（勇菜(ゆうな)）ンンッ…
別に鍛えたいわけじゃないから
最近 おなかが ダボッてしてきたから
（宇佐美(うさみ)）いいんじゃないか
だったら ボディーを もっと…
いや もう指図しないで 学生じゃないんだから
-（宇佐美）だな -（勇菜）うん
-（宇佐美）学生じゃないんだ -（勇菜）うん
-（勇菜）膝 悪かったんだ？ -（宇佐美）ああ まあな
この仕事してると いろいろとな
（勇菜）気をつけなよ
（戸の開閉音）
（携帯電話のバイブレーター）
もしもし
（真子(まこ)）ちょっと 勇菜から聞いたんだけど
あの沢井仁(さわい じん)くんっていう学生の子
あの子…
もしかして 12年前 雪山で救出できなかった—
上杉(うえすぎ)さんの息子さんじゃない？
仁(ひとし)…
（宇佐美）仁！
もう大丈夫だ
（上杉少年）お父さん ごめん…
仁(じん)…
（沢井）小学生のときに 救難団に救われ…
（沢井）俺が…
（沢井）俺が お父さんを 殺したんです！
（真子）もしもし？
ああ
そのこと 勇…
勇菜は知ってんのか？
分かってないと思うけど
だったら黙っててくれ
（宇佐美）今は学生と教官だ
教育に私情を挟みたくない
分かった
うん
（沢井）あのころ 俺たちは まだ夢の中にいた
追いかければ きっと届く 努力すれば夢は かなう
そう思っていた
訓練を耐えてきた自信と 仲間との絆があれば—
全員で一緒に 卒業できると思っていた
（ナレーション） この物語は—
人命救助 最後の砦(とりで)とも いわれる—
“航空救難団”の 教育隊において—
命だけではなく 心を救うために—
厳しい訓練を 課す教官と—
そこに挑む学生たちの 覚悟と熱狂の記録である
ジャン！
どう？
あっ 私 山岳総合実習の取材も させてもらおうと思って
えっと 堀越(ほりこし)隊長と 広報の方の許可は—
ちゃんと取ってあります！
そのために わざわざ買ったの？
（勇菜）うん！
あっ ねえねえ このザック 背負ってみてもいい？
あっ うん
えっ 待って… えっ なに これ！
-（沢井）30キロ近くあるからね -（勇菜）ええっ…
まあ でも すごいと思うよ 山にまでついてくるって
ああ “限界 限界”って あの人…
あっ 宇佐美教官が やたら言うからさ
見届けてやろうと思って…
フフフフッ…
ちょ… ちょちょちょ！
アハハハッ…
（沢井）既に限界じゃん
（２人の笑い声）
（学生）ＵＴ 思ってたより軽いね
（勇菜）あっ えっと…
とりあえず 最後まで見届けるから 沢井くん 頑張れ！
ハハッ…
-（近藤(こんどう)･長谷部(はせべ)）お疲れさまです！ -（勇菜）お疲れさまです
-（近藤）お疲れ -（沢井）お疲れさまです
-（長谷部）ＵＴ持ってきたよ -（沢井）ありがとうございます
よし
いよいよ 山岳救助想定訓練に入る
デルタポイントで要救助者を発見後
フォックスポイントまで搬送 ヘリで収容する
そこまでが任務だ
（学生たち）はい！
（宇佐美）今回は 全員で１(ワン)チームとして行動する
そのリーダーに 近藤
お前を任命する
（近藤）はい！
（宇佐美） 今回は コンパスワーク
山地での救助想定訓練だ
何があっても 不撓不屈(ふとうふくつ)の精神で 任務を完遂せよ！
（学生たち）はい！
（白河(しらかわ)）山岳総合実習って マジでヤバイらしいな
（ランディー） ２日間 水２リットルって
この猛暑ッスよ
（近藤）しかも 飲めるのは 許可 出たときだけな
（藤木(ふじき)） 飲まず食わずだから—
吐くこともできないし
