(拍手)
(本間ゆうた)はいどうも～！
(２人)｢ゆうたきいた｣です！
しかし最近 お母さんうるさいなぁ｡
(本間きいた)確かにうるさいなぁ お母さんのオナラの音｡
何でやねん！怒られんぞ｡
ちゃうがなしつけのため っていうの分かってんねんけど→
いちいちうるさいねん｡ >>あぁ～｡
｢好き嫌いはアカンで！｣｡ >>｢好きな時にこいたらｱｶﾝで！｣｡
｢おとんのいうこと聞きなさい！｣｡ >>｢音は小さくしなさい！｣｡
｢素直に生きて行きなさい！｣｡ >>｢すかしっぺで逃げなさい！｣｡
オナラもうええねん！ 何でオナラの話ばっかりすんねん｡
普段の生活の中での話や 小さく限定すな｡
でもお母さん好きやろ？ >>まぁそらお母さん好きや｡
あっ夏休みの旅行も 考えてくれてるみたいやし｡
えぇ～！やった！どこに？
シカがいっぱいいてて 大仏があるとこ｡
オ～ナラや！ >>何で｢オ～｣つけんねん！奈良や｡
もうええわ！ (２人)ありがとうございました！
バイバ～イ！
(石原参太朗) 諸君ついに来たなぁ｡
青少年が一年で一番輝く季節 それが…｡
(参太朗)夏！サマー！
そのプリントに 開放的かつ刺激的な→
この時期に成し遂げたい 君達の夏の目標を書け！
恋でも勉学でも趣味でもいい｡
お前達しかできない 夏をつくろう！
(八重樫)そんなの意味ないよ｡ (参太朗)ん？
俺達にはさぁ 夏も秋も冬も春もないんだよ｡
(参太朗)ヤエ…そんな寂しいことを いうんじゃないよ｡
耳を澄ませば聞こえて来る セミの声｡
ジリジリと焼けつく太陽｡
夏はそこまで来てるじゃないか！
ちなみに先生の目標は夏だけに→
笑いの王子サマーになること｡
こういうの嫌い？
(笑い) (太川絹)｢どっどどどどうど→
どどうどどどう 青いくるみも吹きとばせ｡
すっぱいかりんも吹きとばせ｡
どっどどどどうど どどうどどどう｣｡
(参太朗)あっ失礼します｡
(絹)あの石原先生 今授業中なんですけれど…｡
(参太朗)そんなことより今 どんな面白いことしたんですか？
(絹)このプリント読んだだけですけど｡
(参太朗)ちょっと拝見｡
“風の又三郎”…宮沢賢治で あの爆笑取ったんですか？
よ～し じゃあ先生も読んであげような｡
｢どっどどどどうど どどうどどどう！
青いくるみも吹きと｣…｡
どうやって宮沢賢治で 笑い取ったんすか？
変な顔とかしました？ (絹)してませんから｡
(参太朗)変な顔して…｡ (絹)してないから｡
>>先生！ (医師)患者の状況は？
かなり胸痛が強く ＳＴの低下も見られます｡
(医師)分かりました｡
(森村佳美)大丈夫？千佳｡
(森村千佳)うん…｡
行こう｡
(参太朗)全員目標なしですか…｡
(権田)仕方ありませんよ 何かをやろうと思っても→
できることは限られてますからね｡
(参太朗)せっかくの夏なんですけどねぇ｡
(倫子)さっきから｢夏夏｣って おっしゃってますけど→
何で夏にこだわってるんですか？
(参太朗)西森先生あのですね→
青少年にとっての夏というものは 掛け替えのないものなんです｡
甘酸っぱい ひと夏の経験を通じて→
みんな大人の階段を 上るわけですから｡
権田先生だって そうだったんですよね？
ええそうですね あれは中２の夏でした…｡
(優)これ今日から院内学級に 通う子の資料です｡
はい分かりました｡ >>あの神社の階段に座って…｡
(参太朗)新しい子来るんですか？ >>ええ太川先生のｸﾗｽの小学生です｡
(参太朗)えっ糖尿病？
小学生も糖尿病になるんですか？
(琴美)小児糖尿病っていうのは 大人の糖尿病とは違うんです｡
(参太朗)どこが違うんですか？
(遠野)大人の場合は 生活習慣の乱れで→
血糖値を下げるインスリンという ホルモンが不足して発症する｡
