（真琴(まこと)）うっ…
（吉田(よしだ)）真琴君！
（貴之(たかゆき)） 助けるのが役目だろ！
（高崎(たかさき)）お前は 人の心が分からないのか
誤診じゃないのか？
（沢(さわ)） おはようございます
（児童） おはようございます
（高崎）９月から
東多摩第八(ひがしたまだいはち)小学校に 行ってもらう
専門医の試験配置 モデル第一号だ
学童の生活環境の調査
健康状態の把握
医療行為は 診察と応急処置のみ
それ以外の治療は うちに送れ
（蓬田(よもぎだ)）では 最後に 新しい保健室の先生を紹介します
産休に入られた岩見(いわみ)先生に代わり
２学期から 来ていただくことになった…
（牧野）牧野(まきの)です
（一希(かずき)）男？
（勇吾(ゆうご)）ヤバいな
保健室の先生ではなく医師です
保健室には なるべく来ないでもらいたい
（どよめき）
（翔太(しょうた)）来るなって言った？
-（大志(ひろし)）言ったよな -（翔太）怖っ
（藤岡(ふじおか)）はい 静かに！
（蓬田）牧野先生…
（緑川(みどりかわ)） “保健室に来ないで”というのは
なるべくケガや病気をしないように 気をつけてください
という意味ですよね？ 牧野先生
はい
（篠谷(しのや)）何？ あの態度
（芳野(よしの)）せっかく 校長先生が フォローしてくれたのにね
では これで始業式を終わります
皆さんは 順番に教室に戻ってください
牧野先生
もう少し 児童には 丁寧に 説明してもらえると助かります
このクッソ暑い中 これだけの人数を集めて
だらだら 話 聞かされたら 体調 崩す者も出てきますよ
そういうことを 言ってるんじゃなくて
怖がってましたから
怖がるヤツは 怖がらせておけばいいでしょう
なんなの？
だいぶ クセ者かもね
大体 なんで 養護教諭でもない人が保健室に…
（藤岡）まあまあまあ
お医者さんが常駐してくれるなんて ありがたいことでしょ
人手不足ですしね
（沢）まあ 岩見先生が 戻られるまでですしね
（篠谷）うん
ありがたい ありがたい！
（純美(すみ)）ねえ ってかさ めっちゃ大人っぽくない？
（アローラ）ねっ
（篠谷）はい 今日から この６年２組の仲間になった—
冴島(さえじま)啓(けい)さんです
-（一希）名前 かっけえ -（大志）強そう！
藤野(ふじの)さん
（児童のざわめき）
（啓）冴島 啓です
卒業まで半年しかありませんが
みんなと 楽しい思い出を作りたいので
いろいろ教えてください
よろしくお願いします
（拍手）
-（篠谷）じゃあ 席 あそこね -（啓）はい
よろしくね
（理子(りこ)）よろしく
（拓真(たくま)）先生 また 野咲(のざき)が居眠りしてます
（篠谷）野咲さん 起きましょう
野咲さん
（海斗(かいと)）夜中に 動画でも見てんじゃね？
夜更かししてないで 早く寝なきゃダメよ
じゃあ ホームルーム 終わりにします
はい みんな 夏休みの宿題 ちゃんとやった～？
（児童たちの騒ぎ声）
（篠谷）まずは夏休みの日記 後ろの人から前に回して
笹本(ささもと)さん だるそうだけど 具合 悪いの？
え？ 別に
熱でもあるんじゃないの？
（拓真）平気だって
（チャイム）
（夏美(なつみ)）どうしたの？ これ
ちゃんと授業 聞いていたら
こんなことには ならないんじゃないの？
（ゆき）だって…
また 授業中に寝てたの？
夜更かししてるんじゃないの？
（ゆき）してないよ！
ウソついてない？
ウソじゃないよ！
だったら 居眠りなんかしないでしょ
でも…
（ため息）
