♬～
(矢口八虎) 美大って 俺 入れると思います？
(鮎川龍二)あっ｡
(佐伯)分かりません｡ でも 好きなことをする努力家はね➡
最強なんですよ｡
♬～
(後藤)なんで呼ばれたか 分かってるよな？
はあ… なんすかね？
お前さぁ こういう ふざけたこと書くの やめろ｡➡
せっかく 頭いいのに もったいねぇぞ｡
いや マジっすよ｡ 俺 美大 行きたいんすよ｡
でも 金ねぇから 藝大一択かな～って｡
お前 絵なんか描けたっけ？
これから 美術部 入ります｡
はぁ…｡ お前 これ 親に見せてねぇだろ｡
うっ！ やっぱな｡➡
だったら 親御さん 納得させてこないとな｡
(八虎の母･回想) ((うちは 私立は無理だからね))
矢口さ～ん｡ あっ｡
行きましょっか｡
矢口八虎 ２年です｡ よろしくお願いします｡
(拍手)
(山本)聞いてねぇぞ ここが ドキュンのたまり場になるとか｡
(海野)最悪なんですけど｡
俺 マジに 絵 勉強したくて｡
よかったら 仲よくしてやってください｡
(山本) 待って いいヤツかもしれん｡
(海野)つぅか 頭いいんだっけ？ あははっ…｡
さて 来週から 夏休みに入りますので➡
１～２年生用のｽﾍﾟｼｬﾙﾒﾆｭｰを お伝えします｡
カリ カリ カリ…(黒板に書く音)
確実にスキルアｯプする メニューです｡
大した量じゃないでしょ？
大した量じゃないんだ｡ (白井)大した量ですよ！
デッサンと水彩モチーフは 素材の違うもの ３点以上｡
時間は １枚５時間｡ これは 必ず守ってくださいね｡
スクラップブックは いいと思ったものを➡
貼り付けたり 描いたり 好きに使ってください｡
カシャ(携帯のｼｬｯﾀｰ音) あっ｡
写真は 携帯で １日１枚 撮ってください｡
構図を切り取るつもりで 撮ってくださいね｡➡
プリントして提出してもらいます｡
最後に作品１点｡ これは サイズ 画材 立体 平面➡
映像 漫画 なんでもかまいません｡
できるだけ 自分が楽しいと 思えるよう 取り組むこと｡➡
では 今日は デッサンをしましょうか｡➡
あとで講評会をしますよ｡ (海野)はぁ…｡
講評会？ (山本)1人1人 講評されるのよ｡➡
はぁ… 怖っ｡
♬～
(心の声)≪これだけで もう プロって感じすんなぁ≫
≪周りも すっげぇうまい人ばっかに見える≫
あっ｡ 矢口さん 持ってないと思うので➡
道具をお貸ししますね｡ ありがとうございます｡
♬～
ぷっ！ ねらってませんよ｡
芯の長さは あえてです｡
鉛筆は 持ち方によって いろんな表情を見せてくれますよ｡
んん～？ (海野)先生➡
前から思ってたんすけど➡
デッサンって 必要なくないですか？➡
ネットには デッサン やったことなくても➡
うまい人なんて いくらでもいますよ｡
そうですね｡ まあ 結論から言いますと➡
デッサンをやらなくても 絵は うまくなります｡
(２人)ははっ｡ (佐伯)ただ➡
デッサンは あらゆる修練法の中で➡
誰にでもできて かつ 上達が早い方法です｡
公式を学ぶようなものなので 応用も利きます｡
観察力と技術力がアップしますよ｡
♬～
う～ん…｡
なんか しっくりこないな｡
見たまま描いてるはずなのに…｡
♬～
≪集中し過ぎて怖い≫
♬～
うん いいですよ 矢口さん｡
大きく構図が取れてて いいですよ｡
(佐伯)矢口さん｡ は… はい｡
(佐伯)森さんは上手ですが 今は こちらに集中しましょう｡
す… すいません｡
(佐伯)形を取るときは 鉛筆で 大きさ 角度➡
距離の比率を測ってください｡
あの 画家っぽいポーズって そういう意味だったんだ｡
形が取れたら 影を入れてください｡
重要なのは 光の方向｡➡
影は 大きな面で 意識して見てください｡➡
次に 模様 質感 色を描いていきます｡
描いているときは 近寄りがちになるので➡
時々 立って確認してください｡
いちばん手前と いちばん奥➡
いちばん明るい所と 暗い所を意識して➡