だが子供の場合はｲﾝｽﾘﾝ自体が 体内でつくれなくて→
ゼロになってしまう｡ (参太朗)へぇ～｡
(ﾐﾁﾙ)しかも小児糖尿病は→
一生付き合って行かなければ ならない病気なんですよ｡
(参太朗)えぇ…｡
一生ですか…｡
(七瀬遥華)今インスリン注射 一日に何回打ってます？
えっと？
一日４回です｡
(遥華)自分で打ってるの？ >>はい｡
(桜山真)フフフ… しっかりしてるね千佳ちゃんは｡
そうなんです私達 ２人で暮らしてるんですが→
仕事が忙しくてなかなか 一緒にいる時間がなくて｡
でも千佳は全然文句もいわず しっかりやってくれるんです｡
注射も食事の管理も 自分でできますし→
家のことまで手伝ってくれて｡
ホント私この子に どれだけ助けられてるか｡
(遥華)偉いね千佳ちゃん 早く良くなろうね｡
はい｡
じゃあ私はそろそろ…｡
(絹)よろしかったら院内学級 ご覧になって行きませんか？
これから学級会があるので｡ >>あぁすみません→
私すぐ仕事に戻らないと いけないんで｡
(絹)あっそうですか｡
じゃあ千佳先生達のいうこと ちゃんと聞くのよ｡
うん｡ >>じゃあよろしくお願いします｡
(参太朗)早くしろ｡
(絹)学級会の前に今日は→
新しく入って来た お友達を紹介しますはい｡
森村千佳です よろしくお願いします｡
(拍手)
(参太朗)ようこそ！ようこそ学びやへ！
(絹)先生～お静かに｡
千佳ちゃんの席はあそこです｡ >>はい｡
(絹)それでは今日の学級会は 小中合同で図書コーナーに…｡
(参太朗)先生！そんなことよりも彼女の ニックネームを決めませんか？
(絹)何で前に出て来るんですか？ (参太朗)すいませんつい癖で…｡
千佳ちゃんだったね？ (千佳)はい｡
(参太朗)うちはねみんな あだ名で呼び合ってるんだよ｡
例えばあのおにいちゃん すかしたツンデレのね→
あれはヤエッチ｡
隣の牧歌的な顔して腹黒い ワダッチ｡
その隣が眼鏡のタナッチ｡
小学生の子達が… 色白ちゃんマスクちゃん→
ギプス｡ (ゆうた)何でやねん！
(参太朗)そうだな～千佳ちゃんだから チカッチ？チカッペ？
>>チカッペ｡ (参太朗)フフフ…｡
千佳って呼んでください｡
(絹)はいはいはいねっじゃあ千佳か 千佳ちゃんでお願いしますね｡
さぁさっきの続きですけど…｡
(参太朗)質問タイ～ム!!
(絹)先生声がデカイ｡ (参太朗)声デカイですか？
すいません私腹式呼吸で 話してるもんですから｡
さぁそれでは千佳ちゃんに 質問のｺｰﾅｰがやってまいりました｡
え～千佳ちゃんの理想の男性は どんな方ですか？
(アラーム) (参太朗)なっ何の音？
(アラーム)
先生お昼の注射 打って来ていいですか？
(絹)はいいいですよ｡ (参太朗)注射？１人で打ってんの？
>>はい｡ (参太朗)あら～｡
まぁ幼いのに大したもんだわ｡
(ﾐﾁﾙ)じゃあ６単位ね｡
♪～
(遥華)じゃあ点滴の量はそのままで｡ >>分かりました｡
(参太朗)七瀬先生いかがでしょう？
ここはひとつチカッチのために 歓迎会を開くというのは｡
(遥華)余計なことしないでください｡ (参太朗)余計なことじゃないですよ｡
いいですか 転校生というのはですね→
打ち解けるまでに 時間がかかるわけですよ｡
やりましょうよ歓迎会 楽しいですし｡
(遥華)彼女はここに 転校しに来たんじゃなくて→
入院しに来たんです｡
(参太朗)そっか… じゃあ入院パーティーですね｡
(遥華)｢入院パーティー｣？ 非常識にも程がありますよ｡
(参太朗)常識を覆すのが 石原参太朗ですから｡
(遥華)もういいです あなたと話すだけムダでした｡
(参太朗)そうだナースの皆さんは歓迎会で 隠し芸を披露してもらいましょう｡
そうだなぁ七瀬先生は 歌歌っちゃいましょう｡
(遥華)何で私がそんなこと!?
