(新庄) ｶﾗｵｹﾎﾞｯｸｽ内で喫煙を していたとみられる写真です｡
全員が喫煙を認めました｡
(森口) 反省の態度が見えなかったのが→
この強制退学者リストに 書かれた６人｡
反省したのが ここには書かれていない→
残りの５人｡
これで このリストの生徒たちだけを→
退学させることができます｡
(浦見) 保護者会役員の人たちに→
森口のたくらみを 全て暴露してほしい｡
(聖羅) とにかく 私→
教師としてのモチベーション ないんです！
(静) 一度だけでいいんです｡
本気で全力で 向き合ってみてください｡
(聖羅) 学校経営を立て直すために→
問題のある家庭の生徒を 大量に退学させる気です｡
(皐月) 私たち それ知ってるの｡
保護者会役員は全員→
その学校の計画に賛成しているの｡
何で？
(森口) 〔小早川会長の 同意が得られ 安心しました〕
(源治) 〔会長の協力があるならば→
私も安心して→
櫂に理事長の座を譲れます〕
〔私が通っている頃は→
名新といえば誰もがうらやむ 名門高校でした〕
〔必ず私が名門 名新のブランドを 取り戻します〕
〔なので引き続き→
小早川会長のご支援 よろしくお願いします〕
プッ…｡
いや～…｡
教師にモチベーションのない 林先生にしては頑張りましたね｡
麗美先生の影響ですか？
少し休んでいてください｡
あとは私たちがやるので｡
フッ｡
(森口) え～ では→
喫煙していたのではないかという 11名の生徒の→
今後につきまして 新庄の方より→
説明させていただきます｡ (新庄) はい｡
📱♪～
(陽奈) マジでうるさいんだけど｡
(渋谷) は？ マジで何なの？ (塁) ごめんね！ ごめん｡
あの件｡
そんなイラつくなよ｡
(陽奈) だって 退学になるかもしれないんだよ｡
タバコ吸ってないって ウソつくからだよ｡
まぁでも １回吸ったぐらいで 退学は厳しいか｡
(璃子) 今日 麻衣のママたちが 学校と話し合ってるから｡
(麻衣) うん｡
麻衣のママを信じよう ねっ｡
(京子) 麗美先生｡
教頭たちが戻ってきたみたい｡
(浦見) 保護者会役員に 根回ししてたってわけか｡
>> 根回し？
事前調整って言ってください｡
大事な取り決めの前に 周囲のコンセンサスを得る｡
ビジネスの世界ではマストです｡
それに 私のプランに対して→
いちいち邪魔をする人が いますからね｡
リスクマネジメントです｡
(浦見) いちいち難しい横文字を 使わないでもらえますか｡
話が入ってこないんですよ｡
>> そんな難しい言葉じゃ ないでしょう｡
(浦見) 難しい！ (京子) 難しくはないわ｡
(浦見) 校長…｡ (京子) でも そうやって→
ひけらかすように カタカナ英語 使う人って→
自分に自信がないくせに→
必要以上に自分を 大きく見せたがる人に多いわよね｡
(浦見) だそうですよ｡
>> そんな話 聞いたこともない｡
(京子) ええ｡
適当に言っただけですから｡
経験上→
そんな人間が多い気がするだけよ｡
それに あなたは リスクマネジメントで→
こんなことしたわけじゃ ないでしょう｡
麗美先生や私たちをギャフンと 言わせたくてやったことでしょ｡
(静) 《それは私もそう思う》
《今回の件→
森口先生は自らの計画を 京子さんにリークした》
《そうすれば私たちはそれを 阻止するために行動を起こす》
《その上で それをたたきつぶせば→
私たちのダメージが大きい》
《森口先生の計画を 邪魔してきた→
私へ仕返し》
《嫌なヤツ》
《腹立つ》
>> 私があなたたちを どう思っていようが→
関係ないじゃないですか｡
ただ１つ言えるのは→
何の策もなしに 行動するバカには→
負けません｡
(森口) ねぇ？ 教頭｡
(新庄) 喫煙写真の11名のうち 退学者６名｡
残り５名の残留は 既に理事会の決定事項｡
保護者会役員の承諾も得ています｡
これはもう覆りません｡
(聖羅) 結局→
私がどうしようと 意味なかったってことですよね｡