ラベルや模様も 丁寧に描いてくださいね｡
回り込んでいる所は 少し 色や描き込みを➡
弱くしてあげると より立体的に見えますよ｡
♬～
≪やっぱ うまい｡ 俺も あんなに うまく…≫
いってぇ｡
≪くそっ くそっ！ ムカつく！≫
≪優しかった！≫
((ラベルや模様も荒いです))
((手の届く範囲だけで 描いた感じですね｡➡
森さんは もっと描ける人だと思います｡➡
次 矢口さん))
((光の方向を しっかり意識できてますね))
((このまま頑張ってください))
くっ！
≪いちばん下手だったのに…≫
≪いや いちばん下手だったからだ≫
≪初めから 俺だけ 本当は 一人 別枠だったんだ≫
疲れた…｡
背中 クソ痛ぇ｡
肩も 目も…｡
≪コンコンコン(ﾉｯｸ)
(八虎の母) やっくん 洗濯物あったら…｡
(八虎の母) ああ～ もう 風邪ひくよ｡➡
あっ｡
(八虎の母)なんで？
ミーン ミーン…(ｾﾐの鳴き声)
おはようございま～す｡ あっ｡
なんだよ｡ うわっ 意外｡ 夏休みにまで…｡
週２回は開けてるっていうから｡
遊ぶのは どうせ夜だし｡
でも 学校に来て描くとは…｡
≪そもそも 美術部に入ること自体 意外か≫
≪あのとき 絵を褒められた八虎が あまりに うれしそうだったから➡
美術部の手伝いに呼んだけど…≫
美大を目指すなんて 案外 熱～い男だね｡
はあ？ ああっ!?
てめぇ 立ち聞き…｡ 勘違いしないでよ｡
俺が先にいたんだからね｡ おま…｡
(佐伯)ユカさんも描きましょうか｡ は～い～｡
♬～
≪自分が描く前は 絵を描くって➡
選ばれた人間だけが使える 魔法みたいなもんだと➡
勝手に思ってた≫ カシャ
≪でも そうでもないらしい≫
≪絵を描くようになって 見えてたはずの景色が➡
今までより はっきり見えるようになった≫
≪知ってるはずなのに 今まで 何も 知らなかったような気さえした≫
♬～
≪うわっ 筆の使い方 勉強したからかな≫
≪すっげぇ気持ちいい≫
≪頭がフル回転してる≫
≪手が 勝手に いいとこを選んでくれる≫
≪いつかは 親に言わなきゃな≫
≪でも どうやったら説得できる？≫
(八虎の母)はぁ…｡ コンコンコン
やっくん｡
はっ｡
きれいな絵｡
(八虎の母)本気なんだ…｡
(佐伯)今年 全て達成したのは➡
ユカさん 海野さん 矢口さん｡➡
で 作品を作ったのは全員｡
うん 優秀 優秀｡
(森)デッサンだけだと 分かんないけど➡
作品とか スクラップブック見ると 個性 出てるね｡
写真も こうして比較すると➡
結構 目の付け所 違うんだな｡
(白井)海野のスクラップブック 趣味 出過ぎだから｡
(森)ユカちゃんの デコってる｡
城田 衣装 作ったの？ すごっ！
(山本)っていうか➡
矢口君 デッサン３０枚って マジか！
(海野)ほぼ１日１枚じゃん｡➡
むっちゃうまくなってる｡
(山本) ドキュン ポテンシャル高いな｡
えっ マジで？ 普通に うれしいんだけど｡
全然 焼けてねぇ｡
そういえば 先輩は 夏休み➡
予備校でしたっけ？ うん｡
どうでした？ やっぱり 先輩 いちばんうまいんじゃ…｡
まさか｡ えっ？
予備校の中で 下から５番目だったよ｡
あっ｡
予備校には 浪人生もいます｡
現役生は 受験当日まで伸びますから➡
気にし過ぎないように｡➡
それに 森さんは ３か月後に 武蔵美の推薦があります｡➡
今は ポートフォリオと 作品作りに集中しましょう｡
はい｡ (白井)さっ 片づけましょう｡
≪森先輩だって すっげぇうまい≫
≪だけど 俺は この美術部の中ですら➡
うまいとは言えない≫
≪俺は今 どのあたりにいるんだ？≫
≪冷静になんか なんなよ≫
≪今は 描いた枚数と うまくなった分だけが➡
俺の自信だ≫
シャン シャン シャン…(鈴の音)
(八虎･龍二)はぁ～…｡
(白井) 暗っ｡ なんかあったの？ 今日｡
(海野)あれだろ 武蔵美の推薦合格発表 森先輩の｡
