(荒い息)
🔊(無線)連絡する。
新潟県から災害派遣情報。
🔊神越後山で登山していた親子２名が
遭難した模様。
🔊連絡があった地点の標高は
3200フィート。
🔊悪天候のため 防災ヘリ及び県警ヘリは
現時点で出動不能。
山岳救助隊もお手上げじゃ
山の中 相当荒れてるぞ。
ホワイトアウトしたら
平衡感覚も距離感も 全てぶっ飛ぶ。
頼むから じっとしててくれよ。
♬〜
赤い布を発見。
要救助者が巻いた可能性もある。
UHで確認されたい。
🔊(津島明紀)Go ahead.
(滝岡)ノース３７ １５８３。
イースト１３９ ２１５５。
3700フィート。
(津島)赤い布をインサイトした。
確認のため アプローチに入る。
ん？
赤い布の先に光るもの発見。
スキー板らしきもの インサイト。
４時120メーター。
(津島)了解。
最大 何分待てるか？
(津島)もって20分だが 天候次第だ。
(風の音)
急ぐぞ。
ᗒキャビン ドア オープン。
(畠中康一)はい ストップ。 直上！
(沢井 仁)〈暗闇の中 かすかな光と共に
舞い降りてきてくれた〉
上杉さーん！
大丈夫か！
(荒い息)
〈どんな世界にも
必ず希望はあるのだろうか…〉
(荒い息)
(沢井瑞枝)今度は小牧って遠いね。
名古屋からもかかるんでしょ？
電車で30分くらい。
いただきます。
まあ 救難員になるためには仕方ないか。
お父さんも応援してくれてるよ。
うん…。
(沢井 豊)仁が選んだ道だ。
(豊)１年間 頑張って。
なんか 地獄の訓練らしいけどね。
地獄か！ はあ〜！
まあ 俺には ちょうどいいよ。
(瑞枝)ちょっと
体だけは気をつけないと駄目よ。
わかってるよ。
♬〜
ごめん。
行ってくるわ。
おはようございます。
おはよう。
(堀越正一)隊長 訓示。 休め！
(堀越)私が教育隊長の堀越です。
まずは 選抜試験 合格おめでとう。
(学生たち)はい！ ありがとうございます！
(堀越)ですが ここからが始まりです。
これから 皆さんは→
救難員になるための１年間を…。
(ヘリコプターの飛行音)
ああ…！
まったく 堀越隊長の訓示中だぞ！
待てなかったんだなあ あの人。
(堀越)改めまして これから 皆さんは→
１年間の様々な訓練 試練を
乗り越えなければ→
救難員になることはできません。
おい 宇佐美 早えよ！
(ヘリコプターの飛行音)
♬〜
(ヘリコプターの飛行音)
(叫ぶ声)
♬〜
🔊俺たちは天使だー！
いや 悪魔だろ？
♬〜
(堀越)彼が 主任教官を務める
宇佐美誠司曹長だ。
♬〜
なぜ 登場にこだわる。
第65期 救難員課程学生要員の諸君。
この日を待ってたぜ！
(学生たち)はい！ よろしくお願いします！
東海林勇気３曹！
(東海林勇気)はい！
お前を学生長に任命する！
みんなをまとめてくれ。
はい！
あ〜 堀越隊長が言うやつを…。
白河智樹３曹！
(白河智樹)はい！
航空救難団 パラレスキュージャンパーの
モットーは？
(白河)はい！
｢THAT OTHERS MAY LIVE
他を生かすために｣です！
そうだ！ 俺たち航空救難団は→
山岳救助隊や海上保安庁が
救助不可能な現場にも立ち向かう。
だからこそ
なんと呼ばれているか わかるな？
長谷部達也３曹！
(長谷部達也)はい！
人命救助最後の砦です！
そのための身体能力が求められるのは
当然だが→
一番大事なことはなんだ？
わかるか 近藤守３曹！
(近藤 守)はい！
絶対に諦めない強靱な精神力です！
それを鍛え上げるために
１年間を耐え抜く覚悟はできてるか？
藤木さやか３曹！
(藤木さやか)はい！
絶対に卒業してみせます！
卒業できるのは 例年で６割 良くて８割。
下手すりゃ 半分近くがいなくなる！
西谷ランディー士長！
(西谷ランディー)はい！
俺たちの職務はなんだ!?
