できる限り真ん中よりも右側｡
右の足のつま先の前ぐらいまで 来ても かまわないと思います｡
これぐらいしっかり 上から入れることが
非常に このショットでは 重要なことだと思います｡
(木村みちる)あ… あのー｡ (吉田めぐる)何ですか？
(門伝 大)あっ お前！
(みちる)うわぁっ！ あん時の看板屋さん!?
ここの塾長だ！
ええーっ！
誰…？
(みちる)うわぁっ！
すんません よそ見すてました｡
ターッ！
クッソーッ！
｢太｣の恨み 食らえ！ (みちる)キャーッ！
(江口秀夫)やめろ！ やるなら俺をやれ！
高尾山先生？
高尾山先生！ ちょっと 何やってるんですか！
ちょっと 高尾山先生！
(高尾山登)いやぁ！ いやぁ！ 高尾山先生 何やってんですか！
〈私はめぐる｡ 吉田めぐる｡ 進学塾の講師です〉
ああっ！
…登君！
(門伝･江口･めぐる)君？
ちるちる｡ (江口･門伝･めぐる)ちるちる？
捜すたよー！ やっと会えだな！
(江口)せ… 説明して｡ わかるように説明して！
あの ２人はどういう関係？
(みちる)会いだかったよ～！
な… 何だ 君は!? 何で そんな訛ってんの？
高尾山 落ち着いて！ 高尾山 落ち着いて！
木村みちると言います｡
登君は 中学時代の担任です｡
訛ってんのは 東京さ 出てきたばかりだからで→
だんだん直るど思います｡
教え子？ 中学の？ でも 仙台の中学 淫行でクビになっ…｡
もしかして 淫行相手!?
(吉田中吉)こういう何か 街灯の ライトがきれいだと 素敵だよね｡
いやぁ 見渡す限り こう… 何も 電線がないから｡
あら～ こんにちは｡ あぁ どうもどうも…｡
ああ～！
鳩ぽっぽ｡
えっ？ あぁ どうも｡
慶京大学文学部…｡ 大学生？
高校生です｡ ３月に卒業…｡
しゃべんないほうが いいですよ！
推薦入学なんです｡
一流大学に入学が 決まってるというのに→
なぜ塾へ通う必要がある！ さては 冷やかしか？
違いますよ 講師｡ ここでバイトしたいんだよね？
んだ！ (高尾山)それ困るよ ちるちる…｡
木村君 そんなのダメだよ｡
塾長が決める事ですから！ 入ってこないで｡
あれ？ これ さっき会ったよな｡ ねえ｡ 会いましたよね｡
って事は さっきは向こうから来て 向こうへ行ったんだな｡
じゃあ今度は こっちへ行けばいいんだね｡
これから受験シーズンだし→
講師が多いに越した事ないと 思いますけど｡
エロ先生は？ (江口)そりゃあもう… 江口です｡
何なら 今日からでも｡ (高尾山)いやいや…｡
高尾山 ３回目！
今度入ってきたら コンビニ 行ってもらいますからね｡
…何で？
あ… まだ抜けられますね｡
暗いなぁ｡ 出られるよな…｡
どうなってんの これ… 大丈夫？ 出られるのかなぁ｡
うわぁ！ ああっ！
(門伝)いずれにせよ 慎重に検討する必要があるね｡
まず 第一印象が最悪！
彼女のせいで ｢太先輩｣に なっちゃったんだよ｡
太じゃないよ 僕｡ (江口･めぐる)えっ!?
つがうんですか？ (門伝)つがうよ！
｢大｣と書いて まさる！ ま それはいい… よくない！
マサル!!
ま それより 高尾山先生との グレーな関係が｡
ここ… 東京か？
別にいいんじゃないですか｡ 昔の事なんだから｡
そうはいきません｡ ここは オープンな職場ですよ｡
講師間での隠し事は なるべく… なっ 何ですか？
吉田先生 それは｡ すいません｡
ズレてる｡ (江口)ちょっと！
(門伝)木村さん｡ 淫行といっても いろいろランクがありますよね｡
松 竹 梅というか フライ級 バンタム級というか…｡
(江口)やられちゃった？ (高尾山)おい！
(門伝･江口)しゃべった！ (高尾山)そんな事まで ｵｰﾌﾟﾝに→
しなきゃいけませんか この 職場は｡ そんな個人的な事まで｡
(門伝･江口) コンビニ コンビニ…！
吉田先生…｡
じゃあ私 まるごとバナナ！ お金 後でいいですか？
…はい！
(江口と門伝の喜ぶ声)
♬～
まるごとバナナ まるごとバナナ… まるごとバナナーっ！
あっ 八ヶ岳！ 八ヶ岳！
高尾山ですけど！
あぁ そうか すいません｡ あ… 高尾山！
ああ～ もう～！ 知ってる人に会った！
いやいや あのね…｡
(みちる)高山先生は 中３の担任で 古文を教わっていますた｡
あ もちろん その前から知ってますた｡
高山先生 ソフト部の 顧問だったんで｡
ん？ ちょっと待って｡ 高山先生って 誰？
登君です｡
じゃあ 高尾山て…｡ え… 偽名!?