(静) 《そんなことない》
《…って この状況じゃ言えないよな》
(浦見) そんなことないよ！ (静) 《あっ 言った》
>> こんな状況になって 何でそんなこと言えるんですか？
(静) 《何の理論武装も なかったんだな》
《よくこの人と付き合ってるな あの人》
《今 そんなことどうでもいいか》
(京子) やったことに 意味があるかどうかは→
これからのあなた次第よ｡
(京子) まだ ６人の退学が 決まったわけじゃ ない｡
>> でも…｡ (京子) でもじゃ ない｡
失敗と成功の一番の違いは→
途中で諦めるかどうかって スティーブ･ジョブズは言った｡
諦めないを諦めるなって 松岡 修造は言った｡
諦めたらそこで試合終了って 安西先生は言った！
こんなすごい人たちが こう言ってるの！
>> 安西先生って誰ですか？
(浦見) ほら ｢スラムダンク｣の…｡
(京子) 諦めてもいいけど→
もうあなたは校長派として ロックオンされてるんだから→
私たちが何か行動したら→
あなたが何もしなくても 行動してると思われる｡
だったら 教師として 立ち上がるしかないじゃない！
>> 分かりました！
分かりました｡
私だって このままじゃ悔しいし｡
(浦見) 校長！ 俺も諦めません｡
(静) 《確かに このまま引き下がったら悔しい》
>> 〔何の策もなしに 行動するバカには→
負けません〕
(静) 《誰がバカだ あの野郎！》
で 我々は何をすればいいですか？
(京子) とは言ったものの→
迂闊な行動をすれば→
また森口先生に してやられるかもしれない｡
今 私が動いてるので 少し待ってて｡
♪～
📱(來未) 仲間じゃん｡
📱 はい いいから…｡
(新庄) あなたが松本來未さんと 岩井千晶さんに言われて→
無理やりタバコを吸わされたのは 分かりました｡
では なぜ→
吸っていないと ウソをついたんですか？
なぜですか？
怖くなって とっさに ウソをついてしまったのかな？
若い頃には あることですよ｡
小早川さんは 真面目な生徒と聞いておりますよ｡
(皐月) 本当に真面目な子なんです｡
では 今回の件→
ちゃんと反省してますか？
(皐月) 麻衣｡
はい すいませんでした｡
では 今回の件→
ちゃんと反省してますか？
すいませんでした｡
では 今回の件→
ちゃんと反省してますか？
すいませんでした｡
(塁) ３日間の自宅謹慎？ 停学とは違うの？
よく分かんないけど違うっぽい｡
(海斗) 停学は学校の記録に残るけど→
謹慎は記録に残らない｡
実質 欠席扱いだから 進学には影響ない｡
停学より軽いってこと？ >> そう｡
(塁) へぇ～｡ >> 詳しい｡
俺も中学の時 謹慎処分を受けたから｡
でも 思ったより軽くてよかった～｡
ねぇ ホントによかった｡
(早智) 〔自主退学… ですか？〕
(新庄) 〔はい 喫煙だけでも大問題なんですが→
彩華さんはウソをつきました〕
〔ウソっていうのは→
自分だけ助かればいいという 自分本位の考えです〕
〔そういう人間に→
今後の反省は期待できません〕
(塁) いいね！ カラオケでしょ！
カラオケ行って ポテト大盛り！
(彩華) 先生…｡
陽奈ちゃんたちは謹慎なのに→
私は自主退学しろって 言われました｡
どうして こんなふうに なっちゃったんですかね？
(静) ごめんなさい…｡
《って 私が謝ったところで 納得できないよね…》
>> 多分 先生のせいじゃ ない｡
最近の宮沢君とか 海斗君のことを考えると→
今 この学校がおかしくなってる ような気がするし…｡
むしろ 先生は→
私たちを 守ってくれてるような気がする｡
(静) 《何か いろいろ 察してくれてる子ね》
>> でも やっぱり→
退学にはなりたくない｡
私 どうしよう…｡
(静) ご両親は何て言ってるの？
(早智) 〔私に恥をかかせないでよ〕
(早智) 〔タバコ吸ったのは あなた 自業自得でしょ〕
〔あなたも高校２年生〕
