俺が…｡
ＡＩ？ (ﾃｨｰﾁ)そう｡➡
私と加賀美君はおんなじ｡ 違います｡
会長は 生命維持のために…｡
脳の一部をＡＩ化した｡➡
結果 思考や人格に 影響を及ぼした｡
何が違うの？
記憶も…｡
(ﾃｨｰﾁ)落ち込むことないわ｡ ＡＩの方が優れてるんだから｡
黙れ｡
その苦悩は本物？
それとも… ＡＩからの信号？
黙れ!!
(チャイム)
(生徒たちの話し声)
えっ!? 何あれ？ ≪うわっ！
(生徒たち)うわっ！ ええっ!?
みんな おはよう｡
(生徒たちのざわめき) (西谷)ティーチ？
あっ 西谷君！ 久しぶり！
(生徒たち)え～!? (美波)何!?
私はティーチ｡ 加賀美君を通して➡
ずーっと みんなのこと見てたの｡ ああっ やっと言えた！
(生徒たちのざわめき)
原田さんたち 映画の撮影 頑張ってたね！
ええっ!? (名雲)わああっ！
(生徒たち)うわ～！ (ﾃｨｰﾁ)大杉さんたち➡
その後 恋愛トラブルはなあい？ (楓)ないよね？
(生徒たち)うわ～！ (ﾃｨｰﾁ)春海君たちのリレー➡
感動したよ！ (琴吹)ありがと…｡
(生徒たち)えっ!?
(生徒たち)うわ～！ (ﾃｨｰﾁ)今日から➡
私が なーんでも教えてあげる｡
あっ あっ あ～！ あ～！
(ﾃｨｰﾁ)えっ… えっ 何で？
(土橋)おい！ こらこらこら！
廊下を走るな！ 止まりなさい！ (真紀子)ちょっと！
市民マラソンじゃないんだから｡ (真紀子)静かにしなさい！
ほら… ねっ｡ (真紀子)何があったの？
(生徒たちの説明する声) (土橋)一斉にくるな 平行線だわ｡
(一同の叫び声)
(ﾃｨｰﾁ) もう みんな 何で逃げるの？
(一同の叫び声)
まだホームルーム終わってないよ｡ 教室戻って｡
(生徒たちのざわめき) (土橋)あっ ちょっと 理事長➡
固定しないでください｡ (ﾃｨｰﾁ)あっ｡
一花ちゃん おはよう！
(堺･光井)うわ～！
(ﾃｨｰﾁ)おほほほ…｡ (堺)うわうわ… ヤバい ヤバい…｡
え～ こんなに見られるなら もっとおしゃれしてくればよかった｡
何か言うたで おい｡ (光井)ＡＩ教師の開発？
(溝口)つまり 今まで ヤバい人に逆らってたってこと？
うわあ！ 消される！ (堺)ヤバい ヤバい… 私も➡
100発ぐらいボコボコにしてもうた ヤバい ヤバい…｡
私はセーフですよね？ (溝口)あなたが一番アウトですよ｡
愛で…｡ (ﾃｨｰﾁ)もう手遅れね｡ カチャ｡
はっ！ (ﾃｨｰﾁ)フーッ｡
これからは相手をよーく見て 行動することね｡
まさか…｡ (ﾃｨｰﾁ)ジュッ！
(溝口)貫通してる！ (ﾃｨｰﾁ)１回やってみたかったの！
アハハハ！ (堺)ていうか変態先生は？
はっ？ (堺)あっ いやいやいや…！➡
加賀美大先生大社長 イケメン お肌お髪ツルツルはまちニキは？
体調を崩されていまして｡ (堺)あら かわいそう｡
都合が悪くなったら 体調不良ですか｡
カチャ いい体質してますね｡ フーッ｡
何か言った？ (溝口)ああっ！ 駄目だ！
癖が抜けない！ (堺)あんたの癖 抜くために➡
ぶん殴ってやるわ お前は ﾎﾝﾏに！ (溝口)ありがとうございます！
殴ってください！ ぶってください！
(溝口)殴って！ (堺)殴れ！
ジュッ｡ (ﾃｨｰﾁ)熱っ！
ハハッ 生で見ると面白い！ (溝口)よかった｡
生徒を無断で実験台にしていた｡ これは大問題です｡
はい｡ (辰巳)近いうちに臨時集会を➡