(参太朗)だって担当医が陽気に 歌なんて歌ってごらんなさいよ｡
子供達 治療されるの楽しくなりますよ｡
そうだお２人…お２人はね 何かﾓﾉﾏﾈやっちゃいましょう｡
ねっ｡ >>えっと…｡
(参太朗)まぁそうはいっても皆さん→
皆さんの芸がｳｹなかったとしても ご安心ください｡
大トリにはこの石原参太朗が 控えておりますのでハハハ…！
どうですか？太川先生この妙案｡
太川先生？
(絹)ん？ (参太朗)あら…耳栓ですか｡
そう来ました…？
もう一回イチから話します！
七瀬先生いかがでしょう？
ここはひとつ 歓迎会を開くというのは｡
♪～
(参太朗)まぁまぁまぁ､何かやろう
さぁお前達は何やる？
(和田)やらないよ何も｡
(参太朗)そういうわけには いかないんだな～｡
この歓迎会はお前達が 大人の階段を上るチャンスだ！
(和田)何それ？
(参太朗)いいかたとえ歓迎会といえども→
みんなで一致団結して 何かを成し遂げる｡
それが青春だ夏の高校野球見ろ｡
いわばこの歓迎会は→
お前達にとっての “甲子園”だろうが！
いってることムチャクチャ｡
俺何もやんないよ｡
(参太朗)出た｢俺何もやらないよ｣ いうと思いました｡
そこでヤエッチ→
お前を生徒会長に任命する！
はぁ？
千佳ちゃん頭ええな｡
(絹)ゆうたひとのはいいから｡
はいそこまで｡
(参太朗)失礼します！
(絹)何ですか？
(参太朗)全校生徒の皆さんに 重要なお知らせがあります｡
このたびわがクラスの 八重樫守君が→
生徒会長になりました！
(絹)はぁ？ (子供達)おぉ～！
(絹)なったの？会長に｡ >>いやいや…｡
(参太朗)なったんですそれで生徒会長が→
チカッチのことを 非常に心配しておりまして→
初めての入院や院内学級に→
いろいろ不安なチカッチの 面倒をぜひ見たいと…｡
>>いってないだろ｡ (参太朗)いっただろ？
チカッチ 何か分からないことがあったら→
あのおにいちゃんに聞きなさい きっと助けてくれるから｡
はい｡
よろしくお願いします｡
(八重樫)ここがロビー｡ >>はい｡
結局ちゃんと案内して 優しいんだねヤエッチねっ｡
別に暇だったから｡
おっ｡
食べたくてもダメなんだ｡
ここはね小児科の患者さんは 買い物ができない｡
はい｡
(アラーム)
千佳ちゃんホントに １人で何でもできるんだね｡
♪～
何や？あんた｡ (参太朗)ちょっと頼みがある｡
２人でチカッチの歓迎会の 看板を作ってもらいたいんだよ｡
>>看板？ >>何で俺らが？
(参太朗)先生はなお前達の笑いの才能には 一目置いている｡
これだ！
この｢アカハナ｣の部分を大きくな｡
>>自分でやったら？ (参太朗)いや…→
先生は先生でやらなければ いけないことがある｡
頼んだぞ！じゃ！
♪～
(遥華)分っかんない｡
何であの人子供の歓迎会に あんなに熱心になれんの？
ホント何でも首突っ込んで 暇な人だ｡
(桜山)ねぇねぇ…２人とも→
これジャ～ン｡
僕らはさ医者じゃない？
だからリンボーダンスなんてのは お薦めなんだけど｡
…かマグロの解体ショーどう？
じゃあ歌います？ (遥華)歌いません｡
>>じゃあ踊る？ (遥華)踊りません｡
(参太朗)おぉ～！ブラボー！ 素晴らしい！
これは子供のハートを わしづかみ間違いなしですね！
ぜひ教えてください｡
(金本)意外に難しいよ もっと簡単なのから覚えたら？