〔子供じゃないんだから 自分で責任取りなさい〕
親は私に関心ないから｡
(静) 《無関心型の毒親》
(静) 《衣食住を世話し→
学校に通わせるも→
子育ては関心がなく→
子供が求める形で→
愛情が与えられない》
>> 私 学校やめたくないです｡
頼れる人が先生しかいないんです｡
助けてください｡
♪～
先生｡
退学の話→
陽奈ちゃんたちには しないでください｡
(静) 何で？
>> みんな謹慎で済んだって 喜んでるのに→
私だけ退学って言ったら→
何か気を使わせて悪いし｡
(静) 《無関心型毒親の影響》
《人に嫌われることを恐れ→
必要以上に周囲をうかがう》
分かった｡
誰にも言わない｡
(陽奈) 先生！
彩華が退学ってホントですか？
(静) 《いきなりバレた》
(陽奈) 私たちは謹慎処分なのに 何で彩華は退学なの？
(静) 私に言われても…｡
何か 何て言うか… 分からないっていうか…｡
>> 担任教師が分からないって おかしくない？
(静) 分からないことだらけで その…｡
>> はっきり答えてよ！
(海斗) やめろよ｡
先生責めてもしょうがねえだろ｡
何でかばうの？ 先生だって→
彩華を 退学させたいわけじゃ ない｡
俺とか宮沢の時 見てれば分かんだろ｡
(友理奈) あんたたちの仕業じゃないの？
(陽奈) はぁ？
(友理奈) 麻衣のママに 自分たちは助けてもらって→
彩華だけを退学にするように 頼んだんじゃないの？
おい｡ >> 意味分かんない 何言ってんの？
あんたら 彩華のことイジメてたじゃん｡
先生に説教されて→
それができなくなったから むかついてたんでしょ？
それで彩華を学校から 追い出そうとしたんじゃないの？
人の男 奪うようなヤツに 言われたくないんだけど｡
いつまで言ってるの？
キモ｡ >> はぁ？
(静) やめなさい！
>> 陽奈ちゃんは そんなことしない｡
じゃあ 何で彩華だけ退学なの？
(静の声) 私は どうすればよかったんでしょうか｡
京子さんは迂闊に行動するなって 言ってましたけど→
自主退学勧告された以上→
本当に急がないと内藤さんの 退学が決まってしまいます｡
クラスの雰囲気は最悪だし→
私もちょっと 耐えられないっていうか…｡
いつまで様子を 見てればいいんでしょうか？
(京子) 恐らく 名新では→
この先も今回みたいな 退学騒動は何度も起きるし→
そのたびに それを阻止していくのは難しい｡
だから 根本を解決させなきゃいけない｡
(静) え？
(京子) 私ね 森口先生の→
75名 強制退学計画を→
中止にさせたいの｡
彼は この計画について→
名門 名新学園の復活とか 学校経営の安定とか→
ビジネス的なことを 掲げてるけど→
私には もっと→
偏狭的っていうか ゆがんだ思い…｡
理由がある気がするの｡
その理由が分かれば→
この計画をやめるよう 彼を説得できると思うの｡
私は それを探ってる｡
(叶子) 駅前に こんなジムができたみたい｡
何かね 暗闇の中で音楽に合わせて 自転車をこぐんだって｡
アハっ 最近 ちょっと お腹周りが気になって→
１回 行ってみようかな～ って思ってるんだけど どう思う？
(静) お母さん その話 ちょっと後ででもいいかな｡
>> ごめんね うん…｡
(京子) 今 名新は事実上 森口先生のワンマン経営｡
彼を止めないといけない｡
(静) 分かってます でも 悠長なこと言ってると→
本当に内藤さんたちの退学が 決まってしまいます｡
(京子) そうね…｡
>> 静も一緒に通わない？
ストレス解消にもなるかもよ フィールサイクル｡
(静) お母さん まだ話 終わってないんだよね｡
>> あっ ごめんね｡
ごめんね ホントに…｡
(静) 行ったらいいんじゃない？ >> うん｡
♪～
(麻衣) どうしたの？ こんな時間に｡
(皐月) 陽奈ちゃん 久しぶりね｡
すみません｡
麻衣のママにお願いしたいことが あって来ました｡
私に？
彩華の退学を 取り消してもらえるよう→
