(新次郎)はぁ～あ｡ 何で わてが そないな者 捜さな➡
あきまへんのや｡ どないな男か 顔も知らんいうのに｡
(平十郎)ひ弱そうな細い男でした｡
ほんまに行き倒れになってたら 捜しようもあれへんがな｡
へぇ｡ では お先に失礼します｡ へぇ｡ ご苦労さんだした｡
お母さんと息子さんにも よろしゅう｡
ほな まずはﾋﾞｰﾙでも飲みに 行きまひょかいな｡
は？
(美和)新次郎様に平十郎様｡ こんばんわ｡ こんばんは｡
おいでやす｡ すいません｡
今日は また珍しい 取り合わせだすこと｡
へぇ わても意外だしたわ｡ へぇさんみたいな➡
堅そうなお方が ﾋﾞｰﾙが お好きやてなぁ｡ へぇ｡
あ… シ～｡ 始まります｡
(成澤)♬｢ｵｰ･ﾛｰﾄﾞ ｺﾚｸﾄ･ﾐｰ ﾅｯﾄ･ｲﾝ･ｻﾞｲﾝ･ｱﾝｶﾞｰ｣
♬～
♬～(歌声) あら 英語の歌やろか？
いや あの男は！ は？
♬～
♬｢朝の空を見上げて｣
♬｢今日という一日が｣
♬｢笑顔でいられるように｣
♬｢そっと お願いした｣
♬｢時には雨も降って｣
♬｢涙も溢れるけど｣
♬｢思い通りにならない日は｣
♬｢明日 頑張ろう｣
♬｢ずっと見てる夢は｣
♬｢私が もう一人いて｣
♬｢やりたいこと 好きなように｣
♬｢自由にできる夢｣
♬｢人生は紙飛行機｣
♬｢願い乗せて飛んで行くよ｣
♬｢風の中を力の限り｣
♬｢さあ 心のままに｣
♬｢365日｣
♬｢飛んで行け！｣
♬｢飛んでみよう！｣
♬｢飛んで行け！｣
♬｢飛んでみよう！｣
♬～
(拍手)
びっくりしはりましたやろ？ あのお客さん➡
連れ合いのお客さんに｢一曲 歌たら おごったる｣言われて➡
それで 急に歌いだしてしもて｡
はぁ～ けったいな お客さんだすなぁ｡
へぇ 相談役！ あれが例の男です｡ は？
ﾜｶﾒの４番！ あ… いや 成澤いう男です｡
は!? へぇ｡
ありがとう！ おおきに｡ ｻﾝｷｭｰ ﾍﾞﾘｰ ﾏｯﾁ｡
はぁ… また英語しゃべる 怪しい男かいな｡ ﾊﾊﾊ｡
[そして数日後 あさが➡
九州の炭坑から帰ってきました] ≪お帰りやす｡
(あさ)あっ 成澤先生！
ﾊﾊｯ｡ 言われたとおり 捜しときましたで｡
ほんまに 捜してくれてはったんだすか｡
おおきに 旦那様！ ほんなんな わてが本気になったら➡
ﾁｮﾁｮｲﾉﾁｮｲだすわ｡ ほな ごめんやす｡
ごめんやすて 一緒に話 聞…！ 行ってしまいはった｡
白岡さん 感激しております｡ ご主人から伺いました｡
私の書いたものを 懇切に お読み下さったとは｡
いいや 感激したのは うちだす｡
先生が お書きになりはりました➡
おなごの教育についての お考えには びっくりぽんだす｡
びっくりぽん…？
へぇ｡ 世界の女子教育の現状と 我が国の後れ…｡
先生のご見識には 目をみはるものがございました｡
やぁ 分かって下さる方が 一人でもいる事は➡
ありがたい事です｡ しかも その一人が➡
白岡あささん あなただなんて｡
私は 一気に100人の味方を 得たような心持ちです｡
ひ… 100人？ はい｡ あ… いいや とにかく➡
どないな お手伝いができるか 真剣に考えてみよて｡
いいや 賛同者になって頂くだけで ありがたいのです｡
女子の大学校を設立するからには 発起人の中に➡
聡明な女性に 入ってもらいたかった｡
女性の立場から 我々が気の付かない点を➡
指摘して頂きたいのです｡
あ… 白岡さんの多忙を考えれば➡
それだけでも押しつけがましい事 かもしれませんが｡
待っとくなはれ 成澤先生｡
それは うちに名前だけ貸してくれ 言うたはりますのやろか？
ワオ！
先日 これを頂いた時は ｢あんさんに できる事とは➡
思われしまへん｣やなんて 言うてしもて 失礼致しました｡
いやいや｡ 私も これを書き上げるのに➡
ざっと３年かかりましたから｡ (笑い声)
うちは 今も どないできるか心配だす｡
おっと｡ ｢出る杭は打たれる｣｡
なんぼ 新しい事やろ思ても 世の人に➡
分かってもらわれへんかったら おしまいだす｡