開きますので 処分はそこで｡
申し訳ありませんでした｡ (辰巳)いえいえ… そんな！
とは さすがに言えませんね｡
(生徒)ＡＩ実験だって｡ (生徒)ヤバくない？
(生徒)あの加賀美？ (生徒)えっ ０組のだよね？
(生徒)ＣＥＯ？ あの加賀美が？ (生徒)らしいぞ｡
(生徒)０組のやつら ＡＩに懐いてたってこと？
(生徒)ヤバいよね｡ (生徒)ヤバいよね やってること｡
(生徒)何 人体実験って｡
(光井)事情がありまして 当分 私が担任代理という形に…｡
(乃音)先生 ホントなんですか？ ニュースになってること｡
現在 調査中で…｡ (名雲)俺たち➡
実験台だったんですか？ (楓)どうなんですか？➡
私も聞きたい｡ (光井)それは…｡
くだらないこと言うのやめろって｡ ≪くだらなくないでしょ｡
(未希)でも そうなんでしょ？ (紺野)まだ分かんないじゃん｡
全部 ＡＩの指示どおりってこと？ (リナ)ちょっと待ってよ｡
何だったんだよ 今まで！ (西谷)ちょっと待てって！
最初は そうだったかもしんないけど➡
先生は自分の意思で…｡ (楓)西谷は知ってたの？
(寧々)あのＡＩ 西谷に ｢久しぶり｣って言ってたよね｡
(生徒たち)確かに｡ そうじゃん｡ 言ってた｡ そういうことじゃない？
知ってた…｡ (憩)はあ？ 何やねん｡
(机をたたく音) (春海)んだよ お前もグルかよ｡
おいっ グルって言い方ねえだろ｡ (春海)何だよ｡
またビビらすつもりかよ｡ (雪美)そんな言い方ないでしょ｡
てか 校長も知ってたんやろ？ ちょっと待って 雪美もちゃうん？
いや 私は…｡ (紺野)やめろって そういうの！
知ってた人は？ (紺野)やめろ それ！
(光井)そういうのやめて！ ねえ ちょっと！ ねえ 座って！
(西谷)ごめん！
ていうか みんな マジで気付いてなかったんだ｡
どういうこと？ (竹中)だって あんな➡
訳分かんないテクノロジー持ってて あんな金かけたことできて➡
加賀美だよ？ (リナ)まあ 確かに｡
いや ヒント少な過ぎるでしょ｡ (竹中)だいぶ多いだろ！
(ひめ香)これで… 終わりなのかな？
芹沢先生！ あっ…｡
あの 加賀美先生に会えますか？
西谷君｡
クラスのこと お願いします｡
(辰巳)とてつもなくラｯキーでした われわれには｡
御校との合併には 反対の声も予想できました｡
が これで傷ついた名誉を 回復するための策という➡
正義ができましたから｡
あっちの方もお願いしますよ｡
いや そんな｢お願いします｣なんて もったいない！
３秒です｡ ３年０組の全員退学くらい｡➡
邪魔な小骨は 奇麗に取り除きましょう｡
(楓)｢加賀美グループの 人体実験室｣だって｡
そんなの見なくていいから｡
いや つか 加賀美は 何で 何も言ってこねえの？
(穂乃花) このままいなくなるつもりかな？
んなわけねえだろ！ (乃音)おっきい声 出さないでよ！
みんな 不安なんだから｡ (バイブレーターの音)
(紺野)えっ!? (リナ)どうしたの？
受かった…｡ (リナ)えっ？
(紺野)会社… 受かった！
≪マジ？ (紺野)受かった 受かった 受かった！
≪おめでとう！ (紺野)あっ 悪い 浮かれて｡
いや… でも俺 疑えねえわ あいつのこと｡ うん｡
いや 何か ＡＩがどうとか どうでもいいわ｡ うん｡
あのさ…｡
このまま終わりなんかじゃないと 思うよ｡
あの加賀美先生が 途中で投げ出すわけない｡➡