お母さん！
お母さん 待って！
お母さん！ 待って！
お母さん！
誰？
（牧野）お前こそ誰だ
（ゆき）岩見先生は？
（牧野）産休だろ
（ゆき）あ…
どっか具合 悪いのか？
じゃあ 勝手に寝んな
（篠谷）失礼します
あっ…
野咲さん また？
（牧野）あなたのクラスですか？
（篠谷）はい 野咲ゆきさんです
しょっちゅう 居眠りしちゃうんですよ
それより 笹本さんが体調悪そうで
平気だって
（篠谷）だるそうなんです
多分 熱も
はい 座って
風邪ですかね？
せきと はなは なさそう…
音 聞いてるんだ しゃべるな
（電子音）
（牧野）36度８分か
おい
だから 平気だって言ったじゃん
（篠谷）ちょっと 笹本さん！
まだ終わってないぞ
病人が走って逃げるか？
病院に そんな子はいませんか
まあ でも 走れるなら 大丈夫そうですかね？
念のため しばらく気にしておいてください
はい
野咲さんも笹本さんも 逃げるように出ていきましたね
牧野先生が怖いからかな～
保健室って学校の中でも 特別な場所なんです
困っている児童が
怖くて来られない なんてことがないように
それだけは お願いしますね
笑顔ですよ 笑顔
-（れいか）日曜日 10時の回ね -（遥(はるか)）うん
（芽依(めい)）２作目は どこまで描かれるのかな？
-（れいか）２人の再会らしいよ -（遥たち）へえ～
（れいか）楽しみだね…
（ミカ）ゆきちゃん！
（れいか） 普通 人が話してるときに寝る？
（遥）信じらんない
（れいか） そんなに つまんなかった？
いや… 違うよ！
（芽依）もういいよ 帰ろ
（れいか）帰ろ 帰ろ
（拓真） だから ウソじゃないって！
本当だって！
秘密基地なんて興味ねえし
でも スゲえかっこいいやつが あったんだよ 裏山に
（太一(たいち)）あそこって 立ち入り禁止じゃねえの？
（拓真）そうそう そこ！
（陸(りく)）そこに行ったってこと？
-（拓真）うん -（陸）ホントかよ
（海斗）怪しいな
立ち入り禁止なら 確かめらんないじゃん
じゃあ 今から見に行く？ ガチであるから！
-（海斗）俺 塾だし -（太一）俺も
みんな 拓真みたいに 暇じゃねえんだよ
（太一）遊ぶ相手がいないからって ウソつくなよ
-（陸）帰ろ -（海斗）じゃあな
-（宏哉(ひろや)）笹本 -（拓真）ん？
（宏哉）俺 見たいな 秘密基地
えっ 見に行く？
（宏哉）ここ？
（拓真）もうちょっと
（大和(やまと)）えっ 大丈夫なの？
平気だよ この間も入ったから
（大和）具合 悪いの？ 大丈夫？
平気 平気
（大和） やっぱり 具合 悪いんじゃない？
（拓真） 平気だって もうすぐだから
ほら あそこ！
-（大和）本当だ！ -（宏哉）スッゲえ！
（宏哉） ホントだ マジあるじゃん！
（大和）えっ なんか自転車もある
えっ すごっ！
すごいね 笹本君！
笹本君？
（宏哉）どうしたんだよ！
どうしよう…
笹本？
-（大和）動けない？ -（拓真）熱い…
すごい熱！
（宏哉）おぶっていくか？
無理だよ
でも…
（大和）誰か呼んでくる？
そしたら ここに来たことが バレちゃうだろ！
じゃあ どうすんだよ！
（荒い息）
待ってて
（大和）あっちです！
（篠谷） もう！ なんで こんな所に！
牧野先生 早く！
ったく よりによって…
（篠谷）先に行ってますよ！
（大和）先生 あそこです！
（篠谷）大丈夫？
牧野先生！
分かってる
ここへは よく来るのか？
怒らないから 正直に話して
僕たちは初めてだけど
笹本君は夏休みにも来たって