(ﾗﾝﾃﾞｨｰ)要救助者を救うことです！
要救助者の何を救うんだ!?
沢井仁士長！
はい！ 命です！ 命を救います！
俺たちが救うのは命だけじゃないぞ！
心も救うんだ！
♬〜
〈この物語は 人命救助最後の砦ともいわれる→
航空救難団の教育隊において→
命だけではなく→
心を救うために 厳しい訓練を課す教官と→
そこに挑む学生たちの→
覚悟と熱狂の記録である〉
(仁科)指導学生！ 実施！
(東海林)はい！
白河学生 基準！
体力向上運動のできる隊形に開け！
(学生たち)おー！
(仁科)遅い！
もたもたすんな！ やり直せ！
(東海林)元の隊形に集まれ！
(学生たち)おー！
(大山)声が小さいって言ってんだろ！
気合入れろ！
(仁科)全員で腕立て50！
その場で実施！
(学生たち)はい！
１ ２！
(東海林)１！ ２！
(学生たち)１！ ２！
(東海林)３！ ４！ ５！
(学生たち)３！ ４！ ５！
今日は俺がやる。
(東海林)１番 跳躍！ よーい！
待て！
指導学生 腰が高い！
はい！ 東海林学生！
よーし 体勢キープ！
(学生たち)はい！
(長谷部)はい！
(教官)腰 上がってるぞ おい！
(白河)はい！
♬〜
(仁科)おい 藤木 お前 何やってんだ？
腕 下がってるぞ。
はい！ 藤木学生！
(大山)やる気ないのか？ お前。
もう帰れよ。
いいえ！
(教官)ほら 自分で限界作るな！ 腰 落とせ！
(近藤)はい！ 近藤学生！
(教官)もっと 胸張れよ おい！
(ﾗﾝﾃﾞｨｰ)はい！ 西谷学生！
(中林)腰 落とせ！
(白河)はい！ 白河学生！
(仁科)いきなり 宇佐美スペシャルだ。
(大山)あれ 良くないだろ。
あそこまでやる必要あるか？
ですよねえ。
よーし お前ら 明日のことなんか考えるなよ！
今日の体力は 今日で使い切れ！
ほら 動くな！
はい！
コラッ 姿勢を崩すな！
はい！
うっ…。
おい 動くな！
(藤木)はい！
沢井 動くな！ 姿勢！
はい！
近藤！
(近藤)はい！
おい 東海林 どうした？
(東海林)はい！
どうだ？ 少しは気合が入ったか！
(学生たち)はい！
なんだ？ なんだ？
そのウィスパーボイスは！
地面突き抜いて 日本の真裏にいる
ブラジル人まで聞かせてやれ！
(学生たち)はい！
救難団史上
女性が選抜試験に合格したのは初めてだ。
はい！
俺は今 心の底から こう言いたい。
あっぱれ！
はい！
主任教官！
なんだ？
ホースの水には
どんな意味があるのでしょうか？
気分だな。 ノリだ。
そんな理不尽な…。
自然は 俺より もっともっと理不尽だぜ。
いいか！ これから お前らは
その理不尽な自然と闘うんだ！
覚えておけ！
(学生たち)はい！
(東海林)１！ １ ２！
(学生たち)そーれ！
(東海林)１！ １！ １ ２！
(学生たち)そーれ！
(隊員)今年も 救難員学生の
地獄の訓練が始まったな。
(東海林)１！ １！ １ ２！
(学生たち)そーれ！
いやあ 今日のアプローチ 完璧でしたね。
森野２尉に一品献上いたします。
いただきます。
でも
堀越隊長の訓示中だったじゃないですか。
ハハッ。 でも あいつら 俺のUHからのラペ見て
テンション上がりまくってたな。
相変わらず すごいですね。
俺さ コロッケ食いたいんじゃないんだよ。
ソース食いたいんだよ！
いただきます！