んだ｡
ま… ちょっと待って｡
過去を捨てるために 名前を変えて 再出発するという気持ちは→
わからんでもないね｡
君ももしかしたら エロビデオじゃ ないんじゃないか？
いや エロビデオじゃないですよ！
(みちる)あの！ 私 しゃべってんだから→
混ぜっ返すのやめてけろ！ 地獄さ落ちろ！
地獄って…｡
どんな先生だったの？ 高山先生は｡
とても 生徒思いですた｡
(高尾山)そうでねえ！ 木村ーっ！
おい ここさ！ ここ！
(みちる)時に厳すく 時にやさすぃ 熱血教師ですた｡
何か イメージと違う！
いや うちではね 結構な嫌味キャラっていうか→
『ドラえもん』でいうところの スネ夫キャラっていうか｡
そもそも うちは スネ夫しかいないね｡
ジャイアンも のび太もいない…｡
私 バリバリ しずかちゃんですけど！
やかますい！ 混ぜっ返すなっつったべ！
地獄さ落ちろ！
(３人)すみません｡
親が離婚して 塾に通う余裕もない私に→
先生は 勉強を教えてくれますた｡
その熱意に 私は心を打たれますた｡
ん？ じゃあ 君から誘ったって事？
はい｡
(みちる) あぐまで 清い交際でした｡
放課後 短歌や俳句を詠んだり 漢字ドリルを解いだり｡
(高尾山)こご！ 爪にツメなし 瓜にツメありだ！
木村君 ダメだよ｡ 僕は勉強…｡
私… 先生の事が好ぎだ！
先生は？
先生も好ぎだけど もっと 自分を大事にしねえど…｡
んだ｡
方言が感情移入を妨げるね｡
てかもう そもそもラブホテルで 清い交際って 逆にキモい｡
(高尾山)それは違う！
おじいちゃん！ (門伝)どうされました？
徘徊していたので連れてきました｡ (門伝)徘徊って…｡
徘徊じゃありません 散歩です｡
まるごとバナナじゃない…｡
(高尾山)木村君は やればできる子だった｡
しかし 複雑な家庭環境が そうさせなかったんです｡
登君…｡
かといって 家に押しかけたら迷惑だし→
彼女だけ 特別扱いする形に なってしまう｡
やむにやまれず 郊外のラブホテルで個人授業を｡
なるほどねぇ… ってバカ！ そんな理屈→
東京じゃ通用しませんよ｡ ねえ おじいちん？
そうだよね｡ (江口)ねえ｡
助けてあげたのに ひどい…｡
もうね どっちが誘ったとか そんなの関係ないんですよ！
こんな かわいい子と ラブホ行って→
正気でいられますか！ ねえ おじいちゃん？
無理だよね｡ おじいちゃんに振らないで｡
何でも答えちゃうから｡ 据え膳食わぬは男の恥だ！
おじいちゃん？ (江口)さすが年の功｡
さあさあ 高尾山先生｡ いやさ 高山先生｡
この際 はっきりさせましょう｡ 肉体関係あった？ なかった？
(江口･中吉･門伝)どっち！
…ありま｡
この子がねえ…｡
(中吉)えぇ…？ (高尾山)手伝いましょうか？
あぁ どうぞ 座っててください｡
何か すいません｡
ていうか 先生 何もしないの？
(中吉)何にもしないんですよ｡ めぐるは24年間 食べるの専門｡
お待たせしますた｡ はい！
おいしそう！
野菜は全部 みちるちゃんの畑で 採れたもんだそうだ｡
はい｡ で お米は ササニシキ！
やったあ！
白いご飯でジャンプする人 初めて見ました｡
米はな 土鍋で炊いたほうが うめえんだ｡
君 ご飯食べたら帰るんだからね｡ (みちる)やんだ｡
今日はもう遅いから 泊まっていきなさい｡
じゃあ明日 必ず帰りなさい｡ (みちる)やんだ！
学校は？ いくら 進学が決まったからって｡
(みちる)卒業式だけ 出ればいいべ｡
ダメだ！ 期末テストもあるし 母ちゃんも心配するべ｡
母ちゃんの話はやめでけろ！
すいませーん｡ お腹空いちゃったんで→
先に食べてもいいすか？ (中吉)いいすか？
うん｡ 食べよっか｡ 食べましょう｡
《誤解しないで｡ めぐるは 食いしん坊ではありません》
《ただ２人の将来が 高尾山先生と みちるちゃんの未来が→
気になるあまり ついつい がっついてしまったのです》
《めぐるとおじいちゃんは お腹が膨れると→
人の未来が見えるという奇病…｡ いや 能力？ 自慢？》
《そう それが めぐるの自慢なのです》
《…ほらね》
《やっぱり結婚するんだわ》
《しかも子供が １ ２ ３ ４… ５人も産むの？》
《この年の差｡ いい年してペアルック？》
《どう思う？ おじいちゃん》
《おじいちゃん!?》
《何回見ても慣れないわ｡ おじいちゃんのゾンビ》
《ゾンビじゃないか｡ お茶飲んでるし》
(携帯電話)
(海老沢ユーキ) あ めぐる？ ユーキっす｡
メール 見てくれました？
ごめん 見てないや｡ ご飯食べてた｡
なんだ｡ 近くで仕事が終わった から 飯でもどうかなと思って｡
じゃあ うち来て食べれば？
えっ!? いや それは…｡ いくら何でも恐縮っす｡
おいでよ｡ おいしいお米と ブリ大根と煮物があるよ｡
マジっすか！ 超食いてえ！
今どこ？
(ユーキ43) つーか 着いちゃったっす｡
どちら様？
こんばんは｡ 自分 ユーキっす｡ めぐるの大学の後輩｡
つーか ぶっちゃけ 付き合ってます｡