お昼には 結果 出てるはずなんだけどなぁ｡
(海野)先輩と仲いいユカちゃんは 分かるけど➡
なんで 矢口まで…｡
森先輩のこともあるけど➡
最近 デッサンに 身が入らないんですよね｡
(佐伯)藝大受験に対して 漠然としたイメージしか➡
持てないからかもしれませんね｡
行ってみますか？ 予備校｡
漠然とデッサンするだけじゃ 合格は 難しいってことっすか？
もちろん 基本はデッサン｡➡
けれど 関東の美大生のほとんどは➡
予備校出身者です｡ 行ってみて損はないと思いますよ｡
俺は行くよ｡ というより 祖母に行けって言われてる｡
はい 日本画｡
矢口さんは？
行きたいけど そもそも 専攻が決まってないし…｡
≪行くなら 母さんに言わなきゃだよな≫
≪ガラガラ…(戸の音) あっ｡
遅くなってすみません 先生｡
ガラガラ… バタン(戸の音) (森)お昼には➡
結果 出てたんですけど お母さんが➡
お寿司 取ろうって聞かなくって！
(佐伯) あっ おめでとうございます！
(海野)うわ～ すっげぇ！ (白井)さすが森先輩！
先輩 おめでとうございます…｡
(森)ユカちゃん たくさん助けてくれて➡
ほんとに ありがとう｡➡
あっ｡ ふふっ｡
≪先輩 受かったんだ≫
先輩 おめでとうございます！
ありがとう 矢口君｡
先生｡ (佐伯)はい？
俺も 油画科に進みたいです｡
(後藤)今度は 保護者のサインもいるからな｡
はあ？ 親に言ってないの？
いや 言った｡ 言ったんだけど…｡
((でも やっくん 絵で 食べていくわけじゃないよね？))
つって カルチャースクールのパンフ➡
渡されたんだよね｡
それは 自信なくすなぁ｡
≪でも 説得しないと…≫
♬～
あのさ 母さんにとって 藝大って➡
しっかりしたとこじゃないの？
(八虎の母)やっくん なんで そこまで藝大へ行きたいの？
あっ｡
♬～
≫ガラガラガラ…
矢口君｡
この時間 美術室 使うクラスって なかったよね｡➡
あっ｡ はははっ｡
トン トン トン…(足音) 先輩は？
少しずつ 荷物 持って帰ろうと思って｡
そっか 大学も決まったし➡
もう卒業ですもんね 先輩｡
うん｡
寂しくなりますね｡
でも ちょっとだけ ワクワクもしてるよ｡
大学生になったら 絵のことばっかり 考えられるんだなって｡
寂しいのは 寂しいけどね｡ そういえば 先輩は➡
親に 進路のこと 言われたりしなかったんですか？
私は 小さい頃から お絵描きばっかりしてたからね｡
俺も 先輩くらい うまけりゃ…｡ えっ？
あっ いえ｡
ねえ 矢口君➡
お願いがあるんだけど｡
♬～
≪なんで 俺の絵なんか 欲しいんだ？≫
うれしいな｡ かわいい後輩の卒業祝｡
プレッシャー やめてください｡
好きだったんだ 矢口君の絵｡
あっ｡ 私の絵と交換なんかで ごめんね｡
いやいや いやいや 俺 先輩いなかったら➡
絵 描いてないっすよ たぶん｡ (森)ほんと？
俺は それくらい 先輩の絵 好きですけど｡
わあっ うふふっ｡ うれしいな｡➡
そういえば 去年の春くらいに 美術室で 二人 話したよね｡
あっ｡
(森)あのときは 矢口君が 美大 目指すなんて➡
想像もできなかったな｡➡
ヤンキーみたいだし 愛想笑いが上手だし➡
正直 最初は 不真面目なのかと思ったよ｡
でも とんでもない努力家なんだよね➡
矢口君は｡
いや 俺 そんな…｡
私はね 描きたいものしか描けないから➡
だから 絵を持ち込んでいい 推薦入試にしたんだ｡
私には それが合ってたと思う｡
逆に言えば 一般入試で 受かる自信がなかったの｡➡
でも 矢口君には 少し期待してるんだ｡
♬～
あぁ…｡
矢口君 絵の起源って知ってる？➡
諸説あるけど その一つが 祈りなの｡➡
だから 私は 自分の描いた絵を持つ人が➡
いい方へ行ってくれるよう 祈りを込めて 描いてるんだ｡➡
ニケは 戦いと知恵と勝利の女神｡➡
矢口君が うまくいきますように｡