夏休みって どれぐらい前だ？
１週間？
ちょっと めくるぞ
病院に運びます
（篠谷）保護者に連絡します
そんなの あとだ タクシー呼べ
はい！
（大和）笹本君 大丈夫ですよね？
（篠谷）なんの病気なんですか？
ツツガムシ病の 可能性がある
ツツガムシ病？
な～んだ 虫にかまれただけかよ
重症になれば 肺炎や脳炎症状を来すこともある
（篠谷）あそこで何してたの？
立ち入り禁止って 知ってたんでしょう？
体調も悪かったのに
僕たちのせいだ
笹本君が秘密基地を見つけたって
（篠谷）え？
秘密基地…
スゲえかっこいいの見つけたって
でも みんな 信じなくて
（宏哉）ウソを暴いてやろうって
笹本に“連れてって”って 言ったんです 俺が
（大和） “具合 悪いの？”って聞いても
“平気だ”って言うから
知ってたらさ…
（篠谷）そもそも
禁止されている場所に 入ったりするから
命を危険にさらす行為だ
大げさだな
お前たちも ツツガムシに かまれてるかもな
（宏哉）えっ！ ウソ！
（牧野）おい！ ここで肌 出すな
あとで診てやる
で その…
秘密基地は見たのか？
えっ？
そこ 気になってたんですか？
（宏哉）ありましたよ スッゲえかっこいいやつ
（大和） みんなも見ればよかったのに
（宏哉） あいつら 信じなくて損したな
ありがとうね 笹本君
信じてもらえないの きつかった…
（拓真の泣き声）
（吉田）牧野先生？
（牧野） ツツガムシ病の症状が出てる
なるべく早く診てもらいたい
（吉田）分かりました
（香織(かおり)）あっ 拓真！
大丈夫なの？
（拓真）うん 牧野先生が助けてくれた
（香織）あ… ありがとうございます！
（咲間(さくま)）血液検査の結果 ツツガムシ病と思われます
抗菌薬をのめば 落ち着くはずですので
安心してくださいね
はい
それで 牧野先生
保健所には こちらで届けますが
子供や保護者への注意喚起 よろしくお願いしますね
はい…
（咲間）じゃあ お大事にね
（拓真）はい
（香織）ありがとうございました
どうも すいません 本当に
（吉田）フッ…
牧野先生 居心地 悪そうでしたね
あいつ 学校でやっていけんのかね
（蓬田）笹本拓真さんが ツツガムシにかまれたのは
資料にある 立ち入り禁止地域の 可能性が高いとのことです
児童たちには
くれぐれも 当該地域には立ち入らないよう
再度 指導の徹底を お願いいたします
（先生たち）はい
（蓬田）牧野先生？
立ち入らないように 指導するというのは具体的には？
あっ それは… ですね…
絶対に立ち入らないように 改めて周知して…
（牧野）笹本拓真は
立ち入り禁止だと分かったうえで 立ち入ったんですよ
入るなと言われても入るヤツは入る
まねするヤツも出てくるでしょう
じゃあ 牧野先生は どうすればいいと お考えですか？
なぜ 立ち入ってはいけないのか
その理由を しっかりと説明してください
立ち入ったら どうなるのか
笹本拓真が身をもって 教えてくれたわけですから
確かに… 牧野先生のおっしゃるとおりです
では 牧野先生
ツツガムシ病の怖さが分かる—
保健だよりを 作っていただけますか？
は？
（芳野）低学年の児童にも しっかりと伝わるように
イラストなども入れて 分かりやすくしていただけると
助かります
いや なん… なんで 俺が…
いや～ 牧野先生が いらしてくれて
よかったですね
児童を病気から守るのに これほど心強いことはないですよ
よろしくお願いしますね
（拍手）
いや… いや…
めんどくさ
