子）あっ あ… あの…
（智子）どうしよう！
泣いてるのがバレる前に 何か面白いこと言わないと！
（男子･小坂）ん？
ト… トイレで野グソ的なものでも してこようかなって ヘヘヘ…
（小坂）あっ ごめん… 聞いちゃって
（智子）違う！ ウ… ウソ！ お… おしっこ！
（猫と犬の鳴き声）
（智子）ギャグなのに… レベル下げて下ネタにしたのに…
（智子）目の腫れがとれない
でも 戻らないと ほんとに―
うんこだと思われる
（足音）
（小坂）あ～ よかった まだいた
（男子）寝てね？ 起こす？
（小坂）いや いいよ 傘だけ置いていこう
（男子）しかっし わざわざ 傘 買ってやるって…
（小坂） 何か 置いてったみたいで かわいそうだろ
（男子）まあ いいけど つうか あれ 気づくか？
（小坂）横に置いたし 大丈夫だろ
（智子）んん…
あ…
（智子） 新しくなってる… 何で？
つ… 使っていいのかな？
パクリじゃないよな？
（ため息）
（智子）一度でいいから 男に優しくされたい…
（ドアの開閉音）
（智貴(ともき)）ただいま～
（ドアの開閉音）
（智子の母）おかえりなさい
やだ 智貴 傘は？
（智貴）ぶっ壊れた
（智子の母）も～ 早くお風呂 入っちゃいなさい
ん～
あ～ 寒(さみ)い タオル タオル
イテッ！
って おい！ ふざけんな 開けろ！
（ドアをたたく音）
おい 開けろ！ 風邪ひくだろうが
タオル よこせよ おい！ おい！
（ドライヤーの音） （ドアをたたく音）
聞いてんのかよ！
（ドライヤーの音） （ドアをたたく音）
聞いてんのかよ！
（鳥のさえずり）
（智子のあくび）
（智子）あ～ ダルい…
今日もゲート解放してる 小学生の桃の木でも切ってやるか
ハァ… マジで 学校 行きたくねえ
しかも ２時間目から体育だし
仮病するにも 説得力がなあ…
まあ 今日あした 耐えれば すぐ土日だし…
（智子）ん？
ねえ お母さん 智貴は？
（智子の母） 寝てるわよ 風邪みたい
なっ… 風邪!?
（智子の母） 熱が高いから今日はお休みね
（智子）この野郎！
私が必死に学校行くってのに 何 寝てんだ！
（荒い息）
よし
（チャイム）
（体育教師）は～い 集合！
（体育教師） はい 今日は１チーム５人組なら 好きに練習していいわよ
（女子生徒たち）は～い
（女子生徒）一緒に組も～ （女子生徒）いいよ
（女子生徒たち）は～い
（女子生徒）一緒に組も～ （女子生徒）いいよ
（女子生徒）うちらで４人でしょ？ あと１人 どうする？
（智子）何 これ？ 黒木(くろき)のバスケ？
影が薄いから 誰からも認識されないの？
幻のシックスマンなの？
認識されないなら―
いっそのこと お前らの財布 スティールしてやろうか？
いや 別にバスケなんか やりたくないけどさ
あんな硬くて 重くて でかい球 投げ合うとか 狂気の沙汰だし
（女子生徒） ねえ ねえ 心理テストしない？
（女子生徒）心理テスト？
（女子生徒）え～ 何？ 何？
（女子生徒）昨日 テレビで見たんだ～ えっとね…
あなたは夢の中で 野道を歩いています
道は途中で二手に分かれていて―
片方は林―
もう片方は 森にたどり着きます
さあ あなたは―
どちらの道に進みますか？
１ 林に行く
２ 森に行く
３ 怖いので帰る
（女子生徒）う～ん １かな
（女子生徒）私は３だわ～
（智子）２だな
（女子生徒）３を選んだ人は “非処女”でしょう
（女子生徒）やだ～ アハハハ
（女子生徒）え～ じゃあ １は？
（女子生徒）１は処女
で… ２が童貞なんだって
（女子生徒たちの笑い声）
（智子） 童貞… 私が童貞？ 処女ですら…
ハァ… しかたない
この時間は妄想に浸るか
（智子）一流スナイパーの条件… それは センスと女の勘だ
今回のターゲットは 某国の大統領
（智子）仕事の時間だ
（智子）私はスコープに映る 哀れなターゲットのために―
小さく祈ると―
迷いもためらいもなく 一気に引き金を！
（銃声）
