♪～
～♪
（真矢(まや)） 私は自分のやっていることが
間違ってると思ったことなんて 一度もありません
（百合子） 即刻 辞めさせるべきです
（百合子）あんな人は
（しおり）並木(なみき)先生
（しおり） どうなんですか？ 阿久津(あくつ)先生
（並木）ええ
まさか 何か重い病気とか？
いえ
この何か月 ほとんど寝てないし
食事も ちゃんとしてなかったみたいで…
お医者さんは 当分 仕事に 戻るのは無理じゃないかって
じゃあ 子供たちには 何て言えばいいんですか？
まだ知らないんですよね？ 阿久津先生が倒れたこと
ええ
（章子） ちょっと２人に話があるんだ
（優(ゆう)）何？
ママね パパに許してもらって 今日から昼間 働くことにしたの
（和美(かずみ)･優）え？
家族のため 家族のためとか 言ってるうちに
自分のことから 目を背けてた気がするんだ ママ
だから これからは ２人に負けないように
いい女になりたいの
分かった
（和美）頑張ってね ママ
ありがとう
私も話したいことあんだけど…
（武）何だよ
私 実は あんまり 学校に行ってなかったんだ
（武）え！？
勉強すんの かったるいし
クラスも やなやつ ばっかだったから…
ウソ！？
（優）でも 和美が クラスのみんなと仲良くなったり
頑張ってるの見たら 逃げちゃダメだなと思って…
これからは ちゃんと学校に行きます
ごめんなさい
分かった
これからは何でも話してね 優
うん
（武）あ！ 俺 もうそろそろ行かないと
（章子）あら やだ！ ちょっと あんたたちも早くしないと！
（和美）ちょっと待って！ 私も話あんだけど
私 私立 行きたいんだ！
（章子･武）え？
ダメ？
いや ダメじゃないけど…
あんた あんなに嫌がってたじゃない
私 ホントは ずっと
お姉ちゃんと同じ中学 行きたかったんだ
でも 自信なくて 自分に ずっとウソついてた
今は やればできるって 思えるようになったの
阿久津先生に教えてもらって
私 阿久津先生と もっともっと勉強して
いろいろなこと知りたいんだ これから
（章子）和美
どう？ 働く女って感じ？
（和美）ねえ パパとママって どうやって出会ったの？
（章子）え～？
同じ高校の先輩だったの パパ
ママね ずっと憧れてたんだけど 告白できなくて…
それで パパの卒業式の時に 思いきって頼んだの
“制服の第二ボタンください”って
ウソ 結構ロマンチックじゃん
（和美）アロハ！ （生徒たち）アロハ！
（和美）アロハ～！ （生徒たち）アロハ～！
（和美） あれ どうしたの？ みんな
（由介(ゆうすけ)）みんな やる気になってるみたいだぜ
真矢と早く勉強したくて
（和美）へ～
（チャイム）
（由介）あっ 痛っ！ も～ 焦んなっつうの
（上野）え～ 突然ですが 阿久津先生は ご病気のために
しばらく学校を お休みされることになりました
（生徒たち）え～！ （由介）はあ？
（上野）その間 代わりに 私が授業をします
さあ 国語は どこまで進んでるのかな？
（ひかる）先生 阿久津先生は どんな病気なんですか？
みんなは 心配しなくて大丈夫だから
じゃあ すぐ戻ってくるんですよね
余計なこと考えてないで 授業に集中しなさい
（上野）君 名前は？ （徹(とおる)）太田(おおた)です
（上野）はい じゃあ 太田くん 読んでください
教科書の14ページです
（徹）“「人類よ 宇宙人になれ」 地球の外で生きられるのか”
（並木）あ…
いやあ ビックリしましたよ いきなり目の前で倒れるから
ハハハ…
何やってるんですか 先生
（真矢）決まってるじゃないですか 学校に戻るんです
（並木）むちゃです お医者さんも しばらく安静にって
ねっ
申し訳ないとは思ったんですが
ご家族がいらっしゃったら 連絡しなければと思いまして
お宅に伺わせてもらいました
（大家） じゃあ後で声かけてください
（並木）はい
（並木の声）すごい部屋ですね ビックリしました
あんな部屋を見たのは 初めてです 私
部屋というか 倉庫というか 資料室というか…
６年３組の…
（並木）もしかして 24時間 寝る間も惜しんで