賛同者は今 うち入れて 何人いてはりますのやろか？
へ？ 110人は… いますでしょうか｡
なんぼ 100人の味方に思えるから いうて➡
うちを100人に数えるのは やめとくなはれな｡
11人です｡ 11人…！
こない立派な指南書がありながら たったの11人やて…｡
いや 確かに 私は今 多くの人たちから➡
どちらかといえば やっかい者扱いされています｡
そうだすやろなぁ｡
忙しい奥さんやのに 何で あんなやからの話を…｡
(成澤)驚いた事に ３年ぶりに帰国した日本は➡
女子教育が進んでいるどころか ｢女は 家庭｡➡
学問など必要ない｣という風潮が 以前より より高まっていました｡
女学校の数まで減った今 私のような考えは➡
教育界において やっかい者と言わざるをえない｡
しかし 我が国で 女子教育が一向に進まないのは➡
そうした御一新以降の 政府の朝令暮改ぶりにある！
だからこそ今 100年先 200年先を見越しての…｡
考えは ほんまに すばらしい！
先生は やっかい者どころか ﾌｧｰｽﾄ･ﾍﾟﾝｷﾞﾝ｡
いの一番のﾍﾟﾝｷﾞﾝになる事のできる 志と頭脳を持った お方だす｡
いの一番のﾍﾟﾝｷﾞﾝ？ へぇ｡ そやけど 今の あんさんは➡
海に飛び込む前に ﾂﾙｯと滑って フカにﾊﾟｸｯと食べられてしまう｡
そないな気がして しょうがあれへんのだす｡
ほんまに もったいない事だす｡ フカにパ…？ 失礼｡
もう少し話を具体的にして 頂けませんでしょうか｡
うちに あんさんを 手伝わしとくなはれ｡ え？
うちは 先生と一つ心で 実際に役に立つ事したいんだす｡
先生が おなごの大学校という 大きい大きい海に➡
足 滑らせる事のう 飛び込む事ができるよう➡
お手伝いがしたいんだす｡
白岡さん 何というか…｡ 具体的な話をしまひょ｡
一番役に立つ事は何や思て 精いっぱい考えてみました｡
何でしょう!?
お金だす｡ ワオ｡
大学校作るいうたら 当然 お金がかかります｡
先生｡ 大学を建てる資金の工面は ついてはりますのか？
まあ それは そのうち…｡ やっぱり ついてまへんのやなぁ｡
巨額の金が必要だというのは もっともですが…｡
それから先生｡ さしあたって 一つ注文がございます｡
≪(成澤)私は 全てを この目標に懸けています｡➡
女子の大学校を作るためだったら 家財一切を無くす事ぐらい➡
何のためらいもないのです｡
それやったら やっぱり まずは 融資 考えるべきだす｡ 融資？
あんさんに担保はのうても これだけ おなごの大学校という➡
目的が はっきりしてたら 銀行が お金を…｡
何を言ってるんですか 奥さん！ お金は貸せません！
へぇさん！ 何でだす？ おなごの教育は➡
十分 見込みのある 志の高い事業だす｡ そら 確かに➡
まだ いつ採算が取れるように なるかは分からしまへんけど…｡
採算どころか そんなもの ほんまに出来るかどうか➡
怪しいもんです！ そんな危ういもんに➡
大事なお金は貸せません！ こない 世のためになる➡
新しい事にこそ 誰かが目を配って お金 用意したげるべきやて｡
いいや！ おっ！ (うめ)あれま！
(成澤)私は 金が借りたい訳では ありません｡ ん？
借金は１文もしたくないのです｡ 何をしてんねん あんたは！
は…？ 先生は お金が ぎょうさん必要やいうのは➡
分かったはるのに お金 借りたないて… こら 何でだす？
一度 お金を借りてしまったら 途端に私は お金を返すために➡
大学を経営しなくては ならなくなる｡➡
私は 実業家でも 経営者でもない｡➡
あくまで教育者でありたいのです｡
とことん甘い お方だすなぁ｡ そやけど これ➡
ほんまにやろ思たら えらい お金のかかりそうな事だっせ｡
いくらぐらい かかりそうです？ そうだすなぁ｡
ざっと見積もって…｡
うん… 30万ぐらいだすやろか｡
は？ 今 何て？
30万円だす｡
[この当時の30万は 今の時代で言うところの➡
およそ15億円以上の 価値にあたります]
≪(倒れる音) やぁ また倒れはった!?