（長谷部） 仁科(にしな)教官にも言われたの
“ヘヘヘッ… 楽しみにしとけよ～”
…て
-（藤木）似てな -（学生）誰だよ
でも 俺 全員でやりきりたいです
だから みんなで 気合い入れませんか？
山はキツイと思います 自然は理不尽だし
でも—
主任教官のほうが もっと理不尽でしょう！
間違いない
-（白河）確かに -（藤木）言うねえ
それに耐えてきた俺たちなら やれます！
65期 いくぞ！
（一同）ＰＪ ゴー！
（セミの鳴き声）
（近藤）荷物 確認していきましょう
（学生たち）はい
（近藤）大丈夫ですか？ 皆さん
（大山(おおやま)）おい 急げ！
（学生たち）はい！
（仁科）遅(おせ)えよ 今 何時なんだよ リーダーさんよ
（近藤）はい！
０８３１(まるはちさんひと)です！
（大山）何時集合と指示された！？
（近藤）はい すいません！ ０８３０(まるはちさんまる)です！
遅れてんじゃねえか！
反省 腕立ての姿勢取れ
（学生たち）はい！
１ ２！
ウソでしょう…
（宇佐美）ヘリの収容から 逆算して行動しろ！
お前たちの１分１秒と ヘリの１分１秒は違う！
燃料は刻一刻となくなる
展開するＰＪは それを常に気にしろ！
（学生たち）はい！
（仁科）１分の遅刻 腕立て10回！
（学生たち）はい！
-（近藤）１！ -（学生たち）１！
-（中林(なかばやし)）しっかり下げろ！ -（仁科）ほら 時間ねえんだよ！
（中林）１分は でかいて！
-（近藤）２！ -（教官）声出せ 声！
（学生たち）２！
-（大山）直れ！ -（学生たち）はい！
（教官）フラフラすんな！
なに！？
更に詳しい情報が入った
デルタポイント付近にいると 思われる要救助者は２名で—
うち１名は 負傷しているらしい
負傷程度については 不明である
２人を確保したのちは 直ちに フォックスポイントまで搬送し—
ヘリに収容せよ
ヘリとの会合時間は１４００(ひとよんまるまる) 以上！
（学生たち）はい！
（大山）リーダーは—
デルタポイントまでの 見積もり時間を算出し
０９００(まるきゅーまるまる)に報告！
（近藤）はい！
集合！
（学生たち）はい！
（教官）教官 集合
足手まといだと判断したら すぐに下山させるぞ
分かってます
（宇佐美）チームの安全を 第一優先としつつ—
全力で救助せよ！
（学生たち）はい！
-（近藤）出発！ -（学生たち）出発！
-（東海林(しょうじ)）…っしゃ！ -（白河）行くぞ！
（学生たち）はい！
（学生） 足元 気をつけて
（中林）おら！ 早く行け お前ら！
（学生たち）はい！
（大山）要救助者が 暑い中 待ってるぞ！
（学生たち）はい！
（近藤）ここ 幅あるから 気をつけて
（学生たち）はい！
（東海林）65期 いくぞ！
（学生たち）おお～っ！
（勇菜）もっと みんな バ～ッと行っちゃうのかと思った
（宇佐美）近藤が チームの ペースを考えて 落としてるだけだ
（勇菜）これなら 私も ついていけそう
（沢井）近藤さん
みんな 調子よさそうだし—
もう少しペース上げても いいんじゃないですか？
（近藤）いや 急斜面がある 今は チームの歩調を合わせよう
（勇菜）あの… これ 歩く順番って意味あるんですか？
（仁科）トップはコンパスマンで ペースメーカーなんだ
近藤が方位を取って 沢井が歩数で距離を測る
200メーター！
（学生たち） 了解！ 200メーター！
能力の高いヤツらを後ろに置いて それ以外は真ん中で挟む
-（藤木）ここ 気をつけて -（長谷部）足元 注意