(参太朗)いや相手はですね宮沢賢治の 朗読だけで笑いを取るんですよ｡
普通なことやってたら勝てません｡
そもそもあんたが シルクちゃんに勝負挑むなんて→
100年早いんだよ｡
笑いは勝ち負けじゃないんだから｡ (参太朗)分かってます分かってますけど→
一度でいいからあの冷蔵庫 大爆笑させてやりたいんですよ｡
あの冷蔵庫だけじゃない｡
あの生意気な子供達をね この風船のようにね→
腹がよじれるほど 笑わしてやりたいんですよ｡
しょうがないな じゃこれ持って風船｡
真ん中で回して｡
(参太朗)はい｡ >>そして折って｡
２ついっぺんに回す｡ (参太朗)こうですか？
(参太朗)まだまだ！お願いします！
おっ七瀬先生 おはようございます｡
(遥華)石原先生ちょっと｡ (参太朗)は？
(遥華)いいからちょっと｡
(参太朗)ひょっとして告白ですか？
(遥華)石原先生｡ (参太朗)はい｡
(遥華)これ何ですか？
(参太朗)何じゃこりゃ!? (遥華)こっちのセリフです｡
何なんですか？ この忌まわしい看板！
(参太朗)いや…これは…｡
お前ら何でこんなこと 書いたんだよ？
何が？
ゆうたやんゆうた通りに 書いただけやで？
(参太朗)いうかこんなことお前｡
｢祝う｣と｢呪う｣間違うか？普通｡
知らんがなそんなん｡
だって俺漢字習ってへんねんで｡
(参太朗)｢漢字習ってへんねんで｣ じゃねえんだよおい！
…ったく｡
(参太朗)はい？ (遥華)中止にしましょう歓迎会｡
(参太朗)は？いやでもこれは どう考えても→
あの幼き兄弟達の完全なる…｡ (遥華)いいえ！
もう看板どうこうではないんです｡
もともと歓迎する場所じゃ ないんですここは｡
ここは病気を治して一刻も早く 出て行くべき場所なんです｡
どんな子でも歓迎できません 歓迎会は中止です｡
(参太朗)ちょっと待ってください｡ (絹)石原先生｡
決定です｡
(参太朗)いや…僕はやりますから！
＼わ～すごいモモちゃん／
あっ先生｡
(絹)昨日のプリント ほら100点だったよ｡
すごいね｡
これ学校の夏休みの宿題？ >>はい絵日記です｡
(絹)ん？これは？
(絹)え…お家の家計簿？
お母さんお仕事が忙しいから→
いつも私が代わりに…｡
(絹)あぁそうなんだ｡
だから計算とか得意なんだね｡
はい｡
(参太朗)あんな｢何でやねんブラザーズ｣に 頼むんじゃなかった｡
こんな奇跡的な間違え方 しやがって｡
ワダッチ！看板お前が作れ！
えっ!?もう歓迎会 やらないんじゃないの？
(参太朗)うるさい！こうなったらな 意地でもやってやる！
おい生徒会長チカッチの面倒 ちゃんと見るんだぞ！
(足音) (琴美)百花ちゃ～ん→
これおかあさんからだよ｡ (百花)えっかわいい～｡
(百花)クマ～｡ (琴美)よかったね～｡
(琴美)クマ好き？ (百花)うん大好き｡
☏(森村)はいもしもし｡ (千佳)お母さん？
☏千佳？どうしたの？
☏森村さん｡ ☏(森村)すいません｡
☏ごめん今仕事中だから 後でかけ直すから｡
うん…｡
☏何かあった？
☏千佳？千佳！
あっううん何でもない ごめんね｡
♪～
(参太朗)おぉチカッチどうした？
それ買うのか？
これお母さんが大好きで…｡
(参太朗)おかあさんが？ふ～ん…｡
じゃあ先生買ってやろうか？
遠慮すんな先生から おかあさんにプレゼントだ｡