《何で？ 電話の声は ユーキ君だったのに》
《限界かもしれない…》
《ユーキ君には ホントの事 話すべきなのかな》
《どうして？ 何でユーキ君だけ あんなに変わっちゃうの？》
《面影すらないじゃない》
もうっ！
≫(みちる)開げて｡ 開げて！
はいはい はいはい…｡
お風呂 お先に いだだきました｡
高尾山先生は？ 帰った｡
じいちゃんが ここさ寝ろって｡ いいすか？
うん｡
めぐるさんの彼す カッコいいなぁ！
かれす？
最近 妙によそよそしいっていうか 避けられてるっていうか？
何か 普通じゃないんですよ｡
ダイエットしたかと思えば ４食も５食も食ったり｡
何かあったのかな～｡
《弱ったなぁ…｡ 本当の事を 言うわけにもいかないし》
ねえ おじいちゃん｡ 何かあったんすかね？
《こういう時は ジジイの振りで はぐらかすに限る》
わしゃあ 最近 床ずれがひどくてな｡
俺のせいかな～｡
ばあさんや ばあさん｡ 金松梅…｡
俺が あんまり頼りねえから 俺との将来に→
イチモツの不安を感じてるのかも｡ イチモツ？
そりゃあ今は 若くて体力あるけど いつかは衰えるし｡
この先 どんなエバラな道が 待ってるか わかんねえしな｡
《こいつ バカだけど バカじゃない》
フリーターだし 年金も保険も払ってねえしな｡
おい ユーキ｡ お前は めぐるの どこが好きだ？
えっ？ えーっ！
めぐるさんは ユーキ君のどごが好きなんだ？
えっ？ えーっ！
(中吉)どこが好きだ？
体！
何っ!? この野郎！ 違う！ 違う 違う！
体が丈夫なところって 言おうとしたんですよ！
そんなわけないだろう コラ！ お前 体が丈夫なとこって→
そんなの 真っ先に 出てくるわけないだろう！
このゲス野郎！ 孫の体を！ バカ野郎！
親父が言うんですよ｡ 結婚するなら→
体が丈夫な女に限るって｡ えっ？
うち 母親が 病気がちだったもんで｡
あら… お前は またそんな 老人好みのエピソードを…｡
もちろん それだけじゃないっすよ｡
やさしいところも好きだし よく笑うところも｡
おいしそうに食べるところも｡
あと あぁ… これ言っていいのかな｡
何だよ 言えよ｡
考え込んだり 何かに集中すると あれ無意識なんでしょうね→
口が半開きになるんですよ｡
めぐるさん？ めぐるさん！
何かいいんだよな… 無防備で｡
エロいよなぁ｡
エロいとは言ってねえっす｡
ああ そう｡ まあいい｡
そんだけ好きなら 見た目なんか関係ない｡
お前には めぐると付き合う 権利がある｡ な｡
見た目なんか関係ない｡ と 当時に→
めぐるを幸せにする 責任がある｡
はい！
いいか｡ 幸せってのは 金じゃあないぞ｡
金で買える幸せなら めぐるは一度 経験しておる｡
あいつの親父 つまり わしの義理の息子はな…｡
幸せを金で買おうとしたんだ｡
(中吉)当時は バブルの絶頂期｡ あいつは不動産で大儲け｡
めぐるは 札束を 積み木がわりにして遊んでいたよ｡
が わしにはわかっていた｡ いずれ すべてを失うとな｡
(めぐる４)ぼがーん！
(中吉)わかるか？ 金じゃない 見た目じゃない｡
本当の幸せを ２人で手に入れるんだ｡
見た目なんか関係ない｡
そうすりゃあ 見た目が 少々アレでもな…｡
あの｡ さっきから 見た目 見た目って言いますけど→
自分 そんなに見た目 ダメな ほうじゃないと思うんすけど｡
えっ？ いや むしろ｡
そこそこ 自信あるんすけど｡
あぁ そう！ そうだよな｡ アハハハ…｡
自惚れんなって事っすか？
えーっ！ あぁ 男を磨けっつー事っすかねえ｡
そういう事だよ｡
おじいちゃん 面白え｡ 何か じいちゃんぽくねえ｡
ギリギリじいさんて 呼んでいいすか？
ギリギリじいさん？ え だって→
俺にとっては 義理のおじいさんだから｡
ダメっすか？
いいっすよ｡ イエ～イ！
何か いいんだよね｡ 何かいいの｡
バカみたいに やさしいところとか→
バカみたいに おいしそうに食べるところとか→
バカみたいに笑うところとか｡
見た目は？
見た目？ は…｡
(笑い)
それはもう バカみたいに好きよ｡
みちるちゃんは？ 高尾山先生のどこが好き？
全部だ！
全部なんだ…｡
≪おじいちゃん｡ ん？
こっちで寝てもいい？ どうした 眠れんのか｡
ちょっと風邪っぽくて｡
お前 コタツで寝るからだよ｡
みちるちゃんに移すと悪いから｡ 寒い 寒い｡
わしはいいのか？ 移っても｡
ねえ おじいちゃん｡ (中吉)ん？
誰かの未来を 変えちゃった事ってある？
何だい 急に｡
何か 身近な人ほど 言ってあげたくなるっていうか｡
教えてあげるのも 親切なんじゃ ないかっていう気がして｡
その親切が 仇になる事もあるぞ｡
え？
仮に 誰かが めぐるに→
｢20年後 あんた不幸になるよ｣って 言われたら どんな気がする？
そういう事さ｡ おやすみ｡
えっ そうなの!? 不幸になるの？
おじいちゃん！ おじいちゃん！
(いびき) おい 寝るな！
(みちる)No, it isn't.