学校に言ってもらえないですか？
お願いします！
ママ 私からもお願い｡
分かったわ｡
分かったから｡
(森口) 内藤さんの… 退学の取り消しですか？
娘に頼まれちゃったんです 何とかなりません？
決めたことを覆すと 示しがつかず…｡
名新のために いろいろやっている 私がお願いしているんです｡
やれますよね？
一度 私に 任せてもらえないでしょうか｡
(新庄) 今日から３日間 ２年の５名の生徒は自宅謹慎｡
自主退学を勧告された６名も→
正式な退学までの時間は 自宅待機となります｡
各保護者への連絡 生徒の様子の確認は→
全て私を中心に こちらで行いますので→
余計な接触はせずに 通常業務に集中してください｡
(玄関のチャイム)
綿貫さんが 小早川さんのお母さんに→
あなたの退学を取り消すよう お願いしたそうです｡
陽奈ちゃんが？
素晴らしい友情ですね｡
フッ｡
あなたのご両親は あなたに任せると言ってきました｡
しかしですね→
学校としては 今回の決定を 覆すわけにはいきません｡
勘違いしてもらいたく ないんですが→
本来なら この一件で→
11人 全員退学でも おかしくないんです｡
ただ 学校としても生徒を 見捨てたいわけではありません｡
反省し 更生しようとする者には→
救いの手を差し伸べようとした 特別措置なんです｡
退学者の選別は→
学校としても慎重に検討しました｡
今回の件だけではなく→
普段の生活態度 成績→
家庭の事情も考慮した上です｡
それでも納得できない というなら→
11人全員を→
退学にしなければなりません｡
退学→
受け入れてもらえますか？
はい…｡
そうですか｡
あっ そうだ｡
それと もう１つ｡
綿貫さんたちは友達思いだから→
どうしても あなたに気を使ってしまいます｡
あなたも友達のことを思うなら→
綿貫さんたちとは もう→
連絡を取らないでください｡
フッ｡
＼｢地球上に存在する生命体の さまざまな種類や形態→
遺伝的なバリエーション 生態系の…｣／
〔学校やめたくないです〕
〔助けてください〕
(京子) 〔今 私が動いてるので 少し待ってて〕
>> 謹慎中は外出禁止 スマホも禁止｡
ちゃんと守ってる？
(千亜紀) 大丈夫です スマホは私が管理してるので｡
そうですか｡
どうなったんですか？ 彩華の退学は｡
残念ながら 彼女 自ら退学を望んでいます｡
彩華が？ 何で？
そもそも彼女は 学校が嫌いだったそうです｡
嫌い？ (森口) ええ｡
人間関係に うんざりしてたみたいです｡
あなたには 心当たり あるんじゃないですか？
彩華さんと いろいろ あったようですし｡
フッ｡
(静) 森口先生 学校に姿を見せてないですけど→
何やってるんでしょうか？ (浦見) 怪しいよな｡
何か よからぬこと やってそうだよな｡
>> あっ あれ｡
(静) 大口先生｡
森口先生がいませんでしたが どうしたんですか？
(浦見) 森口先生と教頭は 何をしようとしているんですか？
(大口) ホントに知らないの｡
もうあの人たちと私は 関係ないから｡
(新庄) 〔嫌なら嫌で構わない〕
〔そんなに嫌だったら もう俺に構わないでくれ〕
私→
捨てられたんだと思う｡
何でこんなことに なっちゃったのかな…｡
(京子) 急にお呼び立てして 申し訳ございません｡
理事長｡
>> 話というのは→
櫂のことかな？
(京子) 75名の強制退学計画→
これについて 何も思われないんですか？
森口先生は→
学生時代 何かあったんでしょうか？
>> 何を知ってるのかな？
(京子) いえ 彼は人間として→
教育者として ゆがんだ思想を 持ってるとしか思えません｡
ですから 過去に何かあったのでは と思っただけです｡
>> 内藤さんの退学を 取り消してほしいという話は→
大丈夫だったんですか？
ああ｡
大丈夫です 何も変わりません｡
内藤さん含め ６人の退学は 変わりませんよ｡
よく反発が出ませんでしたね｡
世の中 理不尽なことに あふれているのに→