子供たちを見張っていたんですか？
自分が厳しくしたせいで 子供たちが傷ついていないか
むちゃをしたりしないかって 気が気じゃなかったんでしょう
だから 何か起きたら いつでも子供たちを守れるように
見張っていた…
何で言ってくれないんですか？ 私 そんなに頼りないですか？
頼りないですね ハハハ…
みんなに 言っちゃいけませんか？
あなたは “子供たちのことを 何より大切に思っている—”
“素晴らしい教師だ”って
このままだと 本当に 学校にいられなくなりますよ
私は…
自分が素晴らしい教師だなんて 一度も思ったことありません
どんな教師を 素晴らしいと言うのかさえ…
まだ分かりません
何やってるんですか？
（しおり）シッ！
（上野）阿久津先生には このまま病気のために
辞めていただくことに しましょう
どうせ 教育委員会から通達が来れば
再教育センター送りになるに 決まってんだし
（近藤）いやいや でもね…
そんなのひどいです！
（上野）何なんですか 天童(てんどう)先生
６年３組の子供たちは どうなるんですか？
みんな 阿久津先生と 勉強したがってるんですよ
あなたの口出すことじゃありません
何ですか 人の話を 盗み聞きですか！？
私は 阿久津先生は 本当は 皆さんが思ってるような
ひどい教師じゃないと思います
並木先生も何か言ってくださいよ
（並木）ハハ… いやいや…
私もですね… その…
（チャイム）
（並木）あ 授業 始まっちゃいますね 失礼しました
（しおり）ちょっ 並木先生…
先生 教えてください
阿久津先生は まだ戻ってこないんですか？
病気って どんな病気なんですか？
（久子(ひさこ)）もしかして
このまま辞めさせられるなんてこと ないですよね？
そんなことないと思うけど…
（由介）俺たち 阿久津先生に会いたいんです
入院先とか教えてください
（しおり）失礼します
阿久津先生！
（由介）開いてる…
（マリ） どこ行っちゃったんだろう 真矢
（桃(もも)）まだ３日なのに すっごい 会ってない気がすんだけど
（桜(さくら)）もしかして もう会えないとか…
（由介）なあ 何か わざと問題起こさない？
（和美）え？
俺たちがピンチになれば 真矢は必ず現れんだから
でも どんな問題 起こすわけ？
万引きとかは？
ダメだよ 犯罪は
他の学校のやつらとケンカする？
ケガしたらどうすんの？
じゃあ どうすりゃいいんだよ
ん？
（健太(けんた)）ちょっと アイデアあんだけど…
“正真正銘の 小学６年生の女の子で～す”
“一緒に遊んでくれる 素敵な男性 探してま～す”
（和美）ねえ ホントに こんなことしていいのかな？
（久子）さあ… （和美）あっ 来た
（桃）お待たせ～！
ねえ マジでやんの？
これって援交じゃん？
私 怖い～
お前 自分で やりたいっつってんじゃねえか
（由介）大丈夫だって
メール見て会いに来たエロオヤジと ラブホとか入ろうとしたら
“いいかげん目覚めなさい” とか言って
助けに来るに決まってんだから 真矢 なあ？
やっぱり やめたほうが いいんじゃないの？
（久子）そうだよ 相手が もし 変なやつだったらどうすんの？
お前ら 真矢に会いたくないのかよ
そうじゃないけど…
（由介）大丈夫だって もし何かあったら
俺ら最強トリオが すぐ助けに行くから なっ
せ～の おりゃ！
（桃）♪ チュクチュクしちゃうの
♪ 嫌よ 嫌よ 嫌よ 見つめちゃ嫌ー
♪ ハニー フラッシュ！
（間奏）
（男たち）２番も頑張れ！ 僕らの桃ちゃん
♪ 今どき人気の 女の子
（由介）ああ 早く 何やってんの
（メールの着信音） （健太）来た来た！
（由介）島田(しまだ)？ 島田？
（健太）たぶん 島田 島田 （由介）あっ 島田だ！
“キモいんだけど”
うわ… じゃあさ もうちょっと我慢しろって打って
もうやめない？
（携帯電話の操作音）
（和美）そうだよ こんなことやっても意味ないよ
もう 何やってんだよ 真矢は
♪ 「愛し合う」っていいじゃない
♪ シビレちゃうよな響きね
♪ 会いたい想いの…
本当に来るの？ 真矢
（桃の歌声） （足音）