プレゼントは サンタの得意技だからな｡
ハハハ…その代わり おかあさんに→
｢面白い先生がいる｣って いってくれよ｡
すいませんこれください！
あとこれも｡ >>いらっしゃい｡
(参太朗)これってもうこれしかないの？ (店員)それだけなんですよ～｡
♪～
あれ？ご飯食べてない｡
ハァ～｡
七瀬先生！
千佳ちゃんのベッドにこれが…｡
しかも朝食食べてないんですよ｡
(遥華)誰か森村千佳が お菓子を買ったり→
食べたりしてるの 見ませんでしたか？
(優)いえ私は見てないです｡ (陽子)見てないです｡
石原先生どうしたんですか？ その挙動不審ぶり｡
(参太朗)あいや…その…｡
あの…それ→
たぶん僕です｡
(遥華)｢僕です｣って…｡
まさかお菓子をあげたんですか!?
(参太朗)いや…おかあさんが 好きだっていうんで→
買ってあげたんですけど｡
(遥華)あなた どれだけ残酷なことをしたのか→
分かってますか？ (参太朗)残酷？
(遥華)あの子は今食べたいものも食べず 飲みたいものも飲まず→
必死に頑張ってるんです！
ありがとうございました｡
大丈夫？
(遥華の声)あの子にとって １回の食事１回の注射は→
命にかかわってるんですそれを あなたは分かってるんですか!?
(参太朗)分かってますよ…｡
でもそんなふうに怒鳴らなくても いいでしょ！
僕だってここで働くようになって ちゃんと勉強もしてます！
きちんと理解してるつもりですよ｡ (絹)石原君！
まぁ落ち着いて頭冷やそうか はいちょっと来て｡ (参太朗)え？
もうまたお説教授業ですか？ もう聞き飽きました！
(絹)私も言い飽きただから 君みたいな人はもう注射｡
(参太朗)は？注射？
千佳ちゃん!? どうしたの？大丈夫？
(参太朗)痛っ！痛っ！
>>まだ刺してないでしょ｡ (参太朗)え？
ちょっと何なんですか？これ 新手のお仕置きですか？
いえいえこれは 僕から石原先生へのエールです｡
まぁ中身は…よいしょ｡ (参太朗)痛っ！
(桜山)生理食塩水ですけどね～｡
(絹)どうですか千佳ちゃんの打ってる インスリン注射の痛みは｡
一日４回あの子は一生 この注射の痛みと→
付き合って行かなきゃ ならないんです｡
はいじゃああと３回！ (参太朗)いやいやいや…！
(絹)あの子が今入院中に 食べられるものは限られてます｡
あの食事は420ｋｃａｌ｡
私だったらお代わりしたく なっちゃいますね～｡
(横山)はい出来たよ｡ (参太朗)えっこれだけ？
ああ420ｋｃａｌっていったら そんなもんだよ｡
(参太朗)そっかぁ…｡ (千紘)はいどうぞ｡
待ってましたありがとう うわ～おいしそう｡
(参太朗)食べますね～｡ >>いっただっきま～す｡
(参太朗)これだけか…｡ >>あぁ～｡
(横山)どうしたの？
(参太朗)いやどんなにうまいもんが 目の前にあっても→
腹いっぱい食えない子がいてさ…｡
そんなのつまんないだろうなぁ と思ってね｡
だったら最高のスパイス あげればいいじゃない｡
(参太朗)最高のスパイス？ >>うんほら昔からいうでしょ→
｢食事の時は誰かと一緒に 食べることが最高のｽﾊﾟｲｽだ｣って｡
(参太朗)はい｡ >>僕さぁ→
ず～っと１人で ご飯食べて来たのね｡
でも最近石原先生と一緒に 食べるようになったじゃない｡
もうおいしくておいしくて｡
(参太朗)なるほど｡