いいえ 違います｡
何やってるんだ？ (江口)遅いぞ 登君｡
シミュレーションですよ｡
彼女が講師としてやっていけるか どうか テスト中です｡
聞いてない｡ あれ!? 困る｡ すごい困る！
そこ！ 静かにすなさい｡
今のところ 訛ってる事以外 ほぼ合格ですね｡
Is this a rabbit？
英語の発音は訛りませんね｡
採用するんですか？ じゃ 僕辞めますよ｡
無理だもん｡ 一緒の職場で 働くなんてありえない｡
先生！ (みちる)はい 江口君｡
勉強して いい大学入って 何か いい事あんすか？
おい 何だ その質問は！ 彼女 困ってるだろ｡
生徒たちからの素朴な疑問にも→
講師は答えなくてはなりません｡ 続けて｡
あのね 僕はね 仲間を蹴落としてまで→
いい大学に入ろうとは思わないよ｡
(高尾山)何年生だ？ (門伝)２年生でしょ 先生｡
(江口)いや トシちゃんです｡ (門伝)トシちゃんか｡
江口君！ 受験は勝ち負けでないよ｡
君が負けだからって 誰かが勝つ とか そういうルールはないんだ｡
人生だって 勝ち負けじゃねえ｡
自分に正直に 自分らすく 生きる事｡ それが人生｡
自分らすくな｡
(高尾山)行ぎだくもねえ大学に 無理して入るのが人生じゃねえど→
先生 思います｡
自分らすく｡
(みちる)先生！ ん？
頑張っても どうにもなんねえ人は どうすればいいんだ？
木村｡ 先生 いつ 頑張れって言った？
(みちる)えっ？ お前は頑張ってるよ｡
お前ほど頑張ってる奴はいねえ｡
もし 頑張れって言う奴がいたら こう言ってやれ｡
｢やかますぃ！ お前が頑張れ！｣ ってな｡
(生徒たちの笑い)
私 大学に行ぎたい｡ でも無理なんです｡
何で そう思う？
お金がねえからです！ 塾にも行がせてもらえねえ｡
塾なんか行がなくても…｡
大学には入れます！
おいおい それどうだろ｡ ここ 塾だぞーい｡
学校の勉強をしっかりやってれば 推薦入学という選択肢もある｡
学費はアルバイトで稼げばいい｡
それでも足りなかったら 先生が貸してやる｡
出世払いでな｡ いいか｡
合言葉は ｢自分らすく｣｡
(門伝･江口･めぐる)自分らしく？
自分らすく！ (３人)自分らすく｡
自分！ (３人)自分！
らすく！ (３人)らすく！
自分！ らすく！ (３人)自分！ らすく！
よし！ 以上です｡
合格！ (拍手)
合格！
テレレレッテレ～！
さて 新しい仲間を迎えるに あたって→
塾の名前を 一新したいと思いま～す！
あっ！ もちろんね ｢大｣は外せないんですね｡
私の名前が 大ですからね｡
そんな事より ホントに言ったんですか？
出世払いで学費出してやるって｡ (門伝)そんな事って…｡
いや 何か勢いで｡ お恥ずかしいです｡
男らしい！ 何か みちるちゃん来てから→
高尾山先生の株 急上昇です｡ ね ＡＶ先生？
ＡＶって！ (門伝)そんな事って何だよ！
まあまあ まあね｡ 悪い淫行じゃ ないってのは わかりましたよ｡
でもね そんなの関係ない｡ 私が知りたいのは結果なんです｡
さあ どうなんだ ２人！ 交尾 オア ノット交尾！
(江口)さあ どっちなんだ どっち！
あれ？
江口 大暴落｡
初めて江口って 呼んでくれましたね…｡
っていうか 死んでほしい｡
塾長！ 塾長 名前 何にしましょうか？
塾長？ じゅく… あっ!!