♪ LOOK AT ME こみ上げる恋こそ まさに
（男）こんばんは～
（男）一緒に遊ぼうよ
（男）心配しないで 友達だから
（男）誰にメール打ってんのかな？ さっきから
（男） 愛し合うっていいんじゃない？
（桃）やめてよ！
（男）こっちだよ ほら （男）こっち来い
（桃）やだ！ やめてよ！
（ひかる）ねえ 助けてあげてよ！ （和美）お願い 行って
（由介）お前ら 何やってんだよ！
（男）ああ 友達か
（ひかる） 私 警察に電話してくる！
（和美）あっ ちょっ…
先生 お願い！ 助けてください！
（久子） どんな罰でも受けますから！
（足音）
（久子･和美）先生
（男）あんた 誰？
この子たちの担任です
（男）先公？
（男）悪いけど 引っ込んでてくれるか？
（男）てめえ！
（男）うわっ （男）何すんだ！
うおっ ああっ ああ…
（男）あーっ
うおっ
ぐあーっ
（真矢）うっ
う…
ん！
うっ
あ～！
（真矢）うっ （男）あ～！
（男）行こう！
先生…
何やってるんですか あなたたちは！
今は他に いくらでも やることがあるでしょう！
こんな くだらないことに
頭も時間も 使うんじゃありません！
（パトカーのサイレン）
（美知子(みちこ)）大丈夫かな 真矢
（秀樹(ひでき)）まだ 警察に捕まってたりして…
大丈夫だよ 真矢は悪くないんだし
警察でも事情を聞かれただけだよ きっと…
阿久津先生 大丈夫ですか？
体のこともあるし あまり無理をしないほうが…
もう授業が始まりますよ
何でしょうか？
６年３組の授業は これからも私がやります
おっしゃっている意味が よく分かりませんけど
昨日の事件がね もう話題になってるんですよ！
暴力教師が街で大騒ぎしたと！
私は自分のクラスの児童を 守っただけです
あ～ そうですか しかし 残念ながら
教育委員会から 正式に通達が来たんです
先生を 再教育センターに送るようにと
もうこれ以上 私たちに迷惑を かけることは やめてください
何とかおっしゃってください 校長
あっ あの…
先生 あの…
今までのやり方を 反省して改めるという
謝罪文を書いてもらえませんか？
（上野）ちょっと 校長
それをですよ あの… 教育委員会に持ってってですね
今回の処分を撤回するよう 何とか掛け合ってきますから
そんなことしたって ムダですよ！ 校長
ちょっと黙っててくださいよ！
約束してもらえませんかね
もう 子供たちをいじめたり
必要以上に 世の中の暗い部分を話さないって
子供たちが悪いことをしても 注意するだけで体罰はしないって
言ったはずです
私は 今まで通りのやり方を 変えるつもりはありません
（近藤）もう十分じゃないですか
６年３組の子供たちはですよ 先生の教えが身についてますし
立派に成長してるじゃないですか
このままだとですよ 一緒に 卒業式は出れなくなるんですよ
お願いします
何やってるの 号令は？
起立
礼
（真矢）おはようございます （生徒たち）おはようございます
（和美）着席
何してるの？
先生 ごめんなさい
俺が あんなバカなこと やろうって言ったから
先生に迷惑かけて…
（健太）俺のほうが悪いんです
考えたのは俺なんだし…
私たちのせいでケガさせて ごめんなさい
私も悪いことだって思いながら 反対しませんでした
ごめんなさい
私もです ごめんなさい
ごめんなさい
（和美）先生…
でも みんな 先生に会いたかったんです
先生と勉強したかったんです
言い訳をしても許しません
愚かなマネをした罰です
授業が終わるまで 全員 立っていなさい
それから 放課後
全員で学校のトイレを 全部 掃除しなさい
もちろん 明日までに 反省文を書いてくるように
１人でも忘れたら 連帯責任で もっと罰を与えますからね
（生徒たち）はい！
何やってるんですか？ 先生
邪魔しないでください
子供たちは ちゃんと 罰を受けると言ってるんです
あなたは もう この子たちの担任じゃないんです
出てってください
そちらこそ出ていってください 授業の邪魔です
そうですか あなたがその気なら結構です