それに対して立ち向かう人って 少ないと思いませんか？
まぁ…｡
特に日本人って→
一人だと なかなか動かないんです｡
集団をつくり→
他人と意志を共有しないと なかなか立ち上がれない｡
そういう人が多いんです｡
理不尽な支配をしたいなら→
分断させて 一人っきりにさせればいい｡
〔彩華さんと いろいろ あったようですし〕
〔陽奈ちゃんは そんなことしない〕
温っためよっか？ (陽奈) 大丈夫｡
この花 キレイでしょ｡
この花 パパ 好きなの｡
♪～
📱(受信音)
♪～
(静) 《生徒たちも ずっと変な空気だったし→
京子さんから何も連絡来ないし 何か ドッと疲れた》
《ストレス解消したい》
(早川) Yeah！
Move your body！
Handle tap, let’s go！
(早川) Handle tap！
(早川) Move your body！ You can do this！
(早川) Push up！
Nice riding！
(拍手と歓声)
(早川) いい汗かけましたか？ (拍手)
(静) 《ちょっと やなこと忘れられた》
>> ＼フゥ～！／
ヘルシー！
♪～
(静) 何でいるんですか？
>> いいじゃないですか｡
私も喉渇いたし 同じ教員仲間なんですし→
たまには 一緒に飲んだって｡
(静) 本気で 仲間って言ってるんですか？
>> 麗美先生と→
ゆっくり お話ししてみたかったんです｡
(静) 《ウソでしょう…》
《今の状況で ２人でゆっくり話すことある？》
《どういう神経してるの？》
>> フッ｡
(静) 《笑った ヤバっ》
>> 28歳にもなって→
学校終わりでこんな所で一人｡
彼氏でもつくったらどうですか？
(静) 《うわ～ デリカシーのない絡み》
《そんな絡みする人 今いる？》
《ってか何で 彼氏いないとか知ってるの？》
>> 先生のこと ちょっと 調べさせてもらいました｡
人を調べるの 好きなんですよ｡
(静) 《気持ち悪っ》
>> ｢気持ち悪っ｣て思いましたね？
あなたは私の計画を邪魔する人間 いうなれば 敵です｡
敵がどんな人間なのか→
調べるのは当然でしょう｡
｢麗美 静は人殺し｣｡
あの張り紙も気になってますしね｡
２年間 ニートをやっていた｡
そのあたりも 関係してるんですか？
生徒の心配をする前に まずは→
ご自分の心配をした方が いいかもしれませんね｡
(静) ハァ ハァ…｡
(京子) 〔ＳＥＥ？〕 (叶子) 〔そう ＳＥＥ〕
〔静の｢しー｣でＳＥＥ〕
(京子) 〔えっ 文章書いてｱｯﾌﾟしてんの？ すごいじゃん しーちゃん！〕
(静) 〔別にすごくないよ〕
〔たわいもないことを 書いてるだけ〕
>> 〔何か その気になって ＳＥＥっていう名前の→
シールなんか作っちゃって ハハハ…〕
(静) 〔まぁでも最近 読んでくれてるファンも増えて→
ＤＭとか めっちゃ来るんだからね〕
>> 〔ＳＥＥに 相談したいことがあります〕
(静) 〔何かあったんですか？〕
>> 〔助けてください〕
〔私は今 クラスメイトに イジメられています〕
(静) 〔イジメ？ 家族にも相談した方がいいよ〕
(ﾓﾆﾀ)〔受信音〕
(静) 〔｢それはできません｣〕
〔｢家族は歳の離れた姉 ただ一人だけなんです｣〕
〔｢姉は今 やりたかった仕事を していて幸せなんです｣〕
〔｢そんな姉の邪魔を したくないんです｣〕
〔そうなんだ〕
〔でも 一人で抱え込むのは 良くないと思うよ〕
>> 〔もう何もかも嫌になりました〕
〔でも 逃げ出したらダメですよね？〕
(静) 〔そんなことないよ〕
〔辛かったら いつでも逃げ出していいと思う〕
〔自分の人生なんだから→
好きなように 生きるべきじゃないかな？〕
♪～
(ﾓﾆﾀ)〔受信音〕
〔ありがとう〕
〔逃げてもいい…〕
〔ＳＥＥの言葉に 救われてました〕
〔さようなら〕
♪～
(静) 〔はっ！〕
>> 〔女性の泣き声〕
(静) ハァ ハァ…｡