俺たちが みんなで信じてれば 絶対戻ってくるって！
そういうやつだろ？
俺もそう思う｡
そうだね｡ (ひめ香)そう思う｡
こんなんじゃ まーた嫌み言われちゃうよ｡
俺という光がいないと お前たちは すぐにﾊﾞﾗﾊﾞﾗか！って｡
(一同の笑い声) (城島)めちゃくちゃ言いそう｡
じゃあ 嘆願書でも書かない？ (琴吹)嘆願書？
２人を辞めさせないでほしいって｡ (紺野)何それ？
(鈴木)いいじゃん それ 賛成！ (竹中)いいよね？
(一同)やろう｡ やろう｡ (美波)ねえ！
他にもできることないかな？
(一同)あー…｡ 辞めさせないでの他…｡
(ひめ香)あの…➡
お前が言うなよってこと 言ってもいいかな？
何？
文化祭の練習 やらない？
えっ？
(ひめ香)『トップガン』見てみたよ｡ (鈴木)えっ？
バラバラでも おんなじ目的があれば➡
一つのことができるんだなって 思った｡
先生のためなら できると思う｡
(すすり泣き)
ひめ香がいいなら…➡
私もやりたい｡
(すすり泣き)
俺も｡
やろう｡
先生がびっくりするぐらい 完璧にやろうよ｡
(雪美のすすり泣き)
うん｡ うん｡
(雪美のすすり泣き)
よし！ やろう｡
(一同)うしっ！ よーし！➡
集まれ｡ みんな…｡ 早く入れよ｡➡
入ったか？ みんな｡ 届かないよ｡
(名雲)０組 やるぞー！
(一同)おー!!
クラス全員分の嘆願書です｡➡
加賀美先生と芹沢先生のｸﾗｽとして 僕たちは文化祭に出たいです｡
(ひめ香) あの２人と一緒に卒業したいです｡
こんなものは受け取れんよ！
ちょっと！ (堺)ええかげんにしいや！
なあ もう分かってんねやろ？
学校に この子たちに 一番必要なんが誰かってことを｡
いや でもでも… いや しかし…｡
ぐだぐだぐだぐだ うるさいよ お前らはホンマに！
ケツの穴に美顔器 突っ込んでな 心までピカピカにして➡
生まれ変わらせて ほんで顔ピコーンやったろか！
腹くくれ！
ありがとうございます｡ 加賀美には私から｡
失礼します｡
ティーチ｡ なあに？
俺は… ＡＩか？
そうよ｡
と言いたいところだけど その線引きは難しい｡
コップ１杯の水の中に コーヒーを２滴 落とす｡
その液体は水なのかな？
それとも コーヒーなのかな？
その答えは定義による｡
じゃあ 人間の定義って何？
なぜ このことを俺に明かした？
教えてあげるのが 私の使命だから｡
加賀美君は 自分の方が優秀だって 思ってたでしょ？
私には導き出せない答えも 解決方法も➡
自分なら導き出せるって｡
今は…｡
今は どう思う？
臨時集会の日程 決まったそうです｡
参加するようにと｡
俺は 自分を 完璧に近い人間だと思ってた｡
今は…｡
不完全なＡＩにしか思えない｡
どこが完璧なんですか？
傲慢 ワンマン 変人｡
態度のでかい世間知らず｡
笑いのつぼが終わってて ポーズが超絶ダサい➡
４％不細工｡
今まで散々言い合ったことも➡
全部ＡＩの指示だって 思うんですか？
｢ありがとう｣って 言ってくれたこともですか？
生徒たちは 文化祭の練習を 再開したみたいです｡
加賀美先生を信じて 待ってるそうですよ｡
何か言ってあげなくて いいんですか？
俺に言えることはない｡
♬～
＜この特殊繊維の布団の中では➡
暑い時は 熱を吸収＞
＜寒い時は 熱を放出＞
＜いつでも ちょうどいい温度＞
＜丸洗いも＞ ♬～ お､ ねだん以上｡ ニトリ
＜電動ベッドで 変わる＞
