＜友よ！ 君たちは なぜ 悪魔に魂を売ったのか!?＞
おにいさん 頑張って！ (天宮勇介)サンキュー！
わ～い！
(子供たちの はしゃぎ声)
サソリ！
坊や！ 動くな！ えっ？
ああ これ｡
あ… あっ！ やめろ やめろ！
あー！
ハハッ！
なんだ 作り物か｡
君が作ったのか？ うん！
すげえな まるで本物だよ｡
俺 勇介 君は？ ジュン｡
ジュン 君は彫刻の天才だ！
からかわないでよ 僕は夏休みでも➡
毎日 塾へ行かなきゃ駄目な 落ちこぼれだよ｡
勉強は落ちこぼれでも 彫刻の天才は 天才だよ｡
ありがとう 勇介さん！ 僕 彫刻って大好きなんだ！
勉強と違って 一日中やってても 嫌いにならないよ でも…｡
｢でも｣ 何だい？
成績 上がらないし ピアノも 泳ぎも 上手にならないんだ｡
僕って 死ぬまで 落ちこぼれなんだろうな｡
そんなことないよ｡ あ～あ…｡
大きい彫刻が してみたいな｡ (腕時計のｱﾗｰﾑ)
あっ いけない！
みんな！ 塾の始まる時間だぞ！
俺 急病 そう言っておいてくれよ｡ 私 家の用事！
俺 ケガ！ (ｼﾞｭﾝ)まずいと思うけど…｡
じゃあね！ 勇介さん｡ じゃあな｡
おい！ ジュン 忘れ物だ｡
ありがとう！ いってこい！
わ～い！
さっ この問題のできる人｡
何だ？ こんな易しい問題も できないのか？
お前ら 本当に駄目だな｡
よし！ 宿題 宿題だ！ 今日は終わり｡
じゃあね！ またね！
ジュン！ アイス食べていかないか？
俺 ピアノ教室 さいなら！
よくやるよ｡ あ～あ 疲れた｡
本当 夏休みなのに 塾 塾｡
あ～あ 勉強が できるようになりたい｡
(ﾄﾞｸﾀｰ･ﾏｾﾞﾝﾀﾞ) さあ これで目隠しをして➡
｢勉強が できるようになりたい｣ と願いなさい｡
勉強が できるようになりたい 勉強が できるようになりたい｡
勉強が できるようになりたい 勉強が…｡
(指を鳴らす音)
この子たちの願い かなえておあげ｡
レナニタブ 勉強できる レナニタブ｡
(ﾄﾞｸﾀｰ･ｹﾝﾌﾟ)あれが ﾏｾﾞﾝﾀﾞのつくった 人間を怠け者にする｡
(大教授ﾋﾞｱｽ) 努力する心を奪い取り➡
怠け者にして家畜同様の 奴隷にしてしまう頭脳獣｡
(ﾄﾞｸﾀｰ･ｱｼｭﾗ) 牛や豚のような家畜にか｡
ハハハ しかし 食う気はしねえな｡
(ﾋﾞｱｽ) 愚かな人間の弱点を突いた頭脳獣｡
さてと 実験の結果は どうなるかな？
(ﾋﾞｱｽ)ハハハ…｡
おっ！ みんな 正解だ！
やった！ やった！ すげえ！
簡単！ 簡単！ 易しすぎるよ！
もっと難しい問題ないの？ よし！
ジュン！ お前だけだぞ まだ できないのは｡
お前一人が 落ちこぼれに なっちゃうぞ｡
アキラ お前 どうしたの？
学校で ちょっとな｡ アイスおごるからさ 教えてよ｡
((嫌だね 落ちこぼれは))
((私 そういうカッコ悪い人と 絶対 結婚したくないわ))
((大人になっても 出世できないもんね))
≪おい！ ジュン！
おお… ああ！ トーテムポール 作ろう！
トーテムポール？ ああ！
ほら こういうふうに いろんなものを彫刻するんだ｡
わあ！ どうだ なかなかのもんだろう？
うん でも 僕にできるかな？
できるさ！ 毎日 少しずつでも彫る｡
努力だよ 努力｡
努力？ そりゃ 勉強も大切だ｡
でも 好きなことを 一生懸命やることも大切なんだ｡
俺もな ジュンぐらいの時に サッカーが好きになって➡
ｵｰﾊﾞｰﾍｯﾄﾞで ｺﾞｰﾙを決めようと 一生懸命 練習したもんさ｡
((えい！))
((ヤア！))
((もう１回だ よし！))
((えい！))
((わあ！))
それで オーバーヘッドで ゴールを決めたの？
いや まだだ でも いつか 必ず決める｡
だから 今でも ずっと練習してるんだ｡
ほっ！
ああーっ！
おお…！ 痛ててて｡
そのうち カッコいいところ 見せてやるからな！
勇介さん 僕 やってみるよ｡
勉強もトーテムポールも 頑張ってみるよ！
勉強が できるようになりたい 勉強が できるように…｡
(指を鳴らす音)
レナニタブ 勉強できる レナニタブ｡
ジュン どうした？
勇介さん…｡ うん？
僕 もう 努力なんか したくないよ！
どうして？
僕と同じ 落ちこぼれだった ジロウたちが➡
簡単に 勉強できるようになったんだよ｡
≪落ちこぼれ！ 落ちこぼれ！
落ちこぼれ！ (大原 丈)コラ！
お前たち いいかげんにしろ！