(東海林)いただきます！
(学生たち)いただきます！
待て待て 待て待て。
なんだ あの声は！
おい おい おい！ お前ら！
休め。
びっくりしたー。
お前ら そんな小さな声で
感謝が届くのか？
日本の真裏にあるブラジルまで届かせろ！
そもそも 誰に感謝してるんだ。
教えてくれ 近藤！
はい！ 食堂の方々にです！
そうだ。 長谷部。
(長谷部)はい！
農家の方々でしょうか？
それもある。
ランディー。
(ﾗﾝﾃﾞｨｰ)はい！
食器を作っている方にもです！
まあ… そうだな。
そういう考え方もいいぞ！
とにかく 感謝の心を持って
それを精いっぱい届けようぜ！
(学生たち)はい！
食え。
(学生たち)いただきます！
どうぞ！
主任教官！
一つ よろしいでしょうか？
なんだ？
先ほど ブラジルまで声を届かせろと
おっしゃいました。
おう。
ですが 日本の真裏はブラジルではなく→
ウルグアイです！
何!?
調べてもウルグアイです。
それぐらい声を出せという例えだな！
わかったか？
はい！
食え。
(紗里)宇佐美さあ。
(乃木勇菜)今は乃木だから。
(紗里)どっちでもいいけど
酢 すごすぎない？
私はね あんかけを食べたいんじゃないの。
酢を食べたいの！
(紗里)調味料を食べたいとか
そんな人いないから。
フフフ…。
🖥️(ｱﾅｳﾝｻｰ)男性は
肩と足の骨を折る重傷で…。
(紗里)
いつも思うけどさ これ 自己責任っしょ。
燃料の高騰で 物価上がってんだよ？
それなのに
趣味で遭難した人にヘリ飛ばす？
マジで税金の無駄。
(東海林)早足 進め！ 右向け 止まれ！
(東海林)別れ！
(一同)別れます！
屋外では歩いちゃいけないって。
自分 胃の中 まだ消化中ですよ？
(東海林)
それくらい厳しいのが救難団だろ。
要救助者を救えるようになるには
覚悟を決めないと。
覚悟はできてます。
ただ 主任教官に納得がいってないだけです。
(近藤)わかる。
ちょっと 何 言ってるか わかんないよな。
(長谷部)そう？
俺は 全部の言葉 スッと入ってくる。
特に ｢命だけじゃなく 心も救え｣って
あの言葉 しびれちゃった！
あれ 意味 わかりました？
(長谷部)そういうのはね 考えるんじゃないの
感じるの。
僕も あの自由で熱い感じ 好きっすね。
(長谷部)ねっ いいよね。
(藤木)私は ああいう近い感じ 苦手。
藤木さん 全くもって同感です。
でも ヘリからのラペリング降下
速かったよな。
(長谷部)ですよね〜！
(藤木)確かに。
(森野)藤木さやかの面倒を私が？
女性隊舎に俺たちが入るわけにもいかないし。
ねえ 総括班長。
踏み込めない悩みもあるだろうし…
どうですか？ 隊長。
うん。 訓練外は君に任せていいですか？
わかりました。
いや マジで すげえ覚悟ですよ 藤木は。
女性で選抜試験突破ですからね。
ああ よくたどり着いてくれた。
記録75回！
(笛)
(教官)しっかり 肩甲骨 つけろ。
(仁科の声)自衛隊の中でも
一番厳しい選抜基準をクリアして→
50人中７人ですから
あいつ マジですごいですよ。
オッケーです。
(中林の声)
藤木の頑張りが際立ってますけど→
他の奴らも能力だけは高いですよ。
よっしゃー！
それを どこまで伸ばしてやれるか。
俺たちの教育にかかってるな。
(教官たち)はい！