＜角度が調節できるから リラックス＞
＜仕事も快適＞
＜脚を上げれば 腰もラク～に＞
＜起き上がりも しっかりサポート＞
♬～ お､ ねだん以上｡ ニトリ
(辰巳)会場へお越しの ＰＴＡの皆さん｡
加賀美グループという大企業の 横暴により➡
最大のピンチを迎えています｡
(辰巳)当然 加賀美 芹沢両名 ならびに東堂校長は解雇｡➡
相手が大企業だからといって➡
わが校は 一歩も引く気はありません！
拍手！ (拍手)
あ… あのう➡
芹沢先生にも発言の機会を あげたらどうですか？
害虫の言い訳に 何の価値がありますか？
(ドアの開く音) (西谷)あの！➡
ちょっと待ってください｡ ≪ちょっと待ってくださいよ！
どうした どうした 君たち？ 生徒は立ち入り禁止だよ｡
加賀美先生と芹沢先生を 辞めさせないでください｡
(辰巳) 辞めさせるなんて そんな｡
(辰巳)その２人は そもそも 先生じゃありませんから｡
先生は 先生です！
出ていきなさい｡ (西谷)嫌です…｡
絶対にやだよ｡➡
このまま ぼーっと眺めてたら 絶対後悔する｡
そういう生き方をやめろって➡
ごまかさずに ぶつかって生きろって！
教えてくれたのは加賀美先生です｡
(辰巳)君たちは 実験台にされてたんだよ？
全部 ＡＩの指示だったんだよ？ (雪美)関係ないです！
(雪美)加賀美先生は 一つのことで➡
全部を否定しなくていいって 教えてくれたんです！
その人を好きだった自分とか 感じた感情まで➡
全部否定する必要はないって 言ってくれました！
もうＡＩとか どうでもいい！
(雪美)私は加賀美先生に めちゃくちゃ感謝してます！
その感情だけは 絶対に変わりません！
(ひめ香)私も変わりません｡
先生のおかげで 自分を守れるように…➡
自分を一番大事にできるように なったんです！
(ひめ香) 先生に教えてもらったことは➡
私の宝物です！
(紺野)加賀美は➡
俺を抜け出させてくれた｡
自分らしくない場所にいる 自分とか➡
何も言えねえと思ってる 自分とか➡
そういうもん全部…➡
全部 全部！
(紺野)加賀美がいなかったら 俺は ずっとつらいままだった｡
(城島)全部間違えてた｡
自分の力の使い方とか➡
好きな人の守り方とか！
(城島)それを先生は…➡
加賀美先生は！
俺に ぶん殴られてまで 教えてくれたんですよ！
(城島)そんな人 他にいますか？
私も２人に救ってもらった｡➡
２人は 私を認めてくれたんです｡
私 加賀美先生と芹沢先生のことが 大好きです！
(竹中)俺も！ 自分と向き合って➡
何度でも失敗して…｡
恐れなくてもいいって…➡
そんな 加賀美先生の言葉のおかげで➡
俺は学校が好きになったんだよ！
(鈴木)僕も！
好きなやつと 好きなことをする時間が➡
どれだけ大切か ２人のおかげで気付けたんです！
(美波)私も！ 欠点だらけでいいやって➡
思えるようになりました！
(生徒たち) 俺も！ 俺も！ 私も！
(生徒たちの主張する声)
(西谷)僕たち まだまだ あの２人に教わりたいことが➡
たくさんあります！ だから…｡
どうか お願いします！ (生徒たち)お願いします！
はい 進行の妨げです｡ 追い出してください｡
話ぐらい ちゃんと聞いてくださいよ！
(生徒たちの抵抗する声)
(ﾃｨｰﾁ)加賀美君｡
一つ 教えてあげる｡
ＡＩは 涙は流せないよ｡
(生徒たちの抵抗する声)
♬～ (真矢)いい歯ぐきって どんな状態だと思う?