塾をサボって 遊んでばかりいたのに｡
サボって 遊んでばかりいるヤツらが？
学校にいる不思議な女の先生に そうしてもらったらしいんだ｡
(岬めぐみ)不思議な女の先生？
(物音)
何かしら？
(物音)
向こうだ｡
≪ライブマン！
お前たちも 勉強が できるようになりたいのか？
マゼンダ！ やっぱり お前の仕業か！
子供たちを 簡単に勉強できるようにして…｡
一体 どうするつもりだ！ どうなるか 試してみるがいい｡
ブタヅノー！
うっ！ うわ！
♪～
(３人)ライブマン！
♪～
ファルコン！
フィンガーガン！
ヤツらのたくらみは 一体 何だ？
勉強なんかしなくても 100点取れるんだもん 最高だよね｡
うん 明日 海 行こうか｡
きゃー！
ナオコちゃん！ どうしたの！
きゃー！
(ｺﾛﾝ)みんな 大変よ！ 急に勉強が できるようになった子供たちが➡
みんな怠け者になって 豚のような 顔に なっちゃったらしいの！
これが マゼンダの狙いか！
((勇介さん 僕 もう 努力なんか したくないよ！))
((学校にいる 不思議な女の先生に➡
そうしてもらったらしいんだ)) まさか…｡
(ｼﾞｭﾝ) 勉強が できるようになりたい｡
(ﾏｾﾞﾝﾀﾞ)それでは➡
勉強できるようにしてやろう｡ ≪そうは させん！
勇介！
邪魔しないでよ！ 勇介さん 僕は 勉強ができるように…｡
おのれ！
ジュン あの女は悪いヤツだ｡
そんなヤツに 勉強が できるようにしてもらっても➡
身に付くはずがないし 豚になるだけだ｡
怠け者の豚でも 落ちこぼれの バカって言われるよりは いいよ！
バカ！
ジュン 悔しかったら 一生懸命に頑張るしかないんだ｡
勇介さん 一生懸命 頑張っても 駄目だったら どうするの？
そりゃあ すぐには 勉強が できるようには➡
ならないかもしれない｡
でも 頑張るかぎり 少しずつでも できるようになるはずだ｡
なっ！ ジュン｡
僕 ずっと 勉強のできない落ちこぼれって➡
バカにされるのかい？ 違うぞ！ ジュン｡
どんな人間だって➡
一生懸命に頑張れば 必ず いつか報われる！
ジュン！
(泣き声)
マサル！ ミチコ！
どうしたんだ？
元に戻してもらおうと思って 来たんだけど 駄目なんだよ｡
ハハハ…！ アハハハ…！
マゼンダ！ 子供を怠け者にし 豚のようにするなんて 許さん！
やれ ブタヅノー！
(ｼﾞｭﾝ)勇介さん！
♪～
見ろ！ ジュン これが ヤツらの本当の正体だ！
♪～
うわ！
♪～
おのれ！
うっ うわー！
♪～
ファイアボール！
うわー！
勇介！ (ｼﾞｭﾝ)勇介さん！
来るな！
来ないでくれ 丈 めぐみ｡ １人じゃ無理よ！
勇介さん！ ジュン！ よく見てろ｡
俺は許さん 絶対に許さん！
(ｼﾞｭﾝ)勇介さん！
♪～
ファイアボール！
♪～
あっ！ オーバーヘッド！
((いつか 必ず決める だから 今でも ずっと練習してるんだ))
ター！
できたぞ！ ジュン！
勇介さん！ やったね！
オーバーヘッド 成功したね！
分かったよ 勇介さん 僕 一生懸命 頑張るよ！
ジュン｡ 僕 頑張るよ！
(ﾌﾞﾀﾂﾞﾉｰ)おのれ！
マゼンダ！
フン！ 天才以外は この世に不必要なクズだ！
何！ ジュン 逃げろ！ さっ！ 早く｡
行くぞ！
(３人)ライブマン！
♪～
やれ！
♪～
うわ！
ファルコン しっかり！
♪～
よし！ トリプルバズーカだ！
ＯＫ！ ＯＫ！
トリプルバズーカ！
♪～
バイモーションバスターだ！
♪～
(３人)バイモーションバスター！
♪～
(泣き声)
あれ？
あっ 元に戻った！
やったー！
(ｶﾞｰﾄﾞﾉｲﾄﾞｶﾞｯｼｭ)ギガファントム｡
(ほうこう)
ライブロボ！
ああ！ うっ！
超獣剣！
♪～
(３人) スーパーライブクラッシュ！
♪～
(ほうこう)
勇介さん 僕 一生懸命 頑張るよ｡
そして つらくなったら このトーテムポールを見にくるよ｡
このﾄｰﾃﾑﾎﾟｰﾙを 努力することを約束した➡
ﾒﾓﾘｱﾙにしよう！ うん！
≪みんな ジュンに謝ろうぜ ≪うん！
お～い！ みんなも来いよ！
わ～い！
ジュン ごめんね｡ 悪かったな｡
(ｼﾞｭﾝ)よいしょ！
よいしょ！ よいしょ！ よいしょ！
こっち こっち 向こう向けてな｡
＜ライブマンと ジュンは トーテムポールに誓った＞
＜どんなに つらくても➡
努力する心と 希望を捨てないことを＞
出来た！
出来た 出来た…｡