先生？ 大丈夫だすか!? 先生？
はぁ 30万円とは…｡
３万ならまだしも １桁多いのではありませんか？
米１升を11銭として 盛りそばが１銭２厘｡
縁日の風鈴が３銭５厘… ああ～っ｡
確かに30万いうたら ただのお金やあらしまへん｡
それだけ持てたら 大阪でも大資産家だす｡
そうでしょうとも！ 見積もりにしても大きすぎます｡
そんな大金は ちょっと…｡ 今 自分が飯を食うのも やっとで➡
友人の所を泊まり歩いてる というのに｡
ましてや誰からも お金 借りたないやなんて➡
一体 どないする おつもりやったんだすか？
西洋では 多くの学校が 寄付によって成り立っています｡
寄付？ そうです｡
建学の精神に賛同してもらい その方々から寄付を集めるのです｡
なるほど｡ ですから これから できるだけ➡
その賛同者を増やして その寄付の 額に見合った学校を作れればと｡
あんさんの それほどまでに大きな望みが➡
その見合う額で作った学校で ほんまに かないますのか？
あんさんは ようも悪うも 銭勘定がでけへん お方だす｡
志が高いのは立派だすけど 地に足ついてへんかったら➡
何事も机上の空論｡ 今の あんさんやったら➡
たとえ３万かて 集めるのは難し思います｡
そんな事を言われてしまったら 一体 私は どうすれば…｡
うん…｡ 失礼致します｡
おあさ様 いらっしゃいました｡ あ そうだすか｡
ほな 先生 できる事から始めまひょ｡
失礼致します｡
[そして それから数日後]
(藍之助)おいでやす！ (ｻｶｴ)おいでなさいませ｡
あっ！ (佑作)あっ あれは…｡
(弥七)ﾜｶﾒやのうなって しもてますがな｡ ﾌﾌｯ｡
｢馬子にも衣装｣だすなぁ｡
いや～ こんなにして頂いて…｡
いいや｡ うちは身なりなんかには 無頓着な方だすのやけど➡
さすがに これからも 銀行や我が家に➡
出入りしてもらいますのにな あのままやったら➡
あかんて思ただけだす｡ はい｡ 風呂も➡
これからは１週間に いっぺんは 入ろうと思います｡
しかし この洋服のお代は…？ このお代も含めて➡
まずは これだけ うちから先生に 寄付さしてもらいます｡
は!? こ これ…！ このお金は 加野屋の商いとは➡
一切 関わりのあれへん うちのお金だす｡
これを先生の 当面の運動資金に充てとくなはれ｡
ほんなら早速 始めまひょか｡
[そのころ 和歌山では…]
(惣兵衛)はぁ また失敗だすか｡
(倉掛)また積み場の奪い合いに なったみたいじょ｡
東京の問屋と組んだやつらが 裏で いろいろ糸引いてますのやろな｡
こない もめ事が 絶えへんみたいやったら➡
売り方の改良なんか でけしまへんわ｡
組合に まとめる力がないのも あかなよ｡
(養之助)お母ちゃん｡ 手紙 届いてたで｡
(はつ)おおきに｡
藍之助からだす｡ おっ！
[胸をなで下ろす はつでした]