（仁科）中間には 前後に配慮ができる東海林
…で 後ろにランディー
…で アンカーは いちばん能力の高い白河かな
（勇菜）なんか アベンジャーズ感ある
クリアできそう
-（東海林）足元 注意 -（学生たち）足元 注意
（宇佐美）ここ数日
訓練に集中できてねえな
（東海林）はい すいません！
どうした？
ハハッ…
何か 悩みでもあるのか？
自分は 本気で救難員になりたくて 選抜試験を何度も受けました
最初は 妻も 応援してくれてたのですが
ワンオペで育児に追われる妻に 申し訳なくて…
（東海林の妻）分かってるけど こっちだって大変なんだからね
悪いな
眠れない日があります
（大山） 声出してけ お前ら！
（学生たち）はい！
-（学生）ここ 滑るよ！ -（学生たち）はい！
（教官） 後ろ！ 遅れてるぞ！
（学生たち）はい！
（中林）バテてんじゃねえぞ この野郎！ もう帰るか？
（東海林）いえ…
（白河）東海林さん 大丈夫ですか？
（東海林）ああ… 悪いな
（沢井）足場 悪くなります
-（沢井）ここ 滑ります -（学生たち）はい
（近藤）デルタポイントまで 今のペースで少し余裕があるな
-（沢井）現在地 確認しませんか？ -（近藤）そうしよう
-（沢井）現在地 確認します！ -（学生たち）はい！
-（近藤）出発から何メートル？ -（沢井）530メートルです
（長谷部）その歩測は合ってるの？
（沢井）俺の歩数では 合ってるはずです
（近藤）俺も測ってたけど 550メートルじゃないか？
（沢井）いや 530メートルです
（ランディー） 僕だと520メートルだけど
（長谷部）あんたも測ってたの？
（東海林）ハァ…
（白河）大丈夫か！？
-（学生たち）えっ？ -（沢井）東海林さん！
（仁科）誰が休んでいいっつった！
（中林）休むの はやっ！
（大山）東海林 帰るか？ 送ってくぞ
（東海林）大丈夫です…
ちょっとフラついただけ…
（宇佐美）動けないなら置いていけ
（東海林）大丈夫です 動けます！
（大山）主任教官の言ったとおりだ
ムリなら置いてけ
俺は置いてかない！
東海林さん 行きましょう！
（宇佐美）仁(ひとし)！
（上杉少年）お父さん ごめん…
（沢井）主任教官！
何だ？
東海林さんの荷物を 持ってもいいでしょうか？
かまわん
（近藤）沢井 白河さん 体力は？
（白河）全く問題ない
沢井 俺たちで 東海林さんの荷物を分けて持つぞ
-（沢井）はい！ -（近藤）お願いします
-（沢井）ＵＴは俺が持ちます -（白河）頼んだ
（近藤）大丈夫ッスか？ ケガは？
（東海林）大丈夫だ…
（学生）せ～の…
-（学生）ここ 滑ります -（藤木）はい
（学生） 足元 気をつけて
（藤木）ここ 足元 気をつけてください
（学生）足元 気をつけてください
-（藤木）東海林さん -（東海林）ありがとう
（学生）大丈夫ですか？ 斜面キツイです ここ
-（学生）進みますよ -（藤木）はい
（勇菜）アッ…
ハァハァ ハァハァ…
ンッ…
ハァハァ ハァハァ…
登るなら立て
はい！
ンッ…
（宇佐美）もう やめとけ
（藤木）この木 気をつけてください
（学生）はい
-（東海林）アッ… -（学生たち）大丈夫ですか？
（学生）東海林さん 頑張って
まだ いけます
私は最後まで見届けたいんです
ンンッ！ ンッ…
（藤木）足元 注意
-（近藤）崖 インサイト -（学生たち）了解
-（長谷部）ここ 滑るよ -（沢井）はい
-（白河）気をつけろ -（沢井）ありがとうございます
（近藤）ここ 登ります
（学生たち）了解