（澪(みお)）先生 晴人(はると)が こけました
（牧野）はい 見して
（夏美）ゆき 時間は？
ミカちゃんたちと 映画 行くんじゃないの？
もう間に合わない
ええ？
どうして そんなに寝ちゃうのかね
この前 篠谷先生からも 連絡もらっちゃったし
（児童）おはようございます
（れいかたちの笑い声）
（れいか） また来週 みんなでどっか行こうよ
（遥）いいね どこ 行く？
（芽依） れいかちゃんち 行ってみたい
（遥）芽依ちゃん まだ行ったことないの？
（芽依）うん
（遥） れいかちゃんち すっごいんだよ
（れいか） ね～ ちょっと 遥 やめてよ
（ゆき）昨日は ごめんね！
（れいか） 山崎流星(やまざきりゅうせい) かっこよかったね！
（遥）めっちゃ かっこよかった
（れいか）ねっ めっちゃ かっこよかったよね！
ホントにごめんなさい！
（遥）続編は 永野(ながの)ミオちゃんも出るんだよね
-（れいか）えっ そうなの？ -（芽依）絶対 見に行こ
（れいか）うん また このメンバーで行こうね
えっと 続編って いつ出るんだっけ？
-（遥）来年… -（芽依）来年？
（芽依） えっ じゃあ 来週 どこ行く？
（遥） 来週 れいかちゃんちにする？
-（芽依）あっ そうだね -（れいか）いいよ
おはよう 牧野先生
（牧野）元気そうだな
（拓真）うん お母さんが 先生にお礼 言えって
もう あんなとこ 行くなよ
禁止されてることには 理由があるもんだよ
はいはい
何してんの？
うわっ キモッ！
（牧野）これがツツガムシだ
やめて やめて トラウマになるわ
-（牧野）ダメか？ -（拓真）ダメに決まってんじゃん
（一希）上田(うえだ) 昼休み 何する？
（良太(りょうた)）これ あんまり好きじゃないから
あげるよ
（篠谷）ちょっと 木倉(きくら)さん
澤田(さわだ)さん 卵アレルギーなんだよね
木倉さん 自分の分は ちゃんと食べてください
-（良太･悠斗(ゆうと)）は～い… -（篠谷）はい
（篠谷） 給食 全然 食べてなかったね？
栄養 ちゃんと とらないと 病気になっちゃうよ？
ねえ 野咲さん
何か悩んでることでもあるの？
話したくない？
動画なんか見てないし
９時には ベッドに入るようにしてます！
（ため息）
頑張ってるの！
みんなと映画 ホントに行きたかったんだよ！
私の気持ちなんて 誰にも分かんないよ
どれだけ我慢しても 知らないうちに眠ってて
起きたら みんな いなくなってて
私のこと 待ってる人なんて 誰もいないんだよ？
私だって 私のことが 分からないんだよ！
（ノック） （篠谷）はい
篠谷先生 すいません
運営委員会の資料が まだ出てないって
副校長 困ってました
すいません すぐ出します
あっ 野咲さん？
野咲さん！
野咲さんが４年生のときは そんなイメージは ないですけど
１～２年のときは全くですよ
今年になって ひどくなって
成績も落ちてるし
最近は友達と遊んでる様子もないし
（沢）牧野先生に 相談してみたら どうですか？
牧野先生ねえ…
よし
失礼します
（牧野）何か？
ダサッ
あ… ごめんなさい
用件は？
（篠谷）うちのクラスの 野咲ゆきさんって分かりますか？
（牧野）ああ よく居眠りしてる児童ですよね
この前も
そうです
最近は ちょっと 目に余るというか…
よっぽど 授業が つまらないんですね
はい？
このままだと 野咲さん自身も困ると思うので
なんとか 力になってあげたいんですけど…
（牧野）そんな簡単に 誰かの力になんて なれないでしょ