（恵里花(えりか)） 先生 どうするんですか？
（浩一(こういち)）本気で先生のこと 追い出す気ですよ 教頭
（孝子(たかこ)）私 先生がいなくなったら どうしていいか分からない…
（誠(まこと)）僕 すごく不安で…
いいかげん 目覚めなさい
人生に不安があるのは 当たり前です
大事なのは そのせいで自信を失ったり
根も葉もない噂(うわさ)にのったり 人を傷つけたりしないことです
例えば
人間は死んだらどうなるかなんて 誰にも分からない
言う通りにすれば 天国に行けるとか
逆らえば地獄に落ちるとか 言う人がいますが
あんなものはデタラメです
誰も行ったことがないのに どうして分かるんですか？
分からないものを 分かったような顔して
無理に納得する必要なんか ないんです
それより 今をもっと見つめなさい
イメージできる？
私たちの周りには 美しいものが いっぱいあふれているの
夜空には 無数の星が輝いているし
すぐそばには 小さなチョウが 懸命に飛んでいるかもしれない
街に出れば
初めて耳にするような音楽が 流れていたり
素敵な人に出会えるかもしれない
普段 何気なく見ている景色の中にも
時の移り変わりで
ハッと驚くようなことが いっぱいあるんです
そういう大切なものを しっかり目を開いて見なさい
耳を澄まして聞きなさい
全身で感じなさい
それが生きているということです
（ドアの開く音）
（上野）出てってください 先生
（長沼）お願いだから 言う通りにしてください
今はまだ具体的な目標がないのなら とにかく勉強しなさい
12歳の今しかできないことを 一生懸命やりなさい
そして 中学へ行きなさい
（井上） いいかげんにしてください 先生
（佐藤）これ以上 子供たちを混乱させないで…
ちょっと待ってください！
中学に行っても 高校に行っても
今しかできないことは いっぱいあるんです
それをちゃんとやらずに
将来のことばかり気にするのは やめなさい
そんなことばかりしていると
いつまで経っても 何にも気づいたりしません
（生徒たちの泣き声）
（近藤）親しくしてる 私立の校長がいるんです
人格者だし 先生のような優秀な方なら
きっと 受け入れてくれると思います
せっかくですが お断りします
どうしてですか？
再教育センターに行ったらですよ
１年か２年は 現場には戻れないんですよ
私は公立でしか 教える気はありません
子供たちに学力や貧富の差がある 難しい環境だからこそ
やりがいがあると 思わないんですか？ 皆さん
さあ 皆さん 授業始まりますよ
（並木） 何で あんな素晴らしい人を
辞めさせなきゃ いけないんでしょうか
阿久津先生は 自ら大きな壁になって
自分を乗り越えろと 言いたかったんですよ
壁にぶつかったことがない子供は 挫折に弱いし
今は大人が壁になっていないから 子供がナメるんだし…
子供は 私のことなんか すぐ忘れるけど
阿久津先生のことは 一生 忘れませんよ
本当に辞めなきゃいけないのは
私のような 教師のほうじゃないんですか
せめて 俺たち 年寄りは
阿久津先生みたいな やる気も理想もある人を
守ってやらんと いかんのじゃないでしょうか
大人がカッコよくないから 子供がグレるんです
（しおり）阿久津先生！
これから どうするんですか？
言ったでしょ
私は どんなことがあっても 教師を辞めるつもりはありません
先生は 何で そんなに頑張れるんですか？
何で そんなに 教師が好きなんですか？
教育は奇跡を起こせるからです
子供たちは成長していく中で
私たちが予想する以上に 素晴らしい奇跡を起こします
いい先生と思われるか どうかなんて
どうでもいいですよね
そんなことは 10年後か20年後に
子供たちが決めることなんだし…
あなたも少しは 教師らしくなったみたいね
（仁美(ひとみ)） ねえ どうするの？ これから…
（エマ）先生が戻ってくるまで 学校に来るのやめない？
（里絵(りえ)）そうしよう
教頭の授業なんか 受けてらんないし
そうだよ 俺たちの担任は 真矢だけだもんな
本当に それでいいのかな
こんなことして 先生が喜ぶと思う？
さっき言ってたじゃん
