1
00:00:08,308 --> 00:00:13,280
♬～

2
00:00:13,280 --> 00:00:16,583
これは　太平洋戦争中に➡

3
00:00:16,583 --> 00:00:19,987
アメリカ軍兵士の訓練用に作られた➡

4
00:00:19,987 --> 00:00:21,989
フィルムである。

5
00:00:38,005 --> 00:00:40,007
前線の兵士に➡

6
00:00:40,007 --> 00:00:45,445
日本兵を捕らえるために必要な
日本語を教えている。

7
00:00:45,445 --> 00:00:47,547
テヲ　アゲロ。

8
00:01:03,463 --> 00:01:06,800
（砲声）

9
00:01:06,800 --> 00:01:11,071
アメリカは　日本との戦争にあたり➡

10
00:01:11,071 --> 00:01:17,778
日本語を操る情報士官の養成を
極秘裏に進めていた。

11
00:01:17,778 --> 00:01:23,584
彼らは　「日本語情報士官」と呼ばれた。

12
00:01:23,584 --> 00:01:27,020
志願した若者の多くにとって➡

13
00:01:27,020 --> 00:01:33,627
日本　そして日本語は
未知の国　未知の言語だった。

14
00:01:47,474 --> 00:01:52,179
彼らは
学んだ日本語学校の場所にちなんで➡

15
00:01:52,179 --> 00:01:56,183
「ボルダー・ボーイズ」と呼ばれた。

16
00:01:56,183 --> 00:02:01,855
その任務は
暗号や文書の解読　捕虜の尋問など➡

17
00:02:01,855 --> 00:02:07,160
敵の作戦を知るための情報収集だった。

18
00:02:15,402 --> 00:02:21,775
そして　戦後も
進駐軍の一員として　日本と関わり続け➡

19
00:02:21,775 --> 00:02:28,081
図らずも　日本の復興に
大きな役割を果たすことになる。

20
00:02:28,081 --> 00:02:33,053
♬～

21
00:02:33,053 --> 00:02:40,394
一人の　ささやかな営みが
時に　世界を変えることがある。

22
00:02:40,394 --> 00:02:46,767
戦争の行方　そして日本の戦後の歩みに
大きく関わった➡

23
00:02:46,767 --> 00:02:52,673
日本語情報士官たちの
知られざる物語である。

24
00:02:52,673 --> 00:03:02,082
♬～

25
00:03:08,155 --> 00:03:14,461
真珠湾攻撃によって
太平洋戦争が開戦した。

26
00:03:14,461 --> 00:03:20,267
（爆発音）

27
00:03:20,267 --> 00:03:24,971
その翌日
アメリカ大統領　ルーズベルトは➡

28
00:03:24,971 --> 00:03:29,076
今も語り継がれる演説を行った。

29
00:03:42,856 --> 00:03:47,661
「リメンバー・パールハーバー」を
合言葉に➡

30
00:03:47,661 --> 00:03:52,365
アメリカの若者たちが　続々と入隊した。

31
00:04:08,849 --> 00:04:11,151
しかし　開戦当初➡

32
00:04:11,151 --> 00:04:14,554
日本が　どんな国かを知るアメリカ人は➡

33
00:04:14,554 --> 00:04:17,157
ほとんど　いなかった。

34
00:04:19,893 --> 00:04:22,562
これは　兵士たちに➡

35
00:04:22,562 --> 00:04:28,468
日本人の国民性を理解させるために
制作された　フィルム。

36
00:04:38,612 --> 00:04:45,185
説明役は　アメリカ大使として
１０年にわたり日本に駐在した➡

37
00:04:45,185 --> 00:04:47,788
ジョセフ・グルー。

38
00:05:12,779 --> 00:05:21,388
このころ　日本語が堪能なアメリカ人は
５０人程度しかいないと言われていた。

39
00:05:23,557 --> 00:05:25,992
アメリカ海軍は➡

40
00:05:25,992 --> 00:05:32,766
対日諜報戦を担う将校を養成するための
日本語学校を設立。

41
00:05:32,766 --> 00:05:37,304
優秀な学生を　全米から募った。

42
00:05:37,304 --> 00:05:42,876
♬～

43
00:05:42,876 --> 00:05:47,380
アーモスト大学に通っていた
オーテス・ケーリ。

44
00:05:47,380 --> 00:05:52,686
友人たちには　親日家として知られていた。

45
00:05:54,487 --> 00:06:00,293
父は宣教師　その赴任先だった