あっ！
まさか ｢太｣が残ると 思いませんでしたよ｡
(門伝)自分でも ビックリなんです｡
ただね 人間は皆 太陽の子なんです｡
そんな勉強ばっかりしてないで 太陽の下で元気に遊ぼう！ って→
…遊ぼ？
完全に見失ってるね｡
(電話) はい 太陽光エネルギーです｡
あぁ！ ｴﾈﾙｷﾞｰって言っちゃったよ｡ (門伝)アカデミーです｡
太陽って言えば 大洋に シピンていう選手いたよね｡
知りませんよ！ (高尾山)君は何も知らないねえ｡
すぐキレるんで ライオン丸と呼ばれてたんだよ｡
どんな顔だっけ｡ だから知らねえって！
(門伝)こんな顔だよ｡
何で すぐ出てくるんですか！ 何枚 持ち歩いてんですか！
たまたまだよ｡ と言いたいところ だが よく見てみろ｡
これは阪神のクールボーだ｡ 引っかかった 引っかかった！
そういえば 吉田先生は？
(門伝)あ 今 電話あってね 風邪で休みますって｡
えっ！ それ早く言わないと｡ それ ｸｰﾙﾎﾞｰの前に言わないと！
どうしましょう 小３英語｡
木村先生 やってみる？ (みちる)えっ！
♬～『キューピー３分クッキング』
ちょっと！ 今日の特売は何ですか？
(吉田はまる)ウィンナーです｡
あなたが焼いているのは？
松阪牛です｡
何で ウィンナー焼かないの？
だって 松阪牛のが おいしいじゃないですか｡
あら 吉田さん｡ (中吉)あ どうも｡
どうしたの？ 今日は｡
(中吉)孫がね 風邪引いてしまいましてね｡
熱が39度もあるんですよ｡
奥さん 僕の時給 いくらでしたっけ？
860円…｡ こうしちゃおれん！
うーん…｡
吉田先生の代理で授業をやります 木村みちるです｡
(みちる)よろすくね｡
でやーっ！
めぐるが大変だーっ！
めぐる めぐる めぐる… パイナップル！
メロン メロン メロン…！
ストップ！
急を要する！
オメガ！ ジュワッ！
助けて…｡
助けて～！
(ボタンをとめる音)
わっ！
あれ？ もう終わりですか 早いですね｡
どうでした？ 初めての授業は｡ 緊張しました？
(みちる)別に｡
ここまでいっぱいあると むしろ邪魔なんですけど｡
懐かしいなぁ｡
この家 訪ねてくるの 何年ぶりだろ｡
入った事あったっけ？
ないね｡ あんまりボロッちいんで つい懐かしいなんて→
言っちゃったけど てんで初めてだよ｡
木造！ ウケる｡ ハハハハ…｡
１つ 聞いていい？ ホントは ３つ４つ聞きたいけど｡
いいとも増刊号だ｡
パパは今 どこで 何をして暮らしてんの？
その辺で… いろんな事｡
お金はあるの？
ないとも言えず あるとも言えず｡
借金は？
増えもせず 減りもせず｡
ただ じっと手を見る｡ なんちゃって！ ハハハハ…！
あ～ ビックリした！
めぐる… ごめん！
でもな パパ 生まれ変わろうとしてるんだよ｡
柄にもなく ほら こうやってアルバイトをしたり｡
あっ そうだ！ 新しいビジネスの 計画もあるんだよ｡
今は まだ言えないけどな 10年後 いや20年後を見越した→
すごい計画なんだ！ これさえ うまくいきゃ→
こんなボロ家なんか もう バイバイ 哀愁でいと｡
どこにも行きたくない｡
私はここで パパとママと おじいちゃんと→
みんなで暮らしたい｡ それだけなの｡
めぐる…｡
10年後 20年後じゃなくて 今…｡
20年後…？
どうした？
《そうだ！ パパの20年後が わかるんだ 私！》
ん…？
《食欲がない…》
《こんな時に限って 何も食べたくないわ…》
《でも 頑張れ めぐる》
《20年後のパパの姿が見えれば 正しい方向に導く事もできる》
《風邪に負けるな 私の食欲！》
《闇を切り裂け 私の食欲…》
《７つの海を渡れ 私の…》
(みちる)先生？ 吉田先生！
(中吉)そんなにハムが 食べたかったとはな｡
違うの！ パパ パパが…｡
パパ？
ジャーン！ 皆さん ご迷惑をおかけしました｡
お詫びに ベーグルを 焼いてきました！
え… 吉田先生が？
いえ 私が｡
あ～ おいしそう！ 皆さん 食べましょうよ｡
吉田先生｡ 病み上がりに こんな事 言いたかないけどね→
もっと 緊張感持ってください｡
あんたもう うちの 紅一点じゃないんですからね！
それは何となく感じてます！
吉田先生 ちょっと｡
悪いけど 今日の授業ね 木村先生と代わってください｡
私が紅一点じゃないからですか？
違う 違う｡ 見てほしいんです 彼女の授業｡
どうもね… うまくいってないというか｡
(みちる)アーン｡
おいしい？
このように 花には いろいろな種類があります｡
みんな 覚えますたか？
《暗い…｡ どうしたの？ みちるちゃん》
《この間と全然違うじゃない》
じゃあ この単語 わかる人？
《子供たちのせいじゃない》
《彼女が無意識に 壁を作っているんだわ》
正解は ひまわりで…｡
ねえ 今 何時？
つまんない｡
前 向いてなさい｡
《確かに長く感じるわ｡ まだ始まって…》
わっ！
《ありえない！ さすがに これはありえない》
《腕時計とベーグルを 間違うなんて》
《お笑いのボケでもありえない》
《どうしたの？ 熱が 下がりきってないのかしら…》
うわーっ!!