“今しかできないことを ちゃんとやれ”って
何だろう… 私たちが 今しなきゃいけないことって
（チャイム）
え～ 先ほどのことは気にしないで
みんな これからは 授業に集中するように
さっ じゃあ 教科書の66ページを開いて
（浩一）もう開いてます
（上野）では 前に出て この問題を解いてもらおうかな
誰かできる人？
（優）それでは わが校を 志望した理由を教えてください
それはですね え～…
（和美）もう 落ち着いてよ ママ
（章子）うん… 分かってるわよ
え～ 創造性をはぐくむ 教育方針に共感いたしまして
自由な校風もうちの娘に ピッタリ合うと思いまして
それから…
（武）あ～あ 昔から
こういうシチュエーションに 弱いんだから ママは
（章子）もう ならパパやってよ 面接
（武）え～？
少しは いいとこ見せたら？ パパ
（武）よ～し
（章子）ほら （武）よしよし
え～と…
私は その… 何だ
偉そうな教育方針を語れるような 父親ではありません
大丈夫？ パパ
なぜなら 自分が素敵な家族に恵まれて
どんなに幸せだったかを 今まで 分かっていなかったからです
思えば高校の卒業式の時
妻に制服の第二ボタンをくれって 言われたのが
うちの家族の始まりでした
私の幸せは あの時から始まっていたんです
私は今 家族のことを愛しています
優を
和美を
そして 何より…
妻を愛しています
妻と結婚して 本当によかったと思っています
（生徒）この半崎(はんざき)小学校で 最高の友達ができ…
（生徒）一緒に泣いて 喜び合うことができました
（由介）強い絆(きずな)があったから 感動することができました
（生徒たち） かけがえのない仲間ができました
ねえ 和美ちゃんは 由介のこと どう思ってんの？
な… 何それ
好きなんでしょ？ 早く付き合っちゃえば？
（和美）何言ってんの 関係ないよ あんなやつ
（恵里花） 時には厳しく 時には優しく
（桃）指導してくださった先生方
（和美）いつも応援してくれた 家族の皆さん
（生徒たち） ありがとうございました
いいかげん素直になったら？
やっぱ乙女は恋しなきゃ
（恵里花）しなきゃ しなきゃ
（エマ）何やってんの？
（桃）もうラブラブなの
ウソ…
もしかして付き合ってるの？
（桃）付き合ってる
もうすぐ卒業だから 結構 盛り上がってんだから みんな
ほら あそこ…
嫌～だ
（久子･ひかる）お先に お先に～
（由介） 何だよ お前ら もう帰んのかよ
（久子）チャンス チャンス
（ひかる）チャンス チャンス
（久子･ひかる） じゃあね～ アロハ～！
（由介）あ… あ…
あ… あ… あ そうだ イモリに餌やんなきゃ
（由介）あ… あのさ
（和美）何？
（由介）お… 俺… お前…
お… お… お前… お前 私立 受かったんだって？
（和美）あ うん そっちは公立？
（由介）う… うん まあな…
あの… 俺…
お前… お前のことが ス…
ス… スゲ～な うちのクラス ラブラブなやつばっかで
あ… 私もビックリした 意外なカップルばっかだし…
お前は誰かいないのかよ 好きなやつとか
え…
（由介）あ あの… 俺と… 俺と…
つ… 付き… 付き… つ…
月日が経つのは早いな～ 今頃 何してんのかな 真矢
やっぱ もう会えないのかな…
そんなことないよ
私は信じてる 絶対また会えるって
♪ 今 別れの時
♪ 飛び立とう 未来信じて
♪ はずむ 若い 力信じて…
（章子）和美
はい
もしかして 卒業ん時 パパからもらった第二ボタン？
（優）まだ持ってたんだ ママ
だって これがなかったら
あんたたちは 生まれてこなかった かもしれないのよ
和美も勇気出してみたら？ ママに負けないで
好きな人には ちゃんと自分の気持ち 伝えなきゃ
（武）あ～ サッパリした
ママ ビールある？
うん… ちょっと パパには内緒ね 恥ずかしいから
何 コソコソしてんだよ
（和美）♪ 今 別れの時
♪ 飛び立とう 未来…
（武）あれ 和美 何？ それ
卒業式で歌うの「旅立ちの日に」
（武）ふ～ん
俺たちが卒業式の時っていえばさあ 「仰げば尊し」だったけどな