(大山)全員 卒業させられますかね。
(堀越)宇佐美曹長。
65期全員の卒業 頼みますよ。
今期は久々の罷免ゼロを目指しましょう。
はい。 もちろんです。
(藤木)お疲れさまです。
(隊員たち)お疲れさまです。
あっ 痛っ！
(隊員)大丈夫？
大丈夫です。
(東海林)長谷部 大丈夫？
顔色 悪いよ。
ちょっと
降下訓練のこと 考えちゃって…。
まさか 高所恐怖症じゃないですよね？
(長谷部)しょうがないでしょ！
訓練塔 見た？
エグいから…。
(ﾗﾝﾃﾞｨｰ)こんな言葉があります。
｢この道を行けば どうなるものか｣｡
(近藤)猪木さんだな。
｢踏み出せば その一足が道となる｣だ。
いや 元は 哲学者の清沢哲夫の言葉です。
｢迷わず行けよ 行けばわかるさ｣｡
行くぞー！
最後 完全に猪木じゃない。
(近藤)それは 猪木だよ。
でも… 本当に迷ってたら脱落しますよ。
迷ってる時間はないだろ。 大丈夫。
でも
半分近くはリタイアするって言ってたよな。
この中からも
何人か いなくなるってこと？
必ず リタイアが出るとは限らねえだろ。
俺ら65期 全員で卒業しようぜ！
(ﾗﾝﾃﾞｨｰ･近藤･東海林･長谷部)おー！
(長谷部)そうですよね。 よし…。
いくぞー！ ダーッ！
(一同)ダーッ！
♬〜
(荒い息)
(宇佐美の声)上杉さーん！
戻ってこい！
うわあああーーーっ!!
♬〜
お父さん…。
♬〜
ハア ハア…。
(ドアの開く音)
呼集！ 起きろ！
(学生たち)うわっ!?
大声出すな。
(長谷部)宇佐美教官!?
そうだ。
体操服上下 舎側集合。
(学生たち)はい！
大声出すな。
(東海林)はい。
(ﾗﾝﾃﾞｨｰ)はい。
(森野)藤木。 呼集だ。
(藤木)はい！
(森野)大声出すな。
(藤木)すいません…。
♬〜
１ ２ ３…。
(２人)５ ６ ７…。
♬〜
(東海林)ペアでストレッチ。
(学生たち)はい。
(東海林)沢井 ３人でやろう。
俺は 一人で大丈夫です。
♬〜
ありがとうございます…！
大声出すな。
♬〜(ラッパ)
よーし 起床だ！
声 出していくぞ！
(学生たち)はい！
(東海林)前へ進め！
駆け足 進め！
１！ １！ １ ２！
(学生たち)そーれ！
よーし！
暑くなった奴は上着脱いでいいぞ〜！
(学生たち)はい！
♬〜
(東海林)１！ １！ １ ２！
(学生たち)そーれ！
(東海林)１！ １！ １ ２！
(学生たち)そーれ！
(東海林)１！ １！ １ ２！
(学生たち)そーれ！
早足で 進め！
左向け！ 止まれ！
♬〜
太陽こそが最高の栄養素！
両手を広げて 存分に皮膚から吸収しろ！
(学生たち)はい！
そのまま 隣の人間と手を繋げ！
(学生たち)はい！
復唱！
サンサン太陽！ サンシャイン！
(学生たち)
サンサン太陽！ サンシャイン！
あなたの恵みが…。
自分たち 今 何やってるんですか？
もう何も考えるな。 諦めろ。
(学生たち)あなたの恵みが私の力！
訓練塔は11メートル。
人間が恐怖を感じる
ちょうどいい高さに設定されてる。
この恐怖を乗り越えられなければ→
4000フィートからのジャンプなんか
できないぜ。
(学生たち)はい！
(仁科)いきなり 垂直降下は無理だ。
まずは 傾斜のある場所から慣らしていく。
(学生たち)はい！
(長谷部)はい！
誰から いくんだ!?