どうしたの？ 何でもありません｡
《両手にベーグル!? もう ありえない通り越して→
かわいい！ 犬じゃん｡ お金持ちが連れてる犬じゃん》
《食べるの もったいなーい》
(みちる)じゃあ 今日は こごまで｡
《えっ 終わり!?》
だってまだ…｡
(みちる)私 子供が苦手なんです｡
苦手っていうか… 好きじゃない｡ 嫌いです｡
《えっ ５人も産むのに？》
おいおい それ 先に言ってくんなきゃ｡
この仕事 根本的に向いてない って事になっちゃうよ｡
すいません…｡
原因は？ 何か思いつく？
幼い頃に 両親が離婚したんです｡
うちと一緒です｡
(みちる)母は 美容院の店長と 再婚しますた｡
そしてすぐに 女の子が生まれますた｡
新しいお父さんは いい人で 私と妹を→
分け隔てなく かわいがろうと 努力してくれますた｡
おう おかえり みちるちゃん｡ 学校どうだった？
(みちる)その気遣いが 時に私には苦痛ですた｡
(みちる)親に甘えられない自分に→
そして 妹の天真爛漫というか わがままな振る舞いに→
苛立ちを感じていますた｡
(みちる)中２の時 私は 父に会いにいきますた｡
(みちる)父も再婚して そっちは 男の子が生まれていますた｡
あ ねえ みちるちゃん 学校はどう？
(みちる)新しいお母さんは やっぱ いい人で→
そこでも私は素直になれず…｡
自分の心の狭さが嫌になりますた｡
(みちる)私には 居場所がねえ｡
親に甘える事も 反発する事もできねえ｡
弟や妹も 何かを感じたんだべ｡
しだいに私に対して 心を閉ざすようになりますた｡
ごめんなさい｡ 私より 全然複雑でした｡
子供なんか みんな自分勝手で わがままで 無責任で 甘ったれで→
そのくせ警戒心の固まりで そんで…！
どうした？
何でもねえ｡ とにかく→
私が ここを辞めればいいんだ｡ 簡単な話だ｡
お世話になりますた｡
ちょっと待ちなさい｡ そういう事じゃない｡
子供と向き合えねえんだ｡ 塾の講師は務まんねえべ｡
ここで諦めたら 君は変われないよ｡
それでいいのか？
頑張んなくていいって言ったの 先生だべ！
さようなら！
いいんですか？ 高尾山先生｡
センスない事 言っちゃいますけど 追いかけたほうがいいと思います｡
行きなさいよ！
変わんなきゃいけないのは あんたも一緒でしょ！
いつまでも淫行教師って呼ばれて いつまでも いつまでも…｡
いつまで食ってんだ！
追いかけます！
行け行け 必死に｡
千鶴ちゃん ちょっとごめんね！
わあっ！
どうしたんですか？
何でもない！ 今度 ゆっくり話すね｡
みちるちゃん？
みちるちゃん！
もうちょっと やってみようよ｡
好きになれるかもしれないよ 子供｡
なれねえし なりてえとも思わねえ｡
今は それでもいいかも しれないけど→
子供が生まれたら どうするの？
子供は 作んねえがら｡
そんなの… そんなの わからないじゃん｡
出来ちゃうかもしれないじゃん！
ちゃんと 避妊しますから｡
幸せにできる保証もねえのに 子供なんか作るから→
私みてえな 冷てえ人間が増えるんだ｡
なるんです お母さんに！ 産むの 必ず 子供！
５？ あっ…｡
５人も産むんですか？
どうすて？
なして わかるんですか？
♬～
見えるの！ あなたの未来が｡
いいお母さんになるんです！
明日 もう一度だけ 授業してみよう？ ね？
《みちるちゃんが言うとおり 私と彼女は違う》
《途中まで育った環境が 似てるのに 結果がまるで違う》
《何でかなぁ？》
いいっすねー｡
いや 何でもねえっす｡
ねえ ユーキ君｡
私って 子供っぽいのかな？
えっ？ 何すか？ それ｡
子供っぽいから 子供が好きなのかな｡
子供っぽい人は むしろ 子供 好きじゃなくね？
めぐるは大人っすよ｡
わかんないけど 親の愛情を ちゃーんと受けて育った感じ？
もう 一生分受けた感じ？
ちょっとユーキ君！
あ… もちろん離婚とか いろいろあるけど→
そういう つらい経験が 生かされてない感じ？
いい意味で 図太い ふてぶてしい 盗人ふてぶてしい｡
…あれ？
自分で言ってて わかんねえ｡
とにかく めぐるは 大人っす｡
そのどおりだ！
えっ！ 私 ふてぶてしいの？
まず 私が大人になんなきゃ！
子供に何が教える前に 私が 親離れしなぎゃ！
みちるちゃん…｡
やる…｡ 私 もう一回 やってみる！
ユーキ君て 何かいいよね｡
何かって 何すか？
何かいいな やっぱり｡
ごめんね 考えとくね｡ ありがとう！
ユーキ君！ はーい！
大好きー！
俺も｡ …クッ！
吉田先生！ 何ですか？
昨日あれから 私なりに考えたんです｡
彼女が… ううん 木村先生が 子供と向き合えないのは→
自分が 親と向き合ってないから ではないかと｡
はい｡ 子供 好きになるにはですね→
まず自分が 親離れしなくては いけないのではないかと｡
はい そう言ってました｡
言ってた… 誰が？
本人が｡ あ 昨日 そういう話になって→
何だかんだ いろいろあって これから授業です｡