>> どうかしましたか？
(静) 綿貫さん…｡
あなた 今 謹慎中でしょう？
こんな所で何してるの？
>> 先生は前に→
私が彩華をイジメてるって 言ってたけど→
私は 彩華を 友達だと思ってたっていうか…｡
彩華をイジってるだけだと 思ってたのは本当で｡
ただ…｡
エスカレートしてきたのは 事実で→
私も その自覚はあったというか…｡
先生に説教されて…→
あれから彩華とは 変な感じになっちゃって…｡
でも→
また仲直りできそうになって→
私→
すごくうれしくって｡
でも 彩華…｡
〔人間関係に うんざりしてたみたいです〕
〔あなたには 心当たり あるんじゃないですか？〕
やっぱり 私のこと嫌ってて…｡
ごめんなさい｡
私 何言ってんだろ…｡
(静) ううん｡
大丈夫｡
>> 私 ちゃんと謝りたいんです｡
でも 彩華に拒否られちゃって どうしたらいいのか…｡
先生｡
助けてください｡
♪～
(新庄) 麗美先生がいないようですが→
誰か欠席の連絡は受けてますか？
(大口) いえ 何の連絡も…｡
何をやってるんだ！
教師が無断欠席とは！
(玄関のチャイム)
♪～
(静) 教えて｡
森口先生に何を言われたの？
(浦見) 静先生は こんな時に 校長に授業をやらせて→
どこで何してんだ？
>> 分かんないけど あの人のことだから→
また生徒のために 何かやってるんじゃないですか？
📱(振動音)
(京子) もしもし？
(静) 京子さん すいません 勝手に休んでしまって｡
(京子) どこで何してるの？
(静) それは 後で報告します｡
ただ１つ 京子さんに 頼みたいことがあります｡
(京子) うん｡
>> 誰と電話してたんですか？
校長｡
(京子) あなたに答える必要あるかしら？
>> 麗美先生ですか？
何を考えてるか知りませんが 彼女に伝えてください｡
余計なまねはするなと｡
♪～
(京子) あっ そうだ 私もちょうど頼まれ事されてて｡
麗美先生から森口先生へ伝言です｡
あんたの思い通りには させないから！
バ～カ！
だそうです｡
(陽奈) 何してるんですか？
(静) 《今 熱くなっている》
《正直 この子たちを守りたい って気持ちより→
あの男にむかついている 気持ちの方が→
強いのかもしれない》
《それは教師として ダメなのかもしれないけど→
関係ない！》
《あの男だけは ギャフンと言わせる！》
♪～
(静) ごめんなさい 小早川さん 突然 訪ねてきて｡
>> 何しに来たの？
もう一度 お願いしに来たの 麻衣のママに｡
彩華の退学を取り消すように 学校に頼んでほしいって｡
今日は帰った方がいいよ｡ >> 何で？
(皐月) 麻衣｡
あら お客さん？
あなたは？
(静) 麻衣さんの担任の 麗美 静といいます｡
>> 麻衣の担任？
＼やっぱり来ました？／
♪～
｢あんたの思い通りにはさせない｣｡
余計な伝言するから｡
まさか 私がいるとは 思ってなかったですか？
(静) いると思ってました｡
ねちっこい性格のあなたは→
絶対に私のやることを 妨害しに来ると思ったので→
わざと あなたに伝言しました｡
>> 大した強がりだ｡
(静) 強がりじゃないです｡
小早川さんを説得しても→
また先生がセコい裏工作をしたら 面倒じゃないですか｡
だから ２人まとめてやってやろうかな→
…って思ったんです｡
(静) まずは森口先生｡
今回の一件→
同じ罪を犯したのに 生徒によって なぜ→
退学と謹慎処分が 生まれたのでしょうか？
納得できる説明を してもらえませんか？
>> だから 今回の一件を反省してるのか→
日頃の生活態度を総合的に 判断して下しただけですよ｡
(静) 反省しているかどうか どんな基準で判断したんですか？
日頃の生活態度とは 具体的に何なのか｡
全く納得できませんが？
さらに あなたは…｡
>> 〔怖くなって とっさに ウソをついてしまったのかな？〕
〔若い頃には あることですよ〕
〔ウソっていうのは→
