♬～(ﾃｰﾏ曲)
♬～
(玉音放送)｢堪え難きを堪え 忍び難きを忍び…｣｡
(マサ)<昭和20年8月15日｡ 日本は 終戦を迎えました｡➡
戦後と呼ばれる時代が やって来たのです｡➡
物語は 昭和21年2月の岡崎で 再び幕を開けます>
♬～(ﾋﾟｱﾉ｢埴生の宿｣)
(桜子)杏姉ちゃん！
♬｢わが宿 玉のよそい｣
ありがとう｡
ありがとうね…｡
(杏子)桜ちゃん！
(杏子)さっちゃん もっと食べる？ (幸)いいの？
<杏子は 岡崎市内の病院に勤め➡
浩樹と娘の幸と共に 有森家に住んでいました>
(浩樹)なあ…｡ 明日 配給だでね｡
ねえ｡ 私 今日も 夢見ちゃった｡ (浩樹)また 見たのか？
今朝のは どんな夢？ …あっ 何だったろう？
忘れちゃった！ 気になるなあ…｡➡
悪い夢だったのか？ いい夢？ う～ん…｡
ごちそうさま｡ お先に｡
(浩樹)あ 置いといて｡ 後 やるから｡
すいません｡
あっ 桜ちゃん｡ 気を付けてね｡
うん｡ 行ってきます｡ (浩樹)行ってらっしゃい｡
(一同)おはよう！
<桜子は 戦後間もなく➡
念願だった 国民学校の代用教員に採用され➡
働いていました>
(一同) ♬｢春の小川は さらさら流る｣
♬｢岸のすみれや れんげの花に｣
♬｢においめでたく 色うつくしく｣
♬｢咲けよ咲けよと ささやくごとく｣
はい｡ よく歌えたね｡
この次は ｢村の鍛冶屋｣も ｼﾞｬｽﾞで やってみようね｡
(緑)｢村の鍛冶屋｣は どうなるだら？
(あかね)弾いて 桜先生！ 分かった｡
♬～(ｼﾞｬｽﾞ調の｢村の鍛冶屋｣)
(拍手と歓声)
面白いだらあ？ 先生も ｼﾞｬｽﾞは大好きなんだ｡
でも 戦争中は ｢敵の音楽だから｣って➡
弾く事も 聴く事も 禁止されてたんだよ｡
今は 好きなｼﾞｬｽﾞが 思いっきり弾けるようになって➡
先生は 本当に うれしい｡
(良太)先生｡ 何？ 良太君｡
｢敵の音楽｣って ｱﾒﾘｶの音楽ですか？ ほうだけど？
俺は 今でも ｱﾒﾘｶが憎い｡ だから ｼﾞｬｽﾞも嫌いだ！
大人になったら もう一回 ｱﾒﾘｶと戦って 敵討ちしてやる！
ｱﾒﾘｶの飛行機に 俺んちは 焼かれたんだもん｡
(宏)それは 俺んとこもだ｡ (みつる)俺も｡
今でも ｱﾒﾘｶを憎いと思うのは 間違ってるんですか!?
ほうだね…｡
どうなんだろう…｡
良太君｡ みんな｡ ごめんね｡
その事を 先生の宿題にしてくれる？
よく考えてから 返事するで｡ ねっ｡
♬～
ただいま｡
お帰り｡ ただいま｡
桜ちゃん 東京から お客さんよ！ えっ？
八重さん！
(八重)桜ちゃん 久しぶり！ 本当 久しぶり！
この子 守田さんの？ うん…｡ 名前はね 敏子｡
初めまして｡ 敏子ちゃん｡ (敏子)初めまして｡
(笑い声) (杏子)あのね 桜ちゃん｡
もう一人 お客さんが おるのよ｡
八州治さん！
よかった！ 戦争から ちゃんと 帰ってきたんだね｡ おめでとう！
(八州治)よかったんだか どうだかな｡
(八州治)軍隊から 戻ってきてみりゃさ➡
俺は 戦争協力者って ﾚｯﾃﾙ 貼られちまってさ｡
紙芝居やって 子ども達に 軍国主義を押しつけたんだってさ｡
おかげで どこへ行っても 爪はじきに 遭っちゃって…｡
おまんま 食い上げなんだ｡ そう…｡
生活が大変なのは みんな同じよ｡
でもね うまい具合に 仕事が 見つかったのよ｡
大阪の親戚が ｢住み込みで 働かないか｣って言うから➡
八州さんも誘って 一緒に行くところなの｡
えっ？ ちょ… ちょっと…｡
あの… 金 貸してくれねえかな？
えっ？
何かと物入りなんだよ｡ ちょっとで いいからさ！
｢ちょっと｣って… そんな事 言われても うち お金ないよ｡
そんなはずねえだろう!?