もうちょっと 人に寄り添おう っていう気持ちは ないんですか？
私は お医者さんとしてのご意見が 聞きたくて
こうして来てるんです
はあ…
そりゃ 子供たちも逃げますよ
こんなに人の気持ちが 分からないんだから
お前は人の心が分からないのか？
分かりますよ それぐらい
分かってませんよ
（牧野）だったら 本人 連れてきてください
診察しますから
どうしました？
（篠谷）話してくれないんです
（牧野）え？
心を閉じてるっていうか…
分かってないのは あなたのほうじゃないですか
そうですよ
分からないんです
担任なのに？
（篠谷）それでも分からないんです
子供たちが出してるサインを 見逃さないように
必死で向き合って… 声をかけているつもりなのに
それでも分かりません
みんながみんな 本心を 見せてくれるわけじゃないんです
うまく表現できない子もいれば 隠す子もいます
苦しくても 苦しいって言えない子
先生だって 会ったことあるでしょう？
そんなに簡単に 分かるなんて 言わないでくださいよ
牧野先生！ 篠谷先生！ 野咲さんが…
（篠谷）野咲さん！
（牧野）野咲 分かるか？
何があったの？
急に倒れたんだよ
本当だって！
（牧野）頭 打ってないか？
ほかに痛いところは？
救急車 呼びますか？
いや 保健室で休ませます 上げるぞ
座って
グラウンドで倒れたことは 覚えてるか？
（ゆき）はい
（牧野）倒れる前 何があった？
じゃあ… ゆうべは何時に寝た？
今朝は何時に起きた？
こいつになら しゃべれるか？
（高い声で）ゆきちゃ～ん
話してよ～
信じてもらえないのか？
夜更かししてるんじゃないかとか
サボりたいだけだとか
信じてもらえなければ…
話す気力もなくなるだろうな
でもな… 俺は医師だ
お前が困ってるなら
その原因を見つけて 取り除くのが 俺の仕事だ
信じて… くれるの？
少なくとも… 最初から 疑ってかかるようなことは しない
話したくなったら話せ
どうして… 寝ちゃうんだろ…
友達との約束 破って
先生 困らせて
お母さんまで怒らせて
そんなんなら… 私なんて どこにもいないほうがいいよ
なんで そうなるんだよ
くだらないな
おい 待て待て それで拭くなよ
ほら
どういう状況で眠る？
授業中に眠ることは聞いた ほかには？
給食の途中とか
友達と話してるときも
夜は？ 眠れてんのか？
うん…
でも…
金縛り…
ん？
金縛り
や… やっぱり ウソだって思う？
（牧野）体が動かせなくなるのか？
うん… 動かそうとしても動かないの
怖いんだよ
さっき 倒れたとき 声を出そうとしたか？
うん… だけど しゃべれなかった
（ノック）
（篠谷）失礼します
野咲さん どう？ 具合は
倒れたときの状況は 分かりましたか？
ちょっと
ほかの児童たちが “なんで 学校に来てるんだ”とか
“いつもサボってる”とか 言ってるみたいで
それで倒れたそうなんです
ハア… 何かの病気ですかね？
疑わしいものはあるが 急いで どうこうできる…
（篠谷）野咲さん
早退する？
教室… 戻ります
（篠谷）うん 戻ろっか
はい みんな 座って
（海斗）やっぱ仮病かよ
ウソばっかり
いいな～ 俺もサボりて～
（篠谷）そういうこと言わない
はい 座って！ 座ってください
授業 始めますよ
（篠谷）はい 開いて
やるよ 開いて
野咲さん？
（海斗）早く座れよ
お前のせいで いつも授業 中断すんじゃん
（れいか）迷惑なんですけど
（篠谷）西山(にしやま)さん 三本(みもと)さん
（児童たち）早く座ってよ！ 何やってんだよ！ 早く座れよ！