>>あんた初めていいこといったね｡ (桜山)ん？
今やっと 本物の院長だと思えたわ｡
正直今まで ニセモノだと思ってたからさ｡
私も ちょっと見直しちゃいました｡
ちょ…ひどいな２人とも｡
ハハハ…｡
(参太朗)最高のスパイスか…｡
>>はいあ～ん｡ >>あ～ん｡
おいしい！ >>おいしい？
＼たくさん食べてね／
(参太朗)あなたの食卓に笑顔をお届けする 赤鼻デリバリーです！
先生今日から チカッチと同じものを→
毎日食べることにする｡
先生と食べるとな面白いぞ～｡
ハハハ…！
食べよういただきま～す｡
あっ｡
赤鼻デリバリー 食べにくいんで取りま～す｡
フッフッフ…｡
ごめんなチカッチ｡
先生何も分かんないで お菓子買ったりして｡
(参太朗)チカッチのお母さんにも電話して ちゃんと謝っといたから｡
｢悪いのは全部先生です｣って｡
お菓子食べたっていったら ビックリしてたぞおかあさん｡
お母さんに… どうしてお母さんにいったの？
(参太朗)ん？
どうした？ >>トイレ｡
(参太朗)トイレ？
♪～
(遥華)千佳ちゃんは？
(参太朗)トイレ行ったきりで… ご飯もまだなんですよ｡
(遥華)注射は？
(遥華)あの子…｡
(参太朗)どうしました？
(絹)え？あ…どうしたんですか？
(参太朗)チカッチが…｡ (絹)え？
(参太朗)トイレですか？
(遥華)いない！ (参太朗)いない…｡
(遥華)千佳ちゃん知らない？ >>ううん｡
(参太朗)捜せ！ >>うん｡
♪～
俺あっち！ >>雅樹！
先生！
(八重樫)千佳ちゃん！
(遥華)ありがとう千佳ちゃん大丈夫？ (参太朗)おいチカッチチカッチ！
お母さん…｡
(ﾐﾁﾙ)もうすぐよくなるからね｡ (参太朗)チカッチ！
チカッチ頑張れ！
(参太朗)きっと僕がおかあさんに いっちゃったから…｡
僕が おかあさんに電話したからです｡
僕のせいですすいません｡
千佳…｡
お母さん｡
何やってるのよ千佳｡
(参太朗)おかあさん 娘さんを怒らないでください｡
悪いのは全部僕なんです｡
いえ私はこの子に 我慢することを教えて来ました｡
約束を破った この子が悪いんです｡
(参太朗)いや…｡
(森村)ねぇ千佳もう こんなことしないって約束して｡
おかあさんに迷惑かけないって 約束して｡
何でも自分で１人で ちゃんとやるって約束して｡
千佳なら分かってくれるよね？
何とかいいなさい千佳｡
千佳！ (絹)あのおかあさんこれ｡
千佳ちゃんいいかな？
これ見ていただけますか？
(絹)千佳ちゃん→
おかあさんと一緒にいたかった だけなんじゃないでしょうか｡
わざとお菓子食べたり→
病室抜け出して 具合が悪くなったら→
もっといっぱい おかあさんが来てくれるって→
そう思っただけなんじゃ ないでしょうか？
この子がそんな子供じみたこと 考えるとは思えません｡
私は千佳を 大人として扱って来たんです｡
そうやって２人で離婚も病気も 乗り越えて来たんです｡
何でも２人で 支え合って生きて行くんです｡
(絹)おかあさんそんなに 子供に甘えないでください｡
甘える？ 私のどこが甘えてるんですか？
(絹)この子は子供です｡
こんな小っちゃい手…｡
こんな小っちゃい手で→
おかあさんのこと 支えられると思いますか？
(絹)どうか千佳ちゃんを 子供に戻してあげてください｡
お願いします｡
何なんですか？あなたは｡