北海道　小樽で生まれ➡

46
00:06:00,293 --> 00:06:04,164
１４歳まで　日本で育った。

47
00:06:04,164 --> 00:06:09,669
日本語を話せる
数少ないアメリカ人の一人だった。

48
00:06:36,129 --> 00:06:38,732
同級生には➡

49
00:06:38,732 --> 00:06:44,304
名門コロンビア大学で学んでいた
ドナルド・キーンもいた。

50
00:06:44,304 --> 00:06:47,240
この１年前　たまたま本屋で➡

51
00:06:47,240 --> 00:06:50,076
「源氏物語」を手にしたことが➡

52
00:06:50,076 --> 00:06:53,680
日本語に興味を持つ　きっかけだった。

53
00:07:19,973 --> 00:07:26,479
コロラド大学　ボルダー校に設置された
海軍日本語学校では➡

54
00:07:26,479 --> 00:07:30,283
徹底した実践教育を行った。

55
00:07:32,052 --> 00:07:37,023
目標は　１年で
日本語を習得することだった。

56
00:07:37,023 --> 00:07:39,793
文法を教える時間はない。

57
00:07:39,793 --> 00:07:46,066
ひたすら　文章を読み上げ
耳から聞いた言葉を書き出させた。

58
00:07:46,066 --> 00:07:52,172
旧字体や　くずし字などの読解も
たたき込まれた。

59
00:07:52,172 --> 00:07:58,578
教師は　強制収容所に入っていた
日系人の中から選ばれた。

60
00:08:20,033 --> 00:08:24,804
コロラド　ボルダーで
日本語の特訓を受け➡

61
00:08:24,804 --> 00:08:27,607
情報士官となった
者たちは➡

62
00:08:27,607 --> 00:08:30,710
「ボルダー・ボーイズ」と
呼ばれた。

63
00:08:33,980 --> 00:08:37,784
彼らは　太平洋艦隊司令長官➡

64
00:08:37,784 --> 00:08:40,186
ニミッツの
配下となり➡

65
00:08:40,186 --> 00:08:44,491
戦場での諜報活動を
担うことになる。

66
00:08:51,498 --> 00:08:54,100
アメリカ軍は
アリューシャン列島➡

67
00:08:54,100 --> 00:08:57,704
アッツ島への
上陸作戦を開始。

68
00:08:59,506 --> 00:09:03,810
その上陸部隊には　日本語情報士官の➡

69
00:09:03,810 --> 00:09:08,715
オーテス・ケーリと
ドナルド・キーンがいた。

70
00:09:08,715 --> 00:09:13,319
（砲声）

71
00:09:16,890 --> 00:09:19,759
日本軍の戦いぶりは➡

72
00:09:19,759 --> 00:09:23,596
事前のフィルムで
教えられたとおりだった。

73
00:09:23,596 --> 00:09:29,502
最後は　「天皇陛下万歳」と叫びながら
突撃してきた。

74
00:09:31,237 --> 00:09:37,544
更には　手榴弾を胸に抱え
自決する者までいた。

75
00:09:39,646 --> 00:09:47,153
情報士官は　戦場から押収した
文書や日記の翻訳に当たった。

76
00:09:47,153 --> 00:09:52,292
日記には　部隊名や配置図などが記され➡

77
00:09:52,292 --> 00:09:55,962
作戦を知る手がかりになった。

78
00:09:55,962 --> 00:10:01,301
中には　家族への思いや　死の無念など➡

79
00:10:01,301 --> 00:10:07,006
心の奥底にしまっていた心情も
記されていた。

80
00:10:34,000 --> 00:10:37,337
（砲撃音）

81
00:10:37,337 --> 00:10:42,675
太平洋各地の戦場で
地上戦が激しくなると➡

82
00:10:42,675 --> 00:10:47,013
捕虜となる日本兵も増えていく。

83
00:10:47,013 --> 00:10:52,685
捕虜の尋問も
日本語情報士官の任務だった。

84
00:10:52,685 --> 00:10:57,991
これは　収容所での尋問を記録した映像。

85
00:11:26,553 --> 00:11:32,325
尋問に　素直に答える捕虜は少なかった。

86
00:11:32,325 --> 00:11:40,633
日本兵は　生きて捕らえられたことを
恥だと思い　殺してくれと頼む者もいた。

87
00:11:42,335 --> 00:11:46,206
日本で生まれ育った
オーテス・ケーリは➡

88
00:11:46,206 --> 00:11:53,212
捕虜たちの心を　少しでも
落ち着かせようと　話しかけるよう努めた。