-（中林）迂回(うかい)して先 上行ってます -（大山）あいよ
（勇菜）ハァハァ…
（近藤）俺がリードをして フィックスロープを張ります
東海林さんと藤木さんは それまで少しでも体力の回復を
（藤木）私は大丈夫だから ビレイする
-（近藤）お願いします -（白河）東海林さん
-（白河）こっちへ -（東海林）悪い…
（ランディー）近藤さん かっけえ
（沢井）白河さん 大丈夫ですか？
お前こそ大丈夫か？
東海林さんが回復するまで お互い 頑張りましょう
ああ
水なら見えない所で飲め
あいつら 飲まず食わずで やってんだ
はい すいません…
-（近藤）ビレイよし 登れ！ -（藤木）登るぞ！
ハァ…
ハァハァ ハァハァ…
（勇菜）限界ぐらい 自分で—
知ってると思うけど
お前が言ってんのは 限界じゃなくて—
“もうムリ～”ってやつだろう？
（学生の叫び声）
ンンッ！
-（近藤）お疲れさまです -（藤木）ハァハァ… ありがとう
（藤木）登れ！
上だけ見て登りましょう
おう！
登るぞ！
（近藤）ハセ！ テンポよくいけ
下 見ないで！ 越えてこう！
（雨の音）
（中林）おい！
どんどん 時間なくなってきてんぞ
急げ！
（仁科） ヘリは時間どおりに—
来るんだぞ！
はい！
（大山）おい 東海林 いつまでも甘えてんじゃねえよ
自分の力でやれ！
はい！ すいません！
いくぞ～！
ンッ…
-（藤木）東海林さん 頑張れ！ -（学生）あと少しです！
-（学生）頑張れ！ -（学生）もう少しですよ！
（白河）白河学生 登るぞ！
（学生たち）登れ！
（藤木）頑張れ！ 下 見ないで！
（学生）白河さん 頑張って！
ンッ…
-（白河）アッ… -（学生）白河さん！
（藤木）大丈夫ですか！？
（中林）おい 白河！ 足 しっかり かけろ！
はい！
（勇菜）ンッ… ハァハァ…
（宇佐美）お前は もういい
ここから ついていくのはムリだ
大丈夫です
大丈夫じゃないだろう
（勇菜）今まで 全部 行けてたのに—
どうしてダメなんですか！？
（宇佐美）ダメなものはダメだ！
（勇菜）でも 私は取材するために ここに来てるんです！
訓練のジャマになる！ 以上だ
私も一緒に行きます！
お願いします！
教官として言っておく
訓練のジャマになるようなら 容赦なく帰らせるぞ
はい！
ハァハァ…
最後まで ついていけると 思ったんだけどな
-（宇佐美）仁科 -（仁科）はい
ナイスファイト！
沢井学生 登るぞ！
-（学生）いけるぞ！ -（学生）頑張れ！
（藤木）最後だぞ 頑張れ！ （勇菜の泣き声）
（学生）いける いける 沢井！
-（藤木）滑らないように！ -（学生）気をつけて！
-（藤木）気をつけて！ -（学生）いける いける！
-（学生）足で足で！ -（沢井）はい！
（学生）いいよ 落ち着いて
悪いが ベースまで 送ってやってくれ
はい
そのまま お前は入間(いるま)へ向かえ
えっ？
（宇佐美）沢井！ 腰が高いよ お前は！
（沢井）はい すいません！
（仁科）さあ 戻りましょう
ありがとうございました！
（中林）近藤も 前半ほど 統率が取れなくなってきましたね
-（学生）丸太 気をつけて -（藤木）うん
（大山）おい リーダー このペースじゃ間に合わねえぞ
（近藤）はい！
（沢井）白河さんが ペース遅れてますね
（近藤）白河さんなら ついてこれる
（沢井）了解
ペースアップします！
（学生たち）はい！
大丈夫スか？
大丈夫だ
（近藤）デルタポイントまで近いぞ
声が聞こえる範囲で広がれ！ 捜索開始！
（学生たち）はい！