（倒れる音） （智子）ああ～！
（女子生徒）キャー 大丈夫？
（体育教師） 待って 動かしたらダメ！
（女子生徒） 私 保健の先生 呼んできます！
（生徒たちの騒ぎ声）
（ドアが閉まる音） （智子）ただいま～
どうしたの 智子？ こんな時間に
いや ちょっと 体育の時間に倒れちゃって
あら 大丈夫？ 病院は？
（智子）いや 休めば大丈夫だから （智子の母）え…
やった～！ 仮病 成功した～！
（智子）ま… 気絶したのは 本当だけどな
っと ゆうちゃんに…
（メールを打つ音）
（智子）よしっと
（智子）んじゃ～ 今日は一日 ゲームやって過ごすか
あっ… 待てよ
（足音） ん… あっ…
（智子）ヘヘ…
あ？ 何 勝手… （せき込み）
（智子） こいつと一日中 一緒にいれば 風邪がうつる可能性が高い
そうすれば あしたも 休めるかもしれない クク…
（智貴）おい… おい （ゲーム音）
私が そばにいてやんよ
何 言ってんだ？
ずっとずっと そばにいてやんよ
いらねえよ 出てけよ
（智子）制服の姉ちゃんだよ？
だから 何だよ？
元気 出るだろ？
出ねえよ （智子のため息）
何だよ？
とか言いつつ 下半身は元気 出てんだろ？
（智貴）お前 頭おかしいのか!? （智貴のせき込み）
（智貴） こいつの相手してても無駄だ シカトしよう
（ゲーム音）
（足音）
あら？ 具合は大丈夫なの 智子？
（智子）う… うん 暇だから 智貴の看病してやろうかなって
そう じゃあ 起きたら これ食べさせてあげて
え…
あと タオルも替えといてあげてね
（戸が閉まる音） あ…
（タオルを浸す音）
（智子） ゲームしてたら怒られるかと思って ウソついたら 面倒なことに…
（チャイム）
（ゲーム音）
（智子の母）智子！ ちょっと！ （智子）ん？
おかゆ作ってるから 代わりに出て！
分かった～
（中学生）あ…
ええ…
あ… あの 私 黒木く… 智貴君と同じクラスで…
その… プリントを届けに…
（智子）あ… ああ… ども
フフ… ヘヘ…
あの 智貴君は？
あっ 弟は寝てて…
あっ じゃあ 帰ります お邪魔しました！
（中学生） ねえ 寄ってかなくていいの？
（中学生） いいよ いいよ 迷惑かかるし…
（智貴）ぐあっ!?
って 何すんだ このバカ！
（蹴る音） （智子）ごふっ！
（エコー）
お前… ほんとに殺すぞ！
（智子の泣き声）
（智貴）んだよ そこまで強く蹴ってないだろ
（智子）何で お前ばかり… 私は誰も来ないのに…
（智貴）は？
（智子の泣き声）
（智貴）ウ… ウゼえ
（チャイム）
（智子の母） 智子！ 来てるわよ！
ん… わあ！
うううう～
ザザザ… ザガワだった～！
（智子の号泣）
（智貴）マジでウゼえ…
（智貴） って 何 入ってきてんだ!?
（智子）この中で泣かせてよ！
風邪菌だらけの この中で！
（猫と犬の鳴き声）
（智子の寝息）
（智貴）いつまでいんだ？
（タオルを水に浸す音）
（智子の寝息） （水がしたたる音）
（智貴）絞れよ
（鳥のさえずり）
（ゲーム音）
（智貴）暇だからゲーム借りるぞ
てめえ 何 入ってきてんだ!? 病気持ちが近寄るな！
いや ほとんど治ったよ
うるせえ
一日中 看病してやったのに 人に風邪もうつせなかったクズが！
おかげで今日も 学校だったじゃねえか！
ほら やるよ さっさと出てけ！
言っとくが 風邪はうつっても すぐには かかんねえぞ
は？
うつってから しばらくして 症状が出てくんだろ？
（せき込み）
（智子）あ… あの 看病…
（雨の音）
（智子のせき）
クソ… せっかくの土日が ゴホ ゴホッ…
せ… せめて まとめサイトぐらいは チェックしておかねば… あっ
メール？ ゆうちゃん…
（雷鳴）
♪～
～♪
風邪ひいてんのに 入ってくんなよ
一度ひいたら うつんないよ
そういう問題じゃねえ
やっぱ 姉でも ちょっと気まずい？
女として見ちゃう？
女っぽいとか意識する？
熱で頭やられてんのか？