はい！ 自分がいきます！
(仁科)位置につけ！
位置につけ！
(仁科)報告！
(中林)報告！
沢井学生 ラペリング降下 １回目！
(白河)白河学生 ラペリング降下 １回目！
(仁科･中林)降下！
(沢井･白河)降下！
１ ２！
(仁科)腰を落とせ！
はい！
１ ２！ １ ２！
(白河･沢井)１ ２！ １ ２！ １ ２！
(仁科)下 見ろ！
(白河･沢井)１ ２！ １ ２！ １ ２…！
１ ２！ １ ２！
停止！ 下方よし！
沢井学生 ラペリング降下 １回目
講評お願いします！
競ってるわけじゃない。 次！
はい！
(長谷部)やばいね 近藤。
能力低いもん同士 頑張ろう！
(仁科)降下！
(東海林･近藤)１ ２！ １ ２！
(近藤･東海林)１ ２！ １ ２！
(長谷部)ええ〜？
お前 山猿が憑依したのかと思ったぞ。
山岳部だったので
その経験が生きたのだと思います！
文句なしで 今日一番の出来だ！
はい！ ありがとうございます！
♬〜
自己確保 削除！
解除！
はい すみません！
(中林)お前 何 ビビってんだよ！
ささっと いけよ！
はい！
降下！
１…。
(中林)しっかり 腰を落とせ！
大丈夫ですかね？
長谷部！
深〜く 息 吸って 吐いてみろ！
そのまま ゆっくり 下を見ろ。
♬〜
１ ２！ １ ２！ １ ２！
(仁科)最初からやれよ！
(長谷部)１ ２！ １ ２！
１ ２！ １…。 停止！
本当 主任教官
気分次第っていうか ノリですよね。
(東海林)そんなことないよ。
そうですか？
(近藤)俺は 愛情感じるけどな。
(長谷部)ねっ？ 感じるよね〜。
みんな ウザくないんですか？
(東海林)でも 主任教官だからな。
(白河)熱いけど 受け入れるしかないだろ。
はい？
こんな言葉があります。
｢郷に入れば郷に従え｣｡
沢井学生 早く旗持って帰るよ。
はい…。
(沢井の声)｢小学生の時に救難団に救われ
救難員を目指しました｣
｢自分の命を投げ打ってでも…｣
♬〜
いいか!? 朝イチ きれいなトイレで小便して
スカッとする誰かの顔を思い浮かべろ！
そして 磨け！
(学生たち)はい！
翻訳すると
自分のためじゃなく 誰かのためにやるんだ。
(学生たち)はい！
(仁科)人の嫌がることを率先して
他人のためにする。
自分を主語とする考え方 戒めろ！
THAT OTHERS…。
THAT OTHERS MAY LIVE！
汚いですよね。
我々は…→
他者のために 危険を顧みず 任務を遂行する！
掃除も同じで
他者のために行えということだな！
(学生たち)はい！
本気で磨いていれば
自分の心も磨かれていくぜ？
じゃあ 始めろ！
(学生たち)はい！
(森野)藤木は女子トイレ。
(藤木)はい！
🔊(館内放送)
先ほどの災害派遣情報について→
岐阜県知事の要請により
隊は 災害派遣を実施する。
🔊クルー及び指揮所要員は
オペレーションに集合せよ。
学生は清掃後 自習！
仁科。
はい！
森野２尉！
教育隊でも災害派遣に行くんですか？
行くよ。
ヤマ 追加資材の状況は？
用意してあります。
(仁科)衛材は 外傷キットだけ積みました。
(森野の声)ここは教育隊だけど
応援要請が入れば 現場に出動する。
宇佐美曹長 救難員の準備は？
着替えるだけです。
(堀越)１４３０に離陸をし→
一番浸水の深そうな美濃国町から
被災者をピックアップ開始。 質問は？
(隊員たち)なし！