(女性Ａ)ぷるんとしてる！ (女性Ｂ)ピーン！
そうそう！実はね 歯ぐきには→
コラーゲンが大事なの！
《そこで｢ハグキプラス｣!》
<コラーゲン分解抑制成分ダブル配合で→
歯周病を防ぎます>
歯ぐきに元気を (全員)プラス！
♪～｢ハグキプラス｣ 《プレミアムも》
(辰巳) 分かりました 分かりました！➡
ルールはルールです｡ 従えないのなら➡
０組は 全員 退学処分とさせてもらいます｡
上等だよ｡ (紺野)退学だって何だっていいよ｡
(辰巳) では お言葉を尊重しましょう！
ヤバいで 芹沢ちゃん！
(土橋)そ… それはおかしい！
彼らは…｡
好きな先生を 好きだと言ってるだけです｡
それで退学なんて 明らかにおかしい！➡
生徒に何かを教えてあげるのが 教師じゃないですか｡
だったら 加賀美先生こそ 芹沢先生こそが➡
本当の教師じゃないですか！➡
自慢じゃないが 私の方が よっぽど教師じゃない！
僕も 全然教師じゃない！
カチャッ｡➡
労働環境に問題があるって 思ってた｡➡
でも 本当に問題なのは 僕だったんだ…｡➡
変わらなきゃいけないのは 僕だったんだ…！
加賀美先生と芹沢先生ほど➡
愛のある先生は いないと思います！
(堺)そうや｡ 私もいつも ガツンとやられっぱなしやもん｡
責任は私一人が取ります｡➡
加賀美先生と芹沢先生を お許しいただけませんか？
分かりました！ 皆さんも辞めちゃってください｡➡
この学校が生まれ変わるのは 今です！
最高の教師と最高の生徒だけで➡
新しい学校をつくりませんか！ 拍手｡
(拍手) (辰巳)アハハハハ…｡
(地鳴り) (ざわめき)
≪(ヘリのローター音)
(溝口)あっ！ あっ！ (光井)えっ えっ!?
≪(ヘリのローター音)
皆さん こちらにご注目ください｡
(一同)えっ!? うおっ！
先生！ (生徒たち)先生！ 加賀美！
一つお聞きしたい｡
何の権限があって 生徒を全員 退学に？
あー ハハハ… あなたの会社と比べたら➡
アリのように ちっぽけでしょうが この学校は私のものなんですよ｡
それは違う｡ (辰巳)おー 学校は生徒のもの➡
なんて言う…｡ いや｡
俺のものだ｡ あっ？
(タップ音)
つい先ほど 私立絵都学園の経営者は➡
正式に この加賀美 零となった｡
よって君には何の権限もない｡ 赤の他人だ｡
なるほど なるほど｡
大金にものいわせて 不正のもみ消しですか！➡
さすが ひきょう者のやることは 違いますね！
君は完全に間違えている｡ えっ!?
間違いは大きく３つ｡ １つ この程度の金額➡
俺にとっては大金でも何でもない｡
２つ やったことの責任は取る｡ もみ消すつもりなど毛頭ない｡
そして３つ｡ ひきょう者というのは➡
こういうやつのことだ｡ (タップ音)
(神楽)いいんですか？ 大事な学校を➡
うちの神楽高校に 売却してしまって｡
(辰巳)親から継がされた ごみみたいな学校ですから｡➡
まあ 新事業への ご協力はさせていただきますよ｡
何で…｡ 俺には優秀な秘書がいてな｡
(運転手)《社長 芹沢秘書から》➡
《学校へ行く気になったら お見せするようにと》
裏金の流れを記した 口座データもあります｡
(辰巳)加賀美グループの社長が 僕なんかに そんな…｡
謙遜する必要はない｡
もう君を褒める者は 誰もいなくなる｡
ああ～っ!!
ああああああ!!
(辰巳)うわ～っ!! うお～っ!!