（篠谷）みんな！
（児童たち）何やってんだよ！ 迷惑だよ！ 早く座れよ！
みんな
（児童たち）早く座れよ！
私だって… こんな自分 嫌いだよ
私だって！
発作が出やすくなってるな
（篠谷）発作？
情動性脱力発作と呼ばれる 一時的に筋力が麻痺(まひ)する発作だ
感情の高ぶりによって起こり ひどければ 突然 こうして倒れ込む
顎の筋力も抜けるから 発作直後は声も出しにくくなる
数分で脱力は治るが
なんで そんな発作が…
過眠症のひとつ ナルコレプシーだ
過眠症？
日中 状況を問わず
突然 激しい眠気に 襲われ眠り込む
眠気は数分から数十分
一日に何度も繰り返し起こる
周囲からは ただの居眠りのように見える
病気？
（太一） そんな都合いい病気あるか？
（篠谷）こら
周囲の人間が病気を知らないことで
知らず知らずのうちに 当人を追い詰める
今 お前たちが やってることが そうだよ
どれだけ ひどいことしたか 自覚しろ
先生 子供にそんな言い方…
子供だから なんだ？
野咲が倒れたのは 病気のせいだけか？
彼女を追い詰めた こいつらに 責任がないと言えるか？
ホントに… 病気のせいなの？
お前が言う金縛りも 睡眠麻痺だと考えれば
ナルコレプシーの症状として 説明がつく
じゃあ…
治れば… 私は変われるの？
誰も困らせない… いい子になれるの？
そんなの… 分かんないよね
そうだな
周りのことは分からない
でも…
お前自身は変われるんじゃないか？
じゃあ… 私 頑張って治すから…
ここにいても いい？
当たり前だ
（牧野）睡眠発作は
日常の睡眠を規則正しく 安定させることで軽減されます
毎日 決まった時間に ２回程度 昼寝させれば
突然の居眠りは抑えられるでしょう
分かりました
今まで気付いてあげられなくて ごめんなさい
どうしたの？
（拓真）野咲 ごめんな
俺も ウソつきって言われて めちゃくちゃ嫌だったのに
私もごめん
病気なんて… 想像もしなかった
私もだよ
牧野先生 野咲は治るんですよね？
すぐにとは いかない
この病気は 周りの理解と協力が必要不可欠だ
（拓真）分かった
俺 協力するから なんでも言って
ありがと
（ミカ）ゆきちゃん
また一緒に遊びに行こう
うん
ゆき
お母さん…
いっぱい ひどいこと 言っちゃったね
ごめんね
これから…
一緒に治してこうね
うん
♪～
（ミカ）おはよう！
（ゆき）おはよう
-（児童）おはようございま～す -（篠谷）おはよう
（七瀬(ななせ)）おはようございます
はい おはようございます
-（児童）おはようございます -（篠谷）おはよう
牧野先生も ちゃんと挨拶してください
これ 俺の仕事ですか？
はい？
俺は学校医であって 教師ではないんで…
文句があるなら 校長先生に言ってください
牧野先生 おはようございます
おはようございます
おはよ
（ゆき）おはようございます
（篠谷）おはよう
ねえ 牧野先生のこと 怖くないの？
うん ちょっと変わってるけど
私を初めて見つけてくれた先生だよ
（拓真）ど～ん！
おはよう 牧野先生
-（篠谷）おはよう -（拓真）おはようございます
（理子）冴島さん おはよう
おはよう 理子ちゃん 啓でいいよ
行こう
～♪
（啓）おなか 痛いの？
（理子）うん…
牧野先生に診てもらおっか
ダメ
えっ？
うわさで聞いたんだけどね
牧野先生って患者を殺したらしいよ
おはよ
（児童） おはようございます
はい おはよ
（児童） おはようございます
（ＡＥＤの動作音）
誰か…