決して無理はしないように。
(隊員たち)はい！
(堀越)かかれ！
(隊員たち)かかります！
ᗕいってらっしゃい。
いってきます！
無線機 大丈夫か？
準備 オッケー！
(森野の声)教官たちは 救難員の中でも
能力高い人が集まってるから→
ここは 戦力としても期待されてる。
上げるだけ上げるぞ。
やりましょう。
♬〜
戦力か…。
♬〜
(白河)俺たちも早く 任務に就きたいよな。
♬〜
🖥️(ｱﾅｳﾝｻｰ)岐阜県は 今日正午過ぎ
自衛隊に災害派遣を要請しました。
🖥️航空自衛隊 小牧基地の隊員による
救助活動が行われ→
住宅の屋根の上に避難していた…。
(乃木真子)ああ…。
🖥️50代の夫婦が救助されました。
(勇菜)なんか ママ 忙しそうだね。
うん。
今ね インターン生の研修資料 作ってるの。
(勇菜)そんなの 下の人に頼めばいいじゃん。
看護師長でしょ？
私はね 人に頼んだり 頼ったりするのが
大嫌いなの。
(勇菜)はあ？
夕飯作らずに デリバリーに頼ってる人が？
好きでしょ？ それ。
まあ…。
あれ？
あっ 小牧基地って言ってたよ。
もしかして お父さん…→
テレビに映った？
そっちかい！
フフフ…。
でも 自衛隊って
こういう 人命救助のイメージ強いよね。
それなのに 有事の時は戦地に出ていく。
そうね。
だから 親戚の人たち
｢すごい 偉い｣って褒めてくれるんだよね。
でも 私は
小さい頃から そう思ったことないなあ。
家族ほったらかして 人を救うとか
私には理解できないわ。
📞(東海林の妻)私だって
こんなこと言いたくないけど…。
(東海林)本当に ごめん。
１年間だけ我慢して。
翔のこと 頼むよ。
📞わかってるけど
こっちだって大変なんだからね！
悪いな。 ごめん。
東海林さん
もう みんな 間稽古 行きましたよ。
ああ。
訓練あるから… 翔 またな。
東海林さん お父さんなんですね。
(東海林)まあな。
かわいいだろ？
奥さん 大丈夫なんですか？
まあ… なかなか会えないから
家族に迷惑かけちゃうけど…。
俺 お前と違って
３回目で やっとつかんだ合格だからさ。
もし 有事になったら どうするんですか？
えっ？
あるんですか？ 死ぬ覚悟。
(東海林)死ぬって…。
助けるために生きるんだろ。
訓練中に死ぬことだって
あるかもしれません。
蛍光帯 ちょっと忘れちゃって…。
俺 自主トレしてきます。
おう…。
(荒い息)
お疲れさまです！
おう お疲れ！ なんだ？
今日の災害派遣のこと
聞いてもよろしいでしょうか？
ああ。
任務は成功 要救助者は無事だった。
そうですか。
お前も 救難員 目指すなら→
常に死と隣り合わせだってことは
覚えておけよ。
自分は いつでも 死ぬ覚悟はできています。
そんなものは 覚悟とは言わねえよ。
(たたく音)
(携帯電話の振動音)
おう どうした？
📞珍しいな。
そっちは元気ですか？
元気ですよ…。 元気か？
はい。
ちょっと話せますか？
まあ ５分程度なら…。
そうじゃなくて…。
直接 会って話せますか？
ちょ…！
📞(勇菜)なんていうか…。
卒論のテーマで迷ってて…。
卒論って…
お前 もう 大学卒業か？
📞はい。
ああ… そうか！ それは おめでとう！
あっ いや 来年の３月ね。
ああ そっか…。
📞そのために→
卒論を書かなきゃなんだけど…。
航空救難団を題材にしようと思ってて。
えっ!?