自分だけ助かればいいという 自分本位の考えです〕
〔そういう人間に→
今後の反省は期待できません〕
(静) 生徒によってウソの解釈を変えた｡
生徒によって対応を変える｡
教師… 人として こんな最低な行為はありません｡
小早川さん｡
あなたは保護者会 会長として これをどう思いますか？
もしかして それを知って→
でも自分の娘が助かるなら 問題ない｡
そう判断したなんてことは ないですよね？
>> ママ？ そうなの？
(皐月) そんなことあるわけないじゃない｡
(静) 安心しました｡
保護者会の代表である 小早川さんが→
そんな身内びいきするわけ ないですもんね｡
>> んっ…｡
(静) さて→
なぜ 森口先生が そんなことをしたのか｡
(静) それは 今はいいでしょう｡
今回の話し合いの目的は 内藤さんと残り５人の→
自主退学勧告を 取り消してもらうことです｡
>> はぁ…｡
(静) 嫌だって顔してますね｡
はっきり言いますが→
裁判を行えば学校側が負ける 可能性は非常に高いですよ｡
同じことをやったのに 生徒によって処分が変わる｡
そんなの裁判官は→
自主退学勧告自体 合理性がなく 違法だと判断するでしょうね｡
だったら最初から退学なんて…｡
>> フフ…｡
ククク…｡
フフ… ハハハ…｡
申し訳ないけど→
学校の決定は覆せない｡
裁判を起こすなら 勝手に起こしてください｡
弁護士を雇うお金は どうするんですか？
裁判にどれだけ日数がかかると 思ってるんですか？
｢金がかかるし面倒～｡
そんなことするくらいなら さっさと退学して→
違う高校に再入学させた方が楽｣ っていう親が多いんですよ｡
でしょ？
内藤さん｡
(静) なるほど｡
内藤さんが何もしなかったら→
もうどうすることもできない ってことですね｡
(静) だったらもう 内藤さんと一緒に退学しない？
(皐月) 何を言ってるんですか？
(静) 友達が退学になろうが 自分たちは助かればいい｡
本当にそれでいいの？
あなたたちは喫煙という やってはいけない行為をした｡
そこに対する反省は 絶対にしなければならない｡
でも友達を見捨てておいて それで反省したって言えるの？
時間とともに後ろめたさが 消えていったとしても→
友達を見捨てたという事実は 絶対に消えない｡
いつか その事実が 自分へと返ってくる｡
だから…｡ (森口) いいかげんにしてください｡
何をグダグダ…｡ (陽奈) 私！
退学します｡
彩華だけが退学になって→
自分だけ助かるなんて やっぱヤダ！
(麻衣) 私も→
彩華と陽奈がやめるなら やめる！
(皐月) 何言ってるの 麻衣 そんなことママが許しませんよ！
ママは 私が自分だけがよければいい…｡
そんな人間になってほしい？
それは…｡
(静) 小早川さん｡
このままだと みんな退学してしまいますよ｡
♪～
(皐月) 森口先生｡
今回の件で ６人退学は→
ちょっと重過ぎると思うので→
全員同じ→
謹慎処分にしてもらえませんか？
保護者会 会長として お願いします｡
分かりますよね？
クソ！ クソ！ クソ！
クソ！ クソ！
クソ～!?
ありがとう｡
一緒に退学するって 言ってくれた時は→
ホントにうれしかった｡
そんなの当たり前でしょ｡
って言いたいけど 実はあれ 静先生の指示｡
え？
(静) 〔私が内藤さんと一緒に 退学しない？って言ったら→
それに乗っかって〕
(陽奈の声) それを私が麻衣にも伝えただけ｡
だけど 本当によかった｡
(麻衣) よかった｡
(静) じゃあ 帰ろっか｡
>> 先生 ありがとう｡
ありがとう｡
(静) お礼はいいから 謹慎中に ちゃんと反省してね｡
(陽奈) えっ 泣いてる？ (彩華) 泣いてない｡
(陽奈) 見て 泣いてるよ｡ (彩華) 泣いてない 泣いてない｡
(京子) これを張ったのは→
愛花先生なんでしょ？
(浦見) そうです｡
(愛花) 覚えてないのよ｡
私の顔を見ても｡
〔女性の泣き声〕
〔泣き声〕
人の妹を殺しておいて｡