逃げても無駄だ！
震えて眠れ！
(ドアの開閉音)
先生…｡
遅いじゃん｡ (紺野)何やってたんだよ｡
試してたんだ｡ お前たちの 俺への忠誠心をな｡
全員 なかなか いい働きぶりだった｡
褒めてやる｡
何ですか それ…｡
校長先生｡
最後の授業を させていただいても？
もちろん｡
(田中)≪最近 オレの充電がＭＡＸにならない≫
あー充電が… (姉)100％あるじゃん
いやいやパパ自身の充電ね
(妹)パパはロボットなの？ (母)大丈夫 パパは人間よ
最近寝ても疲労感が…
♬～ あ あなたそれ細胞がサビてるのよ！
≪え？ 細胞がサビてる！？≫
≪パパはロボットなの？≫ (母･姉妹)≪サビてる！サビてる！…≫
≪やめてくれー！≫ え？ どうしたの？
細胞がサビてるかも
パパ最近どう？ 充電切れてない！
(菜々緒)＜つらい頭痛のときも 私らしく 進み続けたい＞
頼むぞ ｢イブ｣｡
＜イブクイック頭痛薬ＤＸ＞
揃ったな｡ (西谷)先生｡
責任を取るってのは…｡
(リナ)最後の授業って… 何？
実験は中止｡
俺と芹沢は学校を辞める｡
≪えっ？
今まですまなかった｡
申し訳ありませんでした｡
いいよ そんなの…｡
辞めないでください…｡
問題を起こしたら 責任を取るのは当然だ｡
そこを なあなあにするわけにはいかない｡
だが…｡
うれしかった｡
俺ら… どうすりゃいいんだよ｡
大丈夫だ｡
俺は お前たちから 重要なことを教わった｡
お前たちなら 俺より すごい答えが出せる｡
ようやく分かった｡
完璧な教師などいない｡
答えは 誰か一人が 持っているものではないからだ｡
迷ってるやつがいたら 全員で答えを見つけてやれ｡
どん底に落ちそうになったら➡
恥もプライドも捨てて 周りに頼りまくれ！
きっと 誰かが そこから連れ出してくれる｡
初めて会った日に言った言葉は 訂正する｡
教え合うことに上も下もない｡
年齢も 知識も能力も 社会的立場も納税額も関係ない｡
人間かＡＩか それも大きなことではない｡
全員が生徒であり 全員が先生だ｡
分かるな？ (生徒たち)はい…｡
私立絵都学園 ３年０組！
俺が記憶喪失にならなければ 覚えといてやる｡
(生徒たちの笑い声)
なかなか…｡
いいクラスだった｡
(生徒たちのおえつ)
元気でな｡ お元気で｡
(西谷)３年０組 起立！
(西谷)ホントに… ホントに…｡
ありがとうございました｡
(生徒たち) ありがとうございました！
(生徒たちのおえつ)
こちらこそだ！
(生徒たちのおえつ)
(真紀子)本当にありがとう｡
これ 渡しておいてもらっても いいですか｡
彼に会ったら伝えてください｡
俺が許せないのは お前じゃない｡
勘違いで気にされても迷惑だと｡
伝えておくわ｡
(ﾃｨｰﾁ)おかえりなさい｡
とっくに分かってたんだな 完璧な教師などつくれないと｡
加賀美君は絶対に認めないって 思ってたけど｡
それで暴走したふりを？
ふり… とは言いきれないかな｡
私も確認したかったの｡
自分だけの力で 全てを解決できるのか｡
でも やっぱり無理だった｡
しょうがないね｡
脳のことを 社長に打ち明けたのは？
記憶が戻った以上 加賀美君なら いつかたどりつく｡
そのときに 必要な答えをあげられるのは➡
残念ながら私でも➡
一花ちゃんでもないなって 思ったから｡
全てお見通しで 全ては俺のためというわけか｡
何でだろうね 加賀美君は生徒じゃないのに｡
いや 君は…｡
音声アシスタントが 世に登場する前のことだ｡
母は もともと 加賀美グループの開発者で➡