📞あっ いや でも 無理そうなら大丈夫です。
無理じゃない。 うん。
で いつ会う？
訓練風景とか見られますか？
許可とか申請しないとだし
宿泊とか いろいろお願いできますか？
できます。 はい。
ありがとう。
じゃあ また連絡します。
うん。 あっ…。
(電話が切れる音)
♬〜
あっ どうも。
報告！
(大山)報告！
藤木学生 ラペリング降下 10回目！
西谷学生 ラペリング降下 10回目！
(中林･大山)降下！
(藤木･ﾗﾝﾃﾞｨｰ)降下！
１ ２！
(中林)腰 落とせ！
はい！ …２。
(藤木)ああっ！
ううっ…！
大丈夫ですか？
大丈夫だ。
リカバリー！
リカバリー…！
(大山)集中してねえからだろ！ 環 外せ！
(藤木)はい！ すいません！
(白河)藤木 大丈夫か？
(上杉幸三)仁！ 大丈夫か？
(風の音)
あっ…！
(上杉)仁！
♬〜
ううっ！
ううっ…！
ううーっ…！
うっ… ううっ…！
手術したほうがいいんじゃないですか？
ああ？
バーカ！
手術なんかしたら 飛べなくなるじゃねえか。
気のせいだ…。
ラダー登坂は ホイストが使えなくなった時に
バックアップでヘリの中に戻るための技術だ。
空中で ハシゴに前から登れば 揺れる。
だから 横登りが基本だ。
(学生たち)はい！
(仁科)三点支持だぞ！
足を出したら手を。 それを繰り返せ！
(白河･沢井)はい！
沢井学生 登るぞ！
白河学生 登るぞ！
♬〜
(宇佐美の声)
俺たちが救うのは命だけじゃないぞ！
心も救うんだ！
♬〜
沢井。
はい！
お疲れさまです！
♬〜
なんで お前は むちゃをする？
はい！ 命を救うことは一刻を争うからです！
第一の優先は自己の安全だ。
今のお前じゃ 誰も救えないぜ。
♬〜
主任教官！ 少し よろしいでしょうか？
なんだ？
主任教官は 以前 心を救えと言いました。
でも 自分には理解できません！
(中林)おい 沢井！ お前 何 言ってんだ！
それで？
自己の安全が第一だと言いましたが
それで どうやって人を救うんですか!?
｢他を生かすために｣が
モットーじゃないんですか!?
自分の命ばかり気にする奴に
他者を救えるんですか!?
(白河)沢井！
申し訳ありませんでした！
(学生たち)申し訳ありませんでした！
お前…→
元気が有り余ってるじゃねえか！
そんなに鍛え足りねえんなら
俺と勝負するか？
えっ？
ただし 俺が勝ったら→
お前は教育停止 クビだ。
♬〜
よし 始めるか！
沢井学生！
登るぞ！
♬〜
３本か？ ５本か？ 俺は何本でもいいぜ。
勝つまでやらせてください！
♬〜
どうした？ 沢井！ もうガス欠か!?