89
00:12:14,267 --> 00:12:18,972
少しずつ
心を開くようになった捕虜からは➡

90
00:12:18,972 --> 00:12:22,675
貴重な情報が得られた。

91
00:12:26,312 --> 00:12:32,185
日本語情報士官が得た情報や
暗号の解読によって➡

92
00:12:32,185 --> 00:12:37,190
戦争の行方は　決定的となっていく。

93
00:12:38,891 --> 00:12:41,194
Ｈｅｒｅ　ｗｅ　ｇｏ！

94
00:12:43,329 --> 00:12:46,666
１９４４年７月。

95
00:12:46,666 --> 00:12:51,537
アメリカ軍は
日本が　絶対国防圏と定めていた➡

96
00:12:51,537 --> 00:12:54,540
サイパン島を制圧。

97
00:12:57,310 --> 00:13:01,180
更に
そこから　僅か５キロにある➡

98
00:13:01,180 --> 00:13:05,184
テニアン島にも
攻撃が開始される。

99
00:13:06,953 --> 00:13:12,292
その上陸部隊には
ボルダー・ボーイズの一人➡

100
00:13:12,292 --> 00:13:15,294
テルファー・ムックがいた。

101
00:13:19,165 --> 00:13:23,636
名門イェール大学のロースクール出身。

102
00:13:23,636 --> 00:13:27,307
弁護士資格を取得していたムックには➡

103
00:13:27,307 --> 00:13:31,311
既に　妻と子供がいた。

104
00:13:32,979 --> 00:13:38,317
テニアン島は
日本軍の守備隊だけではなく➡

105
00:13:38,317 --> 00:13:43,189
１万人以上の民間人が暮らす島だった。

106
00:13:43,189 --> 00:13:49,662
１９２８年ごろから
砂糖生産の拠点として開拓され➡

107
00:13:49,662 --> 00:13:57,970
沖縄から　多くの人々が移住し
豊かな生活を築いていた。

108
00:14:02,942 --> 00:14:11,617
１９４４年７月
アメリカ軍４万の兵力が　島に上陸。

109
00:14:11,617 --> 00:14:14,954
民間人も　戦闘に巻き込まれる。

110
00:14:14,954 --> 00:14:23,629
日本軍は全滅し　住民たちは
ジャングルの奥へと追い詰められた。

111
00:14:23,629 --> 00:14:29,502
♬～

112
00:14:29,502 --> 00:14:37,510
逃げ場をなくした者たちは
集団自決に追い込まれていく。

113
00:15:27,293 --> 00:15:34,300
３，５００人の民間人が　命を落とした。

114
00:15:40,306 --> 00:15:46,179
アメリカ軍は
投降してくる住民たちを撮影している。

115
00:15:46,179 --> 00:15:49,982
捕虜となった者は　９，５００人。

116
00:15:49,982 --> 00:15:55,288
その中に　２，０００人の子供たちがいた。

117
00:15:56,856 --> 00:16:04,163
戦場の地獄を　くぐり抜けた子供たちは
うつろな目をしていた。

118
00:16:08,935 --> 00:16:12,605
収容所に集められた子供たちを見て➡

119
00:16:12,605 --> 00:16:16,275
日本語情報士官のテルファー・ムックは➡

120
00:16:16,275 --> 00:16:19,278
ある行動に出る。

121
00:16:46,272 --> 00:16:53,579
飛行場の設営部隊から資材を分けてもらい
即席の教室を作った。

122
00:16:55,948 --> 00:17:01,254
焼夷弾を梱包していた木材を屋根に使い➡

123
00:17:01,254 --> 00:17:06,559
余った板をペンキで黒く塗り　黒板にした。

124
00:17:09,929 --> 00:17:13,799
島の占領から３か月➡

125
00:17:13,799 --> 00:17:17,803
テニアンスクールが開校した。

126
00:17:17,803 --> 00:17:21,807
その記録映像が残されている。

127
00:17:48,301 --> 00:17:57,009
読み書き　算数　理科に体育
授業は　日本語で行った。

128
00:17:58,644 --> 00:18:05,451
母国語の文化を守ることが
子供たちの将来のためになると➡

129
00:18:05,451 --> 00:18:08,754
ムックは考えた。

130
00:18:10,923 --> 00:18:18,598
校長を務めたのは　島の国民学校で
教員だった　池田信治。

131
00:18:18,598 --> 00:18:23,602
池田は　ムックの方針に反発した。