あなたに何が分かるんですか？
あなたに何が分かるのよ？
まぁまぁ…おかあさん ちょっとよろしいですか？
ちょっとこちらなんですけれども すいません｡
(桜山)さぁさごめんなさい あっこちらなんですけどね｡
(参太朗)いいですか？
(参太朗)チカッチ…｡
(絹)よく頑張った｡
よく頑張ったね｡
(すすり泣き)
(参太朗)すいません｡
(参太朗)こんな所で いつも隠れて飲んでたんですね｡
(絹)ホントは 誰も入れたくなかったんですけど｡
(参太朗)すいません｡
(絹)どういたしまして｡
(参太朗)僕このコーヒー 飲んだことあります｡
これって太川先生のお母さんが 好きな味なんですか？
(参太朗)肝心なところは 喋ってくれませんよね｡
(絹)あなたが喋り過ぎなんです｡
(参太朗)そうなんですよね～｡
僕が喋り過ぎたから こんなことになったんですよね｡
もう歓迎会やるなんて いいません｡
(参太朗)ほら…またそうやって黙る｡
何かいってくださいよ｡
♪～
(和田)＼ねぇねぇ！／
(和田)ちょっと｡
(参太朗)どうした？ >>歓迎会どうなったの？
(参太朗)歓迎会はやらないって いっただろ｡
でも｢意地でもやる｣って いってたじゃん｡
俺達もうやること決めたから｡
(参太朗)え？
歓迎会であの子の絵日記 実現させる｡
(参太朗)ヤエッチ｡
よし！よし分かった！ ちょっと待ってろ！
七瀬先生｡
お願いしますやっぱり歓迎会 やらしてください｡
お願いします！
>>見てこのかわいさ｡ >>何でそこピンク？
(参太朗)どうだ調子は？
ほぉ～やってるなチビッ子達 ハハハ…｡
甲子園球児達はどうだ？
よし！生徒会長頼んだぞ｡
よ～し！
(金本)顔出して顔出して 腕出して腕｡
(参太朗)ここですか？
こっちも？ (金本)そうそう…｡
ちょっと回って回って回って｡
ダメだよもっと躍動感持って 元気に｡
笑顔！笑顔そうそう…｡
じゃあそろそろ行くね｡ >>うんお仕事頑張ってね｡
うんまた来るね｡ >>うん｡
(絹)あの先日は大変失礼なこといって 申し訳ありませんでした｡
実はおかあさんに お願いがあるんです｡
(咳込み)
大丈夫？ (咳込み)
大丈夫でしょうか？あの子達｡
対処できるように準備しておこう｡
(優)はい｡
良かったあダンスやらずに済んで
ねぇ～でも七瀬先生の歌 ちょっと聞きたかったなあ >>そうね
うんよし出来た｡ >>ＯＫ｡
(参太朗)よし木立つぞ｡
(子供達)おい～！ (参太朗)よし！
おぉ～！完成だ～！ (子供達)イエ～イ！
(参太朗)よくやったお前ら！
(参太朗)チカッチ始めるぞ｡
え？何を？
(参太朗)決まってるだろお前の歓迎会だ｡
(参太朗)こっちだ｡
(波の音)
(参太朗)まずはｺﾊﾞﾙﾄﾌﾞﾙｰの海が広がる 魚達の楽園にご招待！
行こう｡
(波の音)
(倫子:権田)カ～カ～｡ (波の音)
(参太朗)ハハハ…！ (波の音)
(参太朗)さぁ続いては 足を運べば誰もが心躍る→
遊園地にご招待！
キレイ｡
(参太朗)よしチカッチも乗るか よしほら｡
せ～のよいしょよし！
ハハハ…｡
(千佳)わぁキレイ｡
(咳込み)
(遥華)大丈夫？
ハァ～｡
俺歓迎会やり遂げるから｡
(遥華)ムリしないでね｡
(参太朗)さぁ最後は山登りだ｡
みんなで 桜山の頂上を目指すぞ～！
うん｡
(参太朗)よしもう少しだ｡
♪～
キレイ｡