クッソー！
よーし 次 いくぞ！
(東海林)６回目…。
♬〜
沢井学生！ 登るぞ！
♬〜
何やってる？
どんな状況からでも立て直せ！
まだ勝負は終わってないぜ。
登れ！
ああーっ！
♬〜
俺の負けです…。
そんな作った笑いで ごまかすな。
俺は お前の本当の顔が見たい。
主任教官に関係ないです。
関係ねえことあるか！
ここに来た以上
俺は お前らの この先の命も預かってんだ。
お前は 何しに ここに来た？
ここに何をするために来たのか
聞いてんだよ！
俺は ここにいる…
俺は お前の中のお前と話がしたい。
お前の中の本当のお前は なんて言ってる？
(上杉)仁！
お父さん！
ごめん！ 僕が落ちちゃったから…。
(上杉)大丈夫だ。 気にするな。
ごめん 僕のせいで…。
ごめんなさい…。
(上杉)泣くな 仁！
大丈夫だから。 なあ？
よし…。
…うん。
全部… 俺のせいです。
俺が家族をめちゃくちゃにしたんです。
俺のせいで お父さんは…。
なのに 俺は のうのうと生きてる。
俺なんかが幸せになっちゃ駄目なんです！
俺が… 俺がお父さんを殺したんです！
だから 絶対に
救難員にならなきゃいけないんです！
救難員になって 自分の命を投げ捨ててでも
誰かを救わなきゃいけないんです！
♬〜
沢井… お前 本当は
自分が救われたいだけじゃないのか？
お前は考えたことがあるか？
俺は 今まで 多くの要救助者を見てきたが→
救おうとしても救えなかった命だってある。
だが 俺は知っている。
誰かを救おうとして死んでいった人の心を。
その人はな 最後まで…→
最後まで 助けたい人のために
あらん限りの命を振り絞った。
愛する人のことを生かしたくて
守りたかったんだ。
今のお前を見て
亡くなったおやじさんは どう思う？
幸せになっちゃ駄目なんて言うお前を見て
どう思うんだ？
お前の命は お前一人のものじゃないんだ。
命を… 無駄にするな。
♬〜
俺は 俺を救ってくれた あの人みたいな
救難員になりたい…。
お前が 本気で
心の底から そう思ってるなら→
１年間 死ぬ気で耐え抜け！
そしたら 俺が 必ず
お前を一人前の救難員にしてやる。
だから お前は お前を許してやってくれ。
ああっ… ああっ…。
ああーっ！
(泣き声)
(携帯電話の振動音)
(近藤)おはよう。
おはよう。
(近藤)よし！
よし！
今日も 一日 頑張るぞー！
おー！
(白河)大声 出すな。
♬〜
(近藤)早っ！
(近藤)ランディー それ あと。
(ﾗﾝﾃﾞｨｰ)はい。
♬〜
(藤木)１…。
いきましょう！
はい！
(藤木)12｡
(ﾗﾝﾃﾞｨｰ)12…。
♬〜(ラッパ)
よーし ６時だ！
声出していくぞー！
(学生たち)はい！
前へ進め！
駆け足 進め！
１！ １！ １ ２！
(学生たち)そーれ！
よーし 続けー！
(学生たち)はい！
♬〜｢でっかい翼を持ってるぞ｣
♬〜(学生たち)｢でっかい翼を持ってるぞ｣
♬〜｢ちっちぇえ自分をでかくしろ｣
♬〜(学生たち)｢ちっちぇえ自分をでかくしろ｣
♬〜｢根性 魂 磨き上げ｣
♬〜(学生たち)｢根性 魂 磨き上げ｣
♬〜｢嵐も地獄も上等だ｣
♬〜(学生たち)｢嵐も地獄も上等だ｣
♬〜｢パラ｣
♬〜(学生たち)｢パラ｣
♬〜｢レスキュー｣
♬〜(学生たち)｢レスキュー｣
♬〜｢ジャンパー｣
♬〜(学生たち)｢ジャンパー｣
♬〜｢PJ65 PJ ゴー｣
♬〜(学生たち)｢PJ65 PJ ゴー｣
なんですか？ これは。
主任教官 作詞作曲。
いいじゃない。
なんか 胸に染み込んでくぅ〜！
♬〜
よっしゃー！ もう一回いくぞー！
(学生たち)はい！