132
00:18:57,970 --> 00:19:05,578
ムックの考えが正しいことを
子供たちが証明してみせた。

133
00:19:05,578 --> 00:19:15,888
勉強も運動も　女子は活発に取り組み
試験の成績上位者は　男女同数だった。

134
00:19:17,923 --> 00:19:24,597
ムックは　英語の授業も取り入れ
自ら教えた。

135
00:19:24,597 --> 00:19:30,903
生徒の中に
たちまち上達した女の子がいた。

136
00:19:54,960 --> 00:19:59,832
ムックの方針に　校長の池田も納得した。

137
00:19:59,832 --> 00:20:05,538
その後
積極的に　ムックに協力していく。

138
00:20:30,663 --> 00:20:33,566
学校が始まって間もなく➡

139
00:20:33,566 --> 00:20:40,573
テニアン島に
新型爆撃機　Ｂ２９が配備された。

140
00:20:49,348 --> 00:20:59,058
Ｂ２９は　連日　日本本土に向け飛び立ち
無差別爆撃を続けた。

141
00:21:04,830 --> 00:21:11,604
帰還したパイロットたちは
決まって　学校に立ち寄った。

142
00:21:11,604 --> 00:21:20,613
テルファー・ムックは　子供たちと遊ぶ
彼らの姿を目にするようになる。

143
00:22:21,974 --> 00:22:26,278
１９４５年８月。

144
00:22:27,847 --> 00:22:33,986
テニアン島は
歴史に刻まれる一日を迎えた。

145
00:22:33,986 --> 00:22:42,995
新たに開発された原子爆弾が運び込まれ
Ｂ２９に搭載された。

146
00:22:47,333 --> 00:22:52,204
飛行場の程近くにある
テニアンスクールの子供たちは➡

147
00:22:52,204 --> 00:22:57,209
いつもと変わらない一日を過ごしていた。

148
00:23:36,315 --> 00:23:44,023
日本語情報士官たちも
占領軍の一員として進駐してきた。

149
00:23:45,658 --> 00:23:50,329
日本で生まれ育った…

150
00:23:50,329 --> 00:23:56,335
爆撃調査団の一員として
再び日本の地を踏んだ。

151
00:23:58,203 --> 00:24:05,611
敗戦国となった現実に
人々は　打ちのめされていた。

152
00:24:05,611 --> 00:24:11,617
食料不足は深刻で
毎日のように　餓死者が出た。

153
00:24:16,255 --> 00:24:20,626
戦災孤児は　１２万人以上。

154
00:24:20,626 --> 00:24:24,930
街頭には　浮浪児があふれた。

155
00:24:27,499 --> 00:24:32,638
焼け野原の東京で
行き場をなくした人々に➡

156
00:24:32,638 --> 00:24:36,642
ケーリは　日本語で声をかけた。

157
00:25:09,274 --> 00:25:12,611
終戦から　４か月後➡

158
00:25:12,611 --> 00:25:17,316
ケーリは
ある人物を訪問している。

159
00:25:19,952 --> 00:25:25,958
昭和天皇の弟　高松宮である。

160
00:25:28,627 --> 00:25:32,965
高松宮の死後　発見された日記には➡

161
00:25:32,965 --> 00:25:37,302
訪問者として　ケーリの名が
書かれていたが➡

162
00:25:37,302 --> 00:25:41,306
詳細は　記されていない。

163
00:25:49,648 --> 00:25:53,318
この時　何を話したのか？

164
00:25:53,318 --> 00:25:59,925
後に　ケーリが　インタビューに応じた
映像が残されている。

165
00:25:59,925 --> 00:26:03,228
まあ　まず　その　あの～…

166
00:26:22,614 --> 00:26:27,319
だから　そういう　その…

167
00:26:37,162 --> 00:26:44,636
ケーリが　高松宮と会談した半月後の
１９４６年１月。

168
00:26:44,636 --> 00:26:52,644
昭和天皇は　人間宣言を行い
翌月から　地方への巡幸を始める。

169
00:26:54,313 --> 00:26:58,617
新憲法で　国民の中の一人に含まれると
決められた陛下は…

170
00:27:05,257 --> 00:27:11,930
軍服を脱ぎ　背広を着た方がよいと
進言したのも　ケーリだった。

171
00:27:11,930 --> 00:27:16,802
万歳！

172
00:27:16,802 --> 00:27:20,272
天皇の地方巡幸は➡

173
00:27:20,272 --> 00:27:27,279