（学生）誰か！
（藤木）誰か！ 誰か いませんか！
-（学生）いたら返事してください -（藤木）助けに来ましたよ！
-（学生）誰か！ -（学生）助けに来ましたよ！
助けに来ましたよ！
-（学生）返事してください！ -（学生）誰かいませんか！
（近藤）要救助者２名 発見！
-（沢井）あっちだ 全員 集まれ！ -（学生たち）はい！
-（近藤）助けに来ましたよ -（大山）ウウッ…
（近藤）意識あり 発話あり どっか痛い所ありませんか？
（大山）“痛い… 足が痛いです”
（近藤）足ですね 確認しますね
（長谷部）大丈夫ですか？
（中林）“首が痛くて 少し めまいがします”
頸椎(けいつい)損傷 疑いのあり ネックカラー着けるよ
-（長谷部）ＵＴ準備！ -（学生たち）了解！
開放骨折あり 止血！
了解！
（ランディー）脈確認
（大山）“ドクン ドクン ドクン”
速くて弱い
ほかに痛いとこありませんか？
“首だけです～”
首 動かさないように伝えろよ！
はい！ 首を動かさないように してくださいね
（藤木）ネックカラー着けます 大丈夫ですよ 落ち着いてください
（学生）手 触ってるの 分かりますか？
-（中林）痛い痛い痛い -（藤木）落ち着いてください
大丈夫です 安心してください
（近藤）上の服 脱がしますね
-（大山）“やめて 開けないで…” -（近藤）すいません
-（大山）気を遣え！ -（近藤）はい！
（宇佐美）要救助者は痛がってるぞ 一刻も早く運べ！
（学生たち）はい！
（学生たち）１ ２ ３！
（藤木）アッ！ アア…
愛護的に扱え
-（学生たち）はい！ -（藤木）すいません！
（近藤）フォックスポイントに 向けて 搬送開始！
（学生たち）はい！
（藤木）大丈夫ですよ
（学生） 落ち着いてください
（学生） もう少しですからね
（教官） チンタラすんじゃねえよ
（学生） 痛い所ないですか？
（藤木）アッ！
（中林）“うわ～ 痛い痛い痛い！”
“首が痛い！ 痛いよ～！”
何やってんだ！
運んでんのは 物じゃねえんだぞ！
（学生たち）はい！
（大山）ジャマすんなら さっさと山 下りろ！
足手まといだ！
（藤木）いえ！ 必ず救出します！
行くぞ！
（学生たち）おお～っ！
-（中林）急げ！ -（教官）さあ 行け！
（藤木）大丈夫ですよ！
（中林）“不安だよ～”
（藤木）大丈夫ですよ！
（沢井）大丈夫です！
（藤木）もう少しですよ 頑張ってください！
（沢井） 痛いとこないですか？
（学生）大丈夫ですか？
（沢井） どうしたんですか？
（近藤） 現在地を見失った
（沢井）えっ？
（長谷部） ウソでしょう…
（白河） どこで見失ったんだ？
（近藤） 15分前に通過した—
疑似境界線の杭(くい)は 確認しました
それは間違いなかった
じゃ そこまで戻れば？
それは 厳しいと思います！
近藤さん どうにか現在地を—
確認する方法は ないんですか？
ほかに目印とか
この視界じゃ… どうしよう
迷ったら 戻るのがセオリーだろう
でも それだと時間が…
（藤木）考えてる時間 ないでしょう
戻ろう
これ以上 体力 削られたら—
ホントに動けなくなる
あ～ でも 難しいか…
（沢井）何ですか？ 何か思いついたんですか
（近藤）いや う～ん…
（中林）おい 近藤！
リーダーなら決断しろ！
（大山） どうするんだ？ 近藤
お前が決めろ
（近藤）どうして 自分が リーダーなのでしょうか？
好きな先輩にフラれて ヤケになって—
山登りに青春をささげて 留年！
面白(おもしれ)えじゃねえか！