１人で過ごす俺のために…｡
《これは？》 (理子)《零の先生 兼 話し相手》
《えっ？》 《何か聞いてごらん》
《あしたの天気は？》
《教えてあげる｡ あしたの天気は曇り後晴れ》
《すごい！》
《あまり難しいことは 答えられないけど➡
きっと零を支えてくれる》
《君 名前は？》
《私の名前は…》
｢TEACH｣…｡
君の一部には こいつのﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑが 組み込まれてるんだ｡
私… 加賀美君の役に立ててたんだね｡
ずっとな｡
最後に 教えてあげる｡
私の開発は これでおしまい｡
いくら天才でも答えのないものは つくりようがない｡
そうでしょ？
私を消して 前に進む｡
それが正解｡
♬～
加賀美君｡
どんどん失敗しなさい｡
はい｡
♬～
全部終わったな｡
いえ 一つだけ｡
秘書を 辞任させてください｡
なぜだ？
問題を起こしたら責任を取る｡
それを なあなあにするわけには いきません｡
自分のしたこと全てに 責任を取りたいんです｡
君は悪くない｡ そう言ったはずだ｡
許せないんです｡
毎日 社長のそばにいて…➡
毎日 幸せで｡
時々 謝罪の気持ちを忘れそうになる｡
そんな自分が｡
ずっと思ってました｡
社長が いつか全てを思い出して➡
全てを知って 全てを乗り越える｡
そんな日が来たら責任を取ろうと｡
まさか… ホントに こんな日が来るなんて｡
やっぱりさすがです｡
長い間 大変お世話になりました｡
ティーチを消す前に言え｡
説得の言葉を教えてほしかった｡
♬～ (岡部) 兄ちゃん そのビール 最近流行ってるよね？
(山﨑)はい サン生です！ 一口ちょうだい！どんな味？
いや 買ってくださいよ ０.５口でいいから！ いやですよ
０.２５口は？ もう飲ませて！
<生きれば生きるほど｢生ビール｣はうまい！>
(２人)あぁ～ うまいじゃん！ <｢サントリー生ビール｣>
(土橋)新理事長さまの…｡ (溝口)おなーりー！
よお～！ はあっ！ (土橋)よお～！
よお～！ はあ～っ！ (土橋)風林火山！
(溝口)待ってました！ (土橋)一日一善！
新理事長や！ (真紀子)もう やめて｡➡
普通にできないの？ あなたたち｡ (土橋)新理事長さま｡
この乱世を天下太平に導く ありがたきお言葉を｡
では手短に｡
文化祭に臨む教師の心構えと 掛けまして｡
(土橋たち)心構えと掛けまして｡
(真紀子)３カ月続いた連続ﾄﾞﾗﾏの 最終回と解きます｡
(土橋たち)その心は？
これにて クールは終わり｡➡
盛り上がっていくぞー！
(一同の盛り上がる声)
(ひめ香)西谷君 時間だよ｡ (西谷)分かった｡
今日 来るかな？
来ると信じてる｡
そうだね｡ (西谷)うん｡
(ｱﾅｳﾝｽ) お待ちの皆さまにお知らせです｡➡
本日の飛行機は 全社全便 欠航となりました｡
(英語のアナウンス)
(ｱﾅｳﾝｽ)払い戻しおよび 宿泊費の負担を…｡
≪こんなことできるのは あの人しかいない｡
という表情だな｡
何してるんですか？ 便が分からなかったから➡
全て止めた｡ それだけだ｡
俺は 君を責めることにした｡
俺を助けられなかったのも 嫌なことを思い出したのも➡
実験が あんな結果になったのも➡
あれ以来…➡
ずっと気分が晴れないのも 全て君の責任だ｡
だから 君の処分は俺が決める｡
君は ずっと…｡
俺のそばで俺を支えろ｡
それが君の取るべき責任だ｡ 反論はないな？