焼け野原から立ち上がろうとする人々に
熱狂的に迎えられた。

174
00:28:17,262 --> 00:28:26,572
海軍の重要拠点だった軍港都市
長崎・佐世保にも　ＧＨＱが進駐した。

175
00:28:29,608 --> 00:28:35,948
その中に　海軍日本語学校を卒業した
ボルダー・ボーイズの一人➡

176
00:28:35,948 --> 00:28:40,252
エドワード・サイデンステッカーがいた。

177
00:28:43,822 --> 00:28:50,963
日本語情報士官になったのは
陸軍に徴兵され　前線に送られるよりも➡

178
00:28:50,963 --> 00:28:56,268
戦争を無事に切り抜けられると
考えたからだった。

179
00:29:00,572 --> 00:29:06,445
佐世保の地で　闇市の取締りに当たった
サイデンステッカー。

180
00:29:06,445 --> 00:29:14,152
その時　目にした日本人の姿が
後の人生を変えることになる。

181
00:29:55,627 --> 00:30:01,967
♬～

182
00:30:01,967 --> 00:30:07,305
５年後　ＧＨＱの職を辞した
サイデンステッカーは➡

183
00:30:07,305 --> 00:30:13,312
東京大学に入学し
日本文学の研究を始める。

184
00:30:17,315 --> 00:30:25,991
江戸の面影が残る　東京・小石川に居を構え
日本人の心情を知ろうとした。

185
00:30:25,991 --> 00:30:30,329
祭りや伝統芸能などにも触れた。

186
00:30:30,329 --> 00:30:38,203
そして　日本文学の第一線の研究者として
活躍するようになる。

187
00:30:38,203 --> 00:30:40,972
（鐘の音）

188
00:30:40,972 --> 00:30:45,877
これは
ＮＨＫの文化番組に出演した時の映像。

189
00:30:45,877 --> 00:30:50,182
寺の梵鐘について　語っている。

190
00:31:14,840 --> 00:31:20,312
サイデンステッカーは
谷崎潤一郎や三島由紀夫ら➡

191
00:31:20,312 --> 00:31:24,182
名だたる作家たちとも
交流を重ね➡

192
00:31:24,182 --> 00:31:28,186
彼らの作品の翻訳に
取り組むようになる。

193
00:31:34,326 --> 00:31:38,663
中でも　「伊豆の踊子」や
「雪国」など➡

194
00:31:38,663 --> 00:31:43,969
川端康成の小説を
数多く英訳した。

195
00:31:49,307 --> 00:31:52,210
サイデンステッカーの翻訳により➡

196
00:31:52,210 --> 00:31:57,516
日本文学は
世界に知られるようになっていった。

197
00:32:18,303 --> 00:32:27,612
１９６８年　川端康成は　日本人初となる
ノーベル文学賞を受賞した。

198
00:32:32,851 --> 00:32:39,858
有力候補と目されていた三島由紀夫も
祝いに駆けつけた。

199
00:32:44,329 --> 00:32:50,001
これは　その翌日
川端の自宅の庭で撮影された➡

200
00:32:50,001 --> 00:32:53,305
三島との対談映像である。

201
00:33:11,957 --> 00:33:13,959
そうでしょうねえ　ええ。

202
00:33:27,305 --> 00:33:30,008
そうらしいですね。

203
00:33:38,917 --> 00:33:41,219
そうでしょう　そうでしょう。

204
00:33:52,531 --> 00:33:55,834
アハハハハ…
それは。あるいはねぇ。

205
00:33:59,004 --> 00:34:02,274
川端は　サイデンステッカーに➡

206
00:34:02,274 --> 00:34:08,980
スウェーデンで行われる授賞式への
同行を依頼した。

207
00:34:11,283 --> 00:34:16,588
感謝の気持ちを形にするためだった。

208
00:34:37,976 --> 00:34:42,681
（拍手）

209
00:35:02,934 --> 00:35:07,272
２日後　受賞記念講演の晴れ舞台に➡

210
00:35:07,272 --> 00:35:12,277
サイデンステッカーは　川端と共に立った。

211
00:35:14,613 --> 00:35:20,919
川端の原稿を翻訳し
英語で　スピーチをした。

212
00:35:54,986 --> 00:36:03,695
この４年後　川端康成は
仕事場のマンションで自らの命を絶った。

213
00:36:05,930 --> 00:36:11,269
机の上には　ウイスキーの瓶や
原稿用紙が置かれたままで➡

214