（章子）うん… でも何か
歌詞に問題があるとかいって やめたみたいよ
先生を尊敬しろって 無理やり押し付けてるとかいって
（武）え～ 結構いい歌だと思うけどなあ
お世話になった先生にさ 素直に 感謝の気持ちとか伝えられるしな
（章子）ねえ （武）うん
ねえ どんな歌なの？ 教えて
（武）ん？ あのね…
♪ 仰げば尊し 我が師の恩
（章子･武）♪ 教えの庭にも
♪ はや幾年(いくとせ)
♪ 思えばいと疾(と)し この年月(としつき)
（和美） もう早く！ 始まっちゃう…
（章子）何着ていくか ギリギリまで迷って
（和美）あ！ 写真！ （章子）写真 撮ろうか
（章子）卒業式で～す （和美）イエ～イ！
（武）イエ～イ！
卒業で～す 和美
（和美）あ ちょっと先 行ってて… （武）今日はバンバン撮るから…
（和美）いいから いいから 先 行ってて バイバ～イ
（章子）後でね 頑張ってね （和美）うん 分かった バイバイ
どうしたの？
うちのじいちゃんさ
二日酔いがひどくて 来れないんだって
え？
ひでえよな 俺だけ保護者なしだぜ
真鍋(まなべ)由介と掛けまして ババアのストリップと解きます
（和美）え？ （由介）その心は…
誰も見に来ません
（和美）ちょっと 由介！ （由介）どうしたの？
あれ！
ウソ…
もしかして お母さん？
行ってあげなよ
でも…
何言ってんの ほら
（由介） ちょっと… ちょっと待って…
（由介）ちょっと！ （和美）早く！
（由介）ちょっと！
（真由美）ごめんね 由介
何で いんだよ
あんたの担任の先生が
私のこと ずっと捜してくれてたみたいで…
え？
（真由美）この前 これ渡されて 怒られちゃった
“母親に ７年も ほったらかしにされてたのに”
“由介は立派に成長してる”って
“卒業式ぐらい見に行ってやるのが 親の義務なんじゃないか”って…
う… うちの担任 スゲ～怖くなかった？
怖かった…
でも嬉(うれ)しかった…
由介…
ごめんね
ごめんね…
（上野）ただ今より 平成17年度 卒業式を行います
卒業生入場
（拍手）
私 今 阿久津先生にいてほしい
ここにいてほしい…
（上野）卒業証書授与 ６年３組
（上野）西川(にしかわ)浩一
（浩一）はい
（近藤）おめでとう
西川浩一
（近藤）刈谷(かりや)孝子さん
おめでとう
刈谷孝子
三田村(みたむら) 誠
石橋鉄矢(いしばしてつや)
黒木(くろき)秀樹
田端(たばた)美知子
星(ほし) 仁美
落合(おちあい)初(はじめ)
地井(ちい)圭次(けいじ)
中村一郎(なかむらいちろう)
松本(まつもと)エマ
宮内(みやうち)里絵
太田 徹
斉藤(さいとう)望(のぞむ)
不破(ふわ)翔太(しょうた)
山下(やました)健太
島田マリ
安藤(あんどう) 桜
田中(たなか) 桃
佐藤(さとう)恵里花
馬場(ばば)久子
進藤(しんどう)ひかる
真鍋由介
神田(かんだ)和美
（生徒たち）♪ 白い光の中に
♪ 山並みは萌(も)えて
♪ 遥かな空の 果てまでも
♪ 君は飛び立つ
♪ 限りなく青い
♪ 空に心ふるわせ
♪ 自由をかける鳥よ
♪ 振り返ることもせず
♪ 勇気を翼にこめて
♪ 希望の風に乗り
♪ この広い…
（上野） 何しに いらっしゃったんですか？
（真矢） 校長先生から連絡があったんです
パソコンを忘れてるから 取りに来るようにと
あなたに卒業式を見せるために わざわざ この日に呼んだか…
校長らしいですね
失礼します
（上野）驚きました ６年３組の児童たちには…
遅刻をする子供は１人もいない
給食を残す子供も１人もいない
掃除は言われなくても みんな きちんとするし
何より勉強に対する意欲が 他のクラスの子供とは格段に違う
私立は無理だろうって子供も たくさん受かったんですよ
佐藤恵里花 馬場久子 神田和美…
知ってるんですよね？
あれからも ずっと あの子たち全員を見守っていたから
失礼します
（和美）先生
（真矢）何やってるの？
卒業式 まだ終わってないじゃない
教頭先生が教えてくれたんです
先生が来てるって
結構いいとこあるよな あのオヤジ