冬吾の絵が あれだけ 売れてるんだからさ～！
その分 こう いくらか こう 回ってきてるだろう!?➡
何だよ！ もういいよ｡ せちがれえ世の中だなあ！ もう！
桜ちゃんも 変わっちまったな！
(戸が閉まる音)
八州さん 冬吾さんには 昔っから 引け目 感じてるからね｡
戦後になって 世間の扱いに 天地の差が ついちゃって…｡
八重さんは？ また 絵 描いとる？
覚えてる？ 私が 戦争の絵本 描いた事｡
覚えとる｡ 今は そんな余裕ないけど➡
いつか 空襲の絵を 描けたらなと思ってる｡
その時の償いの意味も 込めてね｡
この戦争で見た事 感じた事を 忘れずに 絵に描き続ける事が➡
守田の志を継ぐ事に なると思うしね…｡
八重さん｡ 守田さん もしかして…｡
先週 戦死の公報が来たの｡
♬～
そうか…｡
達彦さんは？
まだ 公報は来とらん｡
ごめんね｡ つらい事聞いて｡ ううん｡
私… 戦死の公報を聞いて 初めて気付いたの｡
ああ… 私は まだ 守田の事を 諦めてなかったんだって｡
覚悟してたつもりだったのに…｡ 八重さん…｡
♬～
勇太郎さんは？ もう 帰ってきたんでしょう？
今は 帝大で 念願の物理学科 助手になって 頑張っとるよ｡
偉いわね～！ こんな世の中なのに 志を貫いて｡ 立派だわ｡
ﾄﾞﾝｸﾞﾘのお人形 もらったの｡
あら～ かわいいﾄﾞﾝｸﾞﾘだ～！ ありがとう さっちゃん！
いい事も 悪い事も あるけど➡
私 やっぱり この戦争が終わって よかったなあと思う｡
♬～
どうも お世話になりました｡
もうちょっと ゆっくりしていけば いいのに｡
ありがとう｡ でも 明日から仕事だから｡
ﾊﾞﾘﾊﾞﾘ 働くわよ！ そうか｡ 頑張らまいね！
(杏子)八州治さん！
浩樹さん いいわよね？ えっ？ あ… う～ん｡
八州治さん これ｡ 少しだけど 使ってちょうだい｡
八州治さんは 生きるために 一生懸命なだけだっただで➡
八州治さんを責める資格なんて 誰にも ないよ｡
まあ そのうち 風向きも変わってきますよ｡
はい｡ ありがとうございます！➡
ありがとうございます！ ありがとうございます！
この前 先生は みんなに約束したね｡
今でも ｱﾒﾘｶを憎いと思うのが 間違いかどうか 考えてくるって｡
その答えを 今日は言います｡
戦争中 先生達は みんなに ｢日本は 必ず戦争に勝つ｡➡
戦争に勝つために いろんな事を 我慢しなさい｣と教えてきました｡
毎日 おなかがすいて たまらん事も➡
お母さんや兄弟と 離れ離れになる事も➡
お父さんが戦争にとられる事も➡
｢しかたがない事だ お国の役に立つ うれしい事だ｣と｡
でも… 日本は 戦争に負けてしまった｡
先生が 授業を始めたのは 最近だけど➡
戦争中 大人だった一人として➡
先生にも みんなに対して 責任がないとは言えません｡
みんなに きつい思いをさせた事 謝ります｡ 本当に ごめんなさい｡
でもね… きつい思いをしたからって➡
人を憎んだり 恨んだりしても 何にも始まらんと 先生は思う｡
先生の好きな ｼﾞｬｽﾞの曲に➡
｢日の当たる街角で｣っていう 曲があるの｡
物事に いい面と悪い面があったら いい面を見なさい｡
そうすれば 心が明るくなってくる｡
日の当たる街角を選んで 歩きなさいっていう曲なんだ｡
どういう曲ですか？ 弾いてみて下さい｡ 先生 弾いて｡
分かった｡ みんな こっちに おいで｡
♬～
♬～(｢日の当たる街角で｣)
(車の走行音とｸﾗｸｼｮﾝ)
こんにちは｡ (秋山)こんにちは｡
(ヒロ)いらっしゃい｡ 久しぶり｡
いや～ しかし 国民学校の教室の中から➡
ｼﾞｬｽﾞが流れてくるとは 思わなかったなあ！
私も 教室の前に秋山さんが おるなんて 思わなかった｡
びっくりしました！ ﾊﾊﾊ！
実はさ 今 進駐軍相手の ｼﾞｬｽﾞﾊﾞﾝﾄﾞをやってるんだよ｡
こっちにも その仕事で来たんだ｡ そうなんですか｡
それで 折り入って お願いが あるんだけど…｡
何ですか？
桜ちゃん 俺達のﾊﾞﾝﾄﾞで ﾋﾟｱﾉ 弾く気はないかな？
<ｼﾞｬｽﾞﾊﾞﾝﾄﾞに入らないかという 秋山の突然の誘い｡➡
忘れかけていた昔の夢が 今また 桜子を呼んでいました>
(アキ)よ～し！ ウニ取るど～！
(歓声)
(美寿々)素潜り始まりま～す！➡
わ～い！ (歓声)
(春子) <2011年の夏が始まりました｡➡
が…｡➡
あれ？ あれ？ あれあれ？>