00:36:11,269 --> 00:36:15,273
遺書はなかった。

215
00:36:55,647 --> 00:37:04,255
♬～

216
00:37:04,255 --> 00:37:11,563
テニアン島に　日本人の子供たちの
学校を作った　テルファー・ムック。

217
00:37:15,266 --> 00:37:23,274
教え子たちの多くは　終戦後
親の出身地である沖縄へ帰還した。

218
00:37:28,613 --> 00:37:35,487
沖縄は　２７年もの長きにわたり
アメリカ統治下に置かれ➡

219
00:37:35,487 --> 00:37:39,791
「アメリカ世」と呼ばれる時代が続いた。

220
00:37:43,628 --> 00:37:48,500
ムックの教え子たちは
教員になった者が多い。

221
00:37:48,500 --> 00:37:53,972
英語の試験で　いつも一番だった上間繁子。

222
00:37:53,972 --> 00:37:58,276
沖縄で　小学校の先生になった。

223
00:38:18,596 --> 00:38:23,268
上間は　定年まで教壇に立ち続け➡

224
00:38:23,268 --> 00:38:27,572
沖縄の復興を担う若者たちを育てた。

225
00:38:29,140 --> 00:38:37,148
ムックの　テニアンスクールでの試みは
時空を超え　実を結んだ。

226
00:38:38,816 --> 00:38:42,620
１９９１年　テルファー・ムックは➡

227
00:38:42,620 --> 00:38:45,957
テニアンスクールの同窓会に招待され➡

228
00:38:45,957 --> 00:38:49,661
初めて日本を訪れた。

229
00:38:51,829 --> 00:38:55,967
池田先生…。ごめんなさい。
おお～。

230
00:38:55,967 --> 00:38:59,838
覚えてて下さって　ほんと　うれしいです。

231
00:38:59,838 --> 00:39:03,775
うれしいです…。
ありがとうございます。
アハハハ…。

232
00:39:03,775 --> 00:39:09,080
テニアンスクールの校長だった
池田信治。

233
00:39:11,249 --> 00:39:18,556
長いこと　たちましたねぇ。
よく　おいでになりました。

234
00:39:21,593 --> 00:39:25,597
これも持ってきてます。

235
00:39:34,939 --> 00:39:41,813
教え子たちとも
４６年ぶりの再会を果たした。

236
00:39:41,813 --> 00:39:49,520
名札の飾り花を付けたのは
小学校の先生になった上間だった。

237
00:40:33,331 --> 00:40:38,036
（拍手）

238
00:40:41,673 --> 00:40:49,681
戦後の天皇の在り方を高松宮に提言した
オーテス・ケーリ。

239
00:40:53,685 --> 00:41:00,391
ＧＨＱを辞職したあと
同志社大学の教授になった。

240
00:41:03,494 --> 00:41:08,633
半世紀にわたり　学生寮の館長を務め➡

241
00:41:08,633 --> 00:41:12,337
学生たちと寝食を共にした。

242
00:41:19,644 --> 00:41:27,652
日本初のノーベル文学賞受賞に貢献した
エドワード・サイデンステッカー。

243
00:41:29,320 --> 00:41:33,992
終の住みかを日本と決めた　２００７年。

244
00:41:33,992 --> 00:41:40,999
上野・不忍池の散歩中に倒れ
帰らぬ人となった。

245
00:41:46,571 --> 00:41:51,008
追悼の会には
ボルダー・ボーイズの仲間だった➡

246
00:41:51,008 --> 00:41:55,012
ドナルド・キーンの姿もあった。

247
00:41:58,349 --> 00:42:00,952
サイデンステッカーと共に➡

248
00:42:00,952 --> 00:42:06,624
日本文学の研究者として活躍した
ドナルド・キーンは➡

249
00:42:06,624 --> 00:42:15,933
東日本大震災の翌年
日本国籍を取得　日本人になった。

250
00:42:27,645 --> 00:42:36,954
♬～

251
00:42:38,656 --> 00:42:45,963
テルファー・ムックが
その生涯　大切にしていたものがある。

252
00:42:50,668 --> 00:42:54,972
着物姿の日本人形。

253
00:42:58,342 --> 00:43:05,950
それは　テニアンスクールで
子供たちが作ったものだった。

254
00:43:05,950 --> 00:43:19,964
♬～

255
00:44:08,613 --> 00:44:35,640
♬～

256
00:44:35,640 --> 00:44:41,946
♬～