ていうかもう やってます｡ 行きましょう！
おはようございます｡
(生徒たち)おはようございます…｡
それでは 今日は 家族の単語を覚えましょう｡
やってるか… やってますか｡ 想定外だな｡
≫あのぉ…｡
こちらは 木村先生の…｡
父です｡ 母です｡
めぐるです｡
あぁ… ちょっと｡
何で どういう事ですか？
いや 励ましてもらおうと思って わざわざ仙台から｡
え… どうかな それ｡ 逆効果｡ もうやってるから｡
チャイム鳴るまで 授業続けられたら 合格ですから｡
もう 今やってるから｡ 全然 知らないから｡
あ… あれっ？
ちょっと！ 何やってるんですか 皆さん！
んじゃあ この問題 わがる人？
ヤバい 見つかっちゃったか｡ (高尾山)うーん…｡
≫みちる 頑張れ！
≫頑張れ！ 父ちゃん ついてんぞ！
(生徒たちの笑い)
≫頑張れ！ 頑張れ！
皆さーん 皆さん｡
あんまり 頑張れって 言わないほうがいいと思います｡
何で？
(生徒たち)頑張れ！ 頑張れ…！
(みちるの親と生徒たち) 頑張れ！ 頑張れ…！
やがますぃ！
やがますぃ やがますぃ やがますぃ！
頑張れ 頑張れって おめえらが頑張れ！
♬～
みちるちゃんは 自分らすく｡
♬～
(みちる)そんなとこさいねえで 中さ入ったらいいべ！
はい｡
♬～
はい！
後ろ見ない！ こっちに集中！
じゃあ おっきい声で行くど｡
お母さんは？ (生徒たち)マザー！
(みちる)お父さんは？ (生徒たち)ファーザー！
発音が違う！
ベロを軽く噛んで｡ ベロ！
ファー ザー！
(生徒たち)ファー ザー！
(門伝)講師の授業参観なんて 前代未聞ですよ｡
あの… 余計な事して ごめんね｡
いいんだ｡ こんなイベントでもねえと→
あの２組 一緒になんねえから｡
そうか｡ そうだよね～｡
イテッ！ 何すんだ？ 何すんだよ！
何か… 心のどっかで 親の事 許せずにいだんだと思います｡
でも 今日わかった｡
私には お父さんとお母さんが ２人ずつ→
親が４人もいて 弟や妹もいる｡
それって 質より量って意味では かなりお得ですよね｡
そうだよ 羨ましいよ｡
それじゃ おじいちゃん｡
彼女 もう少し 置いてもらっていいですか？
そりゃもう こっちは大助かりですよ｡
あぁ～ もう食べられない お腹いっぱい！
おじいちゃん お茶！
誰も 全部食べろって 言ってねえっす｡
ユーキ君 お茶 淹れてもらっていいかな｡
ＯＫっす！
めぐる 起きなさい｡
…あれ？
登君｡ ここさ ずんだ付いてるど｡
ん？ どこ｡ ここ｡
子供たちがいない…｡ どういう事!?
まさか お前…｡
ああーっ！
見えるの！ あなたの未来が｡ いいお母さんになるんです！
《私のせい？ 私が あんな事 言ったから？》
《ウソーッ！》
ギリギリじいさん お茶っ葉どこ？
めぐる どうしたんすか？
ウソ…！
♬～
〈堅実なゴルフと勝負強さで➡
2012年には 43歳で賞金王に輝いた藤田寛之〉
〈そんな彼が大切にする ゴルフの掟を伝授〉
〈レッスンを行うのは 巨匠 井上誠一設計…〉
〈自然の丘陵地に広がり➡
トーナメントも行われる 格式のあるコースです〉
…というふうに考えていただいて いいと思います｡
砂の表面よりも ボールが沈んでいると｡
通常のバンカーは 砂の上にボールがありますから
フェースを開いて ｴｸｽﾌﾟﾛｰｼﾞｮﾝを利用しながら
バンカーショットを していくんですが
この場合は 砂の中に ボールが入っているということで
下のほうに潜り込んでいるﾎﾞｰﾙの もっと下に
クラブヘッドを入れていくと｡ そのことが 非常に重要です｡
そのためにですね 一番大切なことは 打ち込むと｡
ボールの下に打ち込むために
ポイントを作っていきたい というふうに思います｡
まず１つ目は クラブフェースを 通常はオープンですが
この場合は クローズにすると｡
クローズにすることによって
バウンスを使えなくして リーディングエッジから
ボールに入っていく｡ そのために 砂に深く深く
入っていくようになってくれると 思います｡ それから入射角ですね｡
クラブの入射角が 強ければ強いほど
ボールの下に入っていく｡
緩やかだと ボールの下に入っていかないので
角度をつけて 上に振り上げたのを そのまま真下に下ろすような形で
クローズフェースのまま 打ち込んでいくと｡
この場合 ボールは高く上げることは難しい｡
それから ボールが落ちてからは スピンがかからない｡
その２つは 頭の中に入れながら
マネジメントをしていく必要が あると思います｡
今回は ケースが２つ｡ こちらの先ほどの
クレーターのような 周りが盛り上がってる部分ですね｡
それと もう１つは
あごに突き刺さってしまっている 目玉の場合と｡ この場合は
斜面に 突き刺さっているわけですから
通常に打ったとしても
斜面に対して 突き刺せる状況はできてます｡
なので 目玉といっても クレーターよりも脱出はしやすい