(参太朗)よし最後の仕上げは先生が！
(参太朗)チカッチ！
先生からチカッチに 赤鼻のクマさんのプレゼントだ！
おぉ…｡ >>何やってんだよあいつ｡
(参太朗)ハハっクマさん どっか行っちゃったなぁ｡
ほらチカッチ 山の頂上といえば何だ？
そう！やまびこだ｡
よし！ 先生ちょっと試してみような｡
ヤッホ～！
やまびこって… あるわけないだろ｡
(八重樫)あのバカ…｡
(参太朗)ヤッホ～！
＼ヤッホ～！／
(参太朗)ヤッホ～！
＼ヤッホ～！／
えっ!?どういうこと？これ｡
(参太朗)ヤッホ～！
(絹)ヤッホ～！
(参太朗)よしワダッチ行け！
>>え？ (参太朗)叫べ！
>>えっ何ていったらいいの？ (参太朗)何でもいいから｡
お前のこの夏の思いの丈を ぶちまけてやれ！
行けチカッチ見てる｡ >>よし｡
(参太朗)ほら早く行け！
叫べ！
理沙ちゃ～ん！
(絹)＼理沙ちゃ～ん！／
(参太朗)いいぞ！お前のその愛の叫び きっと届いてるぞ！
よくやった！戻れ！
よし！次タナッチ！
うんまぁタナッチはいい｡
ヤエッチほら！ >>俺はいい｡
(参太朗)何いってんだ生徒会長だろ！ チカッチ見てる早く行けって｡
ほら！
何でもいいから行け！ 叫べ！
生徒会長やめる！
(参太朗)やめるな｡
(絹)＼生徒会長やめる！／
>>やめるから｡ (参太朗)まぁこの際それもよし！
よしチカッチ 今度はチカッチの番だ｡
え…？
(参太朗)いいか腹の底から声出して 力の限り叫べ！
うん｡
(参太朗)よし行こう｡
張頑れ！
早く退院したい！
(絹)＼早く退院しろ～！／
退院したらいっぱい いろんな所に行きたい！
(絹)＼退院したらいっぱい いろんな所に行って来～い！／
もっとお母さんと一緒にいたい！
(絹)＼ずっとおかあさんと 一緒にいろ～！／
もっとお母さんと一緒にいたい！
(絹)ずっとおかあさんと 一緒にいろ～！
(森村)千佳｡
お母さん｡
千佳｡ >>お母さん｡
(参太朗)よ～し！よしよしよしよし！
じゃあいよいよ大トリに→
先生がビシっと締めて 終わろうじゃないか！
よく見とけ！ これが魂の雄たけびだ！
石原参太朗はこれからも みんなを笑わせるぞ～!!
(絹)もういいよ！
(参太朗)何で返って来ないの!?俺だけ！
どうした？帰ったか？
おいおいおい… これどういうことだ？
お前ら 心入れ替えたんじゃないのか!?
何だよこの夏の目標！
ヤエッチ！夏の目標→
｢地球の平和を守る｣｡
ウルトラマンかお前は！ デカ過ぎんだよいきなりｽｹｰﾙが｡
先生何の手伝いができんだよ これで｡
和田！夏の目標｢隠居｣｡
じいさんかお前は！ 子供の目標か？バカ者！
タナッチ！
何か書け…｡
くだらなくてもいいから 何か書きなさい｡
コミュニケーション 一方通行だろここだけが｡
お前達の夏はまだ 始まったばかりじゃないのかい!?
高校野球でいえば まだ１回戦の４回表ぐらいだろ！
(絹)石原先生お静かに｡
(参太朗)何ですかビックリするなぁ｡
授業中なんだから 大っきい声だって出ますよ｡
それに私 腹式で喋っておりますので｡
(絹)それ腹式なんですか？ふ～ん｡ (参太朗)どういうことですか｡
腹式じゃないですかお腹見ますか この腹の動き見てください｡
あ～お～…｡
あっ！
何なんだ…あっ｡
ハッ!?俺の鼻が！
おぉ…クッソ～あの冷蔵庫！
よ～し締まって行こう！