(黒島直美) いまだに信じられないんです
何かの間違いです
(黒島太一)沙和は、あんな ひどいこと、できるわけがない
優しい、普通の子です
(記者)事件後、本人と 何か会話されましたか？
(テレビを消す音)
(玄関チャイム)
(南、雅和)どうしました？ (手塚翔太)ああ、ちょっと…
(翔太) あっ、引っ越し準備中ですか？
まあ、そんなところだけど
大丈夫ですよ どうせ荷物も少ないし
あ…、これまでの事件で 南さんが調べたこと――
改めて教えてほしいんです
どうして、いまさら？
黒島沙和について――
知りたいんです
連続殺人鬼のことなんて いくら知ったところで
納得なんかできやしませんよ
はい、それでも…
少しでも、知りたいんです
(二階堂、忍)“電気痙攣療法…”
(二階堂)ハア…
何してんだ
(南)捨てようと思ってたからさ
ついでに 引き取っちゃってくださいよ
(翔太)何年もかけて 調べたものじゃないですか
事件が終わったら ただの紙束ですよ
高知で暮らしていたころの 黒島沙和については――
正直、詳細な資料が あるわけじゃありません
総一くんみたいに 動物、殺したとか
そういう記事は 見つかってません
まあ、未成年なら 名前も出ませんし
実際のところは、どうだか…
(直美) 沙和？、起きちゅうがやろ？
沙和 ごはん！
(直美)はい (太一)うん、ありがとう
(黒島沙和)おはよう
(直美)おはよう (太一)寝坊か
(沙和)ヤバい、急がな
(直美)１時間くらい前に 起きちょっとがやないがかえ？
(沙和) うん、ちょっと考え事しよった
沙和は、いっつも、いっつも ボーッとしゆうきにゃあ
考え事
(直美)はいはい 分かったから、早よ食べ
(テレビ、女性) 今日、最もよい運勢は――
牡羊座のあなた 全てが絶好調の日！
いってきます
(直美)気ぃつけてな
(女の子)あっ！
(泣き声)
痛いよ～！
ママ～！、痛いよ～！
(泣き声)
(女の子)うっ…
うう…
ううっ…
(母親)みーちゃん！ みーちゃん、どうしたの？
どうした？
(女の子)痛いよ～
(母親) 転んじゃった？、痛かったね
大丈夫…
(クラクション)
(急ブレーキの音)
(沙和)また失敗
(直美) 念のため検査は受けちょってよ
(沙和)分かった
(太一)何があったが？
運転手の話じゃ、赤信号で 突然、飛び出してきよったって
ごめん ちょっとボーッとしちょった
お前… 普通、そんなことあるがか？
(直美)ええじゃないの 大事に至らなかったんやき
ごめんちや
(直美)あ…、どういて謝るが？
(太一) ホンマに無事でよかったちや
うん
(友人１) 沙和っち！、生きちょった？
(友人２) 心配したがで、ホンマに大丈夫？
平気平気 蚊に刺されたくらいちや
(友人１)それはウソや
(生徒たちの笑い声)
(生徒１)あっ、違うよ (生徒２)どこ投げてんだよ、お前
(生徒１)どこ投げてんだよ (生徒２)ハハッ
(生徒１)頑張れ (生徒２)はい、頑張れ～
(生徒１)アーハッ！
(友人２)ヤバッ、何あれ？
沙和っち、無視
てか、見て、あれ えっ、何してんの？
パンツってヤバくない？
(友人たち)ヤバいよね
(友人１)うわあ 前も、あんなことやってなかった？
(友人２)やってた、やってた (友人１)やってたよね
(友人１)うっ！
沙和っち
行こ
うん
(医師)精密検査の結果 特に問題は見つかりませんでした
(直美)ああ、よかった ありがとうございます
(沙和) これが、私の頭の中ですか？
(医師)はい
本当に、何も おかしくなかったですか？
(直美)沙和、どうしたが？
事故とは関係なくです
(医師)はい、大丈夫ですよ
この画像 もらったりできますか？
(直美)ええっ？
もう、変な子やねえ
すいません、ホントに
お世話さまです
ありがとうございました
(直美)沙和！、松井先生、来たで
(沙和)はーい
ごめんなさい、先生 先週は急に断ってしもうて