ということが言えると思います｡ この場合も フェースは必ず閉じて
ボールの下に クラブヘッドが入っていくように
しっかりと振り上げて しっかりと打ち抜くと｡
で 左の斜面がきついですから
当然 フォロースルーはとれない ということになります｡
そして ボールも遠くに飛ばすことは
ちょっと難しい という状況ではあります｡
なので しっかりと打ち込んで
まず 脱出優先ということで いっていただきたいと思います｡
はい｡ それではですね 目玉 打ってみたいと思います｡
必ず クラブをシャット クローズにして
上から振り上げて たたきつけるように｡
クレーターの場合は 入れるポイントとしては…｡
はい｡ もう１つ｡
あごに突き刺さっている ボールですね｡
これも 同じように シャットフェース｡
それから しっかりと上から打ち込む
ということを 注意していただきたいと思います｡
はい｡ いずれにしてもですね この目玉の場合は ｼｬｯﾄﾌｪｰｽ｡
入射角を強く入れる ということが重要です｡
インパクトも 通常の２倍から３倍と｡
強いインパクトを目指して 打っていただきたいと思います｡
〈堅実なゴルフと勝負強さで➡
2012年には 43歳で賞金王に輝いた藤田寛之〉
〈そんな彼が大切にする ゴルフの掟を伝授〉
〈レッスンを行うのは 巨匠 井上誠一設計…〉
〈自然の丘陵地に広がり➡
トーナメントも行われる 格式のあるコースです〉
色んなラインから やってみたいと思いますが｡
まずはですね 上りのほう 真っすぐのラインです｡
この距離になりますと もう ほとんど外せないと｡
上りのストレート｡ これに対して カップとボールを結んだところに
まず スパットを見つけることを オススメします｡
スパットを見つけたら
そのスパットに対して ストローク｡
ボールを打ち出すということに
集中をしていただくことが いいと思います｡
特に 上りの場合はですね
ショートっていうのは もう厳禁ですから
そのためにですね 私の場合は インパクトでヘッドを止める｡
ﾌｫﾛｰを出していくというよりも インパクトを止める意識で
ボールを強く打ち出す ということに集中します｡
それでは 打ってみたいと思います｡
スパットをしっかりと見つけて
カップのことは もう その時は 忘れていただいていいと思います｡
スパットに対して ボールを打ち出すと｡
はい｡ このようにですね
まず インパクトをしっかりと 作るということが
重要になってくると思います｡
次にですね 下りのラインに対しては
非常に スピードに対して
敏感なラインということが 言えると思います｡
まずは カップに向かって
自分のスパットを見つけることが 重要です｡
そのあとに スピードが 下りですから ｲﾝﾊﾟｸﾄが緩んだり
そして 緩むのを嫌がって 強く入ったりというように
距離感が合わなくなってくるｹｰｽが 多いんですが
この場合は ストロークに対して
上げるスピードと 下ろすスピード
こちらを 一緒にするようなイメージで
一定のスピード感が出るように
やっていただきたい というふうに思います｡
打ってみたいと思います｡ スパットを見つけて…｡
はい｡ それではですね
今度は フックラインを ご説明をしたいと思います｡
この場合も やはりカップまでの ライン上にスパットを見つけます｡
ボールの約20センチぐらいが いいと思います｡
そこにスパットを見つけて そこに対して ﾎﾞｰﾙを打ち出します｡
この場合 フックラインですから
最初にボールが左に出る ということになると
入る確率が悪くなりますので できるだけ
ボールを右に右に出していただく 工夫をしたいと思います｡
そのために ボールを右に寄せたいと思います｡
少しボールを半分から４分の１｡ 気持ち 右に寄せます｡
そして あとはスパットに対して ストロークをしていきます｡
はい｡
はい｡ スライスラインに いきたいと思います｡
この場合も やはりショートパットの
カップまでのスパットを見つける というところでは共通です｡
後ろから見ていただいて スパットを見つけて
そこに対して ボールを 打ち出すことに集中します｡
ボールの出るラインが右に出ると 入る確率が少なくなります｡
左に出たほうが 入る確率高くなりますので
ボールを ４分の１から半分左に寄せます｡
そうすることによって ﾎﾞｰﾙは左に出やすくなりますので
それを利用して このﾊﾟｯﾃｨﾝｸﾞを 成功させるということですね｡
じゃあ 打ってみたいと思います｡
スパットを見つけたら
そのスパットに対して ストローク｡
ショートっていうのは 厳禁ですから
インパクトで ヘッドを止める｡
上げるスピードと 下ろすスピード
こちらを一緒に するようなｲﾒｰｼﾞで
少しボールを 半分から４分の１
気持ち 右に寄せます｡
スパットに対して しっかり そして ボールを左に寄せて
このスライスラインを うまく 克服していただきたいと思います｡
♬～