ずっとは嫌です｡ 定年制にしてください｡
はっ？ それが処分を受ける者の態度か？
ハァ うるさっ やっと解放されると思ったのに｡
何？ それじゃ まるで俺から 逃げたかったみたいじゃないか｡
ホント私いないと 何にもできないんですね｡
俺ほど 何でもできる人間はいない！
人として普通のことすら できないじゃないですか｡
ＡＩだからな｡
あっ… あっ ごめんなさい…｡
嘘だよ バーカ！ ハハッ だまされたな！
助けてくださーい！ ｢助けてください｣とは何だ｡
僕たちがやってきたことを 届けましょう｡
(一同)おう！ (西谷)いけますか？
(一同)おう！ (西谷)やれますか？
(一同)おう！ (西谷)３年０組 ファイッ！
(一同)お～!! (土橋)０組のみんなの登場だ➡
イエー！ 練習の成果 見せつけちゃってください｡
ヒア ウィー ゴー！
(拍手)
加賀美…｡
♬(音楽)
♬～
(０組一同)♬｢ﾄﾞｯｺｲｼｮ ﾄﾞｯｺｲｼｮ (ドッコイショ ドッコイショ)｣➡
♬｢ソーラン ソーラン (ソーラン ソーラン)｣➡
♬｢ドッコイショ ドッコイショ (ドッコイショ ドッコイショ)｣➡
♬｢ソーラン ソーラン (ソーラン ソーラン)｣
♬～
(０組男子一同) はい！ はい！ はい！ はい！➡
はい！ はい！ はい！ はい！ はい！ はい！
♬～
(０組一同)♬｢ドッコイショ｣➡
♬｢ドッコイショ ドッコイショ (ドッコイショ ドッコイショ)｣➡
♬｢ソーラン ソーラン (ソーラン ソーラン)｣➡
♬｢ドッコイショ ドッコイショ (ドッコイショ ドッコイショ)｣➡
♬｢ソーラン ソーラン (ソーラン ソーラン)｣
♬～
(０組一同) はい！ はい！ はい！ はい！
♬～
(歓声)
(０組一同)はい！ はい！➡
お～ はい！ お～ はい！
(西谷)いくぞ ０組！ (０組一同)お～！➡
♬｢ドッコイショ｣➡
♬｢ドッコイショ ドッコイショ (ドッコイショ ドッコイショ)｣➡
♬｢ソーラン ソーラン (ソーラン ソーラン)｣➡
♬｢ドッコイショ ドッコイショ (ドッコイショ ドッコイショ)｣➡
♬｢ソーラン ソーラン (ソーラン ソーラン)｣➡
はい！ はい！ はい！ はい！
♬｢ドッコイショ ドッコイショ (ドッコイショ ドッコイショ)｣
(０組一同)♬｢ソーラン ソーラン (ソーラン ソーラン)｣➡
はい！
(拍手) ≪イエー！ ヤバー！
これ 一番ヤバいやつやんな？
最高だ！ (溝口)０組 ブラボー！
(拍手)
≪先生！ (美波)先生！
(０組一同の呼び掛ける声)
ゼロは 無限になれるということだな｡
はい｡ 最初の１さえ見つければ｡
いや～ よかった｡ さすが光井先生のクラスだな｡
０組をここまで立て直すなんて やっぱ愛だよなあ｡
社長 晴れの日ですからね｡
しゃ… 社長！
君たちは完全に間違えてる｡ (男性たち)えっ？ はっ？
０組は 俺のクラスだ！
いや 光井先生のクラスでしょ｡ あ？ ていうか➡
どっかで会ったことあるな｡
あれ？ また お前らか！
お前らは許さないぞ！ お前らだけは許さないからな！
絶対に許さないからな おい！
♬～
０組は俺のクラスだからな！
［『ビリオン×スクール』の…］
［便利なお気に入り登録で 予習･復習を怠るな］
(長澤)≪明日は休みだ≫
はぁ～ いいじゃん
あ～ ≪泡ごといくぞ≫
そうなんよ｡
［食事会の…］
みんな…｡
(大悟)いやいや｡ 聞きたい｡
［犬猿の仲 中島 知子と ノブの ケンカが 今夜も勃発］
『酒のツマミになる話』