ここにコンパス持ってんのは—
お前だけだ
自信 持て
はい！ やります！
フフッ…
このまま 前に進みます
（長谷部）現在地が 分からないのに？
セオリーどおり 戻るべきじゃないの？
ここのコンパスを信じて進む！
この先に 正しければ 沢があるはずだ
（長谷部）沢？
山岳行動のセオリーからは 外れるけど
その沢を見つければ 現在地が確認できる
そこからなら確実にルートに戻れる
ついてきてほしい
（大山）決断したなら早く動け！
-（近藤）はい！ -（学生たち）はい！
-（大山）行くぞ！ -（学生たち）はい！
（白河）長谷部 ここまで来たら仲間を信じよう
（長谷部）分かってます！
近藤！ 頼んだからね
（近藤）あと30分！
フォックスポイント 必ず たどりつくぞ！
（学生たち）おお～っ！
-（学生）足元 気をつけて -（学生）ここ 滑るよ
（学生たち）はい！
（学生たち） 大丈夫ですか？
間違ってたんですか！？
あったぞ～！
（学生たち）おお～っ！
（ランディー）これで 現在地 分かりますね！
（沢井）地図にプロットできますよ
（長谷部）近藤 あんた マジで すごい！
現在地は分かった 少し右にズレてる
方位修正して進もう！
（学生たち）おう！
（ランディー）行くぞ！
収容ポイントはフォックスにあり！
（学生たち）おお～っ！
（近藤）あそこが フォックスポイントだと思われる！
（沢井）一気に登りきりましょう！
（学生たち）おお～っ！
-（学生）いけ～！ -（学生）ウワ～ッ！
（学生たち）１ ２ ３！
要救助者２名 搬送完了！
（宇佐美） 見積もり時間内での搬送
完了！
やった～！
（長谷部） 間に合ったぞ～！
藤木 やりきったぞ…
でも もう動けません…
（大山）ええっ！？
宇佐美さん 大変です！
（宇佐美）どうした？
（大山）デルタポイントに まだ２人
要救助者がいるとの情報が！
（宇佐美）なに！？
（中林）あっちゃ～… これは気づかなかったか
（大山）宇佐美さん 65期の学生は元気です
救出可能だと考えます！
（宇佐美）うん 当然だ！
学生は デルタポイントへ向かえ！
要救助者を救出後 再び ここに搬送！
時間は １８００(ひとはちまるまる)まで！
これで 終わりだと 思ってないよな？
（森野(もりの)）藤木 大丈夫ですよね？
（滝岡(たきおか)） 馬力 スタミナでは—
男性とは差が大きい
その差を 気力で 乗り越えられるかだな
でも 藤木の覚悟なら きっと乗り越えられるはず
（大山） さっき通った道だ
もう迷うことないだろう
飛ばしてけ！
（学生たち）ハァハァ ハァハァ…
（大山）声聞こえねえぞ お前ら
（学生たち）はい！
（教官）藤木 足元見ろ 足元
（中林）予想どおりですね
（宇佐美）一度やって キツかったイメージが—
イヤでも気力をそぐからな
集中力も低下して ただ動いてるだけだ
足場が悪くても—
安易に最短経路を選んでしまう
それで 更に体力が削られる
-（長谷部）ハァ… -（中林）おい 長谷部！
なに休んでんだ！
（長谷部の泣き声）
お前 泣いてんのか？ 情けな！
（長谷部）すいません…
おい 長谷部 何やってんだ？ お前
-（長谷部）はい… -（大山）もう帰ろっか
（中林）もうムリっすよ こいつ
-（長谷部）いや… -（大山）ありがとな 今まで
最初の脱落は長谷部ッスかね
（泣き声）
-（大山）立てよ -（長谷部）はい…
（宇佐美）何でもいいから叫べ
声出せ！
アアーッ！
大きな声出せ！
何でもいいから叫べ！
アアーッ！