私たち 先生に どうしても 見せたいものがあるんです
馬場ちゃんが描いてくれたんです
先生…
友達ができなかった私に 友達ができたのは
先生のおかげです ありがとうございました
（ひかる）私も 先生に いろいろ 大切なこと教えてもらいました
先生が担任で 本当によかったと思います
（恵里花）先生 私のせいで 手に傷が残って本当にごめんなさい
あの時 先生に言われたこと 私 一生忘れません
（桃）私も“自分の人生ぐらい 自分で責任を持て”って言われて
目が覚めました
先生のおかげで 私 みんなと 仲良くなることができました
（エマ）最初の先生のこと大嫌いで 悪口ばっか言ってました
ごめんなさい
私も 先生の気持ち 知らないで
何で こんなに いじめるんだろうと思ってました
私 今 先生のこと大好きです
（健太）俺 大人になったら 先生と結婚してもいいけど
私 子供ができたら “真矢”って付けようかな
（初）俺 ６年３組になれて 本当によかったと思ってます
（一郎）先生のおかげで 中学行くの怖くなくなったし
（翔太）先生の怖さに比べたら 何てことないしな
（圭次）俺 先生と もっと勉強したかったです
（徹）俺も もっと いろいろなこと教えてほしかった
（望）先生の言ってること 厳しかったけど
間違ってなかったし
（鉄矢）中学行っても 辛(つら)い時とか 相談しに行っていいですか？
“いいかげん目覚めなさい”って 怒ってください また
（誠）先生のおかげで 自信持って 受験することができました
私 将来 先生みたいな 教師になります 絶対
（浩一）先生 これからも 僕たちのこと見守っていてください
お願いします
っていうか 先生から卒業証書 もらわなきゃ
卒業したくないんですけど
先生 サンキューな 母ちゃんのこと
何か困ったことあったら いつでも相談してよ
俺が いつでも 先生 守るから！
先生
私 先生の夢 見たことあるんです
夢の中の先生 明るくて すっごい優しかった…
でも やっと分かりました
あれが本当の先生なんだって
何をくだらないこと言ってるの
（和美）♪ 仰げば尊し
♪ 我が師の恩
（生徒たち）♪ 教えの庭にも
♪ はや幾年
♪ 思えばいと疾し
♪ この年月
♪ 今こそ別れめ
♪ いざさらば
♪ 互いに睦(むつ)みし
♪ 日頃の恩
♪ 別るる後にも
♪ やよ忘るな
♪ 身を立て名をあげ
♪ やよ励めよ
♪ 今こそ別れめ
♪ いざさらば
♪ 朝夕なれにし
♪ 学びの窓
♪ 蛍のともしび
♪ つむ白雪
♪ 忘るるまぞなき
♪ ゆく年月
♪ 今こそ別れめ
♪ いざさらば
（生徒たちの泣き声）
（真矢） いつまで感傷に浸ってるの？
もう ここは あなたたちのいる所じゃないでしょ
早く中学に行きなさい
（生徒たちの泣き声）
何？ 話って
（由介）うん
あのさ…
これ お前にやるよ
でも あんたの宝物なんじゃ…
だから持っててほしいんだよ
お前に持っててほしいんだよ
ありがとう
じゃ 私も宝物あげる
え？
何？ これ
これ持ってたら 卒業式ん時 好きだった人と結ばれるんだって
え？
（和美）はい
じゃあな アロハ
アロハ
なあ！
何？
俺たち また会えるかな
会えるよな
当たり前じゃん！
（時計のベル）
（章子）和美 起きなさい
（章子）和美 起きなさい！
今日から中学生なんでしょ 遅刻しても知らないわよ
もう起きてるよ ママ
（犬の吠(ほ)え声）
（近藤） おはようございます
（生徒たち） おはようございます
おい 早く
（並木） はい おはよう おはよう
（生徒たち） おはようございます
（並木）おはよう
教室まで競走するか
（生徒たち）はい
（和美）はい どうぞ
バイバ～イ
（しおり）何やってるの
新学期から こんなもの持ってきて
早く教室に入りなさい
（生徒たち）はい
（しおり） みんなも早く行きなさい
大丈夫かな～
（和美）先生
何があっても 先生 辞めないんですよね？
当たり前です
先生 “アロハ”って たくさん意味があるんですよ
“ハロー”と“グッバイ”と あと１つ 何か知ってます？
“アイ ラブ ユー”
♪～
先生 アロハ！
～♪