（嵩）「まんが教室」？ （健太郎）うん。➡
柳井君には 漫画ん先生として出演してほしかとよ。
（のぶ）嵩さんが 先生？ テレビに出るの？
（健太郎）うん。 ええ～ 何で？
何でって 柳井君は漫画がうまかろうもん。
それに 子供に好かれる顔ばしとぉけん ぴったりばい。
いやいやいや 無理無理無理無理 しゃべれないもん 俺。
大丈夫ったい。 腕んある落語家さんも一緒ん出るけん。
いや～…。 ねえ 健ちゃん。 うん？
勘弁してよ。 描いた漫画は全く売れてないし➡
代表作の一つもない俺が 漫画を教えるなんて おこがましいよ。
でも 面白そう。 のぶちゃん。
ひと事みたいに言わないでよ。
子供たちに教えるのって大変やけど 得ることも たくさんあると思う。
さっすが元先生ばい。 のぶさん 説得力があるけんね。
（息を吸う音）
いや 無理です すいません。
断られたら 俺も困るとって。
困った時の柳井君。
またの名を ファイティングやない君！➡
戦ってくれん？➡
これからも 漫画描き続けるっちゃろ？
柳井君にとっても 有意義な仕事になると思うっちゃけど…。
分かったよ やってみる。
ほんとね！ 頑張りんしゃい！
しゃいしゃい！ しゃいしゃいって！
しゃいしゃいって…。 しゃいしゃい！しゃいしゃい。
♬「涙に用なんてないっていうのに」
♬「やたらと縁がある人生」
♬「かさばっていく過去と視界ゼロの未来」
♬「狭間で揺られ立ち眩んでいるけど」
♬「人生訓と経験談と 占星術または統計学による」
♬「教則その他、参考文献」
♬「溢れ返るこの人間社会で」
♬「道理も通る隙間もないような日々だが」
♬「今日も超絶Ｇ難度人生を」
♬「生きていこう いざ」
♬「いつか来たる命の終わりへと」
♬「近づいてくはずの明日が」
♬「輝いてさえ見えるこの摩訶不思議で」
♬「愛しき魔法の鍵を」
♬「君が握ってて なぜにどうして？」
♬「馬鹿げてるとか 思ったりもするけど」
♬「君に託した 神様とやらの采配 万歳」
嵩が 「まんが教室」という番組に 出演する日がやって来ました。
当時の番組は生放送で 失敗は許されませんでした。
（テレビ・談楽）「さあ 始まりました！」。 （メイコ）おお 出た～！
（愛）嵩おじちゃんだ！ （談楽）「こちら 本校の柳井 嵩先生」。
（談楽）「先生 よろしくお願いいたします」。「はい。➡
よろしくお願いします」。 （蘭子）嵩さん 緊張しちゅう。
（メイコ）顔が固まっちゅう。 嵩さん…。
「ええ… え… まず初めに ひと言。➡
漫画は誰にだって描けます。 絵が苦手でも大丈夫です。➡
え… え～ あの 楽しんで描くことが一番です」。
今日は 先生に ある動物の 絵描き歌を作ってもらいましたので➡
僕が歌わせていただきます！ よろしく。
（拍手） ええ～…➡
皆さんも 僕が何を描くのか たのしで… 楽しんでください。
はい。 音楽 スタート！
♬～
♬ そらまめがおの まめちゃんは
♬ ０点ばっかりとっている
先生 かぶってます かぶってます。 ♬ …点 ０点 またふたつ～
♬ 先生ふくれて にらんでる
♬ 怒ってひらいた鼻の穴
♬ タテタテタテタテさんさん…
♬ さんざん叱られバカみたい
♬ いや カバみたい
え～っと はいっ カバが で…。
出来てないですね あえて言うなら バカの絵だ。
（笑い声） 確かに！
すいません もう一回お願いします。 （談楽）ダメダメ。
「早く次のコーナーいかないと。 片づけるよ！」。
（メイコと愛と花の笑い声）
嵩おじちゃん失敗の巻！ （花）嵩おじちゃん ダメねえ。
ぐちゃぐちゃだねえ。
☎（交換手）どうぞ お話しください。
もしもし お母ちゃん？ ☎（羽多子）もしもし のぶかえ？
うん。 テレビ見た？
☎（羽多子）嵩さんの顔 久しぶりに見たわ。 フフフ… 緊張しちょったねえ。
うん。 ☎（羽多子）みんなあ元気？
うん。 ここにおるよ。 貸いて。
もしもし お母ちゃん？
ねえ 久しぶりに東京に来んかえ？ ☎（羽多子）ええ～？
うちのアパートに泊まればえいき。
（メイコ）お母ちゃん 来て来て！ ☎（羽多子）そんな急には…。
おばあちゃんに会いた～い！ 会いたい！
☎（羽多子）ああ いかん。 みんなあの顔 見とうなってしもうた。➡
う… い… 行くわ！ ちっくと話したいこともあるし 行く。
来るって。 たまるかー！
（愛 花）やった～！
ほいたら 待ちゆうきね。 うん。
（戸が開く音）
（花 愛）ごちそうさまでした～！は～い。
嵩おじちゃん！ 愛ちゃん 花ちゃん こんばんは。
（愛 花）こんばんは。 テレビ見たよ。
すいませんね 失敗して。 フフッ。
楽しかったですよ。 面白かった。
おじちゃん 元気出して。
（メイコと愛の笑い声）
ありがとう。 ２人に言われたら 元気１００倍だな。
（愛）あっ あの絵描き歌 変な歌だったねえ。➡
ほんとに嵩おじちゃんが考えたの？ うん まあ 一応 僕が考えたんだ。