（白河）ウワーッ！
バカになって吐き出せ！
（宇佐美）バカになって 全部 ぶちまけちまえ！
アアーッ！
今の体力は 今で使い切れ！
（宇佐美）今日の体力は—
今日で使い切れ！
俺たちは あっぱれだ！
あっぱれ！ あっぱれだ！ あっぱれだ！
サンサン太陽 サンシャイン！
（宇佐美）サンシャイン！
-（学生たち）ウオーッ！ -（中林）ほら 行け！
（沢井）行け！
サンサン太陽 サンシャインって 何なんですかね？
（学生）行こう
-（沢井）誰か！ -（学生）いたら返事してください
（沢井） 誰か いませんか！
（藤木）誰か！
（学生） 誰か いませんか！
（沢井）要救助者２名 発見！
-（近藤）全員 集まれ！ -（学生たち）はい！
大丈夫ですか？ ケガはありませんか？
（教官）“苦しいです”
（学生）下から着けていきます
キツくないですか？
大丈夫ですか？
１ ２ ３！
（中林）おい！ 気をつけろ！
大丈夫ですか？
手に力が…
（沢井）背負い搬送 白河さん いけますか？
おう！
（近藤）手伝います
（東海林）サンキュー
日が かなり傾いてきた 急ごう
-（東海林）すまない -（近藤）大丈夫ですよ
白河さん お願いします
ンッ…
行くぞ！
ここまで その足で よく耐えた
崖で足をひねったんだろう？
（白河）アッ…
はい…
白河
仲間に頼ってもいいんだぞ
（沢井）兄貴のために 教官と相撲を取らせてください！
（藤木）白河さんの家族として 助けます！
自分も戦います！
僕も戦います！
誰か 代わってくれ
（ランディー）僕 まだやれます
任せろ！
すまない
（ランディー）お互いさまッスよ
（ランディー）下ろしましょう
だったら 代わりに入る！
（近藤）ハセ 大丈夫なのか？
やれるから！
担架を持ってても コンパスは取れる
（中林）ほらほら 時間ないぞ！
（大山）急げ ほら 救助すんだろう！
（学生たち）はい！
よし！ 俺と近藤さんと 長谷部さんで担架だ！
（長谷部･近藤）おう！
（近藤）白河さん これを杖(つえ)に
（東海林）家族を思うと—
自分がやってることは エゴなんじゃないかって—
苦しくなります
（宇佐美）お前は—
誰かに命令されて ここへ来たのか？
いえ！ 自分の意思で ここに来ました！
だったら 言い訳するな！
お前みたいなヤツのために—
奥さんや子供は 頑張らなきゃいけねえのか！？
（東海林）近藤 代わる
コンパスマン 頼む
了解！
大丈夫なんですか？
やれるとこまで俺がやる！
（沢井たち）了解！
（近藤）持ちます
（沢井）上げます！
（沢井たち）１ ２ ３！
心までは折れてなかったですね
（近藤）行くぞ～！
（学生たち）おお～っ！
（教官）おい 気合い入れろ 気合い！
（教官）65期 こんなもんじゃねえだろ
（教官）おい 見せてくれよ お前ら！
（中林）前 進めよ おい！
（大山）時間ねえぞ！ 歩け歩け！
絶対に止まるな！
（学生）はい…
お前ら こんなもんじゃねえだろう！
１歩でも前へ出ろ！ 進め！
（大山）声出せ！ まだ体動くぞ！
全員で やりきれ！
もう一度 声出せ！
♪ でっかい翼を持ってるぞ
♪ ちっちぇえ自分を でかくしろ
（学生たち）♪ 根性 魂 磨き上げ
♪ 嵐も地獄も上等だ
-（沢井）♪ パラ -（学生たち）♪ パラ
-（沢井）♪ レスキュー -（学生たち）♪ レスキュー
（沢井）♪ ジャンパー
（学生たち）♪ ジャンパー
（藤木）ハァハァハァ…
-（白河）藤木！ -（沢井）藤木さん！
大丈夫か？
（大山）要救助者 発生か？