(松井瑛士)いやいや 事故だったんだから、しかたないよ
それより、大丈夫？
(沙和)はい、全然
(松井)何があったの？
(沙和)赤信号やのに 横断歩道、渡ってしもうて
(直美)この子、ボーッとしちょった なんて言いよるんですよ
(松井)えっ？
(太一)昔っから 何もないのに階段から落っこちたり
どっか抜けちょるよなあ
(沙和)ちょっと ボーッとどころじゃないよね、これ
まあ、ホントに 無事だったんだから、よかったよ
ねっ？
(直美)先生、暑いんで これ、飲んでください
(松井)いただきます
はい 今日も非常に優秀でした
事故の影響も見られません
あっ、ごめん 不謹慎だった？
先生
私のこと、変やなって思ったこと ありませんか？
私、ボーッとしちょったって
ああ、それくらい誰だって…
それ、ウソやって言うたら 変ですか？
えっ？
自分で階段から落ちて――
自分で車に 突っ込んでいったって言ったら――
変ですか？
どうしたの？
(沙和)先生
これ、見てほしいんです
お医者さんは 大丈夫やって言いよったがやけど…
(南) 松井という家庭教師について――
例の刑事さんが もう少し調べてくれました
大学時代の友人いわく とても真面目で優しい青年だったと
黒島沙和のことは、妹のように かわいがっていたらしい
医学部だったんですね
やっぱり、そこ、引っ掛かるよな
黒島沙和が、ああなったのと 何か関係あるんですかね？
ある時期、黒島の何か…
恐らく異常性のことだろう
それを本当に心配してたみたいで
いろんな友人や教授に――
ＣＴ画像を見せて 聞き回っていたらしい
善意だったんだろうが
これが、あの女が目覚める 最初のきっかけだったと――
俺は考えてる
(ドアが開く音)
(沙和)何か分かりましたか？
ずっと 自分は他人とは違うと思ってた？
はい
ずっと、つらかった？
はい
たかが 学生の出した可能性でしかないけど
これは確かに… 普通の人とは違うと思った
詳しく教えてください
ここからは、きちんとした病院で 診てもらったほうがいい
お願いします
何でもええき 傷つくようなことでもええき――
知りたいんです
もう、どれが、いつの傷か 分からんくらい――
たくさん傷ついたき
分かった
これが沙和ちゃんの脳
こっちが、一般的な、普通の人の脳
この辺、見て分かるかな？ 前頭前野皮質眼窩部――
側頭葉の前部、それから――
扁桃体の体積が、多分小さい
やと、どうなんですか？
沙和ちゃんが そうだってわけじゃないから
そういう前置きをしたうえで 聞いてほしい
これは 反社会性パーソナル障害とか――
いくつかの精神疾患の人の脳に 似てるんだよ
そういう診断名はないけど――
ソシオパス
サイコパスって言われてる人とか
(沙和)ハア… (松井)大丈夫だから！
脳が似てるってだけで 断定はできない
反社会性パーソナル障害には いろんな判断基準があって…
先生
私、それです
えっ？
私、分かる
私、どうしても――
どうしようもない、ひどいことを したくなりゆうときがあるんです
それが――
普通なら、世間的によくないことや っていうことも分かっちょって
でも、私は やってもええと思っちょう
じゃあ 私はおかしいんやと思って
何度も何度も 消えちゃろうって思ったんです
でも、毎回失敗
先生、私、どうしたらえい？
言ってくれてありがとう
ご両親にも相談して…
イヤだ！
えっ…
(直美)沙和？
(足音)
(ノックする音)
(直美) 今、大きい声、出さんかった？
(沙和)部屋に ドウガネブイブイが出たき
ええっ？、ドウガネブイブイ？ ちょっと大変！
(松井) 僕が外に出しておきましたんで
(直美)あ…、もう、すいません
(松井)あっ、いやいや
(直美)沙和 あんまり、ご迷惑かけんようにね
はい
すいません
(松井)どうしてイヤなの？
あの人らは――
私のこと なあんも分かってないき
先生、助けて
私――
普通になりたい
♪～
～♪