お姉ちゃん？ん？ どういたが？
ううん。
（愛）ネズミみたいだったよ。 ネズミみたいだった？
⚟（羽多子）ごめんください。 お母ちゃんや。
は～い！
（羽多子）のぶ 来たで。 フフッ。
嵩さん お久しぶりです。 お久しぶりです。
さあ 入って。 もう一人 連れてきたがよ。
え？
（康太）あ… 久しぶりやにゃ。
コン太君！ コン太！
どういたがでえ。 あ とにかく上がって。
あ… お邪魔します。
（康太）よいしょ。 たまるかー！
パン食い競走で 千尋君が譲ってくれたラジオ。うん。
これは ここに置いちょった方がえいと思うて。
はあ～。 ありがとうございます。
コン太も ありがとう。
それと… 折り入って ２人に相談があって来たがよ。
なんで？
コン太君が うちんくの店で 食堂を始めたいと言うてくれゆうがよ。
食堂？ はい。
朝田石材店も朝田パンも 看板おろしてしもうたけんど➡
あそこを借りて食堂ができたらなあと…。
うん…。 （羽多子）というわけながよ。
あて一人で決めれんき 嵩さん のぶ どうやろ？
えいと思う。 ねえ 嵩さん。 うん 僕も。
蘭子とメイコも きっと賛成すると思う。
あ… ほいたら わし その気になってえいですろうか。
ありがとうございます！
実は… 店の名前も もう考えちゅうがです。
コン太食堂？ あ いや。 あ…。
たまご食堂。
ああ… たまご食堂か…。
あの ゆで卵の味… わしは 一生忘れん。
うん。
（羽多子）あの ゆで卵って？
あ… 僕たち 戦地で 食べ物がなくなった時➡
タンポポの根っことか食べて 生き延びたんです。
毎日 ひもじくてね ひもじくて…。
（康太）わし…➡
民家に 食いもんを盗みに入ったがです。
コン太！
食いもんをよこせ！ 早う！
（中国語）
うまい…。 うう うまい。
おいしい。
♬～
自分も生きるか死ぬかの戦地で➡
敵の兵隊に 卵を分けてくれるらあてね…。
わしは 食堂を開いたら➡
腹をすかせて困っちゅう人には➡
金がのうても食わせちゃろうと 思うちょります。
コン太君…。
（康太）どういても あの時の恩返しを 誰かにしたいがです。
平和な世の中になったけんど➡
日に日に そんな思いが強うなりました。
しょうがないねえ。
よっしゃ。 及ばずながら あても たまご食堂 手伝うわ。
（康太）あ… ほんまですか？ うん。
お母ちゃん…。
ありがとうございます！
♬～
（蘭子）たまご食堂 うちも異議なしや。
（メイコ）楽しみやねえ。
いかん！ クク…。
ああ あがり～！ （羽多子）また負けた～。
あんたらあ強いねえ。 （愛と花の笑い声）
おばあちゃん 弱すぎ～。 （花）お姉ちゃんの勝ち。
（愛）花 勝負しよう。 （花）いいよ。
（メイコ）お母ちゃん もう こっちで暮らしたら？
そうよえ。 うちんくに来いや。
せっかくやけんど まだしばらくは…➡
お母ちゃん 御免与町で みんなあに頼りにされちゅうき。
たまご食堂も手伝うがやって。 へえ！
あそこが食堂になるがやったら➡
お母ちゃん 昔みたいに パン焼いたらどうやろ。
フフ…。 ほんまのこと言うたら➡
何べんか焼いてみたがね。え？ （メイコ）あの窯で？
けんど ヤムさんがおらんと あのあんぱんの味にはならん。
お母ちゃん よう頑張ったね。
え？
お父ちゃんが亡うなってから パン焼きながら うちらあを育ててくれて。
今では 町の人から慕われゆう 頼もしいお母ちゃんやき。
うちも お母ちゃんが誇らしいちや。
トランプは弱いけんどね。
（笑い声）
蘭子もすごい。
この東京で 誰にも頼らんと 筆一本で生きちゅう。
（メイコ）そうやね。 メイコやって。
こんなに しっかり者のお母さんになるらあて。
ほんまや。フフフ。 昔はフワフワしちょったけんどねえ。
（メイコ）え？ お母さん フワフワしてたの？
（蘭子）うん。 綿あめみたいな女の子やったで。
もう 蘭子姉ちゃん。
この子らあのために うちがシャンとせんと。
ほんまに偉い。
お母ちゃんも 蘭子もメイコも。
みんな お父ちゃんに言われたとおり➡
自分の夢を追いかけて ちゃんとつかんだ。
うちは… 何しよったがやろ…。
のぶ…。 のぶ姉ちゃんは➡
嵩さんを支えゆうやんか。 そうよ。 立派な奥さんや。
あっ 始まってる。 嵩おじちゃんの番組。
「はい」。 （子供たち）「はい！ はい！ はい！ はい」。
「え～ じゃあ はい どうぞ」。 （子供）「ヨーヨー」。
「違います」。 （子供たち）「はい！ まんが先生！ はい」。
「はい じゃあ どうぞ」。 （子供）「カタツムリ！」。
（愛）すごい！ 人気出てきたねえ。
嵩先生 子供らあの人気もんや。
「はい これは？」。 （子供たち）「はい！ はい！ まんが先生」。
「はい」。 （子供）「ブタ！」。「正解！」。
（子供たち）「おお！ やった！ すげえ！ 合ってる」。
「正解です」。（子供たち）「わあ すごい！」。 「すごいでしょ？」。