（中林）お～い 返事しろ 寝るなら帰って寝ろ！
（ランディー） どうするつもりだよ？
俺が背負っていく
それなら 沢井の荷物は俺が持つ
チームとして合理的な判断なら 問題ないはずだ
藤木さん
ンンッ…
近藤さん 準備完了！
行くぞ～！
（学生たち）おお～っ！
-（大山）よし 行け行け！ -（中林）さあ 行け！
-（滝岡）ああ 了解 -（森野）班長！
山頂到着予想は１８００ 離陸準備に入れ
はい！
-（看護師）お疲れさまです -（真子）お疲れさま
（携帯電話のバイブレーター）
もしもし
（勇菜）ご心配おかけしました 戻ってきました
そう どうだった？
（勇菜）いやぁ
わりと早めにリタイアでした フフッ…
まあ 当たり前だよね
うん あんなの…
普通の人にはできないよ
（勇菜）本当に みんな どこに向かってるんだろうね
そうね
誰か１人を救助したら 終わりじゃないし—
ゴールなんてないのかもね
（真子）ゴールに着いたら もう そこがスタートラインになって—
それを ず～っと—
続けてくんだろうね
（藤木）沢井くん… もう歩ける ありがとう
（沢井）分かった
（勇菜）私 山に ついていって良かったよ
ひとりじゃできなかったことも—
仲間となら乗り越えられるのかも
やっぱり 普通ではない 世界だと思うし—
あの人は まともじゃないけど
みんなにとっては必要な人なんだね
なんか 成長した？
えっ？ フフッ…
あと少し！ 諦めるな！
（学生たち）おお～っ！
（近藤）あとちょっとだぞ！ 頑張れ！
（ヘリコプターの音） （宇佐美）ほら ヘリが来たぞ！
急げ！
ウアーッ！
（学生たちの叫び声）
要救助者 搬送完了！
よ～し ヘリへの収容準備！
（学生たち）はい！
（大山）ほら もう そこまで 来てんぞ おい！ ほらほら！
ＰＪ65期 要救助者４名 搬送完了 着陸されたし
（学生）大丈夫ですよ！
（学生）安心してくださいね！
♪～
（大山）近藤 万歳三唱
救助完了！
万歳！
（一同）万歳！
万歳！
（一同）万歳！
万歳！
（一同）万歳！
近藤さん 泣くのは なしッスよ
今回は お前に助けられたよ 近藤
マジ カッコよかったッスよ！
なんか 差ぁつけられちゃったな
俺もだよ
みんなのおかげだよ
65期！
みんなで絶対 卒業するぞ！
（一同）おお～っ！
（大山）たった半日で 見違えましたね
（宇佐美）ああ
あっぱれだ
～♪
（近藤） さあさあ 皆さん
余興の準備は いいですか？
（白河）ハハッ… お前
そんなことまで 考えて登ってたのか
（近藤） 当たり前じゃないですか
山男の本領は こっからですよ
いきますよ
…っしゃ
バン！
（一同の笑い声） （近藤）イエ～イ！
（東海林）何やってんだ 殺されるぞ！
（近藤）無礼講ですよ
ほかの教官の分も 用意しました
ほい ハセ！ はい！
（ランディー） 主任教官は—
長谷部さんでしょう
（沢井）それで あっぱれって—
言ってくださいよ
（長谷部）ちょっと あんたたち バカ!?
（一同の笑い声）
-（学生）似てる！ -（学生）似てるッスね
（学生）めっちゃ似てる
（宇佐美） 藤木 いいか？
（藤木）はい
３等空曹 藤木さやか
今まで よくやったが
ここまでだ
えっ？
（堀越） 線状降水帯が発生
今回 この任務に 就いてもらうのは…
（真子）仁科くん きっと来てくれるわよ
（芽衣(めい)） それで救難員になったの
（仁科） 宇佐美さんは優しいよ
何かできることが あるんじゃないかと思い
（芽衣） 彼が選んだ道で—
彼の仕事を 誇りに思ってますよ