先輩！
勇気 もらいました！ ありがとうございます｡
やっと 先輩らしいことできたかな｡
そんな…｡ あっ｡
先輩！ 先輩に渡す絵➡
卒業式まで 待ってもらえませんか？
ん？
(八虎の母)何？ これ 私？ うん｡
それは うれしいけど 大学の話でしょ？
そうだよ｡
でも 自分の言葉だけじゃ 伝わらないから➡
描いてきた｡ あっ｡
絵ってさ 言葉だと 伝わらないものが 伝わるんだよ｡
世の中には 面白いものや考えが➡
たくさんあるって 気付けるんだよ｡
見る以上に 知ることができて➡
描く以上に 分かるんだよ｡
その絵 最初は 母の日に描く➡
似顔絵みたいにしようかと 思ってさ｡
けど 描いてるうちに気付いたんだよ｡
母さんの手 熱いお湯で 食器 洗うから➡
ささくれてるとか➡
買い物の荷物は重いから 意外と 腕に筋肉が付いてるとか｡
あっ｡ そうやって 描いてると➡
だんだん思い出してくるんだよ｡
食事は いつも 肉と魚が１日置きだよなとか➡
いちばん盛りつけの悪いおかずは いつも 母さんが食べてるなとか｡
この人 本当に家族のことしか 考えてないんだって｡
絵を描いてなかったら こんなことにも 気付けなかった｡
ごめんね｡
ごめん… 親不孝で ごめんなさい｡
でも 俺 藝大に行きたい｡
才能とか ないかもしれない｡
でも 俺 今は この瞬間 全部を懸けて➡
絵を描きたい｡
もっと うまくなりたいし➡
いろんな世界を見たい｡
そのために 母さんの協力が欲しい｡
♬～
心配だけじゃなくて 少しでいいから 信用してほしい｡
(八虎の母)ありがとう 頼ってくれて｡ うっ…｡➡
うぅ… 描いてくれて ありがとう｡
(生徒たち)♬ 今こそ別れめ
(一同)♬ いざさらば
(城田)森先輩｡ (白井)山本先輩｡
(部員たち) 卒業 おめでとうございます！
(山本)ありがとう｡ ありがとう｡
わあ～ おっきい！ すごいね｡
これだけあったら 花 描くの めちゃくちゃ上手になっちゃうね｡
いや 風呂に浮かべて 作品 撮りましょうよ｡
美術部っぽい発言 やめろ｡
(白井)うちら 受験が終わったら 同人誌だぞ｡
(山本)合同誌だな｡ (海野)美少女が戦うやつ➡
描きてぇなぁ｡ 先輩｡
大学に行っても頑張ってください｡
えっ｡ えっ？
(海野) ああ～ ああ～ ああ～ ああ～｡
いや 違っ…｡ (森)わっ！
あっ 開けてるし｡
(森)私の絵だ｡
あんまり うまく描けてるか 自信ないんですけど…｡
(森)ううん ありがとう｡
大切に…｡
(白井)せんぱ～い！
あっ 先生！ 一緒に 写真お願いしま～す！
あっ は～い！
パシャ(ｶﾒﾗのｼｬｯﾀｰ音)
♬～
ｷｰﾝ ｺｰﾝ ｶｰﾝ ｺｰﾝ…(ﾁｬｲﾑ)
(山田) 今回は ｢遠近法｣についてです｡➡
二次元の平面に どうやって➡
三次元の 奥行きを出すかっていうんで➡
西洋絵画が 確立した技法なんですけれども➡
ひと言で言うとですよ 手前のものは➡
大きく･はっきり･赤っぽく 描いて➡
遠くのものは 小さく･ぼんやり 青っぽく描く｡➡
この技法でですね ものすごい 奥行きを➡
作り出すことが できるんですね｡
(すずきいちろう) あのさ これって 沖縄じゃ普通？
(比嘉舞星)んなわけないさ～｡
はあ｡ 沖縄 来たの初めてだし➡
分かんないんだけど｡ いや 分かるやっし｡
(海星)めんそ～れ～｡
わあ～！
♬～
ん？ また増えてる｡
お昼 何 食べる？ (女性)う～んとね…｡
ルリスズメ ミスジスズメ フウライチョウチョウ➡
ハコベラ セナスジベラ｡ ふぁ～あ｡
詳しいね～｡ お魚博士だね～｡
はぁや！ ってか そんな場合じゃなくない？
いいだろう？ 楽しみにしてきたんだよ｡
ねえ なんかしたば？ なんかって？
分からんよ～｡ ん？
これは？
昨日 そこのビーチで見つけた｡
あっ｡
(２人)わあ～！
えっ？ ああっ！
♬～
あっ…｡
≪夢… じゃない？≫
♬～